我的老师作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的我的老师作文，欢迎大家分享。
我的老师作文1
我的班主任---罗老师您，已经教我们四年了，但我却头一次写您。
一年级时，您披着一头长发，那时，我们才刚入学，但不懂事，不知道尊敬老师，您的身体也不好，上第一节课时，就差点把您气晕我们都不知道您苦口婆心地教育是为了我们好，我们还是那样不听话……
二年级时，您还披着长发，我们稍微懂事一些了。记得有一次，您在给我们上课时，踩了一个空，差点摔倒，我们全班同学一起拥上您的讲台，想要扶您，您不停地说：“没时，别上来。”可我们不听，不但要上来，那时是因为您教我们要关心别人，让我们慢慢懂事，我们的表现让您高兴，好像您比谁都幸福……
三年级时，您的头发慢慢发白了，您为了不让我们担心您的身体，把头发剪短了，弄成了卷卷的，染成了深黄色，但您也掩盖不了脸上的倦意，那是您为我们操碎了心。您知道吗？您把头发弄成这样，看起来更加慈祥了，您大大的眼睛一眨一眨的盯着我们，让我们更加感受到了您对我们的爱，我们有也更加爱您了。记得那天是您的生日，可您却没有半点要休息的.意思，我们送给您的礼物却是一叠又一叠的作业本，您就在这样默默地为我们付出。
现在，我们已经四年级了，是啊！时光飞逝，我们已经长大了，和您也有了深深的感情。记得那一年，我们刚搬到汇东住，妈妈怕我不习惯早起，就让我转学，我死活不干，妈妈就说：“反正你们四年级要换老师，转不转不一样吗？”我不信，就来问您，当我知道您要继续教我们时，我心里多高兴啊！这时，我欣慰的抬起头，望着您微笑，看见您的头上又添了一些白发。有了您这样的老师，我毫不犹豫的留在了我们班上。
老师啊！您的节日，却没有礼物，您的生日，却没有鲜花，只有一串串铃声和一根根新添的白法伴随着您，但看到我们的成长，又让您心中充满自豪。
我的老师作文2
我的老师教学水平个个顶呱呱。各门各派的老师纷纷亮出各自珍藏的刀枪剑戟十八般兵器，各有各的绝活，使我倍感鲜。
语文老师
语文老师看起来貌不惊人，可博学多才。用“学富五车，才高八斗”来形容一点也不夸张，正应了“凡是浓缩的都是精华”这一句。
她对我们可温柔了。总会给我们推荐名家名篇，是我们的益友。她注意培养我们的阅读能力，写作方法从不叫我们硬背，而是教我们怎样拓宽思路，写出更新颖的东西。更好的是，她布置的作业在各主科中总是最少的。但有的同学认为老师好欺负，在上语文课时常是：你讲你的，我听着，其实脑子里早已开小差了。
数学老师
数学老师是级组长，这学期是我们班的班主任。她管理班级乃至这个年级很严格。有着一双深邃冷俊的'眼睛，人称“鹰眼”。如果你做了违反校纪的事情，只要她看你一眼，保管你不寒而栗。
数学老师干什么都一丝不苟。试卷，作业无论多少，一个晚上就能改完。第二天
一上课，全班同学的嘴巴都成了“O”字。数学老师还有着极强的思维能力，几乎所有的难题，到了她的手里都变得小菜一碟。她的鹰眼再加上她极强的思维能力，肯定是一位当代的“福尔摩斯”。
这学期她经常发一些很难的试卷给我们做，开阔我们的思维。不过受益的还是我们。在上课时，同学们都目不转睛，认真听讲，从不敢乱插嘴、开玩笑。
物理老师
