年级写人的作文

时间:2023-09-11 08:47:10 写人 我要投稿

年级写人的作文[实用9篇]

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的年级写人的作文9篇,希望能够帮助到大家。

年级写人的作文[实用9篇]

年级写人的作文 篇1

  在我们班,提起家贾进,每个人都会对他的成绩产生距离感,对他的一个优点拉近距离,他正是以这个优点成为我班上的“名人”。

  贾进的眉毛不疏不密,如同两个半月,高挺的.鼻梁上架着一副宽框眼镜,护住了他那双小眼睛,有着一张瓜子脸,他的不是很好,现在还处在中下游的位置;他的那一个在别人眼里或许微不足道,可是这个优点多次救我班同学于“水深火热”当中。

  有一次,黄老师布置了一项作业,是写习字册。我拿出文具袋,刚打开,脸上的表情就仿佛七月的茄子--焉了。这个时候,我才能想起来,已经好几天没有吸墨了,那么一点点墨我不敢保证可以写完两面。我立马四处找人借钢笔;写不完习字册可是要“完蛋”的。我好像忽略了贾进。不一会儿,教室里都快全是我的请尔了:“你钢笔还有墨么?有借我一下可以么?”可是,没有多少人愿意借给我,愿意借给我的墨也不多了。正当我陷入失望之中时,突然,那本朴实无华的钢笔,如金子般闪亮我心。“{先用吧,用完记得还给我。”贾进说到。

  “天有不测风云,人有旦夕祸福”说的就是我,刚借的笔,马上就写不出来了。我十分疑惑:“贾进,你这笔上次吸墨是什么时候?”“才写了两课而已,不多不多。”“啥,两课也不多?”此时,已换上一副嬉笑面容的贾进,魔术般的摆上了一瓶墨“多么?”“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”说的才是我吧,诸位?

  相信你们此时已经猜到了吧,没错,他正是以乐于助人,红遍全班的。我们班人送外号“助遍全班无敌手”。

年级写人的作文 篇2

  我的外公60岁了,满头银发,但气色很好,见到谁都面带微笑。他的声音很大,像洪钟一样。他的`个子不高,但很强壮,结实的臂膀能把我举得很高。外公有个“坏习惯”,就是每晚休息得很早,我不知道为什么。但有一天我终于找到原因了。

  那天,我突然从梦中醒来,是被做饭的声音吵醒的。我迷迷糊糊地爬起来,隐约地看到外公的身影在厨房晃动。我看了下表,才五点钟。原来外公每天睡得那么早是为了早起给我们做饭呀!想想每天那一桌丰盛的早餐,我的心里非常温暖。我走到外公身边,轻轻地抱住他。他先是吓了一跳,然后看到是我,拍着我的头说:“天还黑着呢,你怎么起来了?快去再睡会儿吧!”我点点头说:“您辛苦了!”

  外公为家人每天忙忙碌碌地,但他很开心,因为他爱这个家,爱我们。我也要对他说:“外公,我们更爱您。等我长大了,也要照顾您,给您做许多好吃的。”

年级写人的作文 篇3

  我们小区的门岗室里有一位老爷爷。爷爷的个子高高的,脸圆圆的,大大的眼睛发出闪亮的光芒好像没一个坏人能从他的.眼皮底下逃走,爷爷的皮肤黄黄的,看上去很健壮。爷爷已经65岁,但头发还是那么乌黑发亮,就想向年轻人一样。因为爷爷姓王,所以我们都叫他“王爷爷”。

  我开始觉的王爷爷跟别的保安一样没有什么与众不同的地方,之后发生了一件事,我便发现了这个王爷爷与众不同的地方。每天早晨,王爷爷起的都很早。可他一不去大桥的花园里散步,二不去路边的树林里打拳,而是在保安室里坐着玩电脑。人们看见啦说:“王大爷,您都60岁左右啦,怎么还和小孩子一样啊?”“我这叫童心未泯啊”王爷爷笑着说。

