老师的作文15篇（必备）
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的老师的作文，希望对大家有所帮助。
老师的作文1
老师，我已经毕业一个多月了，但是我还是没有勇气说我一直想对你说的话，这些话已经藏在我心里很久了，现在，我想为你吐出来。
老师，我一直想告诉你，我不希望你把我当成一个好学生，因为我太累了，不想成为一个好学生。每当我看到我的同学高兴地跑出去跳橡皮筋和踢毽子，我就非常羡慕。然而，你给我的任务太重了。我必须先完成它们，然后才能出去玩。老师，我希望你的下一个班的学生不会有这种感觉。因此，我希望你能平等对待所有学生，给其他学生一些展示自己的机会。事实上，每个人都有自己好的一面。
我仍然记得我生病的那天，我的体温达到了40度；。你没有让我放下作业或者推迟我的治疗。当我喝酒的时候，你没有忘记问我父母我的病情。我记得你对我的关心。你就像是我的.第二个母亲，用各种方式照顾我，给我灌输很多知识。
老师，我就要进初中了。你让我进入了这个城市唯一的重点中学。我感谢你的教导。没有你，就没有今天的我。在过去，我经常看到你严肃的脸，把话含在嘴里。事实上，我一直想对你说：
老师，谢谢你！
老师的作文2
老师已经笑过很多次了。在3年级的第一学期，在班长的竞选演讲中，我的手一直在颤抖。老师微笑着看着我，好像在说：“来吧！”你能做到的。所以我全速阅读了这篇演讲，最后我成功了。我感到非常高兴。老师微笑着消除了我的恐惧。
在学校里每个人都举行的英语演讲活动中，我的心脏像一只小兔子一样狂跳不止。老师微笑着看着我，好像在说：老师信任你，一定会为班级赢得荣誉。我没有辜负老师的期望，取得了好成绩，获得了一等奖。
有一次我在一个班里工作，我带领每个人仔细地打扫班级的'每个角落，担心健康红旗不会落到我们班。老师微笑着看着我，好像在说：你做得很好，我们一定会得到它。这篇文章来自嘉园书记。经过检查，郭校长给了我们满分。我开心地笑了。我的几篇作文发表在《生活报》上。老师微笑着看着我，好像在说：“你太棒了！”下次再努力点，不要骄傲！
班的花瓶被我的同学不小心打碎了。我从家里拿了一个。老师微笑着看着我，好像在说：谢谢你为班级做出这么大的贡献。将来，我会更加关注集体，帮助我的同学克服困难。
老师的微笑是一种鼓励、信任和关怀。她的微笑让我感觉特别温暖。
老师的作文3
史志奇老师是我女儿祁霁的奥数课老师，和她接触近九个月来，给我们留下了很深刻的印象，可以说她是一位有能力、有方法、有极强责任心的老师。
上史老师的课的最大感觉，对她来说，没有难题。有一些难题，让我这样自认为解题能力较强的'家长都很难解得出来，对于史老师来说却是轻松加愉快地为你细心讲来……
每次数学课，史老师都会针对教材加以总结，使孩子们不但懂得具体题怎么做，而且还知道来源于什么数学原理。
数学对孩子们来说往往是抽象而枯燥的，而在史老师的课上，你看到的是孩子们积极踊跃，时时传来笑声，很多晦涩的题目在史老师的讲解下变成了许多动人的童话故事。她自制的教具深深吸引着孩子们，孩子们都喜欢帮她做教具演练。每次孩子们取得好成绩，都会有史老师特有方式的表扬，让孩子感觉到要树立更高的目标，孩子考不好或学不好，总用她的鼓励和帮助。
有一次，我女儿因病没来上课，史老师主动和我联系，把题目的解法发给我，还帮助我女儿补记笔记，使孩子一点都没落下。
祁霁从不喜欢奥数到在四年级提高班里连连取得好成绩，都归功于史老师的帮助，作为家长真是感激不尽，如果所有的老师都像史老师一样，我想孩子们取得好的学习成绩将不会是难事。
老师的作文4
在一个阳光明媚的早晨，我们迎来了新学期。
随着铃声响起，数学老师走进教室，大喊了一叫“上课！”，严肃的气氛充满教室。老师通过自我的介绍，让我们知道了她姓“黄”。她非常喜欢说笑话，我一直觉得怎么那么熟悉，原来她是我们以前二年级的`老师，我们互相帮助熟悉起来了。第一节课随着笑话和欢笑中结束了。
下课了，黄老师也想小孩子一样和同学们玩耍，操场上我和同学在比赛谁跳得多。不料，黄老师也参加，黄老师跳得可好了！1分钟跳了不起207下，对我们来说，实在是个惊奇的数字，我们还给她起了名字，叫“小老师”。