物理老师知识渊博。要是上课时你有什么与课本有关的问题，他马上就会给你一个满意的答案。有时上课，他会带一些稀奇古怪的仪器，给我们当堂演示那些意想不到的现象，弄得我们一个个目瞪口呆，很想知道其中的奥秘。他脾气很好，所以有时在实验室上课时课堂纪律不时那么好。那时他总是一边做手势叫我们坐下，一边大声说到：“安静下来，安静下来，不然老师要生气了！”可他总不会生气。
各门各派各家兵刃招术皆有不同之处，但都求一个“精”，都有一个“实”。他们都一直在鼓励着我们，使我们不断前进！
我的老师作文3
教过我的老师很多，可是在我的脑海里，给我留下印象最深刻的就是张老师。
张老师是在五年级时调来教我们班的，他是我们班的班主任，他为人善良，对人和蔼，因此，我非常喜欢他。在这两年里，他为了我们的进步，为了我们班的荣誉，耗费了多少心血，流过了多少汗水。白天，他在宽敞的教室里认真地给我们讲课；夜晚，他在明亮的灯光下不知疲倦地给我们批改作业，他日日夜夜地操劳，都是为了把我们培养成人才，这是我一生难忘的。
张老师对我们班的.每一个同学是多么的好啊！就像对待自己的子女一样。无论是学习上还是生活上，他都是那样地关心。在生活上，如果有同学病了，没来上课，他就关切地向同学们问他（她）的情况。在学习上，他又是那么的尽职，每当有同学不完成作业时，张老师就耐心地教育他，使他改变了不完成作业的态度；如果我们考试成绩不好了，老师就一遍又一遍地给我们讲，给我们辅导。我们要是有不会的，他就认真地教我们，我们有不理解的，张老师又耐心地给我们讲解，直到我们懂了为止，他才愿意离开，就是因为这样，我们的成绩才不断地提高。记得在五年级时，有一次，张老师还带着病给我们上课呢！从这里可以看出，张老师是多么地尽职，是一位多么好的老师啊！
啊！张老师，您真像一位辛勤的园丁，在不断地培养我们，给我们带来了知识和做人的道理；您又像一支蜡烛，燃烧了自己，却点燃了别人。在您的亲切关怀下，使我们学生感到快乐；在您的耐心教育下，使我们认清了前进的方向，也使我知道了许多做人的道理和做人应有的品质。
虽然张老师才教了我两年，但我从心里尊敬他。每次看到张老师批改作业时，我不由产生了感激之情。每次想到快要离开母校，离开张老师的怀抱时，心里有高兴，但也有舍不得的啊！我决不能辜负这位好老师对我的期望，我要付出行动，让老师的汗水在我的身上浇灌出丰硕之果。
啊！我敬爱的张老师，我会永远惦记着您，牢记您的关怀和教育。您将留在我的心中。
我的老师作文4
他看起来不高不瘦，脸又白又干净。眼睛不大，但精神饱满。我认识他是因为罗阳的乒乓球比赛。练习的时候，他要么和我们一起练习，要么和我们聊天。他是蔡苏明小姐。
这个老师虽然是男的，但是很温柔，让人觉得很可怕。所以我们在背后叫他舒楠。像他这样的老师“拿着灯笼很难找。”你不信？我告诉你。
幸福的
去比赛要体检，那天医生没到医院。我们站在门口抱怨无聊。老师拿出手机让我们看变形金刚。他也用笑声和笑声解释了一下，沉闷的气氛一下子消失了。
有力的
蔡老师很生气，因为在等医生的时候，两个男孩笑了，发出很大的声音。老师笑着说：“说真的，杨亚的形象已经被你毁了！”但他们各奔东西了。老师终于被激怒了，是啊！平时像只羊，生气的时候是老虎吗？结果是大吃一惊。他以前有脸，后来去找他们，给了他们一个脑子。如果这是另一个老师，也许一个左脚一个右拳就解决了！
