爱心作文9篇【集合】
在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的爱心作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
爱心作文 篇1
有人说我们这个美好年龄是花季，也有人说是雨季。我说是一朵花开在雨季里，但总有那么几个并不相识却默默无闻的人，守护着我们。
又是一个雨天，天空灰蒙蒙的，压抑的感觉充斥着我的感官。雨点像个顽皮的孩子，还不急着落下来，像痴玩入了迷，早忘了回家一样。似乎要等到筋疲力尽再下来戏弄万物，还真是无情！
坐在教室里的我，心也随着天空的变化而起伏着：再挺十分钟，就十分钟，拜托了，老天！让我到了车站你再下吧！
我在心底无数次的呐喊。站在讲台前的老师，眉飞色舞地沉浸在文学的海洋中，比孙杨还游得自在而惬意。
五分钟，十分钟，哦！天呢！十五分钟！
“好！放学！”
终于等到这句话。把课桌肚里的书本一股脑全塞进书包，拉上拉链，便往外冲。
可是，哗啦一声雷，电光在天边一闪，雨点横冲直撞砸了下来。
我已经没有退路了，冲着跑向学校的大门口。本想着跑去车站，但照这个雨势，就算跑到了，也非淋个落汤鸡。我开始纠结，脖子伸得几乎成鸭脖子，可是确认校门口没有熟悉的身影。真够狠心的，难道真的让我淋雨回去？我怨怒起来。
“同学！是没有伞吗？去里面借一把吧！”一个和蔼的声音在我的耳旁响起。
我抬起头，是学校门卫保安，黝黑的皮肤，深深浅浅的'皱纹堆积着，像小区邻居养的沙皮，他还冲我微微笑着，这下褶子更深了。
“门卫里面有伞，你去拿好了。免费的！”他看我呆呆的看着，以为我没听懂。又冲我笑，笑得嘴都咧开了。
可是，我听懂了，那褶子忽然像春天田野的沟渠，开满了野花，美得很。
“好！”
我一听有伞可以借，立刻跑了进去，登记好了姓名、班级。一把看似崭新的伞递到我手里。
这可真是救人于危难啊！谁这么好心，给我们预备得这样周到呢？
撑开伞，我才惊讶的发现这把伞上有三个小小的字：爱心伞。
撑着，紧紧握着伞柄，脸上挂着说不清的微笑，甜甜的，大步向车站走去。
一路上还遇到了同样没有伞的同班同学小欣，我把伞递过去，仿佛又在将这份爱心传递出去。
晚上写完作业，我把伞仔细擦干，收了起来，也终于懂得了为什么这把伞看上去是那样的新了。
第二天，我如约将伞还给了那个保安，他把昨天我取下的塑料薄膜再套上，还特地嘱咐我爱心伞随时可以来拿。
直到后来我才知道，这些伞都是学校老师出钱买的，保安负责管理，为的就是让我们这些学生忘记带雨伞时可以借用。我不知道怎么形容当时的感受，我只想说：谢谢学校和老师，谢谢你们在我们如花的雨季为我们撑起一片干爽温馨的天空。
爱心作文 篇2
暑假里，一次偶然的机会，我接触到了意大利作家亚米契斯的《爱的教育》。
翻开书，最吸引我的不是它里面的句子有多优美，有多感人，而是这本书的写作方式。他以一个和我差不多大地小学生的口吻，以日记的形式来记叙身边所发生的事以及周围的人对主人公安利柯的影响。《爱的教育》给我印象最特别的是，这本“日记”并不止是主人公安利柯自己写的生活历程，还包括了它的爸爸、妈妈还有他的姐姐一起“创作”的。这是一个多么和谐的家庭，在这样的一个家庭里成长的孩子，能不健康成长吗？而我也拥有和他一样的让我时刻感到温暖的家。可是我却没能够倍加珍惜它，从安利柯与父母分享自己日记里的每份心情中，我懂得了亲情是需要呵护的。
