观察蚂蚁作文

时间:2023-09-10 08:43:16 观察 我要投稿

观察蚂蚁作文(经典)

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的观察蚂蚁作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

观察蚂蚁作文(经典)

观察蚂蚁作文1

  今天下午是作文课,万老师让我们带着糖、鸡精、味精、盐,下楼观察蚂蚁。

  我先找到了一个蚂蚁窝,然后我把带的那些东西放在了蚂蚁窝的四周。

  “杰克,快醒醒!”。

  “怎么回事?”

  “我看到外面有食物了!”

  杰克猛地坐了起来,说:“是真的吗?”

  “真的!真的!”

  于是杰克队长就招集了许多“人马”向洞外进发。到了洞外,杰克队长利用刚才报信的'那只蚂蚁给它的气味,领着队伍向前进发。这时,我捡了一片大树叶,当成一把小扇子,在蚂蚁队长杰克的上面一阵狂扇。有许多蚂蚁都被我扇停了,可是杰克并没有停下,他还鼓励那些蚂蚁说:“洞中只有向前冲的将军,没有后退的将军,来呀,我们是勇敢的蚂蚁,我们大家向前冲,今天不把这些食物搬走咱就不回去!大家唱军歌!”

  于是在大家的带领下大家唱起了军歌:

  我们是大力士,

  我们能搬动无穷中的东西,

  搬吧!搬吧!

  我们不怕劳累,

  我们不怕辛苦!

  我们不怕长途!

  无论是刮风下雨我们都不怕!

  我们是勇敢的黑蚂蚁!

  前进,前进,前进!

  我们是勇敢的黑蚂蚁!

  他们到了食物跟前,杰克把蚂蚁队员分成四队:一对搬盐,一对搬糖,一对搬鸡精,一队搬味精。然后他们就排着整齐的队伍高高兴兴的走了。

  看了这次蚂蚁搬东西,我知道了干什么事都要一鼓作气。今天真高兴!

观察蚂蚁作文2

  一天下午,我刚吃完了午饭,为了上肠胃更便于消化,并且,想让自己呼吸一下新鲜空气,就到了阳台上来玩儿。在玩儿的同时,我忽然想起一个新的想法,那就是来细心观察一下蚂蚁 ,好更多的去了解一些关于蚂蚁的事情。

  在这里,我要告诉大家:自己想要了解一些事物,不一定去一本一本的翻书,可以通过自己的观察,自己亲眼所看见的`,在和书一去结合,那也是去了解。除非自己观察不了、干不到的事物,那就要多翻一翻书了。我了解蚂蚁就是先通过自己的观察和一些自己的想法,再去结合着书本一对照,就大部分了解的差不多了。

  我蹲下来观察,我连一只蚂蚁的影子都没看见,我没有办法,在我最焦急的那一时刻,我想出了一个好办法,我立刻去执行了。

  这个办法是什么呢?那就是——在一个地方撒上一些小米,肯定有不少蚂蚁来,我有两种想法,第一种想法就是:想看一下蚂蚁的洞穴在哪里,第二种想法就是:想看一下蚂蚁是怎样搬食物的。

  果然,这个效果特别有效,不一会有一只蚂蚁急匆匆的跑了过来,用激动和高兴的眼神看着这些小米,爬到小米的上面,仔细的检查了一下,连忙走了,干嘛去了?去找同伴的了,它告诉了自己的一个同伴让自己这一个同伴告诉其他所有的同伴,都到一个地方去抬小米……

  不一会,来了一大群蚂蚁,我的目光跟随着这些蚂蚁走,我发现了他们的洞穴。

  ……

  这些蚂蚁很辛苦的搬运着着一些小米,我深深地被它们的精神感动了。我被大自然感动了……

观察蚂蚁作文3

  今天夏至,天气格外闷热,天空阴沉沉的,似乎马上要沉下来似的。妈妈告诉我快要下雨了,于是我搬了小板凳,坐在家门前的大槐树下扇着扇子乘凉。

  无意间我发现了一个蚂蚁洞,还有一群蚂蚁在洞里进进出出呢!在不远处的小坡上,还有一个蚂蚁洞,洞旁堆满了小土屑,圆溜溜的,像个精致的小山丘。很明显这个蚂蚁洞是新修的,我很好奇,它们要干什么呢?于是就认真地观察了起来。

  刚开始,蚂蚁们团团聚在一起,它们有的东张西望,似乎在寻找新家的位置;有的东奔西跑,似乎在寻找美味的食物;还有的蚂蚁触角碰来喷去,似乎在交流信息。

  我正看得入迷,还没回过神来,令我震惊的一幕出现了,蚂蚁大军靠着墙井然有序地排成了长龙,向高处进军。前面的`蚂蚁是领军的,一步三回头,生怕后面的蚂蚁掉队;中间的蚂蚁一个挨着一个,紧随其后;后面的蚂蚁最勤劳了,它们小小的身体里有大大的能量,三三两两地抬着面包块儿和小肉块儿缓缓前进我的脑海里不由得想象出了一幅大迁徙的景象。妈妈站在一旁说:“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。”

  “轰”,一声巨雷响彻夜空,大暴雨没等到明天就下了起来,我坐在窗前担忧地望着槐树旁边的小坡,心里想:希望“小山丘”里的蚂蚁们不会有事。

观察蚂蚁作文4

  今天,太阳发出耀眼的光芒,光芒四射,照在我的脸上。我笑开了花;照在了植物上,植物抖了抖身上的水珠;又照在动物的身上。瞧,草丛里有一群小黑

  影正在移动着。我只细一看,原来是小蚂蚁们。

  我蹲下来,仔细观察着小蚂蚁,他的头和肚子是黑色的,像两颗亮闪闪的黑珍珠,中间是褐色的像是一粒瘪了的芝麻。蚂蚁的身体大约有0。5厘米长,他的'身体像上了一层黑油漆一样亮亮的。蚂蚁脑袋上有两根触角,经常轻轻的摇动。蚂蚁的嘴像一把小小的老虎钳子,一张一合的。蚂蚁的腿又细又长的,一共有六条。他的腿和身子一样也是褐色的,因为很长,所以跑起来十分快。

  我知道蚂蚁喜欢吃许多美味的食物。比如瓜子、米粒、甜甜的面包渣和糖……

  于是我找了一颗糖,拿出来扔在地上。过了一会儿,一只小蚂蚁被香味吸引过来。只见它推了推,费了九牛二虎之力,也没有搬起来。无奈,他只能连忙跑回家搬些救兵来。不一会儿,一大群蚂蚁排着整整齐齐的队伍走过来。把糖用力地举起来,可是糖太重了,小蚂蚁们不管怎么搬,糖还是从它们的手上滑了下来

  。不过他们可没那么容易放弃,经过三番五次的努力,终于成功了。他们齐心协力,把糖果抬回了迷宫式的王国。

  通过观察蚂蚁们,让我懂得了遇到困难不能轻易放弃,世上无难事,只有团结,就没有办不到的事。

观察蚂蚁作文5

  听说蚂蚁最讲礼貌、最讲义气了,共分享动物。可我不信,今天我一定要自己亲眼看一下。

  上午,我跟哥在院子里放了两颗冰糖和许多饼于渣,分工:哥哥守着饼干阵地,我守着冰糖阵地。不一会儿,一只蚂蚁爬到了冰糖上去了,大叫:“快,快快快,目标出现了。”“快,上去拿笔和纸,把它们过程记录下来。”哥哥说到。我认真观察着蚂蚁的举动,蚂蚁先是碰一碰食物,可能是看看是否安全,可能是看看食物会不会动。只看它急促爬走,突然出现一排黑黑东西,认真一看原来是蚂蚁队伍来了。它们来来去去,可能太大了它们再去搬队伍吧!

