游记作文400字

时间:2023-09-11 14:39:39 游记 我要投稿
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游记作文400字4篇(热门)

  在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的游记作文400字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

游记作文400字4篇(热门)

游记作文400字 篇1

  今天是到上海的第二天了,我们准备去我盼望已久的世博园了。

  我们拎着包,高高兴兴的去坐地铁。地铁和火车差不多,但是比火车短了点。几分钟后,我看到了中国馆。它非常的高大雄伟,正方形的建筑,全馆都漆上了中国红,象征喜庆。我本来想进去的,可是进中国馆要早上9:00之前预约才能参观,我感到很失望。我们慢慢地往前走一边参观一边拍照。世博园里人山人海,每个馆门口都有很多人排队,我们只能到人少的地方排队。由于世博园里人太多了,所以我们只进去了几个馆。其中我觉得最好玩的.馆是中国航空馆。它外表像花生,颜色雪白,我们在门口等了好久才进去,我本来以为是走路的,进去才知道是坐游览车的,而且空姐还给我们每人一个立体眼镜,原来,我们要坐着游览车带着眼睛去参观,我在里面都感觉自己 在飞一样,还有一条龙在天上飞来飞去,然后喷出气,气是真的喷出来的,妈妈都吓了一跳,过了好久才回过神来,这一次真是惊险之旅啊!

  到了晚上,本来灯会很亮的,可是那一天下雨了,有些馆的灯都不亮了,我们在一个馆里避了一下雨,然后就跟着人群走了。

  好可惜哦,本来可以看到世博园夜里的灯光的,不过,我已经完成了我的心愿了,哈哈! ! !

游记作文400字 篇2

  国庆节,我和妈妈去看望爸爸,顺便游览了一下鹿门山。同去的还有爸爸同事一家。

  刚到鹿门山山脚下,好胜的同事家弟弟就不服气的冲着我“嚷嚷”道:“别以为你比我厉害,我可是会背《三字经》哦!”“真的吗?我写两个字你就会读错!”我一边逗着弟弟,一边从爸爸妈妈那儿借来了笔和纸,在纸上“刷刷”写上了“荀彧”。弟弟歪着头,左看右看,最后说出“苟或(gouhuo)”的读音。爸爸妈妈忍不住“扑哧”一声笑了出来,叔叔阿姨也“哈哈大笑”地说:“高梓浩(弟弟)这下不能了吧!”我也在一旁“嘻嘻”地偷笑。这是妈妈出来解围:“浩浩比你小,不会你这种刁钻的问题也正常。”

  这时,弟弟才反应过来我是故意刁难他,又不服气了,说:“那咱们比赛谁先爬到我们的第一个游览地点—鹿门寺!”说完弟弟就“噔噔噔”地爬起来了台阶。我比弟弟大这么多,跑过他肯定不费吹灰之力;而且如果我赢了,他肯定又要不开心,于是我跑两步,追上他,又故意慢下来看看路边的风景:阳光透过树叶照到地面上,斑斑驳驳;微风吹过,树叶“沙沙”作响,不时还能听见几声小鸟的`“啾啾”声。这样跑跑走走,我也只比弟弟晚一步到鹿门寺,……

  “哈哈,我赢了!”弟弟高兴的又叫又跳,突然他被一只“嗡嗡”叫的虫子吓着了,结果又“哇哇”的哭开了。阿姨只好哄着弟弟,跟在我们后面到点下一个景点。美丽的风景很快转移了弟弟的注意力,最后我们开开心心的游完所有景点,结束了旅程。

游记作文400字 篇3

  寒假我认真的阅读了“地心游记”这本书是法国作家,凡尔纳写的。在与主人公地心探险的过程中,使我大长知识。从中我学到了地理学、历史学、地质学、天文学。我深深的感叹作者的知识是何等的博大精深呀。

  故事讲述了利登布洛克教授得到了一本古书,书中有一张羊皮字条。教授在侄子的帮助下破译了字条的内容,非常兴奋。立刻决定,要按照字条上所写的,到地心去一探究竟。教授协同侄子阿克塞尔,还有向导汉斯,从斯奈菲儿的约库尔火山口出发,向地心探索。其间恐高、胆小的阿克塞尔,几次想打退堂鼓,但是,他都经受住了考验。在探险的途中,他们经历了缺水的痛苦,经历了因为走错了路而折返,经历了因为走散而惊恐……。在大家的努力下克服了一个有一个的困难,也使得年轻的阿克塞尔变得坚强。地心中居然有大海,海里有猛兽。海边有森林,林中有大象和巨人。海边到处散布着二叠纪时期的遗骨。这一切是多么奇妙呀。他们造船在海上与风浪搏斗历经艰险。最后在弹尽粮绝的'情况下,遇到了火山喷发。把处于绝境的三位探险者沿着火山喷发的路径,被喷射到了地面,返回到了人间。

  作者把紧张的环节,一环扣一环完美的衔接。看过这本书真过瘾。作者是一名科学的预言家,读了这本书,回味无穷。

游记作文400字 篇4

  天空中没有一丝云,蓝得透亮。太阳是火辣辣的,炙烤着大地,一滴滴汗珠溢满全身。

  此时,我们来到了黄河壶口瀑布。还未见瀑布的真面目,却早已听到了澎湃的水声,使得我更加渴望一览瀑布之景。在灿灿烈日下,冒着酷暑,同学们依旧照例集中,朗诵《黄河颂》。开始时,同学们难免因为这毒辣的阳光有些不情愿,但到了朗诵时,大伙还是满腔热血的去诵读,两次朗诵,由乱到齐,由弱至强,表达了同学们对母亲河黄河的赞美与热爱。

  朗诵完毕,我们便迫不及待地走向前方的瀑布。走在散漫着沙子的岩石上,望着沟壑纵横的黄土高原,心中异常激动。我赶忙走上前去,靠着护栏,欣赏这壮丽的美景。黄河由上游飞逝而下,河道骤然变窄,仿佛水壶口,水流汇集一处,倾泻而下,黄河咆哮着,怒号着,像是在展示自己的无穷力量,可是,我又分明听到了一丝哀叹。

  黄河也会忧愁?

  望着那浑黄的河水,在震撼于它的波涛滚滚时,我的心中也涌出一股莫名的惆怅。是啊,人类的肆意破坏,让黄河母亲痛苦不堪,水土流失,黄沙入河,污浊了我们母亲那高贵的纯净,使她的躯体饱受折磨。一切,都是人类的`过错啊。黄河滚滚千万年,她赋予了中华民族以灵魂与躯体,含辛茹苦,默默无闻。我们是不是应该回报些什么?

  我望着奔腾的黄河,水雾随风飘散,润湿了我干枯的嘴唇,也朦胧了我的眼睛。听,那是黄河在咆哮,那是黄河在哭泣,那是黄河滔滔的流水声。

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