安利柯的日记中，还有“每月故事”，这是他的老师每月只讲一次的描写少年美好，高尚行为的故事，还让他们把它记下来。有巴杜拉的爱国少年、伦巴底的小哨兵、佛罗伦撒的少年抄写者……所有的'这些，都让我激动，让我受益匪浅。《爱的教育》中，安利柯把爱比成很多东西，确是这样又不仅仅是这些。我想，“爱是什么”不会有明确的答案。但我知道“爱”是没有限制的，她有“小爱”就有“大爱”，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至[注: 微：微细；至：到。没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀、照顾得非常细心周到。]的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓，献血，帮助希望工程、灾区人民……
读了《爱的教育》，我知道：如果我们能够静下心来，细细品味我们周围的一切，一定会发现，在这个世界上，居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀！我作为一名小学生，虽然我知道我们幼小的心灵还没有成熟，许多事情都不懂，但我们能感受到我们周边的爱！当你，我，他都能够感受那份极为普通的爱的时候，相信一定不会吝惜付出你的爱心给那些需要帮助的人，是不是？
读《爱的教育》，我走入充满“爱”的生活，学会了怎样生活，怎样去爱。在读书中，我感动着，我发现着，我终于知晓——爱中包含着对于生活的追求。
爱心作文 篇3
今天，我很兴奋，因为我和另外4名《池州日报·九华晨刊》小记者们加入到港华燃气轻风行动中，将之前“旧书换盆景”活动中募集到的1500多册图书捐给牛头山宝赛小学。
我们坐车行了大约四十分钟的路程，终于抵达目的地。一进宝赛小学的校门，首先映入眼帘的是一左一右两块绿茵茵的草坪，一块是篮球场，上面有两个簇新的篮球架；一块是足球场，两侧有两个新建的球门。走进教室，墙儿雪白雪白的，窗儿透亮透亮的。我心想：这学校环境不是还好吗？为什么还需要爱心企业的帮助呢？
教室里坐满了欢迎我们的学生和老师。校长激动地说：“去年这个时候也是港华燃气公司的轻风行动，给我们捐钱捐物，让我们将教室里通风的玻璃窗补好，本身用泡沫做的墙也换成了白砖墙，购置了体育设施，新建了图书馆。在大家的'爱心守护下，学生们课间再也不乱跑了，或在图书馆中看书，或三三两两坐在树下讨论问题。今天你们又捐了1500本书，我们的图书馆又要扩大了，孩子们都很开心，谢谢你们！”我恍然大悟，原来这美好的环境是由港华燃气公司的爱心善举换来的！
我们和宝赛小学的学生开始互动了，玩的是“击鼓传花”的游戏。规则是：一个人带上眼罩后，开始敲鼓，我们开始传递一个“娃娃”，当鼓声停止时，“娃娃”在谁手里，就要谁表演一个节目。抽到我时，我进行了一段英语演讲，内容是《我的梦想》。我的梦想是，成为一名老师，因为知识的力量是强大的，我希望能将更多的力量传递给更多的人。
这次送书之行，深深地触动了我的心灵：想想我们生活的环境是多么的美好，可我们却并不珍惜，有书偏不爱看，任它们落满灰尘。而这些农村的小伙伴们，却拼命地读书，吸取知识的营养。我也一定要好好学习，多多阅读。长大了，我也要像《池州日报社》的记者老师们、港华燃气公司的叔叔、阿姨们一样，多献爱心。因为爱心是温暖的，给需要帮助的人送去这份温暖，同时也送去了一份希望，我们这个社会也会因此变得更加美好，更加和谐。
爱心作文 篇4
生活中的爱心不像大海般轰轰烈烈，也不像泉水那般沉寂无闻，而像清澈的小溪般，虽是涓涓细流，但是更加温暖人心。
一场突如其来的雨，是整个天都变灰了，阴沉沉的垂着脸，伴着狂风树叶，在兴奋地推搡着摇摇摆摆地立不稳当，团团簇着的乌云下脸来，天空被染成阴郁的颜色，像洗的翻白的牛仔裤，还透着蒙蒙的灰色。