  你看,蚂蚁碰面时总要停一下,这也就是人们说的`礼貌吧!可能碰面都在问候一下对方吧!这点我承认了,蚂蚁是礼貌动物。看着蚂蚁越来越多了,冰糖终于搬动了,有美食共享受的话也现实了。可是讲义气呢?哥哥说我们伤害一只蚂蚁吧!“不行,不行,蚂蚁也是有生命的,我们不能这样做”还没等我说完哥哥把冰糖给翻过来,有一些蚂蚁就被冰糖压在下面,前面一块的蚂蚁也停工了一起过来救自己的同伙,它们可以“放弃”到手的美食力去救自己的同伙。它们努力移动着冰糖解救自己的同伙,最后把同伙从冰糖下救出了同伙,可能是一只蚂蚁受了重伤,一只蚂蚁托着那只受了重伤的蚂蚁。

  现在已经能证明蚂蚁是一种讲礼貌、讲义气、同甘共苦动物,我一定要向蚂蚁学习。

观察蚂蚁作文6

  我是一个好动的男孩,没事的时候总喜欢观察一些小动物。今天下午我准备去观察蚂蚁。

  听说蚂蚁最喜欢吃甜食了,我便在距离蚂蚁窝大约一米处放了几粒白糖和一些甜的碎饼干,然后我就蹲在那里,开始等待蚂蚁的出现。

  等了好久,可我还是没有看见一只蚂蚁,我想:是不是我把食物放得离它们的窝太远了,致使它们闻不到香味,而没有被吸引过来,于是我试着把食物向前移了一点,终于第一只蚂蚁出现了,我见它慢慢的爬向我撒在地上的白糖和饼干,只见它先在饼干的周围转了几圈,然后左推推,右搬搬,然而饼干对它来说简直就是庞然大物了,不管它怎么努力,饼干依然像一座泰山一样“屹立”在那儿纹丝不动。我以为它会泄气,没想到它把头转向了旁边的'几粒白糖,这一次它没费什么力气就把一粒白糖顶在了头前,慢慢地爬进了它的家。

  过了一会儿我看到一大群蚂蚁排着整齐的队伍慢慢地向饼干移来,终于看见“泰山”了,他们欣喜若狂,靠近“泰山”后一拥而上,蚂蚁越聚越多,终于这些小小的力量凝聚在一起变成了一股巨大的力量,推移着“泰山”向它们的家缓缓前进......

  我被蚂蚁的这种团结的力量深深的打动了,如果在现实生活中我们也能够向蚂蚁一样相互团结,互相帮助那该多好啊。

观察蚂蚁作文7

  我猜世界上最小的爬行动物就是蚂蚁了,她就像一个黑芝麻一样小,我一见到他就把它放在纸上开始观察,现在我就把观察的蚂蚁过程写下来吧。

  那是一个阳光明媚的'下午,我正玩着玩着。突然,看见了一个蚂蚁洞,然后我扒在洞外面就开始等待蚂蚁爬出来,等了一会儿蚂蚁还没出来,我很着急,就找了一个树枝在洞里胡乱摆弄摆了一会儿,蚂蚁爬出来了,我看见了一只大蚂蚁和一只小蚂蚁在为一个东西而争吵呢,我看着看着就自言自语的说“大的不能给小的争”,于是我就把那只蚂蚁弄到了一边。小蚂蚁终于有救了。

  我又发现了一只蚂蚁正在找东西,但他并没有找到,它就很不高兴垂头丧气。突然,我在我的脚旁边发现了一只小虫,我就用一根小树枝把它把小虫挑到了蚂蚁的身边,那只蚂蚁就当什么事没发生似的回到了洞里,我很着急。突然他出来了。原来我知道那只蚂蚁回去报信了呀,那只蚂蚁上去就咬。虫子乱叫“救命”,一只大蚂蚁咬住那只虫子的脖子,我好像看到那只虫子死了,然后。他们同心协力,把虫搬回了洞,那只蚂蚁爬了出来,抬头望着我好像在跟我说一声“谢谢”蚂蚁的表情让我感到无比的幸福,观察了这篇作文让我明白了观察蚂蚁是无穷快乐的,以后我还会观察动物的,因为我对动物非常感兴趣

观察蚂蚁作文8

  今天我又在花园里玩耍。在一块儿裂开缝隙的石头中,我的目光追随着爬行的小虫,在无限的静谧中忘了世界,也忘了自己,做了一次游历。罅隙空间在我眼前扩大,细密的草茎成了茂盛的森林,一只深黑色的小小蚂蚁,沿着石头上裂开的缝隙左冲右撞,孑身一人,傲然前进。不久,有新的朋友加入进来,一只、两只、三只……终止成群结队。它们相互把触角搭在一起,似乎是在交流信息,也好像是在相互寒暄。看着它们彼此之间亲密无间的样子,我也想和它们寒暄一阵,只可惜我不懂它们的'语言。它们的队伍不断壮大,远远望去犹如一条黑色的丝线。突然,它们好像是商量好了似的,兵分三路,分别向草丛、小树、石头底部进发。刚过一会儿,草丛小分队就发现了一条大青虫。只见它们一拥而上,带头的大蚂蚁率先登上大青虫的头顶,死死咬住,再不松口;在大青虫疼痛翻滚的过程中,其余的蚂蚁纷纷爬上它的脊背、肚子,片刻之间,大青虫就变成了一条大黑虫。所有的蚂蚁此刻都用触角抵住大青虫,细小的腿支撑着身子,一起用力,试图让大青虫翻滚向前。然而,大青虫对于它们来说就是庞然大物,任凭它们使出了吃奶的力气,依然纹丝不动。不一会儿,只见几个蚂蚁相互碰了碰触角,就快速离开了,似乎是去搬兵。果然,没多久,原来分头行动的两路蚂蚁大军浩浩荡荡地开过来了。它们集结在一起,完全看不见大青虫的样子,只是黑压压的一片。然而,它们却在草地上慢慢地蠕动,如同一条黑色的虫子在不停的翻滚。

  此刻,我完全迷惑了。在虫子的世界里蕴含了多少智慧:分工协作,无私分享。这才是群居生活的真正法则!忽然,一只不知名的鸟儿歌声才把我的心灵唤回来。

  我发现了小虫子的快乐天地,我多么得意呀!

