传递爱心作文

[精]实用的传递爱心作文9篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的传递爱心作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

传递爱心作文 篇1

　　爱心是一片冬日的暖阳，使正在寒冷的人感到温暖;爱心是一些食物，使饥饿的人们吃饱;爱心是一个工具箱，可以锻造出驱赶痛苦的兵器;爱心是一条小河，使爱永久传递……在这美好的人世间，只要人人献出一点爱，世界永远都会是美好的春天。

　　在这人世间，是充满爱的。在一个寒冷的冬夜，一位小男孩正缩着身体冻在那马路上，那马路上空无一人，小男孩用祈求的眼光看看路旁，希望有人会给他一些食物和衣物，但在没有人的'环境下，这又有什么用呢?在自己饥寒交迫时，一辆大卡车驶了过来，那位车主关切的问候他：“你冷不冷?要不你先上我的车里暖和一会吧，我先去给你买些吃的去。”说完这一番话，小男孩十分感动。

　　上面的故事中，那位司机最值得我们学习，他怕小男孩冷，就用自己的车来暖和小男孩，他怕小男孩饿，就用自己的钱来给小男孩买吃的，他怕世界上的爱心不够，就用自己的力量来传递温暖，让整个世界充满爱心。这伟大的举动，不正是让爱心撒满全世界吗?

　　传递爱心是一种很伟大的举动，让我们一起传递爱心，使整个世界充满爱吧!

传递爱心作文 篇2

　　今天，我们学校里下午举行了一次爱心义卖活动，同学们都高兴极了。因为他们都买回了他们心爱的商品。义卖活动真是热闹非凡，当石校长在领操台上，大声地宣布义卖活动正式开始时，全场顿时沸腾了起来，原本井然有序的队伍以下子散了开来，同学们纷纷冲到自己喜爱的柜台前，挑选起自己喜爱的商品。

　　我和陈哲一是一起买东西的，一开始，我们像无头苍蝇一样在操场里来回走动了好几圈，当我们真正决定要买什么时，才发现柜台上的物品都减了大半，周围此起彼伏地传来叫卖声，还有些同学手里都已捧着许多洋娃娃了。但是，幸运的是柜台上还有许多书还没被“抢”掉。于是，我们便购起书来。不久《爱丽丝漫游奇境记》，《格列佛游记》、《昆虫记》等图书都一一进入了我们怀中。终于，我们发觉一个班级收摊了，紧接着，一个又一个的'摊位消失了。终于，操场上一个桌子都没有了。义卖活动结束了。

　　从这次活动中，我知道了爱心是无价之宝，我们买来的书在属于我们的一刹那已经是无价的了，因为他是用爱心换来的。

传递爱心作文 篇3

　　星期四下午，在老师的带领下我们全班同学在校园里做了一个有趣的游戏——爱心传递。

　　我们分成甲乙两队，我在甲队。每队排成“一”字形。在每一队的队首都有一盆水，队尾各有一个同样的酒瓶子和一个同样的小水杯。

　　游戏规则是：每队队首的一个同学用小水杯盛满一杯水，把它传给第二个同学，第二个同学再传给第三个同学，这样依次传下去，传到队尾，由队尾的`同学把水倒进酒瓶子里，最后哪一队的水多就是哪一队为胜。

　　游戏开始了，我又着急又紧张。我希望水杯快点传到我的手中，又担心水在中途会洒掉。水杯终于传到我身边了，我小心翼翼地双手接过小水杯，又谨慎地把它传给下一位同学。就这样，一杯杯水从我手中经过，没有洒一点。慢慢地我不再紧张了，速度也快了。最后我们和乙队打成了平手。

　　这个游戏真有趣，我真想再做一次。通过这个游戏我明白了，做事不但要专心、细心，还要镇静，这样才能成功。

传递爱心作文 篇4

　　随着时代的快速发展，社会上出现了许多好人好事，一些事值得我们发扬，一些人值得我们唾弃，为了让不好的学好，让好的再好，我们要把爱心一份份传递下去。

　　“烟台的文哥走丢了”的信息被数万烟台网民转发，“烟台文哥走丢了，帮转！”他陪伴了好些人的整个小学，初中阶段，他是一名警察，总是带着帽子指挥交通……他老了，今年47岁，患上了天性智残，本来是他指引着别人回家的路，现在因患病走丢了，原本他一年四季都在自己岗位上勤勤恳恳的工作，可是他也病了，希望此爱心可以传递下去。

　　在这快速发展的时代中，像“文哥”这样默默无闻的人很少有了，他们用自己毕生的精力，一直在自己岗位上默默无闻的工作，直到自己生病。“文哥”指挥交通指引他人回家的路，当他自己迷失的时候，我们怎能不帮助将他找回，指引他回家的路。

　　因为时代发展，这样的好人好事已经很少了，没有那些人的默默无闻，出现的.是，老人跌倒在马路边，一些人不闻不问视而不见或者像看热闹，一些人则是怕扶了以后还要惹上一身祸，要看看旁边有没有摄像头，这样的事情数不胜数；老人迷路了，问个半天，也没人搭理，遭到的都是冷眼，那么要问发展这么迅速的时代有何用？那些爱心使者，默默无闻，无私奉献的人都去哪了？为何像“文哥”这样的人无处寻觅了呢！