遗憾的
我可能会因为神经心电图不标准而失去参赛的`机会。老师得到了医生的认可，让我再考一次。但是考试那天早上，他的眼神变得有些伤感。“别紧张，其实没什么……”他一遍又一遍地告诉我。但是第二次我更紧张了，心跳加快了。得知结果后，悲伤的眼神变得更加悲伤。
幸福的
这种乐趣应该和他的健忘有关。那天早上刚报了名，下午他休息时间——。老师看着我说“婷婷，你的意识很好啊”，打的时候“进攻”，老师！“我打断了他。”你看着我叫婷婷。你是指我还是她？”“嗯，你叫林升！“刚吃完。六个人都笑了，老师却支支吾吾地说：“人老了，难免健忘。”大家笑得更大声了。二十多岁的人说自己老了！
像他这样的老师，温文尔雅，风趣幽默，和学生像朋友一样，很少见吗？
我的老师作文5
在所有老师中，她不算出众，但她是我最敬佩的一位老师。她那双眼睛虽然严肃，但又不失温柔；她脸上的微笑就像冬日的阳光，能融化一切的冰雪，这就是她——我们的语文老师张老师。
张老师的眼睛就像孙悟空一样，不，是比孙悟空有过之而无不及。不信？就让我们去验证一下吧！一次大扫除中，我的任务是擦窗户，而那时因为作业很多，便想来一次“浑水摸鱼”。于是，我拿着抹布擦了一下窗台，然后在窗户上随便擦了擦，就回到座位上了，令人出乎意料得是张老师要检查，我的心情不自禁地就“扑通”地跳了起来，还真应了那句古话“人算不如天算”。果然，老张师的`“火眼金睛”看到了那扇我马虎了事的窗户，把我叫进办公室。张老师没有过分地批评，只是那双眼睛一直盯着我，我已经知错了，就惭愧地向张老师道歉：“对不起，张老师，我，我错了。”“知道错了就好。”张老师安慰我，那双本来很严厉的眼睛，立刻变得柔情似水。
张老师不仅有一双“火眼金睛”，还是一个一丝不苟的好老师。在一堂语文课上， “四海之内皆兄弟”中的“兄弟”是读第四声还是轻声？同学们开始争论，你说读这个，他说读那个。大家唇枪舌剑，寸步不让。这时，张老师说：“我们先上课，下课再说。”我们安静了下来，下课后张老师来到办公室，特地和其他老师商量，那热乎劲儿一点也不亚于我们。最后，肯定读第四声，因为这样读，表示“哥哥和弟弟”，而读轻声的“兄弟”指“弟弟”。
正是这位有“火眼金睛”有一丝不苟的张老师，把我领进了文学的大门。
我的老师作文6
粉笔生涯，讲台春秋，凝聚着多少老师执著的追求和深沉的爱。我们常说春天是美好的，是富有生机的，太阳是伟大、无私的，大海是广博而又壮丽的。可是谁能告诉我，世界上集这三者于一身的`是谁呢？在此，我可以自豪地说：“是我们的老师！”因为她们的爱是无微不至的关心，是一种责无旁贷的责任，是母爱的升华，是知识和情感交融的奉献！
说起老师，我不禁想起我的启蒙老师——郑新老师。她中等身材，又斯文又和气，脸上充满了慈爱。
上二年级时，郑老师教我们语文，课堂上，她总有办法让我们记住一个个陌生的汉字，教室里也常常充满了她那清晰和蔼的启发语。