观察蚂蚁作文9

  暑假的一天早上,我为了寻找灵感,就去小树林的一棵大树下观察生物。

  我发现了一只蚂蚁,这只蚂蚁跟其它蚂蚁不同,全身黑色,忽然,我一个没抓住就被黑蚂蚁逃掉了,但是仔细一看,树上还有很多这样的蚂蚁,它们为什么能在树上行走如飞呢,我又抓了一只,发现它们的腿都是弯的,而且最重要的是它们的腿上有许多钩钩,可以勾钩住住树皮之类的东西,感觉手上非常的痒,一看,原来是这只蚂蚁在咬我,它们会不会互相咬呢。

  我又抓来一只和它体型一样的的黄蚂蚁,把它们放在一块,它们都想咬住对方,我把它俩放在一起,战争异常激烈,首先一只蚂蚁咬着了另一只蚂蚁的.触角,然后它俩就打起来了,一会儿咬头,一会儿咬脖子,但是它们分不出胜负,突然又一只很大的蚂蚁趴在我的脚上,我就把这个大家伙抓了起来,脚好疼,我看着这只蚂蚁的头,拿出一个小刀,正想把它的牙给弄掉,可是它分泌出一种粘液,我一看害怕有毒,就把它给放了,底下的蚂蚁都在交头接耳,还有一只西瓜虫,我把它放在蚂蚁窝的边上,蚂蚁就立刻把它拖到洞里面去,我在砖头底下还发现了一只蜈蚣,我把它放在蚂蚁洞里去,它一溜烟跑了出来,有几只蚂蚁咬着它不放,有好多大蚂蚁也跑了出来,蜈蚣用嘴咬蚂蚁,那些大蚂蚁见了就纷纷咬着蜈蚣,僵持了一会,又有好多大蚂蚁跑了出来,蜈蚣身上都是黑色的蚂蚁,蜈蚣就算有再厉害的武器,也抵挡不住这么多的蚂蚁围攻。

  过了一会,蜈蚣像是死了,蚂蚁把一种液体注入在蜈蚣的身体内部,就将蜈蚣全部拖到洞里去了。

观察蚂蚁作文10

  观察蚂蚁的理由是什么呢? 我去了乡上的爷爷家,爷爷家的套廊下有很多蚁狮洞,蚁 狮洞的外面有一只黑蚁。不一会儿,一只蚁狮爬出洞。把死黑 蚁吃掉了。后来,我又看了黑蚁爬行的路线,顺着它们爬行的 痕迹看到,而不知怎么的,后来什么痕迹都看不到了。 蚂蚁洞在哪里?它们喜欢吃什么呢?于是,我决定对蚂蚁 进行一番观察。 8月5日日青天 蚂蚁居住的地方烂树墩子那儿有块大石头,我搬掉了大 石头细细地看了看,发现了蚂蚁洞。一些潮湿的地方也有蚂蚁 洞,这些洞好像是蚂蚁的公寓。这个地方全是一些黑山蚁。

  8月6日天日青 玛蚁洞的四周刚刚建成的蚂蚁洞的四周有许多小圆孔, 堆在一起像一座山。仔细一瞧,蚂蚁们用头部顶起一些泥块,正 在费劲地搬运。那些泥块比它们的身体还要大。 8月16日天晴 今天我在蚂蚁洞的四周放了些吃的东西,这些食物离蚂蚁 洞有五十公分左右。二十分钟之后我去看了看,那儿已经围了 一些蚂蚁。小蚂蚁挡着道,大蚂蚁怎么也无法接近食物。我心 想,蚂蚁虽小,还挺厉害的.啊。 一个小时以后我又去看了一下,我放在那儿的苍蝇被蚂蚁 拖走了。家里养的那条狗跑了出来,把蚂蚁们搬运的面包给舔 了。 通过观察蚂蚁,我懂得了一些事情。 我们家只有四口人,而蚂蚁的家庭成员多得数不清。夭虽 很热,蚂蚁们每夭都忙碌地寻找食物,扩建它们的蚁洞。蚂蚁 很多。但不吵不闹,可我却经常和弟弟打架。

观察蚂蚁作文11

  下午,我在公园里散步。当我低下头时,看到一个黑东西在蠕动,我疑惑不解,我睁大了眼睛,走进一看原来是蚂蚁。

  蚂蚁浑身穿着黑衣裳。整体分三个部分,像三个球连在一起。头上有一对像天线一样的触角,还有两只像黑珍珠似的复眼。细而短的胸部上面有三对足,每只足有四节。椭圆形的'腹部上面有条纹,像画上去似的。

  这时一个个疑惑涌上我心头:蚂蚁吃什么呢?它靠什么传播信息,和伙伴们说话呢?我便开始胡思乱想:蚂蚁是不是吃蔬菜呀?它靠脚印传播信息吗?为了解开心中的疑惑,我就回家拿实验材料:糖、菜叶、昆虫尸体、盐这几样东西,把它们放在蚂蚁窝的不远处。过了一会儿,一只蚂蚁从窝里探出头来,闻到味道,一路狂追。发现目标后,立刻回巢去,沿途走走停停。它回到洞里,过了一小会,蚂蚁倾巢而出,列成一字长蛇阵,向目标进军。一到达目的地,它们就三五成群,开始搬运美味。不久,这支运粮大队浩浩荡荡的满载而归了。那它们又是如何准确无误的找到食物的呢?我从书中找到了答案,原来它们不是靠脚印,是靠一种液体,这种液体叫信息素。闻到香味的蚂蚁会沿途留下信息素,蚂蚁非常熟悉这种味,所以很快就能顺着味道找到食物。

  通过蚂蚁这种独特的传播方式,我想发明一种嗅觉器。把这种嗅觉器放在特定的位置,当嗅到有毒气体后马上报警,为人类的生命保驾护航。

观察蚂蚁作文12

  蚂蚁是一种很常见的动物,所以我们班让我们观察走独木桥、爬杆、走迷宫这几种游戏。

  首先,我把大头兄弟放在一根牙签上,蚂蚁老是想逃跑;所以,我就在牙签上放了一点点饼干粉,果然不出我所料,它竟然不跑了,好像在说:“小鬼头,想骗我上当,我才不会上当呢!哈哈哈!”

