合作的作文

时间:2023-09-12 09:11:12 合作 我要投稿

合作的作文[实用7篇]

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的合作的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

合作的作文[实用7篇]

合作的作文 篇1

  今天天气非常好,我们学校进行了一次大扫除。大扫除开始了,同学们干得热火朝天。有的同学在拖地,有的同学在擦黑板,还有的同学在擦玻璃。李强是“分配人员”。

  他分配自己干最累的活——拖地,小刚和小飞摆桌子、凳子,小丽和小美擦玻璃,小黄擦黑板。同学们都干得很费力,可是每个人都不怕累。你看!李强他使劲地拖地,累得满头大汗,仍然坚持在拖。其他同学也忙的`不可开交。不一会儿,小黄就把黑板擦得干干净净。小丽和小美也把玻璃擦得闪亮闪亮的。

  小刚和小飞已经把桌子、凳子摆得整整齐齐。这时,一尘不染,干干净净的教室出现在大家面前。大家都在想:“这可是我们齐心协力的功劳啊!”

合作的作文 篇2

  如果说书是人类进步的阶梯,那么阅读就好比人字的结合。“青梅煮酒,论英雄。”花前月下论读书。剪几何清风佛叶,煮月光之华,品中外文人墨客之迹,阅人生真谛,论人字之合。

  书是一位良师益友,阅可知其心灵,读可知其心静。“结庐在人境,而无车马喧。”问君何能尔,心远地自偏。”感受着陶渊明那份不为五斗米折腰,淡泊名利的情怀。忽然听闻一位白发老人口中呼唤出“剑外呼传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。”感受着辛弃疾那份满愁爱国情怀和人老心不老的心怀。“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”。感受到李清照的思君忧愁。

  天上繁星点点,地下蛙声绵绵。借月光之华,翻开花香般的书籍,书中真的有黄金屋?书中真的有加勒比海盗的宝藏吗?书中真的有鲁滨逊的宝藏吗?他们说书中的故事是骗人的,但阅读让我相信真的有宝藏,黄金屋的存在。中国古代的考生,十年寒窗苦读,只为功成名就,达官显贵。那么离拥有黄金百两,荣华富贵还远吗?这不就是黄金屋吗?而海盗和鲁滨逊等等最宝贵的不是黄金宝藏,而是那份不畏惧大海的波涛汹涌,想要征服大海的坚持不懈的精神。

  阅读可以改变其性格,心有所静。李白曾贵妃捧砚,力士脱靴,出口成章。天生我材必有用,但最后一口清酒,放白鹿于青崖间,过闲云野鹤逍遥的日子,与其官场恶斗,不如浪迹天涯。

  花自漂零水自流,一种相思,两处愁。那一份思君之情,渐渐涌上心头。身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。但自从夫亡,国破家亡。多了忧愁忧国之怀。寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。忧国忧民,丧夫孀居,凝聚于心头,载不动许多愁。

  从小就特别喜欢那些历史著作,总觉得故事情节十分地好玩。到后来,才渐渐明白那些故事告诫了人们怎么的典故,告诉了人们不仅仅是割据势力的争霸,也给世人留下了宝贵的精神。桃园结义,重情重义。单骑救主,忠心耿耿。孔融让梨,善待他人。三顾茅庐,以礼待人。周游列国,传授儒学。放逐出境,诗赋离骚。失明著作,春秋照史。阅读让我懂得了坚持,懂得了不放弃,懂得了勇敢去面对。这些都是告诉人们做人的种种,阅读可以从古照今,阅读是一面镜子,从书中可以知道内心的'自己,活在卑微的生活中,书是一面镜子,从书中可以显示最真实的自己。

  阅读书就好比拟人生道路,而问题就拟人生道路的挫折。挫折?可怕吗?可怕的是自己没有毅力去面对。

  阅读可以使一个人从懒惰变为勤快,让一个人变得能说会道、懂事。书是一位好老师,书是一位好知己,书是一位好朋友。他能教导和告诉我们人生中的点点滴滴,指引我们道路。找到属于自己的东西。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。阅读=人字之合,我想自然是这样。长路漫漫,为书作伴。

合作的作文 篇3

  我曾经多次见过蚂蚁合作搬运食物的过程,微小的力量凝聚在一起,是巨大的力量;我曾经多次与同学携手解开道道难题,有限的头脑连接在一起,是无限的智商。

  团结力量,合作桥梁。每当我在窗前看见那个密密麻麻的“结”时,总会想起那个同窗好友-杨柳。

  这是一堂美术课,学的是编制结。真没想到,小小的结里竟会包涵这么多的技巧。这节学习编制结的课程,同学们大都学得糊里糊涂-太难了!下课了,我与杨柳一起琢磨来琢磨去,终结果。回家后,我书上的做,都不。天,我和杨柳打算合作,几个课间,行动起来了,下决心结来。用大的塑料泡膜,一根红绳,用大头针固定住,按书上的做着,而书上的图太了,看得眼花缭乱,仍然,真急死人了,但干着急是解决不了问题的',求教于别人吧。于是,杨柳找了两个已学会了的同学教。耐心地教着,专心地学着。忽然,杨柳恍然大悟了“原来如此,我明白了!”,在杨柳的下,我也很快学会了。

  不久后,就编成了盘长结,是我和杨柳一起做的,做工远不如书本上的样品,但这却是合作的结晶。

  繁星缀满夜空,阳光沐浴大地。万物的生生息息,宇宙的斗转星移,生物链的共存共荣,无一离不开合作!