记得一次上课，郑老师让我们轮流读汉字。眼看到我了，我心里急得像十五个吊桶打水——七上八下。我忐忑不安地站起来，结结巴巴地把“认”读成“让”。“哈哈哈”同学们笑得前俯后仰。我尴尬得无地自容。“同学们请安静，同学读错了，大家这样笑他对吗？”“不对。”大家小声地回答道。郑老师顿了顿又说：“如果是你读错了，大家也这样笑你，你会怎样？”听郑老师这一说，大家羞愧地低下了头。“来，别急慢慢说！”郑老师亲切的话语在耳边响起，在她的鼓励下，我终于读完了这个字。当我再次抬头望着老师时，发现她的头上似乎又添了几根银发，眼角也似乎多了几丝皱纹。我在心里想：郑新老师，您那几根银发一定是为我而白，那几丝皱纹也一定是为我而生的呀！今后我一定好好学习，不让您失望！
老师，此时此刻，我多想请清新的晨风为您而拂，送去我的真挚祝愿，我多想请明媚的旭日为您而升，带去我的衷心祝福，我多想请可爱的小鸟为您歌唱，捎去我的真挚问候——老师，您辛苦了！
我的老师作文7
九月的风，依然带着丝丝的炎热。空旷的大地，也依旧残留着夏日骄阳炙烤后的余热。过了这个夏天，我初三了。
一直很希望有一天你能到我们班为我们上一节语文课。新学期开学，你竟然真的站到了我们班的讲台。“大家好，我姓张，从今天起，我就是你们的语文老师，将陪伴大家走过这最后一年的初中岁月。”那细细柔柔的声音，更让我在心底增添了一份好感。
你的'声音永远那么轻柔。你从来不轻易对我们发脾气。其实我们班的吵闹是全校闻名的。你的声音却总是有那么一种魔力，可以让我们烦躁的心一下子变得安静下来，像夏日的一汪甘泉。
对于语文，我最大的障碍就是作文。记得初二的时候，我一年写的作文都没有超过十篇。这并不是我不想写。我感觉自己的脑子里思如泉涌，可是，却始终缺少那么一条路，可以让思绪很清晰很流畅地表达出来。于是在这最后一个学期，每个周日，我都来到你家。就是在这间不到十五平方的小房间内，你凭着你一个语文老师的深厚功底，为我开凿道路，让我脑海里杂乱的拥挤的思绪，得以疏导。渐渐地，我的文章不再是干巴巴地，生动活泼的词汇，真情实感的叙事使文章慢慢丰满起来。而我作文的分数，也逐渐地水涨船高。
一天，我从走廊上经过，听见你以前任教的班有两个学生在谈论：“二班的吵闹是全校出了名的，可是张老师的心脏不大好。不然她去年就通过了公务员考试，早就去别处工作了。”在那一刹那，我的双眼变得模糊。
从此，上语文课，我变得愈发的认真，语文成绩也从当初的80分上下徘徊，到现在每次可以稳定在95分左右。
你，就像一盏灯，在暗夜里照亮着我前进的方向；你，又像一块垫脚石，默默无闻地为我们铺垫了一条通往成功的道路。
六月的天，初春的寒意渐渐褪去，天气变得暖活起来。而我的心，也对未来充满了希望！
因为你，我放飞梦想，去拥抱人生的春天！
我的老师作文8
王菲的《红豆》轻抚在我的耳边：“有时候，有时候，我会相信一切有尽头，相聚离别，都有时候……”眨眼间，我又看过了十三年的光景，回到了久逢的老师身旁，老师被多少的古今文人歌颂，这是一个伟大而光荣的事业，每位莘莘学子的身后都会有一个孜孜不倦的园丁。
清爽的马尾，哲理的眼镜，这使我看到了知识渊博而富有活力的老师。她是我们的.生物老师有并兼班主任一职。“班主任”这可是个令人恨不得远离的代名词。可段海迪老师却把这个极其古板的名词演绎成一个富有活力，和蔼可亲的动词。
老师的笑容十分开怀，我最常看见老师的笑容是在下课时，是那种发自内心的微笑，当她宣布下课的一刻，她笑了。脸颊的皮肤紧紧地挤在一起，形成了一道道的沟，就好似一朵菊花开在脸上，十分动人。
