实用的想象的作文7篇（精华）
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的想象的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
想象的作文 篇1
这天晚上，发生了一件我意想不到的事。我渐渐进入梦乡，忽然醒来，发现自己站在太空上，一位白发苍苍的老爷爷站在我身边。我很吃惊，一下愣住了。老爷爷对我说：“小朋友，我是时间老人，想带你到未来世界去看看。”我似懂非懂的点点头。老爷爷问我：“小朋友，你愿意到未来世界去看看吗？”我说：“想。”老爷爷让我抓紧他的拐杖，闭上眼睛。刹那间，我觉得天旋地转。老爷爷说：“到了。”我急忙睁开眼睛。天那！这哪是我想象中的未来世界呀！到处是沙漠和尸骨，寸草不生，没有动物也没有人。我简直不感相信自己的眼睛。忽然，老爷爷急切地对我说：“快抓住我的拐杖，龙卷风和沙尘暴来了！”转眼间，我们又回到了 见面的地方。老爷爷又问：“小朋友，想不想到另一个未来世界看看？”我一听，吓得全身汗毛都竖了起来。老爷爷见状，和蔼地说：“小朋友，放心吧！这个未来世界是美好的。”我听了，一颗提着的心总算放了下来。老爷爷把我带到另一个未来世界。我起初还不敢睁开眼睛，后来还是鼓起勇气睁开了。哇！这正是我想象中和所期待的未来世界呀！蔚蓝的天空，白云飘荡，小鸟自由自在的在天上飞翔。地上到处是花草树木，小动物和人类欢快的在一起玩。这和第一个未来世界迥然不同。我真喜欢这里。但是，总要离开的'呀！这时，老爷爷对我说：“小朋友，我知道你一定喜欢第二个欢快世界，讨厌第一个死亡世界。如果你想人类的未来世界是第二个欢快世界的话，你们就好好保护环境吧！” 猛然间，我醒了，想起了老爷爷的话，陷入了沉思：我们人类都想生活在欢快世界吧！我必须从自我做起，从小事做起，让人类不再破坏环境。让我们互相提醒连起手来保护环境吧！
想象的作文 篇2
月光下那想象的翅膀
深夜，月亮上来了。它是悠悠地散着步来的，慢慢地，走到了最高的头顶上。它打了个哈欠，伸了下懒腰，便沉沉的睡了。月光撒落下来，轻轻地抚摸着大地，为小草，鲜花，树木，镀上了一层银色的花边……我静静地躺在草地上，望着高深莫测的天空，展开了想象的翅膀……
你看那月亮，多么像嘴巴呀，那是天的嘴巴。月亮第一次见地球，第一次见到了地球上美丽的景色。它每当看见一处美景：高耸入云的山峰;哗哗流淌的'溪水;万紫千红的花朵;郁郁葱葱的树林……都会惊讶的张大嘴巴，张得圆圆的，大大的。每个月都要张大一次，日复一日……
“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天上放光明，好像许多小眼睛……”每当唱起这首歌，我就会想到繁星点点。是啊，这小星星多像眼睛呀!你看，它们一边专心的注视着地球，一边三五成群的挤在一起七嘴八舌的讨论这世间美景，“你看，那茉莉花多漂亮啊，好像用玉雕刻而成的。“那迎春花，枝青花黄，颜色搭配得多协调。”“那一团团，一簇簇的桃花，就想涂了胭脂粉一样。”……它们互相讨论着地球之美。有些胆大的星星，受不住地球美景的诱惑，便忍不住跳了下去，奔向地球。从此，便有了流星。“嗖!”的一声，一颗星星下去了，它再也不想在天上呆了，便飞下去了。天上的星星都羡慕的望着它眼中充满了泪花。当每颗星星下去的时候，为什么身后都会有一根“小尾巴”呢?它是什么呢?这“小尾巴”里蕴含了天上所有星星的愿望，让它带下去，帮它们实现，所以，就有在流星飞逝的时候许愿望就会实现的说法了。假如我是一颗小星星，我要许一大堆的愿望，让星星带到人间……
已经是三更了，月亮熟睡了，星星也闭眼了，我的眼皮也越来越重，最后，带着无限的幻想，浓浓的睡了……
想象的作文 篇3
在一片茂密的森林里，住着一只乌龟。他总觉得自己爬得慢，所以他有一个梦想，就是希望能够长出一对翅膀在天空中翱翔。
一天清晨，当小乌龟睁开眼睛时，他惊奇地发现自己长了一对洁白的翅膀。他又惊又喜，快活得不知怎么形容。它心想：太棒了，我也有一对属于自己的翅膀了。
小乌龟刚刚获得翅膀，对于怎么样飞行，他根本不清楚，他发誓一定要根据蜻蜓妹妹给他的飞行书自己学、自己练，这样才能更好地掌握飞行知识。
小乌龟勤学苦练。他不怕风吹日晒，每天早晨天还没亮，就去练飞行，中午，火辣辣的太阳照着头顶，小乌龟仍然不屈不挠，坚持努力地去练飞行，到晚上伸手不见五指才回家。一天，两天，三天……小乌龟的.飞行技术一天比一天好。
