蝴蝶作文（热）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的蝴蝶作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
蝴蝶作文 篇1
我们学校座落在郊区，一出校门便是一望无垠的田野，田野旁边长着十分茂盛的野草。
一个晴朗的早晨，我来到田野旁散步。偶一低头，发现脚边的草丛里有一簇簇小蓝花。呀，它们开得那么艳，那么多，一朵一朵数不清。看这朵!两片天蓝色的`花瓣舒展着，两根細细的花蕊高高地翘着，淡黄色的蕊头彷佛在晃动，多像一只翩翩起舞的小蝴蝶!我轻轻地将它连茎带叶摘下，兴沖沖地走进了校园。
跨进了学校的草坪，我欣賞着这只“小蝴蝶”，哼着歌，真是別有一番情趣。“滴铃铃……”呀，要上课了。把它扔了?那多可惜。对，把它插在泥里吧!
中午、下午我都忘了去看“小蝴蝶”。夜里，下起了大兩。第二天早晨，天放晴了，我又想起了那只“小蝴蝶”，它肯定已被风雨夺去了生命，于是，我又摘了一朵，走进了草坪。当我走到昨天插在泥里的那朵小花跟前时，竟发現它并没有死，两片碧錄的叶子裹住了当中的小花。“小蝴蝶”活着!它的生命力多強啊!没有根也能生存，而且又是在暴风雨中挺立!凝枧着“小蝴蝶”，我的思绪飞远了……
蝴蝶作文 篇2
《白蝴蝶》是我最喜欢的文章之一，我读了以后十分感动，它记述了一个动人的故事 ，有一年，作者到外婆家去，半路遇上一场骤雨。突然走来一位穿白裙的女中学生和他互不相识。可是她帮助他，送作者到楼房下避雨。这个姑娘美丽修长的身影像只白蝴蝶刻在了作者的心上，也刻在了我的心上。她助人为乐的'精神，使我十分感动，我一下子想起我家对门的袁叔叔来。
上个星期四，六楼的一家邻居上班了，把小孩一个人丢在家里。孩子很小吓得直哭，袁叔叔听到后，立刻把孩子接到他家去玩，直到孩子家的大人回来才把孩子送回家。
《白蝴蝶》中女中学生和我的邻居袁叔叔相比，精神不是一样高尚吗？我一家要向他们学习，做一个乐于助人的人，做一个思想高尚的人。
蝴蝶作文 篇3
我以前特别喜欢蝴蝶，为了捉蝴蝶，我费了不少功夫，后来用一块纱布我也可以找到五六只大蝴蝶。
有一天，我在草地上看到了一个金黄色的身影，啊，原来是一只少见的金凤蝶，我悄悄地走过去，抓住了它，把它带进了一只小笼子里。
那是一只大翅膀的蝴蝶，一对翅膀闪着金子般的光芒，并夹杂着老虎一样的花纹，细细的'触角显得特别秀气、灵巧，真是一只人见人爱花见花开的雌金凤蝶。
傍晚时分，发生了一件奇怪的事情，一只雄金凤蝶停在了窗台上看着我笼子里的雌蝴蝶，似乎里面的是它的妻子，雌金凤蝶两眼发光，兴奋的在笼子里活蹦乱跳，触角不停晃动。这时，雄蝴蝶开始撞窗户，想营救笼里的雌金凤蝶，可任凭它怎么努力也没有成功。
第二天早晨，雄蝴蝶本该放弃，很明显它已经筋疲力尽了，但它还是顽强地拖着受伤的翅膀，缓缓往里爬。又过了一会儿，它轻轻地倒在了窗口，它微微发光的眼睛失去了光芒，划破了的翅膀脱在地上，像一尊雕像，但它的眼神中有一丝渴望，渴望的是什么？是那只雌蝴蝶吗？然后就再也没有动弹过。
眼前的这一幕，令我有些后悔，我赶紧放出了雌蝴蝶，可惜，雄蝴蝶已经进入了长眠，再也看不到它心爱的雌金凤蝶了。
从此，我抓蝴蝶的网放在了墙角，再也没动过……
蝴蝶作文 篇4
一个夏天的早晨，我和妈妈一起去捉蝴蝶。
花坛里开满了美丽的月季花，我和妈妈在一个花坛中寻找蝴蝶的身影。突然，我发现旁边的花丛有一些动静，我静悄悄地走过去，一看，并不是蝴蝶，只是一只小虫子。
这时，妈妈轻轻地走过来，悄声说：“哲哲，快跟我过来，那边有一只大蝴蝶！”我听完后喜出望外，跟着妈妈来到她发现蝴蝶的`地方。那儿果然有一只蝴蝶，金黄金黄的，不仔细看，还以为是一片花瓣呢！我高兴地跳起来，结果蝴蝶被惊动了，警觉地飞走了。顿时我像泄了气的大皮球。
