奉献的作文常用[10篇]
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的奉献的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
奉献的作文 篇1
无私奉献是人类最纯洁,最崇高的道德品质。她像冰山雪莲,洁白无暇;她像满山杜鹃,情暖人间。在我们的生活中,你是否忽略了那些形形色色的奉献者呢?
奉献----无私的母爱
天已经黑透了,月亮犹如圆盘希望悬挂在黑黑的夜空中街上也几乎没有行人。可我依然坐在桌前奋笔疾书,写着写着,趴在桌上睡着了,我隐约听到门开了,妈妈轻声走过来,为我披上一条毯子。我突然就醒了。看到妈妈那心疼的眼神,她说快把牛奶喝了吧!就走了出去。
这样的情况,我已经习以为常,并不觉得有什么特殊,只觉得妈妈陪我到半夜是应该的,回想起,真是惭愧不已,那是妈妈无私的爱。
奉献----用心的教
老师在我们求学的过程中扮演的是必不可少的角色。他们是我们前进道路上的指路灯,总是默默的为学生付出很多。课堂上老师正聚精会神的讲课,我忽然发现到了,他的乌黑发亮的头发中竟夹杂着几根银发,老师年纪轻轻就长白头发,是为我们的成绩劳累的吗?我曾看到过老师生着病给我们上课,坐在桌前一本一本的认真批改我们的作业为我们一遍一遍的讲解难题。
有人会说,教书育人本就是老师的工作,但是你可曾想过,他们也有家庭。却把青春奉献给了三尺讲台。
奉献----默默的扫
寒风刺骨,天空飘着雪花,天还没有完全亮,街上几乎没有行人,此时的我踏在上学的路上。寒风中,我看到一个身影,一下又一下,一步又一部,艰难的.扫着马路上的雪,他身材矮小,有些驼背,看起来很瘦弱。扫过的马路上又落上薄薄的一层,似乎永远也扫不完。
我们走在马路上,从未注意过马路上的环卫工,他们给我们一条条干净整洁的马路,却又总是默默无闻。
人民警察,白衣天使,有着太多太多被我们忽略的默默无闻的奉献者。他们总是默默的为我们,为大家做出贡献,他们是我们的榜样。
奉献的作文 篇2
我有一盒五颜六色的粉笔,那是妈妈送给我在家里的小黑板上画画的。
提起粉笔,大家再熟悉不过了,它是一个很普通的物品。它的材料也很简单,是用普通的石灰和水加工而成的,一根粉笔都不到一角钱。别看它不起眼,它可是老师和同学们沟通的桥梁。
今天上课时,老师准备挑选一根粉笔写字,当老师打开粉笔盒时,映入眼帘的是一排排整整齐齐的粉笔,它们静静地站立在粉笔盒里,好像一排排等待检阅的士兵一样。老师拿手抽取了一支粉笔,把它拿出来在黑板上写字。我仔细观察了一番,这是一根浑身雪白的粉笔,就像穿了一件白色的外衣。它在老师手里很乖巧,随着老师的'手不断地移动,它在黑板上跳起了“摩擦舞”。这时,黑板上发出了“沙沙沙”的写字声,就像蚕宝宝在吃桑叶。一阵细细的粉末从黑板上洒落下来,我想,这大概是粉笔流泪了,因为它的寿命在不断地减少,难道是它难过了吗?不,虽然粉笔的寿命在慢慢地减少,可是黑板上却出现了一排排整齐美观的字,我知道粉笔流下的是激动的眼泪。它生命的价值正在展现,这是一种奉献者的幸福。突然听见“咔嚓”一声,粉笔断成了两截,一大截被老师握在手里,另一小截被老师无意中踩得粉身碎骨。至到老师手中的那截粉笔再也抓不住了,老师才丢掉它。终于,粉笔为我们献出了自己短暂而又幸福的一生。
粉笔是老师经常用的工具,它的身子像一根烟差不多,也只有小拇指长短,可它却有这么大的作用啊,让我对它格外佩服。同时,它也给我们带来了无穷乐趣,它似乎有一种神奇的魔法,有时会变出一朵朵鲜艳的花,有时会变成一只只美丽的蝴蝶,有时还会变出一个个优美的五线谱……
有一次,我们要办黑板报,找了一盒彩色的粉笔,经过大家的齐心协力,在粉笔的配合下,黑板报终于办好了,漂亮极了,可那盒彩色的粉笔却牺牲了。我知道,那盒粉笔的生命虽然很短,但它们离开的时候没有遗憾,因为它完成了一项重大的任务——办黑板报。没有它们,我们的黑板报也不会办得如此成功。
小小的粉笔虽然生命很短暂,但它始终有一个信念:生命不在于长短,而在于价值。我对小小的粉笔感到钦佩不己。