经过小乌龟刻苦学习，他终于能飞越千山万水了。他第一次来到平生以来一直没有机会来到的地方——拉萨，那儿的天空真是一碧如洗呀，真像一颗巨大的蓝宝石，让人难以忘记……
“叮铃铃……”闹钟叫醒了小乌龟。唉！这只是一场梦啊！如果这是真的，那就好了。
想象的作文 篇4
在生活中，只要我们善于观察周围的事物，就能发现许多奥秘，而我就在一次不经意的观察中，发现了蚂蚁的秘密。记得有一次，我在家门口吃饼干，有一些饼干碎掉落在地上，一只小蚂蚁看见了，马上爬了过来，我便认真观察起来。这只小蚂蚁看见饼干碎欣喜若狂，便一口咬住饼干碎想要把它拖回家，和朋友分享。可是饼干碎太重了，它怎么也拖不动。它便爬到饼干碎后面推，没推几步，它就筋疲力尽了。它非常无奈，就在饼干碎附近徘徊，似乎在想着办法。不一会儿，它就离开了。我原以为没东西看了，刚想起身离开，但这时候，一列整齐的蚂蚁军队，向这饼干碎走来，带头的正是刚才的小蚂蚁，原来它是回家搬援兵啊！这时，我心想：蚂蚁不能说话，它是怎样搬援兵的呢？我带着这个疑问继续观察。到了饼干碎面前，蚂蚁军队停了下来，这只小蚂蚁用触角碰了碰它后面蚂蚁的`触角，这只蚂蚁又碰了碰后面蚂蚁的触角，一直传下去，它们碰了以后马上分头行动，一些蚂蚁在饼干碎后面推，一些蚂蚁在饼干碎前面拉，一些蚂蚁在饼干碎下面用头顶着，齐心协力一起把饼干碎运了回家。到这时，我终于明白了蚂蚁是怎么传达信息的，它们通过触角相互碰在一起，从而传达方法感到高兴！通过这次观察蚂蚁，我发现蚂蚁通信的秘密，更从它们身上知道了“团结就是力量”这个道理。
想象的作文 篇5
每个人都拥有未来美好的梦想，那是一片神秘的天地，自由自在，可以幻想，也能实现，充满着神奇的力量。我曾梦想过，未来的飞机能变成具有特异功能的飞船，汽车可以无人驾驶，远程遥控，房子能搬到海底，享受冰凉一夏的感觉……但我更希望的还是未来的校园可以实现理想化的学习境界。
未来的学校是一座万能宝库、七彩乐园。每天清晨，当我们来到校门口时，呈现在眼前的不是偌大的校门，而是一个圆形充气蹦床，在这一日之晨，可以尽情蹦跳20分钟，再分批有序走进校园，精神抖擞，充满正气。
经过休闲凉亭，来到学院区，分成六个电梯口，每个学生排好队，分别按下按钮，进入不同的功能厅学习。学院区里有文学苑、智慧屋、科技馆、艺术厅、信息房、体育场、研究所、外语室，还有大森林，海滩、餐厅，设备先进，功能齐全。每个厅室，根据不同级别设有不同教室，导师会与学生展开主题式讨论，及时指导他们。每个学生在一星期内，需选择每个展厅进行5次学习，上交研究报告和小组讨论决定的内容。对待学习，同学们投入钻研，课余时间，大家有的.奔向大森林，尽情呼吸嬉戏，有的滑向海滩，狂欢洒脱，还有的会到地下美食餐厅，享用各种美食，还能拥有温馨的休息室。
未来的学校寓教于乐，让学生劳逸结合，没有家庭作业，师生平等交流，共同探讨。大家是朋友，相约一起运动、劳动、到餐厅“就业”实践……大家欢畅淋漓，不亦乐乎。
这里是新时代高科技的展现——有不同国家的老师，还有机器人导师，书本是智能平板电子书，黑板是悬浮投影板。更奇妙的是，学校里安装了传送纽带，防止人群拥堵，还能带着迟到的同学更快到达想去的展厅，除了美食自费，其他全是义务提供，真是高效便捷！
这是一个梦想启航的学校，这里可以实现终身制学习的最高品质，这里的同学胜似亲人，老师点燃希望之星，大家朝着同一个目标，奋勇向前，不懈努力！
想象的作文 篇6
今天校长太太在上课时，给小兔子们讲了复活节的来历。她说，人们通常把小鸡、鸡蛋和兔子，以及在春季盛开的百合花作为春天和复活节文化习俗的象征。传说中有一只复活节兔子，他会把彩蛋藏在房子里或者草地里让孩子们去寻找。
已经是四月份了，春暖花开，复活节来临了。
今天校长太太在上课时，给小兔子们讲了复活节的来历。她说，人们通常把小鸡、鸡蛋和兔子，以及在春季盛开的百合花作为春天和复活节文化习俗的象征。传说中有一只复活节兔子，他会把彩蛋藏在房子里或者草地里让孩子们去寻找。
小兔子们都听得入神了。杰克兔很想见到那只神秘的复活节兔子。
校长太太又说，明天学校会举行找彩蛋和滚彩蛋比赛，彩蛋是用美味的巧克力做成的。这个消息让小兔子们高兴不已。
杰克兔和彼得兔回到家，发现兔妈妈做了许多巧克力蛋，还把蛋装饰得花花绿绿的，有的还用金箔纸包住，然后把它们摆放在两个篮子里。
“杰克，彼得，你们两个明天帮我把篮子提到学校去，交给校长太太吧。这些巧克力蛋是为比赛准备的。”
晚上，杰克在睡梦中突然惊醒，听到厨房那边有什么动静。他爬起来蹑手蹑脚地走向厨房，在门口他模模糊糊地看到厨房里有一只兔子!