  接着,我又让我的二蛋上来爬杆,他搓搓手好像在说:“小屁孩,爬杆可是我的强项,所以你能不能给我的名字改一改叫聪明蛋。”聪明蛋开始爬了,它以360度大旋转开始爬,一次只用了十几秒,看来我真的要把它名字改了,它又以360度大旋转往下爬,这次,真的让我大吃一惊,竟然只用了5秒半就爬下来了,让我好生佩服它。

  最后,我让我的得力干将,铁头来走迷宫,我把像皮泥捏成一条很细的线,再用力搓让像皮泥再细一点。可是,意外发生了,我的.铁头在疯狂的乱跑,我只好先把铁头放回它的“家”里,继续完成我的迷宫。做好了之后,我把铁头儿放在开始的地方,它扭扭头、搓搓手,拔一拔腿,准备闯破世界纪录,得意洋洋地说:“哎!小屁孩,你就不能来点新鲜的玩意儿?这个迷宫,大爷我都跑了几万次了,还让我跑这个。”准备开始了,铁头做了最后的准备;一声“开始”令下,铁头以不撞墙的情况下,以一分50秒的时间跑完。

  啊!蚂蚁实在是太好玩了,如果大家也有时间也可以玩一玩。

观察蚂蚁作文13

  今天早上我在阳台上吃饼干,饼干渣子掉到了地上,很快引来了许多蚂蚁。我被这群勤劳的小蚂蚁们吸引住了,我看着蚂蚁们来来回回忙着搬饼干渣。突然,我看见一只很大的蚂蚁,但看上去又不大象蚂蚁。我再凑近一看,原来是一只长得跟蚂蚁很像的蜘蛛。为什么蜘蛛要混到蚂蚁群里呢?我带着满脑的疑惑打带电脑,一查,才知道原来这种蜘蛛与蚂蚁长的想象。专门偷蚂蚁的茧,当小蚂蚁们在忙着搬东西时,他们就混进去,趁机偷蚂蚁的.茧。可以说是蚂蚁中的“狼外婆”。

  哦,原来如此呀!这样一来,我对小蚂蚁产生了浓厚的兴趣。我用一颗小米来逗一只蚂蚁,我又从书包里拿出几张不同颜色的彩纸来,我把小蚂蚁引到红色上面,小蚂蚁还是照原样爬,视而不见;我又把它引到黄色上,小蚂蚁不知怎么了,原地打转转,呵,真逗!突然,小蚂蚁神不知,鬼不觉地爬到绿色上面,安静地爬着,小蚂蚁仿佛很喜欢绿色。过了一会儿,我有强形地把小蚂蚁拖到了蓝色上,小蚂蚁就停下来动也不动,无论我怎么搞它,它就是不动。我无奈把小蚂蚁放了回去。

  原来,在小蚂蚁仪的世界里有这么多新鲜有趣的事情。小蚂蚁也对色彩有感觉。我完全迷惑了,我真不知道蚂蚁们的小脑子里还蕴涵着多少奥秘。我下次一定还要与小蚂蚁“做游戏”。

观察蚂蚁作文14

  最近,我发现一个怪现象——老是有蚂蚁爬到我的桌子上去!

  一开始,我以为它们只是偶尔路过,就没去理会它。可是后来,它们越来越“放肆”,在我的桌上东奔西跑,忙得不亦乐乎,似乎想占领“我的地盘”。

  哼!老虎不发威,你当我是病猫呀!本大爷可不是吃素的.!我拿起书本一扇,它们就飞得没影儿了。可一会儿,这些顽固分子,就像军人一样,排着整齐的队伍又冲锋陷阵来了,还有前锋,后卫呢。

  这下,我可有的忙了,我拿起本子,左一下,右一下,扇,我狠狠地扇,可它们还是一个劲儿地往上爬。

  俗话说:“神人先射马,擒贼先擒王。”这样下去也不是办法呀!我必须先找到事情的源头,才能根本的解决问题。

  我开始仔细观察。中午吃完饭,我像平常一样去外面休息一下,然后回到教室,但没有回到座位,而是躲在角落。“偷窥”目标出现了,它们浩浩荡荡地爬进了我的铅笔盒。我迅速跑过去一看,呀!这不是我新买的橡皮吗?我不是放在家里了吗?怎么在这里?肯定是妹妹干的好事。这些蚂蚁肯定是被香味吸引过来了。

  原来是这样,这么一块小小的橡皮,却让我费尽心思,真是不值得呀!但是,我也找到了问题的答案。

  从这件事中,我明白了一个“大道理”了——妹妹很烦人,哼哼!

观察蚂蚁作文15

  星期六,我起了个大早,在一个干燥的地方,观察起蚂蚁来。我用放大镜看清了蚂蚁的真面目:蚂蚁的身子由三个小圆球组成。它的头比较大,顶着两根灵活的触角,嘴好像两把弯钳,胸部有点小,六条又细又长腿就长在这儿,肚子圆鼓鼓的,拖在后面。我用红色的蜡笔在一只蚂蚁的周围画了一圈。

  那只蚂蚁顿时十分惊慌,心里肯定在想:天哪,我的前面怎么会出现这样一道红色的障碍物?会不会吃我呀!于是,害怕地倒退几步,不料又遇到了那道红色的障碍物,又吓了一跳:没办法,只好咬紧牙关闯过去了。它小心翼翼地抬起脚,碰了碰那条红线,没有什么动静,这才放心地迈开脚步,跌着脚尖爬了出去。经得住“障碍物”的考验,一定经不住水冲吧。我要制造一场“水灾”。于是,我把一些水往一只蚂蚁身上倒去。它一下子浮了起来,拼命地挣扎,手成了“人”字形,“汗毛”好象也竖了起来,过了二三秒,它又被风吹到了地上,神奇般地立了起来。

  蚂蚁的生命真顽强啊!我又拿了块面包放在地上,想看看蚂蚁怎样搬运食物,不一会儿,一只大蚂蚁被这个香味引了出来,它就迅速地爬回家去。过了一会儿,那只蚂蚁出来了,它的`身后跟着黑压压的一大群人马。顿时,二十多只蚂蚁把面包块围了个“水泄不通”。在大蚂蚁的指挥下,有的蚂蚁钻到底部,准备把面包抬起来;有的咬住面包,使面包方便往前进。就这样,这群蚂蚁劲往一处使,一步步把面包搬进了家。我看得目瞪口呆。

  当这些蚂蚁遇到困难时,并没有低头后退,而是拼搏向前,最后取得胜利;在看到美食时,懂得分享,团结互助,齐心协力地搬回家去。我们不就是要学习这种精神吗?