奉献的作文 篇3
奉献是为了让全国的人民享受快乐的日子,不让疾病折磨着脆落的人们;不让一交一通事故对人们造成的伤害;不让战争成为最大的敌人。当然,没有全体人名的共同参与,人人尽责出力,世界还 会是以前那样。
世界上有些人,他们天天一大早就醒来走着陡坡的山路,跋涉千里,只为的是人们能吸取知识,吸取营养,他们为人民服务,为人民付出。他们付出了自己的时间,付出了自己的鲜血,改变了一代又一代的生命,教导了他们一生的道理。而这其中最令我敬佩的是那位来自于援疆的教师——陈钢。
那是一个黑蒙蒙的早晨,陈钢踏着积雪,迎着朔风,来到了新疆阿克苏地区实验中学。这是什么?有人知道吗?在晨光的课堂上,陈老师举起一个早上多买的'馒头,学生们都笑了,有的说:谁不知道,这就是一个馒头嘛!有的说:对呀,这个东西谁没吃过;还 有的说:老师你好笨啊!诶呀!不是老师笨,你们没有觉得这个像红细胞吗?红细胞就像馒头这样,是圆饼形的,中央较薄,边缘较厚。同学们都不知道,这个可是陈老师的宝贝,既好吃又是特别实用的教具,在课堂上三天两头要用到。孩子们也不知道,陈老师是吃了很多的馒头的才想出这些点子的。在新疆教书,教案都用不上,对于汉族学生可以讲的成语,歇后语,在这里一贯不通用,只能用贴近学生的比喻,避免与少数民族的冲突……
记得在第一节课堂上,陈老师用维吾尔语请了一位同学来回答问题。同学们听到老师会用维吾尔语,异常的高兴,异口同声的说:马林木,亚克西!下课时,一句萨瓦代西拉海伊利获西。又让全班同学报以热烈全班的掌声。
从浙一江一来的援疆人,不仅给阿克苏带来了新建的建筑,还 带来了不少藏书丰富了图书馆;不只是给课堂提供了先进的教学设备,还 带来了新颖的教学方法……
新疆的人们受到了高等的教育,享受着教育带来的快乐。
我以后也要做一个对国家有用的人,对国家做出奉献,让世界变得美好!科技更先进,更发达!
加油吧,我们的家园,为我们的家园努力吧,做出对国家最好的贡献,让梦想成为现实!让未来马上实现!加油吧!
奉献的作文 篇4
雷锋说过:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”通过观《雷锋展》,我进一步了解了雷锋这个平凡而伟大的.战士,从他身上,我懂得了生命的意义是什么——是奉献。
有一次,雷锋得知战友小周的父亲得了重病,雷锋偷偷以小周的名义写了一封信,并寄去10元钱。不久,小周接到家里的回信后,才知道是雷锋寄的钱。
雷锋平时舍不得花一分钱,可是为了农村建设,却慷慨地捐献出自己的积蓄。
辽阳地区遭受水灾,雷锋马上写慰问信连同自己剩下的100元一并寄给了灾区人民。他在日记中写到:“我把省吃俭用积存下的100元寄给灾区人民。有人说我是‘傻子’,这是不对的,我要做一个有利于人民、利于国家的人,如果说这是‘傻子’,那我心甘情愿做这样的‘傻子’,革命需要这样的‘傻子’,建设也需要这样的‘傻子’。”
……
“人活着,到底为了什么?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?”全心全意为人民服务的楷模——雷锋。他用自己的一言一行诠释了生命的意义。也使我明白了生命的意义——奉献。
奉献的作文 篇5
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”每当我唱起这首歌时,我就感觉母爱就在我身边。
记得昨天下午,妈妈答应我,送我去补习班,所以尽管妹妹哭,妈妈也要送我,还陪着我上了楼,顿时,我感觉有一股暖流涌上了我的.心头。
妈妈不仅在生活中无微不至的关心我,在学习上也不段鼓励我,让我充满自信。
我渴望在课外学习些东西,就把这件事告诉妈妈,妈妈听了说:“只要你想学,我就同意。”从那以后课外知识成了妈妈的第二工作。
每当我学习科学时,遇到很多困惑,妈妈就会不耐其烦地帮助我,所以,在妈妈耐心地教导下,这学期得了科学奖。
妈妈,你虽然是世上最平凡的人,但是在我眼里你是最伟大的。妈妈,我爱你!
