童话的作文300字

童话的作文300字4篇[精]

　　在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的童话的作文300字4篇，欢迎阅读与收藏。

童话的作文300字 篇1

　　可可是一个很霸道、成绩一点也不好、常被老师批评的同学，今天也不例外：欺负一年级的小弟弟，被老师发现，狠狠地批了一顿。

　　放学后，她垂头丧气的独自回家。忽然，被一本书绊倒了，她慢悠悠的爬起，准备把书扔的远远的，但是她发现这本书是一本神奇的书，名叫《魔法世界》。魔法？世界上真的.有魔法？不可能呀，三岁的小孩都不信……便打开了神奇的书。

　　一眨眼，可可来到了一个美丽的小镇，那里的人有的会飞、有的会跳、有的会游。他们看到有人来了，都停了下来，可可不好意思的低下头，发现地上有一排字：欢迎来到语文快乐岛，原来，这里的人所有的语文题都会做，都和普通人有不同（有翅膀的、有鱼尾的），一个有翅膀的人给了可可一张试卷说：“如果你能写完这张试卷并且全做对，你就能留在这儿，如果不能就马上离开。”可可一看试卷，愣在那儿不动，因为自己有许多题都不会做，甚至有的题是老师讲过的。可可很羞愧，于是，马上离开了语文快乐岛。

　　经过这件事，可可知道一定要好好读书才能有所成就！

童话的作文300字 篇2

　　有一天上午，我作业写完了没事干，于是上床睡了会觉。迷迷糊糊中我听到左手和右手两个人争吵起来，左手说：“我的本领大。”右手说：“我的.本领大。”一时难分上下。我忍不住说：“你们俩比试比试如何？”只见他们俩异口同声地说：“比就比，谁怕谁啊！”“我的鞋带开了，为了公平起见，你们一人系一只，三分钟之内谁先系好谁赢。”“好！”于是两人都慌忙系起来，可是他们系了半天还没系好。他们你看看我，我看看你，没有一点办法。这时，左手对右手说：“我先来帮你吧！”很快系好了一只，因为他们相互合作，又很快系好了另一只。三分钟时间到了，我问：“你们谁赢了？”他们笑了。

　　从此以后，他们再也不争吵了，而是相互合作，相互帮忙。

童话的作文300字 篇3

　　有一只青蛙，它住在一个宽阔的草坪里，那里有绿色的小草，它们爱吃的'美食，还有清新的空气和清澈的小河。青蛙妈妈带着小宝宝们去洗澡，小宝宝和青蛙妈妈一边洗澡一边唱歌，它们洗完澡，感觉肚子饿饿的。于是，青蛙妈妈带着小宝宝它们去吃美食，它们乐滋滋地吃了起来。青蛙妈妈看见自己的小宝宝们吃得那么开心。青蛙妈妈也乐滋滋地吃了起来。

　　到了第二天，人类把树木砍倒了，还用树木来建立工厂。工厂里有机器在轰鸣，青蛙妈妈和它的小宝宝们想睡觉也睡不着了，还有黑烟囱冒出黑气把太阳给遮住了。到了早上。青蛙妈妈和它的小宝宝出来找食物，因为太阳被黑烟遮住了，它们看不见食物，不久，有些小蝌蚪也死去了。污水管里的水一直喷个不停，在水里洗澡的小宝宝们也渐渐地死光了。青蛙妈妈伤心地哭了。

　　青蛙妈妈伤心地说：“谁能还我宽阔的家园？谁能还我那些可爱的小宝宝？”

童话的作文300字 篇4

　　一天，乌鸦妈妈带着小乌鸦去找水喝。

　　它们飞呀飞呀，突然，小乌鸦看见不远处一个瓶子里有水，便兴奋地对乌鸦妈妈说：“妈妈，你快看，那个瓶子里有水。”它们来到了瓶子边，乌鸦妈妈一看又是半瓶水，心里想：我上次就是用石子往瓶子里扔，水就变高了。这个办法在后来一直被人们称赞着。为这事，乌鸦妈妈高兴了好多年，这次还用老办法。

　　小乌鸦着急地说：“妈妈，你看水这么少，怎么喝呀？”乌鸦妈妈得意地说：“我自有高招。”只见乌鸦妈妈飞快地捡来一些大大小小的石子，把这些石子一个一个丢进瓶子。可是小乌鸦觉得这个方法太累了，又很难马上喝到水。

　　小乌鸦另想了一个好办法，对乌鸦妈妈说：“我有一个更奇妙的'方法，你一定想不到。”不一会儿，小乌鸦找来一根吸管，把吸管放在瓶子里，用嘴轻松地吸着清凉甘甜的水。乌鸦妈妈笑了，用自己柔软舒服的翅膀摸着小乌鸦的头说：“你真聪明，比妈妈还棒，真是青出于蓝而胜于蓝!”

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