我加快了脚步，往家赶，越来越大，飞驰的汽车在马路上来回穿梭，不留间隙。我焦急等待着，豆大的雨点打在我的身上，越来越密，等待车少的时候，才能顺利通过这条没有红绿灯的路口。我有好几次都试图穿过去，可来往的车辆却不甘示弱，反倒越快。无望的我站在斑马线上等待，忽而一阵清脆的.鸣声传来，只见远处那辆白车，慢慢的减速，直至路口停了下来。一个漂亮的姐姐，下了车跑过来向我手中塞了把伞。刚要走，我便拉住她询问电话，她却说做好事不留名。我想我向他道了谢直接她嘴角微微上扬，露出甜甜的微笑。
顺利通过了马路，我飞快的往家赶。打开伞，伞上一个可爱的微笑，映入眼帘。脑中回忆起姐姐用手掩着头一路小跑给我送伞的画面。她的爱心顿时让我心里充满了温暖，这温暖弥漫在心间，久久不能消散。
走着走着，忽见远处一个瘫坐在地上，正用拐杖挣扎起来的老人。我连忙跑过去欲将老人扶起来。可他百般挣扎，说什么都不干，忽然我发现老人是个盲人，听力也不好，许是习惯了一个人，习惯了害怕被别人伤害，才做出这样的反应。看着老人瘫坐在地上找不到方向，我的心仿佛被什么东西揪了一下。不过那个人是我的，是不是感到弱小无助？老人又何尝不是如此？我将老人扶起，尽管挨了打，也心甘愿。
在老人胸口有一排字，上面写着他的家庭住址和电话。其实我也不知道这是什么地方，只能默默守护她，为他打伞。不知不觉间自己被雨水浇透了，当自己寒冷时，抬头又望见了那可爱的笑脸，不禁浑身充满了动力，要将这份爱心传递下去。不一会儿，一位大哥哥跑过来为我打着伞，在与我交谈的过程当中，他了解了情况，给老人的家人打电话，这样我们俩一路同行，将老人送回家。很快，老人的家人匆匆赶过来了。为了找老人，老人的儿子全身都湿透了，面色紧张，在见到老人的那一刻，面色舒缓了下来，流下了眼泪。
我将此伞赠与他，他感激不尽。望着父子俩远去的背影，心中不仅充满了成就感，充满了温暖。正所谓“赠人玫瑰，手留余香”。
如果人人都携爱心同行，那么世界将会变成美好的，明天。一个人的爱心好似一颗星，而千千万万人的爱心，就如同一片星空，闪闪发光照亮整个黑夜。
爱心作文 篇5
近年有一些丑陋的事例不时见诸报端，冷冰冰碾过世人的心：扶起摔倒老人反而被诬赖；老太太摔倒无人敢扶；小悦悦才来到这个世界两年，还不曾感受到这个世界的繁华和美好，而这个冰冷的世界和冷漠的国人就已经将她无情地抛弃……
我们不禁自问：泱泱大国，道德何存？文明中华，爱心何在？中华民族的传统美德到底还有多少人在默默坚守？于是我们疾呼：拯救爱心，刻不容缓。
在经济高速发展的今天，我们忽视了亘古以来不变的人之血脉，实用性成了我们现代人只顾眼前的价值取向。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”离世人渐行渐远。
拯救爱心需要敢于担当的勇气和心底无私的境界。厦门战士苌光玉在机场救起摔倒在地，口鼻流血而昏迷的老人。面对乘客没有人敢扶，连机场工作人员都不敢伸出援手的老人，苌光玉有所顾虑么？“不管怎样，救人要紧！”一句话掷地有声，令在场的人们脸红。他的义举如一股清凉的药剂洒在熙来攘往的人们麻木无知的心灵上，他的果敢驱走了举手之劳却重如泰山的阴霾。“见死不救心难安”的“冲动”正体现了他敢于担当的勇气和心底无私的境界。
拯救爱心需要以德报德，还原善意本来的模样。加拿大老人卢森斯搭乘好心人的车辆不幸出车祸，清醒后的老人说的第一句话竟是“要感恩，不要赔偿，善意都是美好的，不要伤了好人的心。”小城里所有的`人都被震憾了，捐款像空中飘飞的雪花纷至沓来，从此小城成立了爱心救助基金，专门用来帮助那些因爱而遭遇尴尬的好心人，让人们可以真诚美丽地去爱。远在加拿大这样，近在我们身边也不乏将善良演绎得淋漓尽致之人。“合肥好人” 刘士圣为我们树立了一个楷模，“以德报德”的李家珍家人，以感恩善意之举，回应人们的尊敬扶助之心。