  合作,繁衍了生命,进化了生命;合作,也必将让世界日新月异!

合作的作文 篇4

  拔河,我相信大家都玩过吧!规则很简单,只要把绳子拉过靠自己这一边的白线就赢了。

  今天上午,李老师一走进教室就向我们宣布,中午有一场大规模的拔河比赛。老师刚说完,教室里便“炸开了锅”,立刻沸腾起来……我们排好队来到操场上,只见一条长约5米的“巨蛇”躺在在篮球场上。李老师选出了班级里的20位“大力士”由力气大到力气小排列好,其余都做拉拉队,就这样我们的“拔河队”就成立了。不一会儿,对方也都陆续就位了。

  “比赛开始!”裁判员大喊一声,双方队员都使出了吃奶的劲向后拉,我们一鼓作气,一战到底,终于我们胜利了,我们欣喜若狂。但是第二场就没那么顺利了,对方力量倍增,我们没把握住机会,所以输了。不过女生为我们挣回了这口气。到了决胜局,我们吸取了失败的教训,改变了战术。“嘟——”清脆的哨声一响,早已攒足劲的双方队员立刻全力以赴地拉绳子,麻绳“噔”地一下被拉得笔直笔直的。我们一个个都死死地攥住绳子,脚跟恨不得深深地钉进地里,眼睛瞪得滚圆,脸上憋得通红。我们班的'大力士俞一俊头上直冒“蒸气”。豆大的汗珠顺着额头滚下来,双手像铁钳子一样“夹”着绳子不放,使劲地把身子向后倾,几乎与地面平行了。我们万众一心,众志成城,想方设法往后拉可是已经晚了。对方一用力,绳子便被拉了过去,我们输了!我们个个都垂头丧气,都互相埋怨着。但还是打成了平手。

  这次比赛的重要性不在于名次的高低,而在于你有没有集体主义观念,快不快乐,有没有团结一致。

合作的作文 篇5

  一根筷子容易折,一把筷子难折断。合作的力量是强大的,越来越懂得团结合作的重要性,我们都要做善于合作的人。

  在生活中,有很多事情,是只能合作完成的,比如拔河比赛,篮球,足球等运动项目,还比如很多团体比赛,比如合唱比赛,还有很多人共同完成一幅画或者共同制作一个视频的比赛,都是需要多人合作的,这个世界上,不合作是不可能的,合作的效率也会提升很多,大家分工明确,各司其职,合作完成一些事情。

  我们明白了合作的重要性,那么怎么合作呢,怎么样成为一个善于合作的人呢?首先,我们要有良好的团队意识和合作精神与理念,懂得合作于我们而言是很重要,不要总是想着做自己的事情,把自己置身事外,不与他人沟通合作,活在自己闭塞的小空间里,与他人隔绝。自己做自己的事情确实是有好处的,不用在意别人的看法和眼光,一切按照自己的想法做事情就可以,但是,只是一个人做事情有很多不好的坏处,合作是很重要的,要首先有这个意识和观念,积极的去与他人合作。

  在与他人合作的过程中,要注意发挥自己的价值,不要想着过去浑水摸鱼,最后混个名字在上面就可以。合作,意味着每个人都要向这个集体尽一份力,做一些贡献,可以是体力的,可以是脑力的`,如果你力气大,你可以分担一些气力活,比如搬东西,如果你比较有创意,你可以提供一些想法和创意,如果你行动力好,你可以负责实施这个计划和项目,如果组织能力好,你可以负责管理这个项目,成为中流砥柱。总之,不能在里面什么事情都不做,别人跟你合作,肯定是觉得你能做一些什么。

  合作时,也不要总是觉得心里不平衡,然后做出过激的事情。在合作过程中,难免会觉得自己做的太多,付出太多,而有些人则好像什么事情都没有做,这个时候,不妨告诉自己,可能别人的付出只是我们没有看到而已,又或者他即使真的没有做这么多,也要先跟他和善的交流,来说出心里的想法,或者跟管理人员沟通,指出每个人都要有自己的事情做。

  做一个善于合作的人吧。

合作的作文 篇6

  我们身处知识爆炸的时代,感受着新名词、新观念、新概念、新时尚层出不穷的事实。朋友可能还记得,原来赞扬一个成功人士往往是用“德才兼备”来形容,有才能、品德又好,还能不成功?而现在,“德才兼备”一词似乎太“官腔”了,人们对成功人士的赞美之词就与时俱进的改成为:你看某某人,智商高情商也不低,真棒!