我很喜欢上老师的课，老师的课富有激情，虽然她教生物。每当讲到激情澎湃处，便是很潇洒地一挥手，一跺脚，再扬一下她那十分精巧的头。若是动作幅度过大的话，她还会不时地扶一下眼镜，然后余兴未减地敲几下黑板或是讲桌。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是人人皆知的诗句，这句诗使我看到了那日夜劳作的背影。
又一次，我又看见了老师那和蔼的笑容，忽地，我又突然看见老师的脸上又漾出了许多的皱纹。不曾想老师送走过多少学生，有花费了多长的时间在我们这些纨绔子弟身上。
生命真像一场无止境的漫游，想对着承载着我们飞奔的时光来说，我们是静止的。对于稍纵即逝的繁华盛景，我们的行动在证明着我们在前行。
“相聚离别，都有时候。”老师，愿你的“菊花”常荡漾在脸颊。老师，我会陪你看细水长流。
我的老师作文9
“一点都不帅”，这是他给我的最初印象。的确，他又黑又瘦，一米七的身高并不出众，听人说，他只有二十五岁，可是额头上那如刀刻下般的皱纹，很容易让人误以为这是个三十五岁的人！
进入初一，和他相处一个月，他的表现令人大跌眼镜。他做事，好听点的说法是认真，难听点则是苛刻。这一点尤其表现在值日工作上，阳台上不可以抹到一粒灰，教室里不能找到半片纸，叠的被子须是标准的“豆腐块儿”，生活垃圾需要随时清理……一个月下来，同学们被“折磨”得够呛，大家在心里不知“嘀咕”了他多少遍，但不知不觉中，大家似乎都养成了认真做事的好习惯。
为人师表，作风严谨的他，其实背地里却是一个害羞的大男孩。一次，班级举行联欢会，大家都玩得很开心。临近尾声，同学们意犹未尽，于是一起起哄，让吴老师也表演几个节目，只见他摆摆手，忙不迭地想溜，可是教室的前后门早被几个大个的男生堵死了。“吴老师，来一个！”“吴老师，来一个！”……教室里的气氛越来越火爆。逼上梁山，吴老师清了清嗓门，给大家唱了一首很短的英文歌。瞧他那脸，早已红得如西红柿一般。说实话，他的歌唱得并不动听，可我们每个人的心中却荡漾着一种幸福的味道。
“老吴去哪里了？今天怎么没见到他？”同学们私下里议论。又到了语文课，吴老师没来。课后，同学们从其他老师那里打听得知，他的父亲在医院正准备手术。可那个早晨，他竟来帮我们上了早读！噢，回想起来，早读课时他头发零乱，两眼通红，下巴的'胡渣冒出了很长，原来是这样！难怪他刚上完早读，便风急火燎地离开了。后来听说，他的父亲就是那天上午动手术！
他就是我初一年级的班主任吴刘杯老师，任教了我两年。两年里，我从对他最初的偏见转为后来的理解，在他人格魅力的感召下，我学到了很多。现在，我已不在他任教的班级，但不知怎地，闲暇之时，我总还会想起他，想起他严谨的教学之风，想起他害羞时涨红的脸，想起他工作时的敬业精神……
我的老师作文10
我有一位与众不同的老师，她或许没有别的老师漂亮，可是她却童心十足；他或许也没有别的老师严肃，可是她喋喋不休起来谁都会害怕。没错，他就是在我们学校大名鼎鼎的语文老师。
语文老师有着一头乌黑的头发，一双水灵灵的，宛若天上星辰的眼睛，一张稚气未脱的娃娃脸。在我的心中语文老师美极了。