拯救爱心需要从我做起的良知，拯救爱心需要你我他共同的参与。叩问内心，我们每个人都应反躬自省，消弭冷漠。拒绝文明在漠然的步伐中陨落，拒绝精神世界花果飘零。一个多月前，郑阿婆在思明南路一路边被抢，尽管素不相识，但厦门的街道上却一呼百应；尽管歹徒的枪一再向后射击，但群众越追越近，越追人越多；歹徒虽然凶狠，但最后还是淹没在在这一片“汪洋大海”之中，束手就擒。人人都献出爱心，这微力量就能够被仿效与复制，汇聚成无穷的力量，撑起一片爱的天空。
“当一切都倒下时，惟有爱巍然屹立”。请相信天是蓝的微笑是甜的，请相信纯真的孩子，善良的老人。“无尽的远方，与无数的人们，都与我有关。”如此老人扶得起，小悦悦救得起，爱与被爱宛如吻合的齿轮，互相带动，循环传送。如此照亮世间的不仅仅是日月，更是人心的光芒。如此和谐有情的社会定能让天下人愉悦欢欣。如此我们在经济快速发展获得金钱的同时才能赢得世界各国人民的尊敬。
爱心作文 篇6
温暖如同黑夜中的一盏灯，让迷失方向的人走向光明；温暖如同雪地里的一个火堆，使寒冷的人得到温暖；温暖如同沙漠里的一滴水，让口干舌噪的人感到甘甜……传递温暖，就是在传递快乐！
在这个共享时代里，有越来越多的共享资源与我们每一个人关联着！
还记得那一次，我与妈妈出门游玩！可谁知天像孩子的小脸，说变就变了脸，不一会儿就变得乌云密布，倾盆大雨从天而降！我与妈妈只好躲在房檐下躲雨！这些“雨精灵”仿佛应是要与我作对似的，一点都没有要停的`意思。
雨越来越大。我的心中也在不断地期盼着！
这时，一位身穿爱心马甲的阿姨走了过来，说道：“你们好！我是‘爱心人员’，你们是不是没有伞！”我点了点头，这位阿姨又说道：“这是一把‘共享爱心’伞，给你们，只需归还就行！”我开心地接过了这把伞！
当我撑开的那一刹那间，顿时一股暖流温暖着我！这虽是一把普通黑色的长柄伞，但在我看来，这是一把最美的伞！
过了几天，天气晴朗，我带着这把伞走在归还的途中！这时，天空一片黑暗，难道又要下雨了？唉？真倒霉！豆大般的雨滴，淅淅沥沥地下着，越下越大！我不得不停下脚步，走进一个雨篷躲雨！
正在这时，一位大约只有六岁多的小女孩跑了进来！
这个小女孩急得直跺脚，有时还自言自语道：“这雨怎么还没停！唉！”
我走上前问道：“你怎么了？有什么事吗？”小女孩见了，说道：“我在……在上上学……学的的路上，下下……起……了雨，我我……又没带带……伞！”我连忙将手上的这把‘爱心伞’，递到她手中！我心想：即然是‘爱心伞’那就应该将这份爱心传递给他人，使他人便捷，也让他人感受到传递的温暖！我便对小女孩说：“记住这是一把‘爱心伞’，也是一把共享伞，不要忘记传递是快乐的！”小女孩点点头，当她撑开伞的那一瞬间，我想到了当时我撑开伞的那种温暖，我看着她那慢慢消失的背影，为爱心的继续传递而不由自主地笑了。
我虽然没有将这把‘爱心伞’归还，但我将这把伞传递给了他人！我认为传递的不仅仅是快乐，还有那种爱的温暖！
在这个共享时代里，这些共享资源给我们带来了方便，带来了美好的感受，但这一切也是需要我们去传递！
传递快乐、传递温暖。爱心传递永存在每一人的心中！
爱心作文 篇7
永远相信，人世间不只是心灵的沙漠，感情的冰窑，各种至善至真的情怀，筑起了一道道最美的风景。——题记
爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是一眼潺潺流动的泉水，使饥渴的行人感到人生旅途的甘甜……
我有这么一个朋友，他叫小明，他呢，矮矮胖胖的，总是穿着一身宽大的衣服，衣服肥得就好像裙子似的。但是按照他的说法是：“哼，你懂什么？这样玩的时候，比你方便多了！”他的长相十分普通，是那种丢在人堆里找不出来的那种，但是唯一不同的是他那张永远也停不下来的“好吃嘴”。