第二节课开始了，老师用严厉的目光说：“同学们好！”我们也大声地叫道：“老师好。”老师看我们满头大汗，便让我们先放松一会儿，她便先去办公室喝会茶，我们便在教室里玩。过了一分钟，十分钟，二十分钟，老师还没来。我们便想让同学去找老师，可是没有人敢去，最后还是我去了，我来到了办公室门口，大声地说了声：“报告！”但没有人回应，我又大声地说了声“报告！”还是没有人回应，我没耐心了，便走进去。黄老师竟然在呼呼大睡，我不禁笑了起来。
这就是我那搞笑的数学老师。
老师的作文5
即使我已经上小学三年级了，可是我的脑海里还是时常浮现幼儿园那两个老师的影子，两个和蔼可亲的老师。
还记得我来到幼儿园的第一天，我乖乖的坐在位子上，一位穿着花裙子老师微笑着走来。她拉起我的手，温柔的问了我的近况，然后不住点头。从此我就在幼儿园愉快的生活了。每天上课的时候，只要谁回答对了问题，她就亲切的对谁点头，笑的温柔，一副夸奖的模样。那时候啊，我每天都盼望着她能对我多点几次头。
可是后来不久，我调到了另一个班级，迎接我的是一位中年的老师。这个班级里面有几个小朋友是很调皮的，上课的时候打打闹闹，不遵守课堂规律，吃饭的`时候挑挑拣拣，总是把胡萝卜丢在一旁，睡午觉又说又笑的，打扰其他小朋友午休。每当这个时候，老师总是会给他们严肃的摇了摇头说：“这样是不行的。”渐渐地，小朋友一看见老师摇头，就会把自己的坏习惯给改掉。
在我生病住院的那会儿，我还收到了来自两位老师的礼物，她们是这样的爱着我，爱着她们的每一位学生。
老师的作文6
有这样一个故事：从前在一个大花园里，有一棵健壮的大芭蕉。在它的身旁，有一棵嫩嫩的小芭蕉。老芭蕉把自己体内的养分，全输到小芭蕉体内，使它茁壮成长，而自己却慢慢枯萎了……
故事中的老芭蕉，让我想起了班主任老师，他不正如故事中的老芭蕉吗？
班主任老师那一丝不苟的工作态度，和蔼可亲的面容，宽厚的笑声，都可以体现出老师的"好"。班主任老师见到我们有不会的问题，就过来给我们指点迷津；老师见到作业上有错题，就耐心地给我们讲解。工作时，就算有时眉头紧锁，有时泪水从两颊滑下，有时耐不住蚊蝇叮咬，有时头晕腰痛袭身……，但老师对我们不离不弃，兢兢业业！
有人说，我们是祖国的脊梁。而我们敬爱的老师，却是支撑起我们这一代代人的脊梁，是他们给予我们充足的知识食粮，是他们给我们指明了向前的方向，是他们斧正了我们身上的歪枝硬刺，是他们教会我们怎样做人。谢谢您，敬爱的老师！
老师就像一滴水，滋润了我们的心田；老师就像一缕阳光，照亮了我们内心的黑暗；老师就像一支小小的蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师就像一架梯子，让别人踩着自己的肩膀向上爬，去采摘胜利的.果实；老师就像那辛勤的园丁，培育着祖国含苞的花朵……
老师的谆谆教诲使我深受启发，老师的殷切期待使我信心前行。老师是我心中那棵最大的树，您让我拥有一个不变的梦想：长大后我就成了你！
老师，您的恩情，我没齿难忘！
老师的作文7
老师并不是我们所想象的那样，只是我们不敢和老师亲近罢了。每个老师都有一颗关爱学生的心。只是，有的时候我们太不像话，老师才发火的。其实，老师也是有苦说不出的主啊。
就从我们班的苏老师开始说起。上次来视导，我突然在这里稀里糊涂的发了一篇文章，写的是苏老师让专辑里不是我们班的人离开的事情。当时看见那个纸条以后，心里就开始嘀咕。会员选择专辑是自由的。老师这样把他们赶出去……当然，纸条上写的是“暂时离开”可后来，专辑里谁都进不来了。老师说是为了“便于管理”才这个样的。那时候，老师也是无奈啊。上面有领导来检查，老师也只能遵守命令。想想那时候，自己多么幼稚。
还有，被我们学生认为是老师不讲理的行为。两个人闹矛盾了，老师上来什么也不说就批评其中一个。后来才知道弄错了，不是那个人干的'。造成了老师与学生之间又结下矛盾。仔细想想，如果我被老师冤枉，顶多跟老师解释一下。如果老是不听，也只能这样了。相信这时候，那个真正干坏事的人心里一定很高兴，因为有人当他的替罪羊了。
至少苏老师是通情达理的，那次冤枉了学生，当着全班的面给学生道歉。
老师，并不是我们想象的那个样子。他们其实都喜爱学生，只是我们…..
