儿童节的作文

儿童节的作文精华[7篇]

　　在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的儿童节的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

儿童节的作文 篇1

　　今天是“六一”儿童节，是我们的节日。天气晴朗，我穿着漂亮的衣服，兴高采烈地回到学校参加六一活动。

　　上午上完课，下午就开始活动了。首先是拔河比赛，老师选15名男生，15名女生去跟二（4）班的同学比赛拔河。我没有参加比赛，就站在旁边，给我们班的同学加油打气。拔河开始了，我的心里很激动，我和其他同学一起喊“加油！二（3）班加油！”。拔河的同学们出力地拉，很带劲，个个脸红彤彤的，满脸都是汗。在一场激烈的气氛中，最后，我们班赢了。拔河的`同学们，看着自己抓红的手，虽然有点疼，但脸上露出了开心的笑容。我们拉拉队员兴奋的叫着“我们赢了！我们赢了！”一片热闹欢笑。

　　接着是游园活动，大家都排队参加活动。我去玩抢凳子，老师手中拿着一个锣，“当、当、当”地敲，响声停了，就抢凳子，我一转身坐到凳子上。赢了！真高兴，我得到了糖果。接着我又去玩贴鼻子，老师给我磁铁，贴在黑板上，我睁开眼睛一看，贴中了，又得到了糖果，好开心！

　　学校举办的活动，我和同学们玩得很开心，真是快乐的“六一”儿童节呀！

儿童节的作文 篇2

　　春夏秋冬，四季轮回；岁岁月月，朝朝暮暮；光阴似箭，日月如梭。转眼间，又到了一年一度的六一儿童节了。真所谓：“叶随秋飘落，帆随风远航，鱼半水而居。”童年的欢声笑语无不伴随着我成长。时间飞快的流逝了，一转眼，我已经是六年级的小大人了，六年的小学生涯即将过去。小学生涯中有苦，有乐，有开心的，有伤心的，还有……但今年的六一儿童节使我没齿难忘。

　　清晨空气特别的清新，此时此刻，我拿上妈妈给我准备好的牛奶高高兴兴地走在上学的路上。走着、走着，突然想起今天是六一儿童节。于是，我特别的兴奋，脚下像踩上了一阵清风，疾步如飞，不一会儿，便走进了校园！

　　时间匆匆而过，下午我们学校的精彩绝伦的表演开始了。我们学校先表演了一段非遗文化遗产——正宗的罗汉拳。由于罗汉拳练得时间还不够，所以场下发出的只有一些哈哈声。紧接着便是学校的.啦啦操了，啦啦操这个节目可真不一般啊，得到了许多观众的鼓励声。接下来，便是我们学校的王牌——钢叉队。滚钢叉的表演更是压轴出场的，我们这个节目可不一般啊！不看不知道，一看吓一跳，可真所谓是惊天地泣鬼神，赢得了场下许多观众的嘉奖。紧接着为我们做收尾的节目是葫芦丝，虽然博得了观众的喜爱，可还是没有我们的节目好！这几个节目我最喜欢的是——葫芦丝。当然少不了我们的滚钢叉啦！节目表演后，学校利用五彩斑斓的灯光收场，还在每个班级的门口挂上了小气球，我带着依依不舍的心情离开了操场，回到了自己的班级。

　　同学们，这是我们过的最后一个六一儿童节了，但我们过得非常快乐。真所谓，花开花落，童声依旧！

儿童节的作文 篇3

　　今天是“六一”国际儿童节，是我们全国小朋友及小学生们共同的节日。上午，我们学校组织了庆“六一”联欢活动。

　　早上，我们学校全体师生准时到校，你看，同学们个个精神抖擞，鲜艳的红领巾格外耀眼，要参加演出的小朋友们都穿着五颜六色的衣裙，学校四周彩旗飘飘，大院中间铺着红地毯，地毯周围摆着红桌子，欢声笑语直冲云霄。

　　校领导和各位来参加大会的来宾们讲过话后，精彩的节目开始了，“下面请我校乐器队演奏《乡土古韵》。”主持人话音刚落，鼓乐齐鸣，瞧，那小鼓手，小号手们各有各的姿势，各有各的吹、打、拉法，他们配合的有板有眼，那阵势真不牙于正月xx大街上的“威风锣鼓”。

　　接下来是小班表演的《济功活佛》，“鞋儿破，帽儿破，身上的袈裟破……”随着音乐节奏，一群可爱的小男孩戴着黑帽子，穿着蓝袈裟，脖子上还戴着一串佛珠，学着和尚念经的样子跑来跑去，看着他们那天真无邪、憨厚可掬的'样子，逗的大家开怀大笑。

　　精彩节目一个接着一个，你听，那一个个小歌手们放开嘹亮的歌喉，动听的歌声传遍整个校园。小姑娘们穿着漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那优美的舞姿迎来了观众们的一阵阵热烈的掌声。

　　不知不觉，短短的半天时间过去了，节目演完了，校园渐渐恢复了平静，我们依依不舍的离开了校园。

儿童节的作文 篇4

　　20xx年6月1日，我很早就起床了。穿上昨晚就准备好了的衣服，吃过妈妈精心准备的早餐，我兴高采烈地来到学校。

　　经过其他班教室时，看见里面布置得很漂亮。我心想：我们班应该也很漂亮吧！走进教室，我不禁惊住了：教室上空对角拉起两条彩带，上面挂着许多装饰物品；前后两块黑板上画着五彩缤纷的图案；两边的玻璃窗上贴着同学们编织的手工艺品。