妈妈见了笑着对我说：“捉蝴蝶不能心急，要看准，动作要敏捷。”我听完妈妈的话又有信心了，准备再次捉蝴蝶。正在这时一只美丽的蝴蝶停在了不远处的一朵鲜花上，我屏住呼吸，轻手轻脚地走过去，张开双手，猛地一扑，“捉到了！”我高兴地跳起来，我还感觉蝴蝶在我手中扑腾呢！
看来什么事都不能心急，平静心气才能成功。
蝴蝶作文 篇5
时间过可得真快呀，转眼一个月到了。今天一早我们便去青少年活动中心去学习。一到那边就开始上课了，其中最令我难忘的是美丽的'蝴蝶这一课。
只听老师对我们说；“今天我们来学习做蝴蝶标本。”说着拿出一张纸对我们说；“先把这张纸正面的两条双面胶胶带撕掉后就可以贴翅膀了。说完就让我们开始做了。我接过老师给的材料后想：先干什么呢？对先剪蝴蝶的身体。想着便拿起剪刀剪了起来。大约过了两分钟后我剪好了。我拿起镊子夹住蝴蝶身体准备把蝴蝶翅膀贴在纸上。可我夹起蝴蝶蝴蝶翅膀过几秒就掉了，但我没放弃，又把翅膀夹起来了，这次我夹的紧，没有掉，我终于把蝴蝶翅膀贴在了纸上。接下来该贴触角了。我拿起镊子小心的夹起触角刚要贴上去这时有同学对我说：“我已经做好了，看。”我正要看，手一松触角掉了下来坏了。我闷闷不乐地看其他同学做。
时间过得好快呀，转眼下课了，这个标本虽然失败了，但我并没有难过。人生本来就有失败的时候，不是吗？
蝴蝶作文 篇6
当一只蝴蝶好不好，我的伙伴们说当一只蝴蝶一点也不好，因为蝴蝶有美丽的翅膀，出来觅食的时候，一不小心被那些顽皮的孩童给捕捉到，那就惨了！
我觉得当一只蝴蝶还是不错的，早晨醒来，我在一片绿叶上伸懒腰，用一颗露珠把脸洗干净，有的虫子脾气不太好，比如天牛，每次我叫她的'时候，都对我不理不睬，总想用她的那对触角顶我。每当我饿了，我就会用我那个长长像吸管的嘴插进花蕊把那甜甜的花蜜吃个饱。然后我就在这五彩缤纷的花海中飞翔，扇动着那美丽的翅膀。
我飞，但我也步行，我赤足在花朵上奔跑，用纤细的小足弹跳，上下张望、探听，慢慢地观察着每一朵花开放的过程，感受空气的流动，在阳光下翩然的起舞！
我是一只快乐的蝴蝶。
蝴蝶作文 篇7
阳光明媚，把整个教室都照亮了。
上午最后一节课，一只小蝴蝶飞进了教室。它一身枯黄色，翅膀上有四个大点，都是黑色的。
同学们大呼小叫起来，教室热闹非凡，蝴蝶一会儿停住，一会儿又飞了起来。有些人因为怕，还躲到课桌底下。老师让同学们打开窗户。
可小蝴蝶还是不走，停在了一根吊扇杆子上。老师又说：“同学们，勇敢些，不要为这么一只蝴蝶吓死了。”说着，又讲起课来。
“丁零零......”下课了，我走出教室。“等我下午回教室时，不知道蝴蝶还在不?这蝴蝶很好看的。”
果然下午回到教室，小蝴蝶停在电视机大屏幕的上方，“那只 蝴蝶怎么还没走啊?”同桌回答说：“你看......”我看蝴蝶，它已经像一片小叶子，又像一个三角形。但一动不动。我开始做起作业来，好象忘了它一样。
第二天中午，我本以为小蝴蝶还在。一问同桌，同桌说：“那只蝴蝶被男 生拿了下来，蝴蝶飞到了我们后边的`那张桌的旁边，又被他们用扫把打死了，
现在在垃圾桶里。”到垃圾桶旁，连忙跑回座位上，果然死了，为什么要弄死它 呢?
什么东西晚上让我做恶梦，说梦话，因为我梦见了男同学在打蝴蝶。
多么悲惨的蝴蝶呀!多么不幸的命运呀!生命，生命......
【蝴蝶作文】相关文章：
(精选)蝴蝶作文09-03
（精选）蝴蝶的作文09-18
蝴蝶作文【经典】09-30
蝴蝶作文07-20
【经典】蝴蝶的作文07-20
(经典)蝴蝶作文07-21
蝴蝶的作文（经典）07-21
[精选]蝴蝶的作文07-21
蝴蝶的作文【经典】07-29
[精选]蝴蝶作文08-25