《观察蚂蚁作文(经典).doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

【观察蚂蚁作文】相关文章:

观察蚂蚁作文【精选】07-15

观察蚂蚁作文(精选)07-09

[精选]观察蚂蚁作文07-16

观察蚂蚁的作文02-07

观察蚂蚁的作文[经典]07-28

观察蚂蚁的作文【经典】08-19

蚂蚁观察作文06-22

观察蚂蚁作文11-25

观察蚂蚁02-17

观察蚂蚁作文[优选]07-07

观察蚂蚁作文(经典)

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的观察蚂蚁作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

观察蚂蚁作文(经典)

观察蚂蚁作文1

  今天下午是作文课,万老师让我们带着糖、鸡精、味精、盐,下楼观察蚂蚁。

  我先找到了一个蚂蚁窝,然后我把带的那些东西放在了蚂蚁窝的四周。

  “杰克,快醒醒!”。

  “怎么回事?”

  “我看到外面有食物了!”

  杰克猛地坐了起来,说:“是真的吗?”

  “真的!真的!”

  于是杰克队长就招集了许多“人马”向洞外进发。到了洞外,杰克队长利用刚才报信的'那只蚂蚁给它的气味,领着队伍向前进发。这时,我捡了一片大树叶,当成一把小扇子,在蚂蚁队长杰克的上面一阵狂扇。有许多蚂蚁都被我扇停了,可是杰克并没有停下,他还鼓励那些蚂蚁说:“洞中只有向前冲的将军,没有后退的将军,来呀,我们是勇敢的蚂蚁,我们大家向前冲,今天不把这些食物搬走咱就不回去!大家唱军歌!”

  于是在大家的带领下大家唱起了军歌:

  我们是大力士,

  我们能搬动无穷中的东西,

  搬吧!搬吧!

  我们不怕劳累,

  我们不怕辛苦!

  我们不怕长途!

  无论是刮风下雨我们都不怕!

  我们是勇敢的黑蚂蚁!

  前进,前进,前进!

  我们是勇敢的黑蚂蚁!

  他们到了食物跟前,杰克把蚂蚁队员分成四队:一对搬盐,一对搬糖,一对搬鸡精,一队搬味精。然后他们就排着整齐的队伍高高兴兴的走了。

  看了这次蚂蚁搬东西,我知道了干什么事都要一鼓作气。今天真高兴!

观察蚂蚁作文2

  一天下午,我刚吃完了午饭,为了上肠胃更便于消化,并且,想让自己呼吸一下新鲜空气,就到了阳台上来玩儿。在玩儿的同时,我忽然想起一个新的想法,那就是来细心观察一下蚂蚁 ,好更多的去了解一些关于蚂蚁的事情。

  在这里,我要告诉大家:自己想要了解一些事物,不一定去一本一本的翻书,可以通过自己的观察,自己亲眼所看见的`,在和书一去结合,那也是去了解。除非自己观察不了、干不到的事物,那就要多翻一翻书了。我了解蚂蚁就是先通过自己的观察和一些自己的想法,再去结合着书本一对照,就大部分了解的差不多了。

  我蹲下来观察,我连一只蚂蚁的影子都没看见,我没有办法,在我最焦急的那一时刻,我想出了一个好办法,我立刻去执行了。

  这个办法是什么呢?那就是——在一个地方撒上一些小米,肯定有不少蚂蚁来,我有两种想法,第一种想法就是:想看一下蚂蚁的洞穴在哪里,第二种想法就是:想看一下蚂蚁是怎样搬食物的。

  果然,这个效果特别有效,不一会有一只蚂蚁急匆匆的跑了过来,用激动和高兴的眼神看着这些小米,爬到小米的上面,仔细的检查了一下,连忙走了,干嘛去了?去找同伴的了,它告诉了自己的一个同伴让自己这一个同伴告诉其他所有的同伴,都到一个地方去抬小米……

  不一会,来了一大群蚂蚁,我的目光跟随着这些蚂蚁走,我发现了他们的洞穴。

  ……

  这些蚂蚁很辛苦的搬运着着一些小米,我深深地被它们的精神感动了。我被大自然感动了……

观察蚂蚁作文3

  今天夏至,天气格外闷热,天空阴沉沉的,似乎马上要沉下来似的。妈妈告诉我快要下雨了,于是我搬了小板凳,坐在家门前的大槐树下扇着扇子乘凉。

  无意间我发现了一个蚂蚁洞,还有一群蚂蚁在洞里进进出出呢!在不远处的小坡上,还有一个蚂蚁洞,洞旁堆满了小土屑,圆溜溜的,像个精致的小山丘。很明显这个蚂蚁洞是新修的,我很好奇,它们要干什么呢?于是就认真地观察了起来。

  刚开始,蚂蚁们团团聚在一起,它们有的东张西望,似乎在寻找新家的位置;有的东奔西跑,似乎在寻找美味的食物;还有的蚂蚁触角碰来喷去,似乎在交流信息。

  我正看得入迷,还没回过神来,令我震惊的一幕出现了,蚂蚁大军靠着墙井然有序地排成了长龙,向高处进军。前面的`蚂蚁是领军的,一步三回头,生怕后面的蚂蚁掉队;中间的蚂蚁一个挨着一个,紧随其后;后面的蚂蚁最勤劳了,它们小小的身体里有大大的能量,三三两两地抬着面包块儿和小肉块儿缓缓前进我的脑海里不由得想象出了一幅大迁徙的景象。妈妈站在一旁说:“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。”

  “轰”,一声巨雷响彻夜空,大暴雨没等到明天就下了起来,我坐在窗前担忧地望着槐树旁边的小坡,心里想:希望“小山丘”里的蚂蚁们不会有事。

观察蚂蚁作文4

  今天,太阳发出耀眼的光芒,光芒四射,照在我的脸上。我笑开了花;照在了植物上,植物抖了抖身上的水珠;又照在动物的身上。瞧,草丛里有一群小黑

  影正在移动着。我只细一看,原来是小蚂蚁们。

  我蹲下来,仔细观察着小蚂蚁,他的头和肚子是黑色的,像两颗亮闪闪的黑珍珠,中间是褐色的像是一粒瘪了的芝麻。蚂蚁的身体大约有0。5厘米长,他的'身体像上了一层黑油漆一样亮亮的。蚂蚁脑袋上有两根触角,经常轻轻的摇动。蚂蚁的嘴像一把小小的老虎钳子,一张一合的。蚂蚁的腿又细又长的,一共有六条。他的腿和身子一样也是褐色的,因为很长,所以跑起来十分快。

  我知道蚂蚁喜欢吃许多美味的食物。比如瓜子、米粒、甜甜的面包渣和糖……

  于是我找了一颗糖,拿出来扔在地上。过了一会儿,一只小蚂蚁被香味吸引过来。只见它推了推,费了九牛二虎之力,也没有搬起来。无奈,他只能连忙跑回家搬些救兵来。不一会儿,一大群蚂蚁排着整整齐齐的队伍走过来。把糖用力地举起来,可是糖太重了,小蚂蚁们不管怎么搬,糖还是从它们的手上滑了下来