奉献的作文 篇6
奉献,这二字看似普通,却透着不平凡,因为奉献,方使人的心灵丰满而充实。我们学校门口那位日日护送我们上学、放学的交警爷爷给我留下默默奉献的形象。
在那烈日炎炎的盛夏,虽然忙碌让他大汗淋漓、筋疲力尽,但交警爷爷依然尽职地守着自己的岗位。
在那白雪茫茫的寒冬,虽然大雪让他瑟瑟发抖、睁不开眼,但交警爷爷还是认真护送我们过马路。
记得四年级的一天,烈日无情的烧烤着大地。放学了,又渴又累的我们无精打采地走在银晃晃的柏油马路上,对身边的危险浑然不知。忽听交警爷爷一声大喊:“当心!”他这么一喊,我们心里一惊,不由停下脚步,只见一辆白色集装箱车从我们身边呼啸而过,一阵凉风让我清醒了许多,暗自庆幸躲过一劫。同学们很快忘记此事,又加快了回家的脚步。我却停下脚步,带着感谢、欣赏的眼光打量起这位朴实的交警:一张饱经风霜的脸晒得黑黑的,一双炯炯有神的眼睛不停地注视着来来往往过马路的.学生,黑黑的头发中夹着一根根醒目的白发,他的年龄也就50岁左右,身高1米70不到,身上天天穿着一件橙色衣服,上面印有“交警”两个字,胸前挂着一个铁哨,经常被他咬在嘴上来维持交通秩序,提醒来往车辆及行人的速度等。就是这么一个普通的人,让我们这群无忧无虑的小朋友过马路丝毫不用担心,我心中默默地说了一声:“交警爷爷,您辛苦了!”。交警爷爷注意到我放慢脚步,急忙挥手致意,“小朋友,过马路时要注意,不要停在马路中央”。我急忙加快步伐,心中不禁回想起刚才那惊险的一幕,想着交警爷爷一年到头不知为我们排除了多少危险,想着交警爷爷为了我们的安全默默的奉献着自己,这种无私奉献的精神多么伟大、多么值得我们学习!
我要学习交警爷爷无私奉献,那橙色身影将成为校园的一道亮丽风景,它背后蕴藏的精神和力量,值得我们铭记终身!
奉献的作文 篇7
有一首歌是这样唱的“……只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”。
曾经有一只麻雀,停在我家阳台的栏杆上,我轻而易举地捕住了它,才发现它的羽毛没了一半,小腿受了伤,这只受了伤的小鸟,它看似拼搏过,也累了,我轻轻的抚摸它,它似乎很怕我,尽力的躲闪,一种爱油然而生,我立即帮它抹药,放在笼子里,放了些水和米,它似乎一点也不感兴趣,一动不动地注视着天空。
我一直想要养一只小鸟,尤其是这种小巧玲珑,一身灰色皮毛的小麻雀,甚是可爱,我想象着以后我们快乐的`生活着,便想拥有它了。我回头望了它一眼,小麻雀正注视着天空中自由飞翔的同伴,它虽身在笼中,而心早就飞出去了,我知道它想和同伴为伍一起嬉戏,一起去觅食,一起在树上高声歌唱,一起飞向无边无际的天空中……这时,我瞧见它正用一双哀求的目光注视着我,求我给它自由,我似乎看见它的心在流泪,在极力挣扎笼子的束缚。它原来讨厌被囚禁的生活,向往自由自在的生活,虽然我套住了它,但永远不能将它征服。这时,它厉声尖叫着,我满怀愧疚的看着它,我现在醒悟了,我不能随意剥夺它的自由,虽然我想拥有,但我又不忍心看着心爱的它被抹杀在笼子里,不忍心看它痛苦的悲叫,不忍心使它与死亡交锋,它需要自由。于是,我选择放弃,人性本善,我需要的是用爱去放飞它。
小鸟飞走了,而我的心也轻松了许多,原来,爱就这么简单,假如“人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”
奉献的作文 篇8
住在一楼的邻居大爷他是我们的房东,瞧,他,个子高高的,皮肤微黑,比较爱笑。他说话时声音洪亮,让人一听就感觉到他是个特别爽朗的人。
他对人特别热心,很爱帮助人。“来,我来帮你们!”每次我们家修东西的时候少了什么工具,他都会借给我们,还会主动帮忙修理。“咚咚咚!”谁在敲门?打开门,是他!原来楼下的.牛奶箱坏了,牛奶有时候会放在一边,但很可能被别人拿走,于是他只要看到了放在楼梯上的牛奶,都会主动帮忙送到人家的家里,别人感谢他把他请到屋子里来喝杯茶的时候,他却摆摆手说”没事,都是一件小事儿,不用谢。”然后便下楼了,真是助人为乐啊!