在课堂上，语文老师是一位认真勤劳的.园丁，浇灌着我们渴望求知的心田。可是，课后她就是一位与我们同龄的“小朋友。” 记得有一次，我们正在上体育课。只见语文老师笑嘻嘻地向我们走来，跟我们撒娇说“：见她那可爱的样子，我们都于心不忍拒绝她，只好答应了。我们决定这次玩儿“老鹰抓小鸡″。可是本来打算让语文老师当“老鹰。”语文老师却说“不嘛不嘛，人家就要当小鸡。"我们也只能妥协。游戏一开始，凶神恶煞的“老鹰”就向我们扑来。只见语文老师紧紧地揪住前面人的衣服，"老鹰"一扑过来，她就小心翼翼的往这边跑。一扑过去，她就赶紧往那边跑。
忽然"老鹰"猝不及防地抓走了一只"小鸡"。紧接着，一只又一只"小鸡"竟然全被抓完了。语文老师累得坐在地上，嘟嚷着“：不玩了，不玩了"……我们不仅哑然失笑。确实语文老师看起来汗流浃背。
你别看语文老师这么童心未眠。可是只要我们一犯错，他就会受到毕老师的终极武器一足以铺天盖地的唠叨“哎一”
听，语文老师都在对我们唠叨了，"你看你们这么简单的题都不会做，你不知道……”毕老师的“唠叨″配着天空中的点点小雨，沙沙沙地落下来。我情不自禁地想给"：语文老师唠叨神功太厉害了！”不过，不知为何，每次听见这唠叨，我的心里都暖洋洋的。想到这儿，雨仿佛也停了，天空出现了彩虹。
我的老师作文11
当我看到这个题目时，我就想起了我的小学数学老师。姚老师瘦高的个，一双眼睛很有神，一身黑色衣服，显的很朴素。
姚老师是个好老师！
记得刚入学，第一节是数学课。一位和蔼的中年妇女出现在眼前，我看着她心想：她会不会很厉害？我不会做的题她会不会给我讲解？她会不会……“我姓姚，从今天起教大家数学，我很希望和大家交朋友。”“嗯？交朋友？看来这个老师不错，呵呵……”我心里暗自偷笑起来。
很快，开始学写数字了，姚老师在黑板上写，我们在下面照猫画虎的学写，前几个数字我写的还可以，就是“8”总是写不好，像个喝醉酒的'醉汉，东倒西歪的，急得我满头大汗，拿起橡皮使劲的擦，擦的本子都烂了。姚老师看到我着急的样子，轻轻走过来，弯下腰，亲切的对我说：“来，老师教你。”我一下子紧张起来，脸红的像个熟透了的大苹果，心想丢人死了，第一天上学就让老师点名。姚老师见我不动，就伸出右手握住我的手，写了起来，“8”变的好看多了，我象做错了事，头低的很低，生怕老师说我笨。可姚老师却摸摸我的头，温和的说：“别着急，认真练习，老师相信你会写好的。”我满怀信心的点点头。回到家后，我反复练习，终于把“8”练好了，这可全靠姚老师的鼓励啊。
姚老师是个好老师！
记得上五年级的时候，姚老师在讲一种类型的数学题时，我听的有点夹生，于是放学后和同学在一起讨论，这时，姚老师进来了，她马上放下手中的包，给我们认真的讲解起来，直到我们搞懂为止。姚老师的耐心讲解，让我很快就掌握了。“快回家吧，家长要担心了。”姚老师啊，你为了给学生讲题，推迟回家的时间，让有病的女儿独自在家。这些年来，是您那亲切的话语，您那和蔼的眼睛，您那眼角的皱纹激励着我奋斗不息！
我的老师作文12
我小学六年的时光里，有一位像慈母给我关怀，像航标一样为我引路的恩师，她就是我的数学老师——李老师。
李老师长得很漂亮，有一头乌黑的秀发，大大的眼睛，高挺的鼻子，小小的嘴巴。李老师很会打扮，每天都把自己打扮的漂漂亮亮地给我们上课，我们都很喜欢她。