  。不过他们可没那么容易放弃,经过三番五次的努力,终于成功了。他们齐心协力,把糖果抬回了迷宫式的王国。

  通过观察蚂蚁们,让我懂得了遇到困难不能轻易放弃,世上无难事,只有团结,就没有办不到的事。

观察蚂蚁作文5

  听说蚂蚁最讲礼貌、最讲义气了,共分享动物。可我不信,今天我一定要自己亲眼看一下。

  上午,我跟哥在院子里放了两颗冰糖和许多饼于渣,分工:哥哥守着饼干阵地,我守着冰糖阵地。不一会儿,一只蚂蚁爬到了冰糖上去了,大叫:“快,快快快,目标出现了。”“快,上去拿笔和纸,把它们过程记录下来。”哥哥说到。我认真观察着蚂蚁的举动,蚂蚁先是碰一碰食物,可能是看看是否安全,可能是看看食物会不会动。只看它急促爬走,突然出现一排黑黑东西,认真一看原来是蚂蚁队伍来了。它们来来去去,可能太大了它们再去搬队伍吧!

  你看,蚂蚁碰面时总要停一下,这也就是人们说的`礼貌吧!可能碰面都在问候一下对方吧!这点我承认了,蚂蚁是礼貌动物。看着蚂蚁越来越多了,冰糖终于搬动了,有美食共享受的话也现实了。可是讲义气呢?哥哥说我们伤害一只蚂蚁吧!“不行,不行,蚂蚁也是有生命的,我们不能这样做”还没等我说完哥哥把冰糖给翻过来,有一些蚂蚁就被冰糖压在下面,前面一块的蚂蚁也停工了一起过来救自己的同伙,它们可以“放弃”到手的美食力去救自己的同伙。它们努力移动着冰糖解救自己的同伙,最后把同伙从冰糖下救出了同伙,可能是一只蚂蚁受了重伤,一只蚂蚁托着那只受了重伤的蚂蚁。

  现在已经能证明蚂蚁是一种讲礼貌、讲义气、同甘共苦动物,我一定要向蚂蚁学习。

观察蚂蚁作文6

  我是一个好动的男孩,没事的时候总喜欢观察一些小动物。今天下午我准备去观察蚂蚁。

  听说蚂蚁最喜欢吃甜食了,我便在距离蚂蚁窝大约一米处放了几粒白糖和一些甜的碎饼干,然后我就蹲在那里,开始等待蚂蚁的出现。

  等了好久,可我还是没有看见一只蚂蚁,我想:是不是我把食物放得离它们的窝太远了,致使它们闻不到香味,而没有被吸引过来,于是我试着把食物向前移了一点,终于第一只蚂蚁出现了,我见它慢慢的爬向我撒在地上的白糖和饼干,只见它先在饼干的周围转了几圈,然后左推推,右搬搬,然而饼干对它来说简直就是庞然大物了,不管它怎么努力,饼干依然像一座泰山一样“屹立”在那儿纹丝不动。我以为它会泄气,没想到它把头转向了旁边的'几粒白糖,这一次它没费什么力气就把一粒白糖顶在了头前,慢慢地爬进了它的家。

  过了一会儿我看到一大群蚂蚁排着整齐的队伍慢慢地向饼干移来,终于看见“泰山”了,他们欣喜若狂,靠近“泰山”后一拥而上,蚂蚁越聚越多,终于这些小小的力量凝聚在一起变成了一股巨大的力量,推移着“泰山”向它们的家缓缓前进......

  我被蚂蚁的这种团结的力量深深的打动了,如果在现实生活中我们也能够向蚂蚁一样相互团结,互相帮助那该多好啊。

观察蚂蚁作文7

  我猜世界上最小的爬行动物就是蚂蚁了,她就像一个黑芝麻一样小,我一见到他就把它放在纸上开始观察,现在我就把观察的蚂蚁过程写下来吧。

  那是一个阳光明媚的'下午,我正玩着玩着。突然,看见了一个蚂蚁洞,然后我扒在洞外面就开始等待蚂蚁爬出来,等了一会儿蚂蚁还没出来,我很着急,就找了一个树枝在洞里胡乱摆弄摆了一会儿,蚂蚁爬出来了,我看见了一只大蚂蚁和一只小蚂蚁在为一个东西而争吵呢,我看着看着就自言自语的说“大的不能给小的争”,于是我就把那只蚂蚁弄到了一边。小蚂蚁终于有救了。

  我又发现了一只蚂蚁正在找东西,但他并没有找到,它就很不高兴垂头丧气。突然,我在我的脚旁边发现了一只小虫,我就用一根小树枝把它把小虫挑到了蚂蚁的身边,那只蚂蚁就当什么事没发生似的回到了洞里,我很着急。突然他出来了。原来我知道那只蚂蚁回去报信了呀,那只蚂蚁上去就咬。虫子乱叫“救命”,一只大蚂蚁咬住那只虫子的脖子,我好像看到那只虫子死了,然后。他们同心协力,把虫搬回了洞,那只蚂蚁爬了出来,抬头望着我好像在跟我说一声“谢谢”蚂蚁的表情让我感到无比的幸福,观察了这篇作文让我明白了观察蚂蚁是无穷快乐的,以后我还会观察动物的,因为我对动物非常感兴趣

观察蚂蚁作文8

  今天我又在花园里玩耍。在一块儿裂开缝隙的石头中,我的目光追随着爬行的小虫,在无限的静谧中忘了世界,也忘了自己,做了一次游历。罅隙空间在我眼前扩大,细密的草茎成了茂盛的森林,一只深黑色的小小蚂蚁,沿着石头上裂开的缝隙左冲右撞,孑身一人,傲然前进。不久,有新的朋友加入进来,一只、两只、三只……终止成群结队。它们相互把触角搭在一起,似乎是在交流信息,也好像是在相互寒暄。看着它们彼此之间亲密无间的样子,我也想和它们寒暄一阵,只可惜我不懂它们的'语言。它们的队伍不断壮大,远远望去犹如一条黑色的丝线。突然,它们好像是商量好了似的,兵分三路,分别向草丛、小树、石头底部进发。刚过一会儿,草丛小分队就发现了一条大青虫。只见它们一拥而上,带头的大蚂蚁率先登上大青虫的头顶,死死咬住,再不松口;在大青虫疼痛翻滚的过程中,其余的蚂蚁纷纷爬上它的脊背、肚子,片刻之间,大青虫就变成了一条大黑虫。所有的蚂蚁此刻都用触角抵住大青虫,细小的腿支撑着身子,一起用力,试图让大青虫翻滚向前。然而,大青虫对于它们来说就是庞然大物,任凭它们使出了吃奶的力气,依然纹丝不动。不一会儿,只见几个蚂蚁相互碰了碰触角,就快速离开了,似乎是去搬兵。果然,没多久,原来分头行动的两路蚂蚁大军浩浩荡荡地开过来了。它们集结在一起,完全看不见大青虫的样子,只是黑压压的一片。然而,它们却在草地上慢慢地蠕动,如同一条黑色的虫子在不停的翻滚。

  此刻,我完全迷惑了。在虫子的世界里蕴含了多少智慧:分工协作,无私分享。这才是群居生活的真正法则!忽然,一只不知名的鸟儿歌声才把我的心灵唤回来。

  我发现了小虫子的快乐天地,我多么得意呀!