老师的作文8
我们上学期的科学姚老师，脸圆圆的，皮肤白白的，就像圆滚滚的小笼包。可能是因为戴着厚厚镜片的缘故，所以姚老师的`眼睛显得比较小。
姚老师是少数会犯“迷糊”的老师。
有一次上课，班上几个男生若无旁人得在讲话。姚老师提醒了他们，可是他们欺负姚老师好脾气继续讲。第二次，姚老师的语气严厉了，但几个麻雀一样的男同学仍然安静不下来。姚老师终于忍无可忍了，涨红了脸拿起黑板搽重重地往桌子上“嘣”的一声拍下去，全班顿时鸦雀无声了。然后姚老师有点激动地说：“就是有些人，坏了全班的一锅粥，你们不听课，还要影响其他的同学。”训完这些男同学后，姚老师却眉头一皱，头一歪，问道：“我们的课讲到哪里来着？”我便心想，原来姚老师也会迷糊啊。
姚老师不仅有点小“迷糊”，而且还很可爱。有一次，李宇涛不停地跟后面同学讲话，姚老师实在忍不下去了，问道：“谁有胶带？”一个同学还真拿出了一卷，姚老师拿起胶带向李宇涛走去，二话没说把李宇涛摁在椅子上。“看我不把你的嘴封起来，”然后扯下一大卷贴了上去。后来李宇涛把胶带吃到嘴里，姚老师赶紧说：“这个胶带有人在上面踩过的呀！”只见李宇涛一阵干呕，把胶带吐了出来，引得全班哄堂大笑。
这样地姚老师你喜欢吗！
老师的作文9
敬爱的陆老师，您好！
敬爱的陆老师，在这六年级的学习生涯中，是您，和我们一起参加活动；是您，在我们玩耍时不辞辛劳地为我们批改作业；是您，教会了我们怎样做人。虽然您只教了我一年，但是，您认真批改作业的情形给我留下了深刻的印象。
老师，我要对您说一句：“老师，您辛苦了！”我要感谢您，我的老师。
在课堂上，我不怎么敢举手、回答问题，尽管我都知道那些问题的答案，可心里总是想这不对的，说错了老师要骂我的。您总是在课堂上说，说错了没关系的。其实，我都知道，这些都是鼓励我和其他同学的话。现在，听了您一遍又一遍的的'鼓励，我已放下那些“包袱”，在课堂上，勇敢地与他人分享我的想法，我的发现。这都是您的鼓励啊！当我在没有任何人举手时，举起了手，我看见，您脸上立即绽开了笑容，这些都是您的功劳哇！
陆老师，我不会辜负您的期望，我会更上一层楼的。将来，您一定会看到一个全新的我！
最后祝您身体健康，工作顺利！
您的学生 严洁雨
20xx年5月20日
老师的作文10
燕子去了，有再回来的时候；杨柳枯了，有再绿的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是老师，与您分别，何时才能再看到您那熟悉的背影，看到您在黑板给我们灌输知识的情景，看到您因为我们不听话而生气的表情？何时还能再感受到您那春雨般润物细无声的爱呢？
深夜的窗口数您的灯光最亮，三尺讲台上数您最认真。教室是你的家园，讲台是你的舞台，教科书是你领路的明灯，学生就是你可爱的`孩子。您把知识传授给了我们，才能使我们在知识的海洋里遨游，是您教会了我们怎样做人。您是辛勤的园丁，悉心地照料着每一朵鲜花；您是无私的蜡烛，燃烧自己只为照亮他人。
一年级，您教我们在纸上写下自己的名字，不厌其烦地一遍遍教我们读拼音识字。二年级，您教我们认字母，学英语，忙着为我们排练节目。三年级，您让我们感受到了学习的乐趣，在运动场上为我们加油助威。四年级，您陪着我们有笑有泪，是我们的良师益友。五年级，您站在三尺高的讲台上孜孜不倦地为我们讲课，做毕业考前的最后冲刺。五年来，您把我们从年幼无知的顽童变成了朝气澎勃的少年，而流水般的时间却夺走了您不少的青春年华……