  有的时候,王爷爷还很喜欢跟别人开玩笑,就像小孩子一样。每次王爷爷都把我逗得开怀大笑,你可别看王爷爷平时喜欢跟别人开玩笑,可是与到事情就变得认真负责起来啦。

  王爷爷在我上学的路上给我带来啦许许多多的欢乐,看见没这就是我们小区里与众不同的王爷爷。

年级写人的作文 篇4

  我是一个活泼可爱的小女孩。龙的化身,我今年九岁了,在新埭小学读三年级。

  我嘛!长着一双忽闪忽闪的大眼睛;两条弯弯的眉毛像月牙儿;我喜欢笑,一笑起来有酒窝,露出了两排洁白如雪的牙齿;我的头发乌黑发亮;圆嘟嘟的脸蛋上白里透红,高挑的.身材不胖也不瘦……

  如果别人问我:“你五官里最不喜欢什么?”我会毫不犹豫的说:“鼻子。”为什么呢?因为我的鼻子不够坚挺。

  瞧!这就是我的外貌,一个优点多缺点少的我,小朋友,你们猜猜看我是谁?我就是那个爱说爱笑活泼可爱的徐星月。

年级写人的作文 篇5

  我是一个调皮的小男孩,经常因为话收不住被人“K”一顿。

  记得我有次去老师家做作业.吃晚饭的时候,我忍不住大笑起来.我突然心血来潮,对她们说:“从前有一只很胖的小猪,有一天他要过河,河上什么也没有,它也不会游泳,那它怎么过去呢?”朱洁如首先说:“晕过去。”张强说:“坐飞机飞过去。”等她们一一说完了,我说了一句话让她们“K”了我一顿。我说:“猪也是这么想的。”我说出来后,她们先是一愣。过一会儿,朱洁如终于明白过来了,对其它几个人说:“他骂我们是猪。”我又补了一句,说:“你们是IQC智商,也不低了。”这句许一出口,什么“无影拳”、“排去掌”、“杀破狼”、“排山倒海”等武功往我身上使。我被打的“奄奄一息”了,我先趴在桌了上装哭,把脸捂起来,发出阵阵抽泣的声音。不一会儿,就把老师给引来了。老师把她们向几个狠狠地说了一通。

  我才心满意足地仰天狂笑,吃过饭笑,回家笑,连老师也被我弄得在那知。不过,明天等待我的是一顿暴扁。

  我从小就爱乱说话、耍人,经常被人“K”。这就是我的`本色。

年级写人的作文 篇6

  我的爸爸有着一头乌黑的短发,两条淡淡的眉毛,一双小小的眼睛,一张红色的嘴,身材不高,有点矮。他这个人却非常好,不但十分关心我,而且是一个拾金不昧的人。

  今年七月的一个早晨,爸爸带我去桐乡玩。那天早晨,天气晴朗,我高兴地跟在爸爸身后沿着公路向汽车站走去。

  突然,爸爸停下不走了,而且弯下了腰。我想爸爸怎么了。原来爸爸看到路旁有一只黑色的钱包。他拾了起来。我立刻对爸爸说:“爸爸,我们今天要去桐乡玩,就不要管它了。而且多一事不如少一事,可能是小偷偷来拿出了里面的钱,然后扔在地上的。那就比较麻烦了。”爸爸严肃地对我说:“孩子,我们要对别人负责,即使是小偷扔掉的,那里面一定还有小偷不要的而对失主来说却非常重要的.东西。我们去桐乡只是玩,晚一点没有什么关系。”爸爸一边说一边打开钱包看了起来。这时我看到里面有好多钱。我立刻兴奋了,对爸爸说:“爸爸,正好拿这钱到桐乡去玩。算是失主请我们客。”爸爸说:“不行,这是别人的。失主一定非常着急。我们要想办法尽快还给他。”我说:“好,我们再找一找,里面可能有身份证之类的东西。”爸爸把包里的东西全部拿了出来。发现里面果然有一张身份证。于是,爸爸就按照身份证上的地址带着我去找那位失主。

  几经周折,我们好不容易才找到了那位失主。那位失主正急得不知道怎么办才好。看到我们拿着钱包给他送去,他激动得不知道说什么好,只是紧紧地拉着我爸爸的手。等到我们要走的时候,那位失主从包里拿出了五百元钱给我们,以表示感谢。爸爸没有收,只是对失主说:“你以后要小心一点,别再把钱包弄丢了。”

  然后,爸爸就带着我再一次向汽车站走去,带我乘汽车到桐乡玩。

年级写人的作文 篇7

  每个人都有自己好的一面和邪恶的一面,但是每一面都不一样,作为多变的我也有我不同的风格,冷漠、热情、温柔、暴力、坚强、柔弱……想认识我、了解我,就要先知道我的多变。