　　是啊！快速发展时代，人与人之间都好像有了隔阂，有了障碍，爱心使者不见了，但有爱心的人还是存在着的。

　　一些人宁可自己受苦，把节省下来的钱，捐助给希望工程，中国十大感动人物中，90岁高龄老人，不管风雨，一直坚守在自己的工作岗位，甚至献出了生命，在死前还在工作。

　　为何我们不行呢？其实不是不行，而是想与不想，做与不做，一些小事都可以体现爱在传递，大家携起手来，人人只要献出一份爱，相信我们的明天会更精彩！

　　将爱心传递下去，传到你我他心中，让我们的世界变得美好起来！

传递爱心作文 篇5

　　"把你捧在手上，虔诚的焚香，不求荡气回肠，只求爱一场，"这句歌词正如我们所说，爱，感化了这世间的黑暗，让我们找到了爱的道路。

　　星期天，阳光照耀的让我们睁不开眼睛来。小草摆弄着它那柔软的身材，小花们散发着迷人的清香，向蝴蝶们招着手。

　　"走！走！今日去城里玩，"妈妈激动的叫着我。我高兴的快要飞上天了。想着，到了城里我要买很多很多好吃的零食和好看的衣服。想着想着妈妈已经把我拉上车走了。

　　过了一会儿，我们到了城里。我看到那边有一群人在围观着，还传来了悦耳的.歌声。顿时，我似乎已经忘了那好吃的零食和好看的衣服，却被那悦耳动听的歌声所吸引了过去。趁着妈妈不注意我偷偷地溜到了那里。由于我个子矮小，我一下子就从一群人中挤了进去。我抬头一看，是一对夫妻，是一对残疾夫妻。他们的双腿截肢了，仅扶着拐杖，拿着话筒在唱着优美的歌声。

　　这时候，他们停住了歌喉。他们在讲述着自我的生活，由于当年的车祸使他们失去了双腿，老天只留给了他们清脆的喉咙，从那以后他们便以唱歌来赚钱维持此刻的生活。当时，我有些不敢相信，生怕他们骗了大家，而来骗钱生活。妈妈还说在路上上遇到这种情景都是骗人的，不应当相信他们。可是别人都纷纷掏出了钱仍进了爱心箱里，我怎样能不奉献点爱心呢？这时候，我看到了他们当接住爱心人揭献的钱的时候，不是光看着钱，而是眼泪汪汪的，泪水不停地狂奔着，一边在对着捐钱的人说多谢。我想，我应当鼓足勇气而相信他们。当我把钱放入爱心箱里的时候，他们更是感动的对着我说："多谢你，孩子！"那泪水在不停的飞奔着，流着，流在了我的衣角上，我摸着他们那炽热的泪水似乎能感觉到爱的可贵与真诚。

　　我想，只要我们人世间每个人献出一份爱，会让这世间更加的完美，让生活更加欢乐，让每份爱传递下去，让世间的人更幸福……

传递爱心作文 篇6

　　一场百年难见的特大洪水，一次凶猛的强热带风暴“碧利斯”，一次爱心的传递。洪魔所到之处，房屋倒塌，田地冲毁了，人们无家可归。

　　在肆虐的洪水中，我们看到了另一群人，他们在肆虐的洪水中抢救人民，抢救人民财产，他们在默默的跟洪魔搏斗，他们，就是我们可爱的人民子弟兵。

　　8月3日晚，湖南卫视的《情系大湘南》大型赈灾义演中，我们再一次看到了他们，看到了那些为抢救人民群众而不顾一切的人民子弟兵和那些好干部们，这一场牵动着全国人民的心，也牵动着许多海外的游子的心。

　　他们向我们讲述了在洪灾面前，湖南的人民展开了一场空前绝后的救灾战役，在各级领导的指挥下救助被困人员，上演了一个又一个感人，催人泪下的场面。有的甚至还为此付出了生命的代价。

　　当舞剧《大脱险》为我们讲述英雄陈淑秀和曹彦林的感人故事时，现场人的眼眶都湿润了。他们用自己的'生命换来了湖南人民的安全。陈淑秀用自己的全部力量敲开了村民的门，使他们能够安全转离，但是，她却永远地留在了洪水里，离开了她的孩子和家人。孩子在洪水里大声地呼唤自己的妈妈“妈妈，妈妈！”但是，她的妈妈再也听不到了。

　　同样的，曹彦林也是在抢救人民时抛下了自己的老母亲和一双年仅十多岁的双胞胎儿子，当他救完了村民后，才记起自己的家人还在洪水中，此时他已经没有了力气，但是还去拯救自己的家人，最终，他们还是被洪水吞噬了。当英雄的家属扑到主持人的怀里时，我再也忍不住了，眼泪顿时留了下来。