是那只复活节兔子吗?杰克心想。他大气也不敢出，怕惊动神秘来客。
只见那只兔子在橱柜里摸来摸去，然后杰克听到了息息索索的声音，接着又是卡嚓卡嚓的响声，“他是在藏彩蛋吗?”
杰克的眼睛渐渐习惯了黑暗，借着微弱的光线他发现那只兔子好象是——
“彼得!”杰克大叫一声，“你在干什么?”
“呃——我，我没干什么……”彼得吓了一大跳，手里的巧克力蛋都滚到地上了。
杰克开了灯，看到地上掉了一个咬掉一半的巧克力蛋。他还发现彼得口袋里鼓鼓的，伸手掏出来一看，又是一个巧克力蛋。
彼得低下头说：“我想为明天的比赛先做好准备，就藏了一个，还尝了一个……”
“啊?你偷吃，还作弊……算了，把蛋放回篮子里，我就不告诉妈妈了，不过你吃了一个蛋，还想作弊，要罚你明天不能参加比赛。”
第二天，兄弟俩分别提着一只篮子去学校。在路上，杰克被小石子绊了一下，篮子里弹出一只蛋摔到路边。杰克跑过去捡，突然草丛里蹿出一条小黑蛇，他一口把蛋吞了下去。
“喂，你们两个就是那送复活节蛋的兔子吧，怎么这蛋是巧克力味的?有没有鸡蛋啊?”
彼得很害怕小黑蛇，但是杰克不怕，他笑一笑说：“我们白天送的是巧克力蛋，晚上才送鸡蛋呢。”
“那好，你们今天晚上就送一篮子鸡蛋来我家!”小黑蛇十分霸道，说完一扭身就走了。
在学校，校长先生和太太先把巧克力蛋藏在深草丛里，然后叫小兔子们来寻找。小兔子们趴在草丛里搜寻，很快一个个蛋都被他们找到了。然后他们在斜坡上举行了滚彩蛋比赛，大家玩得十分尽兴。
晚上，临时扮演复活节兔子的杰克按了小黑蛇家的门铃，把满满一篮子画得五颜六色的`鸡蛋放在门口。小黑蛇打开门，看到花鸡蛋，满意地张大口吞了一个下去。
“嗯?不对呀!”小黑蛇用力挤压肚子，想把蛋壳压碎排出来，可以他怎么压都压不碎肚子里的蛋。原来那是杰克兔用鸡蛋大小的鹅卵石涂上彩色冒充的!
结果小黑蛇闹了几天肚子才把石头排出来，他的妈妈教训他：“以后不要吃来历不明的东西!”
“包括复活节兔子送来的吗?”小黑蛇还是弄不明白。
想象的作文 篇7
“叮咚，叮咚”我打开门一看原来是我的好朋友小军，他要带我去他的学校参观一下，以便了解一下他，于是我便和他出了门，在路上我们边聊天边欣赏风景。
走了很长的一段路终于到了，“哇！”我一看见学校就不禁发出一阵感叹:“好先进的学校啊!”走进操场一阵清新的空气迎面扑来，我这时才发现操场这里到处种满了绿树。接着我们来到了教学楼前发现教学楼是用玻璃做的，读书的同学清晰可见，小军说：“这栋教学楼并不是用玻璃做的.而是用比玻璃坚硬一万倍的材质做的，如果材质够好的话，连离子炮都无法打破！”，接着我们来到教室，一走进教室我就问小军：“桌子上的显示屏是干什么的？”这是课本，那个白色按钮是开关！”：“桌子上的红色按钮是干什么的？”我又追问，“这是考试时才用的，他会专门监督学生，看看他有没有作弊，如果有同学作弊的话就会发出警报提醒老师。对了，还有这个绿色按钮，要是考试结束时只要按一下绿色按钮，桌子上的所有系统就会自动关闭！”小军自豪地说。
“叮铃铃，叮铃铃”我一下子就从梦中醒来，“原来是一场梦，不过我相信之后一定会有这样一所学校，我一定要好好读书，长大以后建出这样一所学校给其他小朋友读书。
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