  在老师面前我是一个温柔,善良的好同学。数不胜数的老师都喜欢我,有的喜欢我的善良,有一次班上的同学钱丢了,没钱坐车不巧的`是那天还下着倾盆大雨,我二话没说就塞了20元给她,正巧被老师看到了,直挺挺的对我竖直拇指。虽说20元也不多,但它是心灵之间友谊之桥,同学之间相互帮助这是应该的,对吗?有的喜欢我的勇敢,上课时不管自己想的题是对与错都能勇敢回答,想的了答案就要说不然就不要下了。是吗?

  在同学们面前我是一个活泼、暴力、坚强的女孩。无论面临怎样的困难都会用乐观的心态去化解困难。有一次,我和最好的朋友吵架了,虽然很伤心但我还是用乐观的心态,成功的解决了难题。

  曾又一次我们学校里一个谁也不敢惹的校霸,无情的把我的作业本扔掉了,虽说也没什么,但是我不想让他那样不尊重他人的劳动成果。于是我一个耳光,啪,的一声甩到了他的脸颊上,他或许气愤填胸了吧,就将我像衣服一样摔来摔去,我们就这样打了一会,或许是他良心发现了对我说:“不和你打了。”又让人把我的作业本捡了起来。就这样我一架成名了!想一想,把人当衣服一样摔,是常人无法忍受的,然而我没有掉下一滴泪。

  看!这就是我,你们现在应该了解我了吧,希望世上因让不一样的风格而美丽,让多变伴随这我们的生活吧!做你自己是最好的。

  五年级:苏金媛

年级写人的作文 篇8

  我的爸爸今年有30多岁了,圆圆的脸蛋,大大的眼睛,戴着一幅大大的.眼镜,还有一双大大的手,脾气特别暴燥。

  有一次放学的时候,天空乌云密布,雷电交加。我心想:一定是快要下暴雨了,可我没带雨伞,那怎么办呢?

  我刚走出校门,就下起了一场暴雨,忽然看到远处站着一个熟悉的身影,原来那是我爸爸。爸爸急忙说:“孩子,快过来吧!”我急忙飞奔过去,爸爸生怕我淋湿了,就把伞给了我。

  原来我的爸爸也有温柔的一面,回到家里,我想对爸爸说:“爸爸,您辛苦了。”

年级写人的作文 篇9

  我的妹妹,8岁,她一双大金鱼眼,留着短发,一副一百三眼镜,显得她文质彬彬,可背后,她可是一个号称“小蜗牛”的小学生哦!

  在傍晚,我的作业已经被我龙飞凤舞的草书收拾的一干二净,我正眼一瞧,啊!怎么这么慢啊!我从开始做作业时,她也是做这样作业的,我真“佩服”她做作业的速度,连蜗牛都跑完了马拉松了。他依旧不紧不慢,悠然自得的写着,我拿了她的一张数学试卷……六十九分,前面明明全对啊!我带着好奇的心理翻到了下一面,原来如此,后面一字未动,想一面雪白的`屏障,我惊呆了。我等候着,等她把作业解决了,可是,等到我昏昏欲睡时,她才把这面作业做完,接着,她又慢吞吞地从书包里拿出一张语文试卷,我大跌眼镜,哇!我等到她作业做完,我已成了国家一级保护动物—熊猫了。她以这种速度,简直可以创造新的吉尼斯纪录了!

  她吃饭,不用几个时辰是吃不完一碗饭的,我们绞尽脑汁,想不到一点儿让她吃饭吃快点的方法,她总是边吃饭,边看电视,她的饭起码要热几百遍才行,我们不让她看电视,她依然我行我素,又把电视打开,我们可真是束手无策了。

  我长叹一声,我的妹妹难道是传统“蜗牛族”么?

【年级写人的作文】相关文章:

(经典)年级写人的作文07-27

年级写人的作文【精选】07-25

年级写人的作文(经典)08-18

【精选】年级写人的作文08-18

年级写人的作文07-20

年级写人的作文[经典]07-30

年级写人的作文[精选]07-26

[精选]年级写人的作文07-28

(精)年级写人的作文09-10

[合集]年级写人的作文09-10