观察蚂蚁作文9

  暑假的一天早上,我为了寻找灵感,就去小树林的一棵大树下观察生物。

  我发现了一只蚂蚁,这只蚂蚁跟其它蚂蚁不同,全身黑色,忽然,我一个没抓住就被黑蚂蚁逃掉了,但是仔细一看,树上还有很多这样的蚂蚁,它们为什么能在树上行走如飞呢,我又抓了一只,发现它们的腿都是弯的,而且最重要的是它们的腿上有许多钩钩,可以勾钩住住树皮之类的东西,感觉手上非常的痒,一看,原来是这只蚂蚁在咬我,它们会不会互相咬呢。

  我又抓来一只和它体型一样的的黄蚂蚁,把它们放在一块,它们都想咬住对方,我把它俩放在一起,战争异常激烈,首先一只蚂蚁咬着了另一只蚂蚁的.触角,然后它俩就打起来了,一会儿咬头,一会儿咬脖子,但是它们分不出胜负,突然又一只很大的蚂蚁趴在我的脚上,我就把这个大家伙抓了起来,脚好疼,我看着这只蚂蚁的头,拿出一个小刀,正想把它的牙给弄掉,可是它分泌出一种粘液,我一看害怕有毒,就把它给放了,底下的蚂蚁都在交头接耳,还有一只西瓜虫,我把它放在蚂蚁窝的边上,蚂蚁就立刻把它拖到洞里面去,我在砖头底下还发现了一只蜈蚣,我把它放在蚂蚁洞里去,它一溜烟跑了出来,有几只蚂蚁咬着它不放,有好多大蚂蚁也跑了出来,蜈蚣用嘴咬蚂蚁,那些大蚂蚁见了就纷纷咬着蜈蚣,僵持了一会,又有好多大蚂蚁跑了出来,蜈蚣身上都是黑色的蚂蚁,蜈蚣就算有再厉害的武器,也抵挡不住这么多的蚂蚁围攻。

  过了一会,蜈蚣像是死了,蚂蚁把一种液体注入在蜈蚣的身体内部,就将蜈蚣全部拖到洞里去了。

观察蚂蚁作文10

  观察蚂蚁的理由是什么呢? 我去了乡上的爷爷家,爷爷家的套廊下有很多蚁狮洞,蚁 狮洞的外面有一只黑蚁。不一会儿,一只蚁狮爬出洞。把死黑 蚁吃掉了。后来,我又看了黑蚁爬行的路线,顺着它们爬行的 痕迹看到,而不知怎么的,后来什么痕迹都看不到了。 蚂蚁洞在哪里?它们喜欢吃什么呢?于是,我决定对蚂蚁 进行一番观察。 8月5日日青天 蚂蚁居住的地方烂树墩子那儿有块大石头,我搬掉了大 石头细细地看了看,发现了蚂蚁洞。一些潮湿的地方也有蚂蚁 洞,这些洞好像是蚂蚁的公寓。这个地方全是一些黑山蚁。

  8月6日天日青 玛蚁洞的四周刚刚建成的蚂蚁洞的四周有许多小圆孔, 堆在一起像一座山。仔细一瞧,蚂蚁们用头部顶起一些泥块,正 在费劲地搬运。那些泥块比它们的身体还要大。 8月16日天晴 今天我在蚂蚁洞的四周放了些吃的东西,这些食物离蚂蚁 洞有五十公分左右。二十分钟之后我去看了看,那儿已经围了 一些蚂蚁。小蚂蚁挡着道,大蚂蚁怎么也无法接近食物。我心 想,蚂蚁虽小,还挺厉害的.啊。 一个小时以后我又去看了一下,我放在那儿的苍蝇被蚂蚁 拖走了。家里养的那条狗跑了出来,把蚂蚁们搬运的面包给舔 了。 通过观察蚂蚁,我懂得了一些事情。 我们家只有四口人,而蚂蚁的家庭成员多得数不清。夭虽 很热,蚂蚁们每夭都忙碌地寻找食物,扩建它们的蚁洞。蚂蚁 很多。但不吵不闹,可我却经常和弟弟打架。

观察蚂蚁作文11

  下午,我在公园里散步。当我低下头时,看到一个黑东西在蠕动,我疑惑不解,我睁大了眼睛,走进一看原来是蚂蚁。

  蚂蚁浑身穿着黑衣裳。整体分三个部分,像三个球连在一起。头上有一对像天线一样的触角,还有两只像黑珍珠似的复眼。细而短的胸部上面有三对足,每只足有四节。椭圆形的'腹部上面有条纹,像画上去似的。

  这时一个个疑惑涌上我心头:蚂蚁吃什么呢?它靠什么传播信息,和伙伴们说话呢?我便开始胡思乱想:蚂蚁是不是吃蔬菜呀?它靠脚印传播信息吗?为了解开心中的疑惑,我就回家拿实验材料:糖、菜叶、昆虫尸体、盐这几样东西,把它们放在蚂蚁窝的不远处。过了一会儿,一只蚂蚁从窝里探出头来,闻到味道,一路狂追。发现目标后,立刻回巢去,沿途走走停停。它回到洞里,过了一小会,蚂蚁倾巢而出,列成一字长蛇阵,向目标进军。一到达目的地,它们就三五成群,开始搬运美味。不久,这支运粮大队浩浩荡荡的满载而归了。那它们又是如何准确无误的找到食物的呢?我从书中找到了答案,原来它们不是靠脚印,是靠一种液体,这种液体叫信息素。闻到香味的蚂蚁会沿途留下信息素,蚂蚁非常熟悉这种味,所以很快就能顺着味道找到食物。

  通过蚂蚁这种独特的传播方式,我想发明一种嗅觉器。把这种嗅觉器放在特定的位置,当嗅到有毒气体后马上报警,为人类的生命保驾护航。

观察蚂蚁作文12

  蚂蚁是一种很常见的动物,所以我们班让我们观察走独木桥、爬杆、走迷宫这几种游戏。

  首先,我把大头兄弟放在一根牙签上,蚂蚁老是想逃跑;所以,我就在牙签上放了一点点饼干粉,果然不出我所料,它竟然不跑了,好像在说:“小鬼头,想骗我上当,我才不会上当呢!哈哈哈!”