　　看着被洪水冲跨的家园，看着无家可归的人民渴望的眼光，我想说：“肆虐的洪水啊！你快点退去吧，不要在残害人间了，多少家庭面临妻离子散的悲剧，多少个家庭为你留泪， 你冲跨的田地，你淹没的道路，都模糊了人们的双眼。”

　　俗话说：一方有难八方支援。洪魔无情，人间有情。人间还有爱心在传递！还有好心人！

传递爱心作文 篇7

　　清晨，我一次次被感动着：

　　咱们班的孩子都牢牢记着昨天放学时我布置的一份特殊作业：为灾区的孩子捐一些课外书或学习用品。进教室时，我就看到几乎每个孩子桌上都多了一个塑料袋，袋子里囊括了他们能想到的一些学习用品;还有孩子刚进教室，沉甸甸的书拿在小手上，看上去很累，可一脸的真诚。

　　太多的书和学习用品，我来不及统计，只是让孩子们放到教室左边的柜子上，想等到早读结束后再整理。于是一只只爱心袋聚在一起，传递着小主人手心的温暖。

　　下课后，我和几个小干部整理着，内心被“感动”填充着，好几次鼻子酸酸的'：好多爱心袋里除了课外书，都有一个或新或旧的文具盒。拿起这些文具盒却是沉甸甸的，打开后，里面全是崭新的铅笔、橡皮，一排排、一块块。一个文具盒如此，再一个如此，三个，四个……这些在老师眼中不够懂事的孩子，这些在父母身边撒娇的宝贝，这些在蜜罐里长大的娃娃!如果说上次的捐款活动孩子们是借助了家长的力量，那么今天，孩子们一定是想用自己的稚嫩小手携起灾区小朋友的手，共度难关!突如其来的灾难让灾区的小朋友变得坚强，也让我们的孩子长大啦!打开陈彦宇准备捐赠的文具盒，里面还夹了一封画满爱心的“信”，上面写着：我是你们的好朋友，希望你们坚强，好好地生活。祝你们早日重建美好的家园!吕甜田小朋友在赠送给灾区小朋友的文具中夹着几幅画：祝灾区小朋友节日快乐!这是我用过的文具，收到的小朋友可与我通信，我的地址是浙江省诸暨市暨阳小学一(7)班吕甜田，邮编：311800。

　　写到这儿，我的眼睛湿润了!再看着那些中午用红丝带包扎好的课外书和学习用品，看着红丝带在风中摇曳，想象着四川的小朋友收到礼物的快乐画面，真美!

传递爱心作文 篇8

　　生活不是一条大路，可以一路风顺，它如一条坎坷的小路。你可能会被误会，你可能会被不理解，你也有可能会被欺负。但请你记住四个字“将心比心”。

　　我在一次去买东西的时候，看到一个老奶奶正在焦急地给买东西的人解释什么，我走进一听才知道原来是老奶奶给她正在参加运动会的孙女买巧克力，可买完东西一掏口袋发现钱不见了，很着急。她给卖东西的.人解释，卖东西的人不相信，硬让老奶奶把拿的东西放下，老奶奶的孙女那急需巧克力，所以老奶奶很着急。

　　我知道了事情的原因，把自己原要买零食的钱给了老奶奶，零食没买成，但却让我明白了一个道理，“那就是乐于助人”。我们的亲人和我们自己就会在生活中不遇到困难吗？我们就会一番风顺吗？不会。我们在别人遇到困难的时候帮助了别人，只有我们自己坚持乐于助人，我们整个社会才会和谐共处。

传递爱心作文 篇9

　　我来到上面写着宝缘鞋业四个大字的下面，可店门是关着的；旁边还有一个写着宝缘鞋业四个字的下面是卖婴儿用品的。哎，怎么就是没有宝缘鞋业的入口呢？

　　我鼓起勇气走进一家店铺里，发现里面有卖鞋的，顿时来了精神。我问身边的一位服务员阿姨：阿姨，请问您能给我一个空鞋盒吗？可以，服务员阿姨说，但是，你找空鞋盒有什么用吗？我想用鞋盒给贫困山区的孩子捐几本书。我说。服务员阿姨听了后，给我拿了一个鞋盒。我说了一声谢谢就拿着鞋盒高高兴兴地往邮局跑，迎面碰到来找的老妈。我把事情的`经过给老妈说了一遍，妈妈听了以后，不但夸我有爱心，还说那位阿姨也很有爱心。

　　我和妈妈把鞋盒拿到邮局，邮局工作人员给我了一张单子，我拿起笔，认认真真地填写了收件人和寄件人的地址和姓名。我写完了，工作人员把我的5本书装到盒子里，用胶带包裹得严严实实的。最后，我又在盒子上写好地址，并贴上了爱心卡。妈妈付了邮费，把包裹递给了邮局工作人员。我成功地把书寄出去了，回来的路上，我仿佛看到了山区的孩子们看着这几本书脸上露出了灿烂的笑容。

　　传递读书爱，点亮读书梦，愿书香飘到每一个角落。

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