　　不一会儿，班主任赖老师笑咪咪地走进教室，她说：“今天是你们的节日，祝你们节日快乐！我还有一个好消息告诉你们，那就是我们中山市的'市长要来学校慰问大家，跟我们一起过‘六一’儿童节。”同学们立刻欢呼起来！我想，平时只是在电视和报纸上见过市长，这次总算可以亲眼看到市长了。

　　军号声声响，军鼓咚咚敲，同学们欢呼雀跃着：“市长来了！”我们踮起脚、抬起头望着市长一行人走过来。市长来到我们面前，大家异口同声地说：“叔叔、阿姨好！”市长他们笑容满面地向我们点头致意。突然，大队辅导员梁老师将我和另外几个同学叫出来，说：“你们几个代表同学们去接受市长的慰问。”我们一听，高兴得跳起来。辅导员对我们交待完毕，将我们带进一个六年级的教室里，只见陈市长正在给同学们讲话。面对这么多人，我们心里挺紧张。接着，市长要为我们赠送慰问金和礼物了。我们几个上到前台，陈市长笑盈盈地将慰问金送到我手中，我激动地说：“谢谢市长！”市长拉着我的手说：“好好学习！”并且和我们一起合影留念。此时，刚才的紧张一扫而光，我感到非常光荣，非常自豪！

　　“六一”很快过去了，可那天的情景一直在我脑海里浮现，我一直忘不了陈市长对我说的话。我一定会好好学习，天天向上，用最好的成绩来报答市长对我们的关心。

儿童节的作文 篇5

　　六一儿童节到了，我们去本部参加游戏活动。

　　早上一到校，陆教师就给我们每人发一张游戏纸。我拿着纸和同学一起去别的教室做游戏。我们玩了炸暗堡、56个民族笑哈哈、自画像、贴鼻子……每个游戏都很有趣。

　　我最喜欢的游戏是“贴鼻子”，游戏的要求是：蒙上眼睛，原地转三圈后，走到画像前把鼻子贴在适当的位置。不少同学都贴得乱七八糟，有的把鼻子贴在了下巴上，有的把鼻子贴在了眉毛上，还有的把鼻子贴在了耳朵上……而我凭着感觉把鼻子正确地贴在了画像上，并得到了一颗笑脸。

　　这次游戏我只得了三颗笑脸，离游戏章获取的标准还差很远，我要在平时多多训练，争取下次游戏活动的.时候，能够取得好的成绩。

儿童节的作文 篇6

　　我的第一份“儿童节”礼物是一本厚厚的《少年百科全集》，它开启了我的智慧，也勾起了我渴盼“六一”节快点到来的期待。平时节俭抠门的妈妈在这几天会把适合我阅读的书名记下来，写出一张单子，让我圈点勾画，喜欢多少买多少，绝不吝啬。

　　在这样的美妙中，我度过了一段灿烂的少年时光。很多书，很多人物，我至今难以忘记，无数个夜晚，我激情澎湃地难以入睡。凭风发的意气，抱上一摞书慢慢品读，每一次都会深深地被书征服。

　　奢侈的“六一”礼物，陪伴我从小学到初中，书橱里的伙伴每年都扩大着阵营，满足着我那好奇的欲望。

　　一个人在家的时候，我愿意站在书橱前欣赏，阳光斜射在书脊上，映着一个个熟悉又陌生的名字：安徒生、冰心、老舍、钱钟书、余秋雨、罗琳……

　　童话、寓言不解渴了，故事、散文吃不饱了，短的、新的不过瘾了，又钻进了经典的陈年大部头之中。

　　还记得第一次看话剧《雷雨》，强烈的视觉效果让我整天都沉浸其中，因此也记住了曹禺这个名字。满世界地去找《日出》《原野》，看《人间喜剧》，看《安娜·卡列尼娜》，看书成了我生活的必需。我追随着作家睿智的思维、幽默的语言、精彩的`构思，沉迷着。

　　感谢“六一”节的收获，她交给我一种属于我的生活世界——爱书，看书，买书，在每一篇文字里和作家们对话。每一次“六一”的“疯狂消费”都是我们全家的“狂欢节”，像高尔基那样扑在面包上，我们贪婪地呼吸着书中散发的芬芳，饥渴地咀嚼着字、词、句、段、篇，“六一节”带给我们全家的乐趣永远印刻在我的脑海里。

　　书给了我一生受用的财富：思维逻辑性强了，语言表达铿锵了，社会责任感提升了。从一笔一画学写汉字，到今天考场上随意挥洒，写我心所想，是书搭建了我从幼稚走向成熟的阶梯。

　　感谢“六一”!感谢“儿童节”馈赠我的礼物!

儿童节的作文 篇7

　　盼呀盼，终于盼到了一年一度的六一儿童节。六一儿童节是小朋友最喜欢的节日到了那一天，大家都打扮的漂漂亮亮的，穿着自己的新衣服和新裤子来到学校。学校为我们准备好游园会的.节目，有盲人摸球、画尾巴、二人三足等。我玩了盲人摸球，老师把我的眼睛绑住了，然后，我一直走过去用手拍。拍不到的，最后老师也送礼物。多开心呀！最后，老师叫我们回到课室里坐好就发礼物给我们，我们收到老师发的礼物开心的笑了。

　　六一儿童节是多么开心的啊！我真希望六一儿童节多几个游戏。

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