您像天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；您像山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；您像树上最茂盛的叶子，用您那强有力的身躯呵护着我们这些未来的花朵儿。
“一日为师，终生为父，”感念师恩，铭记于心。
老师的作文11
老师的变化我的老师是一位女的，长长的秀发，圆圆的眼睛。表面很温柔，可她脾气怪怪的，她时常笑得像开心果一样，但一生气比地震爆发还凶猛，不过我还是喜欢我的老师。
我的.老师总是在同学有困难的时候拔刀相助，而在同学犯错的时候耐心帮我们改正错误，在老师的眼里，我们就是一棵小树苗，老师慢慢把我们这些小树苗培植大，老师每天为我们这些小树苗浇水，施肥，拔掉那些虚废的杂草，让我们充满阳光、快乐与希望。
我的老师像一本书一样，充满无穷无尽的知识，如果我们有不会的问题请教老师，老师会一一为我们解答。
有一次，我们同学答卷纸，同学们考的都不怎么理想，老师就发火了，教鞭一抽，天啊！全班顿时鸦雀无声。老师的表情十分严肃。正好周一，值周生来检查我们的教室，大队长仔细的检查着，不一会检查完了，大队长说：“不扣分。”老师一下笑的跟开心果一样，我们也笑了！我的老师很怪吧！一会儿生气，一会儿严肃，一会儿高兴，即使这样，我们还都喜欢我们的老师，爱我们的老师。
老师的变化真大啊！生气、严肃、开心什么表情都有，就像跳动的音符，起起落落，变化多端。我真为有这样一位要求严格，变化多端、关心体贴我们的老师而自豪！
夕阳的余辉洒在校园的花朵上，她踏着夕阳的余辉，带着一天的疲劳，远去了……噢，那是一团火，一团燃烧的火，点燃了自己，照亮了别人，千言万语浓缩成一句话：“谢谢您，老师”
老师的作文12
我们的班主任是呼亮老师，她个子不高，气质优雅，穿冬装时美丽端庄，穿夏装时飘逸大方。她还有一头乌黑的长发，一双大大的眼睛，是一位既美丽又严厉的'老师。
呼老师有一个很厉害的地方，就是她有一双“火眼金睛”。有时候，我检查过的作业，可她仍能检查出错字来。那么多的字，一个字少那么一点都能被她发现，不愧是“火眼金睛”吧？想一想，呼老师每天要批改全班62名同学的作业，每一本、每一字都批改得那么仔细，该是多么辛苦啊。妈妈也很佩服呼老师的敬业精神。
呼老师 还 非常负责，每次发校讯通都把我们的学习情况写得很清楚，让家长做到心中有数。过节的时候，老师会发信息祝福我们；季节更替、天气变换，老师会提醒我们及时增减衣物，嘱咐我们多喝水、多运动，预防感冒。如果哪个同学在学校与别人闹矛盾了，老师总会及时把事情查个水落石出，从不让矛盾过夜；如果哪个同学的学习有问题了，老师总是在课后第一时间与家长沟通交流，想办法让我们不断进步。老师经常在放学后多留一会儿，以便我们咨询学习上不懂的地方。想起这些，心里就暖暖的，我为我能遇上这样一位好老师而自豪。
作为我们的老师，她为我们付出的同时，也把我们当成她自己的孩子来照顾、来教育。老师，您辛苦了，我爱您。
呼老师，您在我心中是最美！
老师的作文13
红花绿叶已随时光悄悄长大，变得婀娜多姿、风情万种。是谁义无反顾抚养了这些红花绿叶?毋庸置疑，是曾经叫我们知识认识这个世界的辛勤园丁——老师！