李老师不仅人美，心灵更美。有一次上课的时候，同桌肚子很不舒服，只见她捂着肚子，无力地趴在桌子上，脸色苍白，额头上冒出了细细的汗珠。看着她难受的.样子，我几次都想报告给老师，但都被同桌拒绝了。过了一会儿，同桌捂住了嘴巴，突然吐在地上，一股酸味顿时涌了出来。教室里顿时炸开了锅，有的同学立刻躲得远远的，生怕会弄的自己身上。有的同学小声嘀咕道：“好臭哦！”我赶紧拿出一张纸巾递给同桌。这时，李老师走过来了，她向同桌投来关心的目光，叮嘱她趴着休息一会。然后，她拿着扫把、垃圾铲把同桌吐出来的东西全部扫走了，扫完以后，还拿拖把地板拖得干干净净。望着老师做的一切，同学们都静静地望着老师，老师意味深长地说：“同学有困难，我们应该帮助同学，而不是逃避。”望着老师，同学们都低下了头。那一次，我就更喜欢李老师了。
还有一次，是李老师的课。她给同学们讲课，说几句话就会咳嗽几声，有时候咳嗽比较剧烈，脸都被呛得通红。李老师怎么呢？难道是生病了吗？这节课变得特别漫长，好不容易熬到了下课。我和我同桌带着疑问来到教师办公室，结果发现李老师的办公桌空空的。李老师去哪里呢？这时，旁边老师看见了对我说：“你们是来找李老师的吗？”我们点点头。“你们老师昨天就感冒发烧了，今天更加严重了，本来想请假，但她坚持给你们上完课才去看医生的。”老师说道。我的心里感动极了：有这样的好老师，我又怎么能不好好学习呢！
李老师，我更加敬佩你了。
我的老师作文13
我们班一共有50个人，但是还有一个“51”号。你们可能会有疑问，你们班只有50个人，为什么会有“51”呢？不急，我们慢慢道。
盯着她看三秒，你就一定会被吸引住的。她有着一个妖娆的身姿，一双透着灵气的大眼，一个玲珑小巧的鼻子，一张不大不小刚刚好的嘴巴，还有一张眉清目秀的脸，笑起来十分的美丽动人。
下课了，“51”号总是带我们到操场上跳长绳，争跳长绳冠军，你看她找准时机后，眼睛还不忘看绳子甩动的速度，然后像一只翩翩起舞的蝴蝶一样跳了过去。这一系列的动作，看得我们都入了神，不由得鼓起掌来。
“51”号还特别喜欢说“废话”。听，又来了，“现在是冬天，你们要多穿点衣服”。“今天有没有没吃早饭的.，不能不吃早饭呀”！“课间要注意安全呀！不要追跑打闹”。“你们记得冷了要加衣服，热了就脱衣服啊”！“把头抬高点，要爱护眼睛，别近视了啊”！这些话我们听过几百遍了，但始终没有厌烦，还认真照做呢！
“51”号就像是墙头草。一次上课，我们为一个问题争得不可开交，面红耳赤。她却一会儿说甲方有理，一会儿又说乙方有理。直到最后有一方有足够的理由说服了她，她才大手一挥，说：“我赞同你们的观点”。这场争论才到此结束。
有时候我们就疑惑了，“51”号到底是懂呢？还是不懂装懂？
记得有一次一位同学搞卫生受伤流血了，“51”号就像母亲一样帮他处理伤口，完了以后，还帮他贴上创可贴，再帮他搞完了卫生。这些都是我们看在眼里的。
“51”号的温柔使我们变得自由，“51”号的关心让我们健康成长，“51”号的废话使我们感到温暖，“51”号的宽容让我们能展翅高飞。她虽然不是最完美的人，但是她却是我们心目中最完美的老师，她就是我的班主任黄老师，她是我们最好的“51”号。
我的老师作文14
在我们的人生中，除了父母，还有一个人。她有时像父母一样的慈爱，也有时像朋友一样的关怀，在家里，最爱你的是父母，在学校最疼你的是教师。在初中的半年里，我认识了一位教师，她就是我们的班主任———赵教师。