  接着,我又让我的二蛋上来爬杆,他搓搓手好像在说:“小屁孩,爬杆可是我的强项,所以你能不能给我的名字改一改叫聪明蛋。”聪明蛋开始爬了,它以360度大旋转开始爬,一次只用了十几秒,看来我真的要把它名字改了,它又以360度大旋转往下爬,这次,真的让我大吃一惊,竟然只用了5秒半就爬下来了,让我好生佩服它。

  最后,我让我的得力干将,铁头来走迷宫,我把像皮泥捏成一条很细的线,再用力搓让像皮泥再细一点。可是,意外发生了,我的.铁头在疯狂的乱跑,我只好先把铁头放回它的“家”里,继续完成我的迷宫。做好了之后,我把铁头儿放在开始的地方,它扭扭头、搓搓手,拔一拔腿,准备闯破世界纪录,得意洋洋地说:“哎!小屁孩,你就不能来点新鲜的玩意儿?这个迷宫,大爷我都跑了几万次了,还让我跑这个。”准备开始了,铁头做了最后的准备;一声“开始”令下,铁头以不撞墙的情况下,以一分50秒的时间跑完。

  啊!蚂蚁实在是太好玩了,如果大家也有时间也可以玩一玩。

观察蚂蚁作文13

  今天早上我在阳台上吃饼干,饼干渣子掉到了地上,很快引来了许多蚂蚁。我被这群勤劳的小蚂蚁们吸引住了,我看着蚂蚁们来来回回忙着搬饼干渣。突然,我看见一只很大的蚂蚁,但看上去又不大象蚂蚁。我再凑近一看,原来是一只长得跟蚂蚁很像的蜘蛛。为什么蜘蛛要混到蚂蚁群里呢?我带着满脑的疑惑打带电脑,一查,才知道原来这种蜘蛛与蚂蚁长的想象。专门偷蚂蚁的茧,当小蚂蚁们在忙着搬东西时,他们就混进去,趁机偷蚂蚁的.茧。可以说是蚂蚁中的“狼外婆”。

  哦,原来如此呀!这样一来,我对小蚂蚁产生了浓厚的兴趣。我用一颗小米来逗一只蚂蚁,我又从书包里拿出几张不同颜色的彩纸来,我把小蚂蚁引到红色上面,小蚂蚁还是照原样爬,视而不见;我又把它引到黄色上,小蚂蚁不知怎么了,原地打转转,呵,真逗!突然,小蚂蚁神不知,鬼不觉地爬到绿色上面,安静地爬着,小蚂蚁仿佛很喜欢绿色。过了一会儿,我有强形地把小蚂蚁拖到了蓝色上,小蚂蚁就停下来动也不动,无论我怎么搞它,它就是不动。我无奈把小蚂蚁放了回去。

  原来,在小蚂蚁仪的世界里有这么多新鲜有趣的事情。小蚂蚁也对色彩有感觉。我完全迷惑了,我真不知道蚂蚁们的小脑子里还蕴涵着多少奥秘。我下次一定还要与小蚂蚁“做游戏”。

观察蚂蚁作文14

  最近,我发现一个怪现象——老是有蚂蚁爬到我的桌子上去!

  一开始,我以为它们只是偶尔路过,就没去理会它。可是后来,它们越来越“放肆”,在我的桌上东奔西跑,忙得不亦乐乎,似乎想占领“我的地盘”。

  哼!老虎不发威,你当我是病猫呀!本大爷可不是吃素的.!我拿起书本一扇,它们就飞得没影儿了。可一会儿,这些顽固分子,就像军人一样,排着整齐的队伍又冲锋陷阵来了,还有前锋,后卫呢。

  这下,我可有的忙了,我拿起本子,左一下,右一下,扇,我狠狠地扇,可它们还是一个劲儿地往上爬。

  俗话说:“神人先射马,擒贼先擒王。”这样下去也不是办法呀!我必须先找到事情的源头,才能根本的解决问题。

  我开始仔细观察。中午吃完饭,我像平常一样去外面休息一下,然后回到教室,但没有回到座位,而是躲在角落。“偷窥”目标出现了,它们浩浩荡荡地爬进了我的铅笔盒。我迅速跑过去一看,呀!这不是我新买的橡皮吗?我不是放在家里了吗?怎么在这里?肯定是妹妹干的好事。这些蚂蚁肯定是被香味吸引过来了。

  原来是这样,这么一块小小的橡皮,却让我费尽心思,真是不值得呀!但是,我也找到了问题的答案。

  从这件事中,我明白了一个“大道理”了——妹妹很烦人,哼哼!

观察蚂蚁作文15

  星期六,我起了个大早,在一个干燥的地方,观察起蚂蚁来。我用放大镜看清了蚂蚁的真面目:蚂蚁的身子由三个小圆球组成。它的头比较大,顶着两根灵活的触角,嘴好像两把弯钳,胸部有点小,六条又细又长腿就长在这儿,肚子圆鼓鼓的,拖在后面。我用红色的蜡笔在一只蚂蚁的周围画了一圈。

  那只蚂蚁顿时十分惊慌,心里肯定在想:天哪,我的前面怎么会出现这样一道红色的障碍物?会不会吃我呀!于是,害怕地倒退几步,不料又遇到了那道红色的障碍物,又吓了一跳:没办法,只好咬紧牙关闯过去了。它小心翼翼地抬起脚,碰了碰那条红线,没有什么动静,这才放心地迈开脚步,跌着脚尖爬了出去。经得住“障碍物”的考验,一定经不住水冲吧。我要制造一场“水灾”。于是,我把一些水往一只蚂蚁身上倒去。它一下子浮了起来,拼命地挣扎,手成了“人”字形,“汗毛”好象也竖了起来,过了二三秒,它又被风吹到了地上,神奇般地立了起来。

  蚂蚁的生命真顽强啊!我又拿了块面包放在地上,想看看蚂蚁怎样搬运食物,不一会儿,一只大蚂蚁被这个香味引了出来,它就迅速地爬回家去。过了一会儿,那只蚂蚁出来了,它的`身后跟着黑压压的一大群人马。顿时,二十多只蚂蚁把面包块围了个“水泄不通”。在大蚂蚁的指挥下,有的蚂蚁钻到底部,准备把面包抬起来;有的咬住面包,使面包方便往前进。就这样,这群蚂蚁劲往一处使,一步步把面包搬进了家。我看得目瞪口呆。

  当这些蚂蚁遇到困难时,并没有低头后退,而是拼搏向前,最后取得胜利;在看到美食时,懂得分享,团结互助,齐心协力地搬回家去。我们不就是要学习这种精神吗?