  记得有一次乡政府机关干部集中学习的时候,那位年轻有为为的女乡党委书记还别树一帜地专门讲授了《智商与情商》的话题,她一改专讲政治术语和当前时事的灌输法而深入浅出地运用启发法将智商与情商阐述的非常到位,令受众嘘声不断大为赞叹!呵呵,究竟智商与情商有着怎么样的含义和关联呢?原来,智商,通俗地可以理解为智力,是指数字、空间、逻辑、词汇、创造、记忆等能力。智商是人的智力商数。是人认识问题和解决问题的质量,表示人的智力发展水平;情商,又称情绪智力,是近年来心理学家们提出的与智力和智商相对应的概念。它主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。情商又称情感智商。各国心理学家认为,情商包括以下几个方面的内容:一是认识自身的'情绪。因为只有认识自己,才能成为自己生活的主宰。二是能妥善管理自己的情绪。即能调控自己;三是自我激励,它能够使人走出生命中的低潮,重新出发。四是认知他人的情绪。这是与他人正常交往,实现顺利沟通的基础;五是人际关系的管理。即领导和管理能力。综合而言就是指信心、恒心、毅力、乐观、忍耐、直觉、抗挫折、合作等一系列与个人素质有关的反应程度,说得通俗点就是指心理素质,指一个人运用理智控制情感和操纵行为的能力。

  人的情商的高低,取决于后天的教育和生活环境,尤其关键是家庭教育和家庭生活环境。那么,智商是人生发展的决定性因素吗?情商与智商是怎样的关系呢?根据情商概念,我们可以确定情商是人的后天素质。信息产业公司的执行官和计算机科学的研究学者李开复说,情商意味着有足够的勇气面对可以克服的挑战、有足够的度量接受不可克服的挑战、有足够的智慧来分辨两者的不同。他十分认同“要建立由品德、知识、能力等要素构成的各类人才评价指标体系”。更多地谈到要善于与人交流,富有自觉心和同理心。自觉心就是中国人常说的“有自知之明”,对自己的素质、潜能、特长、缺陷、经验等有一个清醒的认识,对自己在社会工作生活中可能扮演的角色有一个明确的定位。在现实生活中,我们不难发现,往往成功人士的成功秘诀,都是先天的聪明,加后天的行为教育,理论联系实践,一步一个脚印努力的结果。生活中,我们常常夸某人胆大心细,说干就干,不会怕这怕那,归根结底就是这个人的情商极高。

  只有智商与情商两者的完美结合,才能事半功倍,才能成功。我们当力求之。

合作的作文 篇7

  说到他的搭档,答案是千千。有些人视书籍为伴侣。有些人是风景的朋友。有些人视光为知己。我和罗林应该被视为“物以类聚,人以群分”。因为,我和罗林有很多相似之处,比如:同样的贪吃,同样的粗心。

  她有一头长长的黑发和一张可爱的樱桃嘴。虽然她嘴里戴着牙套,但这丝毫不影响她的美丽。只是这个美丽的女人偶尔会做一些让人们大笑和流泪的事情。

  我记得有一次老师让我们在课堂上做作业,那是关于百分比的。当班上所有的学生都交了作业后,老师开始判他们。"罗林"老师叫她去那里。这种情况通常是作业中的错误,让学生拿回去改。在所有的句子都被记录下来后,我很高兴我没有犯任何错误。这是“百年一遇”“呜呜,嘻嘻,哈哈,嘎嘎。”这时,罗林转过身来,一脸委屈地问我:“老阮,你觉得这个问题有什么不对吗?”我看着它,对她说:“你的结果是错误的。”“不……”她只是想继续下去,似乎找到了什么,忙转身换了衣服。他把它递给老师,然后被送回去了。她又错了。怎么了?罗林的脸上挂着这个大问号,但也不情愿地撅起了嘴。他嘟囔着“悲剧!”原来她的结果是正确的`,但是她忘了在结果后面加上分号。她咯咯地笑着,纠正了一下,然后递给了老师。

  还有一次,我和罗林在王的店里相遇。就在我拿着“八宝鱼片”的时候,我打开袋子,吃了一点放进嘴里,仔细品尝。罗见了,冷冷一笑,咬了一口。老实说,她的牙齿太“锋利”了,她没有咬下去。结果,她拿走了整个包裹。我正要喊,“不……”但是传来“吧唧吧唧”的咀嚼声。我正要问她它是否美味,但她仍然想问我是否还留着它。它让我又笑又哭。当然,我也经常做这样的事情。是所谓的“鬼气”吗?

  事实上,我不知道我和罗林什么时候这么“铁”,但我想:只要我们在一起玩得开心,相处得融洽,我们就一定要真诚相待。

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