（精华）爱心的作文4篇
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的爱心的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
爱心的作文 篇1
“咦！教室里今天怎么多了一盆美丽的鲜花呢？是谁带来的呀？”正当同学们在纷纷议论这件事的时候，李老师为大家揭开了谜底，原来是魏思睿同学带来的，她想美化我们的教室，让我们的学习环境更加舒适。她就是这么一个善于观察、热心细致的`爱心天使。
在老师眼里，她是一个负责的好帮手；在同学们眼里，她是大家的好榜样。她是英语课代表，每天都能看见她忙碌的身影在教室里来回穿梭，收发作业、帮助学习有困难的同学。同时，她也是一名宣传干事，她心灵手巧，我们班级里的一期期精美的黑板报，宣传栏上一枝枝美丽的手工做的鲜花都出自她灵巧的双手。她更是一个特别细致的人，每次我们班级缺少东西的时候，她都会热情地及时带来；每次体育课有人不小心受伤时，她都会耐心地搀扶着他去医务室；每次下雨有人没带伞时，她都会说一声：“到我的伞下来吧！”就这样，她是我们班的小小主人，她让我们班变得更加辉煌、更加璀璨、更加温暖……
她为我们班级所做的事情数也数不清，自然就成为了我们班的“爱心天使”。让我们大家都行动起来，向魏思睿同学学习！让我们的世界充满爱！让我们徜徉在爱的海洋中。
爱心的作文 篇2
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。”一听到这首歌，我就想起我们学校每年给贫困山区的小朋友们捐书的事情。
有一天在我们吃午饭的时候，老师给我们宣读了一份通知，有些贫困山区的学校，经费不足，学校里的书本特别少，同学们都没有什么课外书读，希望大家能够奉献爱心，给他们捐赠一些有价值的书。听到这里，我的脑海中呈现了一幅画面：在一个破旧的教室里，同学们聚精会神地听老师讲课，认认真真地看着手里已经翻烂了的旧书本。
回家以后，我跟妈妈说了捐书的事情，妈妈特别支持我。妈妈说：“知识就是力量，你一定要选几本既好看又有价值的书捐给他们。”听了妈妈的话，我赶紧去我的小书柜精挑细选，最后我选好了五本书。看着手里的这些心爱的书，虽然心里有些舍不得，但转念一想，这些书会能够开阔他们的视野，让他们的.生活变得丰富多彩，这样书本的价值就更大了！
第二天到了捐书的时候，每个同学都把心爱的书本捐了出来，放到讲台上，不一会讲台上的书就堆成了一座小山。我心想：贫困山区的小朋友们收到这些书的时候，一定非常开心！虽然我们每个人只捐了几本书，但是全班、全年级、全校的同学一起捐书，积少成多，说不定这些书本都能堆满他们的教室呢！真希望这些书本能够快点送到贫困山区的小朋友手中啊！
“予人玫瑰，手有余香。”现在这项捐书活动已经成为我们学校的一个传统，虽然我们把心爱的书本捐了出去，但是我们体会到了帮助别人的快乐！
爱心的作文 篇3
连日来，病榻上患骨癌晚期的党勇，为报答社会从小对他的关爱，在生命的最后时刻毅然提出捐献角膜给潍坊盲童的壮举，引起了社会的广泛关注。无独有偶，前不久，安徽蒙城灾区村民赵玉明在北京捐送的爱心棉衣口袋里，发现了7张面值百元的大钞……看到赵玉明从棉衣口袋里掏出7张大钞后，旁边一个村民夸他新年“走大运”。赵玉明摇头说：“这样的‘走运钱’咱不能要，应该退给棉衣的主人。”说罢，立即把700元如数交到村支书手里，村里迅速派人把钱送到了镇民政部门。
据悉目前镇民政部门与朝阳区民政局这一特殊的“寻人活动”仍在进行中。在赵玉明寻找捐助爱心棉衣的好心人同时，硬要退回夹带在棉衣中的700元现金，这样的“寻人活动”再次证明灾民赵玉明人穷志不穷，良心金不换的行为，让我们看到了一个美好的心灵，表现出了本分又可贵的良心。这与北京市民向灾民踊跃捐衣捐物的爱心行动一起，珠联璧合地上演了一场爱心感召良心、良心回应爱心的人间喜剧，他们的行动有力地回答了“高尚是高尚者的墓志铭”的`谚语。他们的爱心、良心让人间丑恶更显鄙陋，也使这个社会充满了温情与暖意。
爱心也许并不企图良心的回报，可良心不能对爱心无所回应；良心不但是对爱心的保护，而且还是爱心永不断流的源头。像赵玉明这样作为一个有着贫困经历的人，作为一个急需社会援手的人，他（她）比任何人都懂得慈善的重要，更懂得感恩图报的必要性。相比之下，全市上下在寻找党勇的亲生父母时候，我们不妨试问一下他的亲生父母，既然是您给了党勇生命，为啥还不敢当面看儿子一眼？
一位诗人说过：良心会为爱心接站。有良心为爱心“接站”，爱心不再孤单无助，善花不会枯萎凋零；用爱心作翅，再难的路不险，再远的路不长，人与人的和谐才不是一句空话。
爱心的作文 篇4
一天放晚学的时候老师对我们说：“我们要向贫穷小朋友们捐献我们自己的爱心，每人至少捐一元钱。 ”
晚上，我 回到家里后，拿出小兔储存罐里的钱数了数，发现只有2元钱。我急得直跺脚。这时，妈妈走了过来，发现我 一直在跺脚，就好奇的走了 过来满脸疑惑地问：“佳佳，怎么了？是什么东西丢了，还是什么？”我急急忙忙地对妈妈讲出了老师说的事并把老师的要求一一说了出来。妈妈听了后，吸了口气时候说：“哦，原来是这样啊！吓了我一大跳。为贫穷小朋友们捐献爱心不仅仅是一件很有意义的事情，还体现出我们助人为乐的`心。”妈妈话音未落，就顺手从口袋里掏出一张崭新的10元纸币说：“真是我的好宝贝，懂得乐于助人了！”我接过10元钱，调皮的说：“谢谢妈妈，你真是我的好妈妈。”
第二天早上，我拿着捐款的钱，等着老师来“验收”呢！
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