他是个“吃货”，他家是小康家庭，平常他们家人也很宠着他，所以养成了他的“好吃嘴”。对于他来说，吃，是他人生最大的追求。他虽然爱吃，但也是一个有爱心的'人。
我还记得不久前他12岁生日那天，他邀我与他一起过生日。他手里捏着早上从他妈妈那里拿的100块钱，拉着我去肯德基为他庆祝生日。当我们路过一个面包店的时候，他看到店里面有个衣服满是补丁的老奶奶，拖着一个麻袋，好像在与售货员争执着。
他的脚步随即停下来了，抬脚向面包店走去，我拉住他：“干嘛？不是要去肯德基吗？”他顿了顿，然后回答我：“等一下嘛，看看里面在干嘛。”我拉不住他，无奈只好跟着他走进了面包店，我看到老奶奶在与售货员拉扯着，售货员用鄙视的眼神斜视着老奶奶：“捡破烂的，就你还想买蛋糕，你买得起吗？”老奶奶唯唯诺诺道：“今……今天，我孙女生日，我想给他买个蛋糕，有便……便宜一点的吗？”售货员看了看老奶奶手上捏着的50块，不屑道：“三磅起卖，一磅30，共90？你有吗？”“我有！”小明实在看不下去了，“有这么欺负人的吗？”他愤愤不平，大叫道：“我帮老奶奶给钱！”售货员白了他一眼“小朋友，不要逞英雄哦。”小明拿出100块在售货员面前扬了扬：“我给！”老奶奶在旁边拉了拉小明，说：“小朋友，你不用帮我的，我会自己想办法的。”
小明却对老奶奶说：“没关系，今天也是我的生日，我就当自己吃了就好了嘛。”老奶奶还想说什么，但是小明一把把钱拍在桌子上，“去给我把蛋糕包起来！”售货员见了，面子有些挂不住，什么也没说就转身回去包蛋糕了，小明这时一把拉住我往外跑。跑得我气喘吁吁地才停下来，他对我说：“明年如果还能遇见老人，我一定还给她买蛋糕。”
请记住：每个人都是单翼的天使，只有相互拥抱才能飞翔！如果每个人都像小明一样献出一点爱，社会将会充满爱，将会变成美好的明天……
爱心作文 篇8
今天，我校举行了一次“爱心直通车”活动，老师叫我们把家里穿不下的衣服带到学校捐给山村的孩子，我们都非常愿意。
下午第二堂课，同学们陆陆续续来到多功能教室，一进门，里面到处都是人，有记者、有学生、还有老师，可谓是热闹非凡啊﹗再往右边看，有一大堆衣服，堆得像一座小山一样，有毛衣、毛裤、棉袄、裤子等，真是各式各样，应有尽有啊﹗
捐赠活动开始了，我们班朗诵了一首诗《妈妈的爱》：“有一个很凉很凉的雨天，妈妈到学校接我，一把伞撑在我的'头顶，雨水打在妈妈的身上，啊﹗妈妈的爱是遮雨的伞、、、、、、”这时，我仿佛看见了山村孩子手里拿着我们送的衣服、听见了他们激动的跳哇唱哇，他们再也不用为寒风凛冽的冬天没衣服穿而发愁了。
最后，同学们合唱了一首歌曲，那么，就让这美妙的歌声把我们的爱心和衷心的祝愿带到那个美丽的小山村吧﹗
爱心作文 篇9
"只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间”--
前几天闲来无事，和妈妈一同去超市购物，这里人山人海，我和妈妈被挤得够呛!从超市中出来，大地大一的雨点从天空中掉了下来，没想到下雨了!这可怎么办?跑!我和妈妈撒开了欢，硬是跑了出去，眼前一闪而过，这是?
他穿着一件破烂的、不堪入目的.衣服，胳膊细的连一圈小胶带的宽度都不到，头部的轮廓也已显出骷髅的模样，无不让人胆战心惊，心中微微一动，我又跑了回去，把妈妈也拽了回来，妈妈大喊:“干什么?快跑啊?!”我没有理会她，又看到那个身影在雨中打颤，我从布袋里掏出五元钱，放进破破烂烂的箱子里，没有听明白他说了些什么吉利话我转身又跑进雨中，妈妈一边跑一边大喊:“你就为他啊?......”回到家，衣服都淋湿了，对于那个让我奉献的人，他更需要爱......
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