给我印象最深的一次,我们的楼下是石子路,下雨天的时候车子碾压过去,路面上的石子随着水迸到了旁边,使得整条路都坑坑洼洼的。当路面重新修好以后,又是他,想到这次修好了,万一下次再发生这事怎么办。于是他买了沙子,石子,水泥…买到了以后,一个人忙上忙下的一会儿铺沙子,一会儿和水泥。用了两天才把路铺平。但是因为水泥还没有干,他怕其他的车子经过时碾压还没有干的水泥路。于是用木头围了一个栅栏,还挂了一个标牌,上面写着“水泥没干,请勿通行。”这四个大字。看着他满头大汗,我们问他“累坏了吧?”他笑说:“不累,就当是在锻炼身体,现在道路安全了,大家都可以放心了。”听了他的话,我既惭愧又感动,惭愧帮不上他的忙,感动于他的无私奉献。
有了他,我们这幢楼邻里间的氛围更加和谐了。为此,大家还给了他一个尊称――“楼长大人”。他就是这样一个为大家无私奉献的人,他真好!我便暗下决心,一定要向他学习,做一个乐于助人,对社会有用的人。
奉献的作文 篇9
“长路奉献给远方,玫瑰奉献给爱情……”听着这首感人至深的《奉献》,脑袋里不由地联想到了她们。她们,把自己的青春奉献给我们;她们,把自己的汗水奉献给我们;她们,把一切奉献给我们,她们——就是老师。老师如一名园林师,我们如花朵,老师的付出如露水。在这些露水中,有一滴,灌溉到我的花蕊里了…...
在小学五年级的时候,我们换了一个班主任——王老师。王老师教语文,并且教学经验很丰富。当时马上要期末考试了,但我们班语文成绩又一直提不上去,这成了王老师一块心头病。
王老师上课时非常认真地跟我们一遍一遍地巩固重点,就算下课,她还帮成绩较差的同学复习。尽管每天都疲惫不堪,但是她上课时仍旧声音洪亮,激情澎湃。在这样的`劳累下,王老师开始喉咙嘶哑,到最后竟然无法出声。甚至在听写的时候,只能把词语的拼音一个个写在黑板上。王老师怕影响到我们复习,便先对班长把事情全部交代好,再让班长转告给我们。就是这样辛勤的付出,终于得到了回报:期末测试我班语文平均分占年级第一!
其实不止王老师,所有的老师都是这样,在自己的岗位上默默为学生付出。当我们取得成就的时候,那我们该拿什么奉献给你,我的老师?
奉献的作文 篇10
有这样一群人,教室里,办公室里,总会看见他们忙碌的身影。医务室里、批着“D” 的本子前,总会看到他们焦急的神情。他们,就像一位位美丽的天使,默默无闻地为我们指引着前方的路,他们,就是老师。
炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁,不大不小的樱桃嘴,她,就是我们的班主任------金老师。金老师对我们要求严格,在她认真严谨的教导下,我们每一天都在慢慢地进步着,成长着。在我的书架上,珍藏着两本方格作文本,打开本子,里面的字有着天壤之别,一本作文本上的字歪歪扭扭,大大小小,有的顶天立地,有的缩在一起,而另外一本则干干净净,字迹工整,清秀漂亮。这两本作文本巨大的变化,真的离不开金老师一丝不苟的工作态度,认真负责的教学精神。
那时,只有二年级的我转到了新学校,陌生的环境,嘈杂的声音让我感到胆怯,同学们都用好奇的目光盯着我,当时,我感受到了从来没有过的生疏。经过老师几天的帮助和引导,我渐渐熟悉了三(6)班这个大家庭。记得刚开学不久的一天,金老师布置了誊写作文《小猪学样》这项作业。回家后,我很快地写完了作业,就上床休息了。第二天,当我接到发下来的誊写本时,轻轻翻开本子,令人意想不到的'是,一个鲜红的大钩下面,一排排红色的字体映入我的眼帘:文章写得还可以,就是字迹太潦草,忽高忽低,有深有浅,老师希望你以后写字认真一点,这样,就会是一篇更优秀的习作。努力吧!加油!多好的老师呀!是她们,为我们无声无息地奉献着;是她们,永远在背后支持着我们;是她们,用和蔼的话语,时时刻刻教导着我们……
我下定决心写好字。我紧紧地握住了笔,牢牢记住了金老师的话:“立地不顶天”,认真地书写起来。钟声轻轻敲响,顽皮的指针不由自主地“跑”到了十点半,滴滴答答地唱着歌,我小心翼翼地将本子放进书包,安然入睡。第二天,我迫不及待地翻开了一号本,“哇!A!”我高兴得直打转转,心里比跌了蜜罐头还要甜。每当我提起笔来,脑海里就浮现出金老师那鼓励人心的评语,我信心满满地写了起来。很快,我就从“C”到了“B” ,从“B”到了“A+’’,金老师也不停地鼓励我。当我的作业本在班中传看时,金老师总会表扬我的字迹,我心中美滋滋的。
师爱是无言的,这就是那无声的奉献!
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