赵教师“海拔”不高，一张能说会道的嘴巴。常常穿着朴实而大方的衣着，教师很热情，一下子就让我喜欢并爱上了语文课，教师的声音如同黄鹂在树枝上歌唱，您用您如歌的声音，为我们讲述着一个个优美的诗句，一篇篇优美的文章。教师有一双十分平凡的眼睛，小小的`，不漂亮，也并不炯炯有神，这双很平常的眼睛，却常在我心灵深处闪烁。
那次上课，我与同桌嘻嘻哈哈做小动作，丝毫不顾忌周围的人，直到那双锐利的眼睛盯上了我，刺眼的阳光照耀在那厚厚的镜片上。我虽然看不清那镜片后的眼睛，可是却明显地感觉到恐惧，不由一阵颤栗，可是教师的眼睛只在我身上停留了几秒，又转移了，我丝毫察觉不出教师任何表情。那次起，我再不敢做小动作了。
期末考试我名落孙山，心中那股无名的感情不断涌上心头，化作悔恨的泪水在眼眶里打转，可是我强忍住了。我没有像以往直视教师的眼睛，因为我怕。但在转身的那刹那，教师开口了：“胡腾月，你要再次站起来！”我转过身，应对教师那波澜不惊的眼睛，又缓缓地回过身，两行热泪随即滑过面颊，这次我不再是害怕，而是一种深深的感激。
虽然，教师的眼睛很平凡，可是我却从中读懂许多……
一个人的生命中总会出现一些人，在我们最需要帮忙，最困难无助而想放下的时候，他们就会出现，那些人就是阳光天使，让我们能昂然应对困难。在我心中，教师们就是一群阳光天使，是他们教会了我很多东西。教师，可能我不是你最好的学生，可在我的心中，你们都是最好的教师！
我的老师作文15
在我人生的道路上，我有幸遇到一位好老师。孤独的时候，她给我温暖，受挫折的时候，她给我信心，迷途的时候他给我导引……她就是我敬爱的张老师。
张老师是我六年级的语文老师兼班主任，中等的身材，白净的脸庞，尽管她总是带着一副金丝边的眼镜，但这眼镜却掩盖不住她眼神中流露出来的爱心。
记得那年下半年，爸爸和妈妈去很远的外地打工去了，那些天里，我每时每刻都想着爸爸妈妈，特别是在晚上，也不知道张老师是怎么知道的。有一天晚自习，她将我叫到她的.办公室，先是很随意的问了我学习上的一些事情，然后他对我说：“学习上的问题不要紧，有老师呢，你可以随时来问老师的哦。我听说你爸妈打工去了，生活上有什么困难吗？如果有困难，尽管跟老师说，老师一定帮你解决。”听了这话，我眼睛突然就湿湿的了——我是被张老师无私关怀而感动了啊！
我的学习成绩一直还不错，也不知道是不是因为爸爸和妈妈离家打工后的那段时间。我心思无法很好的放在学习上。上学期期中考试考砸了，名次竟下降了好几名。我开始怀疑自己的能力了，张老师看在眼里，急在心里，她在成绩公布后又一次将我叫到了她的办公室，语重心长的对我说：“不要害怕考砸了，你在学习上有很好的基础，只要能将你的学习上的问题找到，你的名次一定会提高的，老师等着你的好消息。”果然，在期末考试中，我又名列前茅，这都是因为张老师给了我信心。
还有一次，我读小说入了迷，竟在张老师的课上偷看了起来。张老师悄悄走过来，轻轻地将那书从我手中抽走了，她什么话也没有对我说，接着就像什么也没有发生似的讲起课来。我突然觉悟了，觉得自己愚蠢透顶。居然会在如此关键的阶段，放纵自己—-这都是因为张老师“润雨细无声”的批评，让我及时醒悟啊！
老师，是你改变了我，让我重新找到前进的方向。
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