小学生六年级六一儿童节作文

小学生六年级六一儿童节作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的小学生六年级六一儿童节作文，希望能够帮助到大家。

小学生六年级六一儿童节作文1

　　六一儿童节下午，碧空如洗、骄阳似火，新华小记者联合华商报在临潼区王府井赛特奥莱进行报纸义卖活动，为残疾儿童和农村留守儿童献爱心。

　　吃过中午饭，我和爸爸妈妈驾车来到活动地点，并迅速报到集合。等所有小记者们到齐后，老师对开展义卖活动进行了介绍，提出了注意事项和要求，并为每名小记者分发了20份报纸，进行活动前合影留念。

　　下午两点整，义卖活动正式开始。我飞快地冲向人群，开始寻找义卖对象。我首先找到一位阿姨，举起手中的义卖报纸很有礼貌的说到：“阿姨您好！我们正在进行爱心义卖活动，只要您花一元钱买一份报纸，就可以为困境中的儿童献出自己的一片爱心。”阿姨听完我的介绍，微笑的买了我的报纸。“谢谢阿姨！”当我卖出了第一份报纸，心情非常高兴，并迅速寻找下一个义卖目标。在义卖过程中，有些人拒绝买我的`报纸，但我没有灰心，而是更加耐心的向大家进行介绍。一份、二份、三份……不到一个小时，我的20份报纸全卖出去了。我拿着卖报纸的钱，飞快地向集合地点跑去。老师说我是第一个卖完的，夸奖我很棒！老师又给了我10份报纸，继续进行义卖。我用同样的方法，很快又把报纸卖完了。其他的小记者们也特别的出色，他们都卖出了自己的报纸。等所有的义卖活动结束后，我们开始进行捐款，每名小记者将自己卖报得来的钱全部投入了爱心募捐箱。当我将钱投入募捐箱时，心情非常的激动，也无比的自豪，因为，我也献出了自己的一份爱心。

　　参加此次义卖活动，我既感受到其中的乐趣，也收获了很多：一是无论做什么事情都要努力，要坚持；二是卖报纸也是比较辛苦的，我体会到了大人们工作的不易；三是以后我要好好学习，将来做一个对社会有用的人。

小学生六年级六一儿童节作文2

　　在我的童年中，发生过许许多多事情，有酸的，有甜的，有苦的，也有辣的。其中，有一件趣事最让我难以忘怀。

　　那是发生在六一儿童节的一件事情。那天，全班同学都兴致勃勃地坐在椅子上，等待着老师的到来，因为我们要上一节有趣的活动课。

　　“丁零零……丁零零……”上课铃声响起，紧接着是一阵脚步声。随后，老师从外面走进教室，踏上讲台，然后和蔼可亲地对我们说：“同学们，今天我们来上一节有趣的.活动课。因为今天是儿童节，所以我们来玩一个游戏，这个游戏叫——‘贴鼻子’。”老师故意拖长了声音，成功地引起了同学们的好奇心，话音刚落，同学们就纷纷叫好。只见老师从一个黑色袋子里拿出一个鼻子的模型，还在黑板上画了一个小男孩：大大的眼睛、小小的嘴巴、大大的耳朵……同学们一看就知道这是一个阳光活泼的小男孩，但是这个小男孩没有鼻子。“这个游戏的规则是让一位同学蒙着眼睛转三圈，然后在同学们的指挥下，把鼻子贴到小男孩的脸上。”同学们纷纷举手，老师说：“小明，你来。”老师说完，小明就蹭地一下站了起来，跑向讲台。老师把鼻子递给了小明，还给小明蒙上了眼睛，接着让他原地转了三圈。小明开心地转了三圈后，刚想向前走，就被同学们叫住：“往后转，走错了！”小明转过身，面对着黑板，然后在同学们的指挥下向前走。同学们的指挥很杂乱：“向左。” “向右。” “向前走一点。”……小明不知道到底听谁的，只好随便走，选择向左。这时，有人使坏了：“错了，是向右！”小明听到这人的语气很肯定，于是选择了向右，他没想过自己会被骗。小明将鼻子贴在了黑板上，然后摘下黑布，一看黑板，发现鼻子贴错了地方，就知道自己被骗了，心情来了个360°大转变。大家见他一脸懊恼的样子，都哈哈大笑起来。

　　接着，老师又叫了第二个同学上来……

　　我的那个六一儿童节就是这样精彩有趣，而玩“贴鼻子”游戏这件趣事也将永远留在我心底，陪伴我快乐地成长。

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