——题记
当我们还在懵懂时，老师就已经叫我们知识了。从简单的拼音到复杂的汉字，老师为我们付出了多少的心血啊！当我们被一道难题所困扰时，老师总是不厌其烦的跟我们讲解；当我们有心事不高兴时，老师总是放下手里的工作为我们排忧解难。
我们在睡觉时，老师含辛茹苦的批改作业，我们在玩乐时，老师却是放弃休息的时间备课……老师从某种意义来说，是和我们父母一样等级的人。老师为我们做了这么多，可是从来不求任何回报，这是一种多么广博的爱啊！
从古至今，有多少文人墨客竭讴歌老师的伟大精神。老师伴我成长，赐予了我们人生中最宝贵的`知识，赐予了做人的道理，也成了我们生活中必不可少的伙伴。
可是，我们又为老师做了些什么?难道，我们就这样心安理得的接受老师的爱吗?我们不应该做点什么，让老师开心吗?
圣洁的9月来临之际，我们应该在教师节做点什么呢?老师不需要华而不实的礼品，只要我们懂事就行了，一朵纯真无邪的红花，一张倍感温馨的贺卡，都能让老师快乐。
老师的作文14
“老虎不在家，猴子称大王”这句话用来形容我们班再合适不过。当老师在教室时，一个个就是听话的好孩子，而当老师不在时，班级里顿时乱成一锅粥。什么，你不信？听我慢慢道来。
随着上课铃声响起，同学们争先恐后回到座位上，拿出书本等待徐老师来上课。他们一个个都伸长了脖子，朝窗外张望着。两位同学自告奋勇去把风，一位前门，一位后门。见老师没来，慢慢地，同学们小声地交谈起来，渐渐地，声音越来越大，如同千万只蜜蜂涌进教室，也不知在说些什么，笑些什么。最后，整个班级彻底炸开锅，像菜市场一样。甚至还有同学拍打着桌子，发出“咚咚塔，咚咚塔”的声音，全班很快就融入其中，也没人讲话了，集体演奏，节拍居然出奇的.整齐。就在大家陶醉时，守在前门把风的同学以迅雷不及掩耳之速冲到座位上，向我们发布“徐老师来了”同学们立刻坐端正，好像我们一直这个姿势，啥事也没发生一样，一位同学还开始背诵古诗：“望洞庭，唐，刘禹锡……”
徐老师走进教室，看我们在没有老师的情况下，也能做到“自律”、“自学”欣慰地笑起来。
我们班完美地应验了这句“老虎不在家，猴子当大王”！但这词得改一下“老师不在场，学生当大王”！嘿嘿！
老师的作文15
说起我的老师，我就有一种控制不住的感受，下面就听我的描述吧!
我的老师姓曹，跟我一样戴着一个眼镜，胖胖的，我一看见就知道这个老师很邪恶，当这个老师当上我的班主任的时候，我才发现，我当初的想法是大错特错，这跟我想象中的完全不一样。我记得我上三年级的`时候，我们班里有一个男生没有写完作业，当初老师就骂了他几句，下课，老师叫他去办公室，我们就在门口偷听。
我真是没有想到，在老师邪恶地外表下，居然透着一颗慈祥的心，他下课居然向那个男生道歉，这举动有点让我看不起这个老师，后来，这个男生的成绩居然提高了，这让我大吃一惊，于是，下课我去问老师，我说老师你用了什么办法，让那个男生的成绩有这么大提高，老师说其实，心态才是最重要，我只不过是鼓励了他几句，一晃，4年过去了，这个老师教了我们4年，快毕业了，为此，我在这里说一声老师，您辛苦了。谢谢您这六年来对我的支持和照顾，谢谢您这六年里对我的鼓励，您放心，我一定会好好学习，不辜负您对我的期望，我永远爱您。
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