【必备】观察蚂蚁作文
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的观察蚂蚁作文，希望对大家有所帮助。
观察蚂蚁作文 篇1
今天下午，我在地上看到一只蚂蚁。
我发现一块大石头下面有个洞，我想这里面一定有蚂蚁，于是我用小树枝在洞里乱捅一气，真的有很多蚂蚁爬出来了，我看到一只小蚂蚁在和一只大蚂蚁打仗呢，就自言自语说:"大的不能欺负小的"，于是我把大的用小树枝拨到一边，小蚂蚁得救了。一只更小的.蚂蚁东跑西跑，好像在找东西，可是没有找到，我就用树枝把小虫子挑到小蚂蚁身边，可小蚂蚁好像没发现一样，反而回洞了，我真着急，但是不一会，大群蚂蚁纷纷走出来，噢!我明白了，原来小蚂蚁去报信了，我高兴极了。一群蚂蚁上去就咬，虫疼的乱动，似乎在叫喊:"救命"，不一会遍不动了。
蚂蚁们齐心协力把虫搬回了洞。那只小蚂蚁爬出来抬头望着我，好像在说:"谢谢你！"
观察蚂蚁作文 篇2
以前我只听说蚂蚁有力大无穷的特点，而且蚂蚁爬到人的身上会很不舒服，可是今天我却对蚂蚁有了新的认识。
一次，我偶然在厨房里发现了一个洞，忽然有一群穿着一身黑亮盔甲的蚂蚁从洞里爬了出来，再细看，走在前面的这只蚂蚁，昂首挺胸，非常威风。我猜测这只蚂蚁肯定是蚁后，那它的后面当然就是士兵了。接着，我看到它们在东张西望，于是就飞快地拿出一块面包渣扬到我的鞋子上，之后我就坐到椅子上观察小蚂蚁们。心想：蚂蚁们会不会闻到面包渣的香味呢？
过了几分钟，可能蚁后真的`闻到了香味，然后指挥蚂蚁士兵们训练有素地向我脚边爬，快爬到时它们停了下来，围成一圈，我想：蚂蚁们是在一起想办法吗？不一会儿，小蚂蚁们用自己的身体搭成了一个梯子，然后蚁后缓慢地爬上梯子去拿面包渣，疲惫不堪地蚁后终于快爬上去了……这时我轻轻地把蚁后推倒了地上，只见，从地上爬起来的蚁后和士兵们都围在我的鞋子边急得团团转。我觉得它们实在很可怜，于是就把面包渣分给它们吃了，最后蚁后和小蚂蚁士兵们一起欢快地回到了洞里。
通过这次观察蚂蚁，我发现原来蚂蚁非常善于团结协作，真值得我们学习啊！
观察蚂蚁作文 篇3
星期五，我放学回到家，放下书包，直奔电视机，忽然我发现电视机旁的桌子上有一些小黑点在移动，我走近一看，原来是一群蚂蚁在搬东西。我心想：“哪儿来的蚂蚁呢?”我拍了拍头，明白过来了，一定是昨天我吃薯片时掉在了地上，引来了蚂蚁，想到这里，我决定赶走蚂蚁。
于是我把桌子上的东西拿走，然后一只一只的把蚂蚁捉到瓶子里。可是，它们好象知道我要捉它们一样，飞快的往窗子边溜去。我就像捉坏蛋一样穷追不舍，直追到窗子边，才发现它们都往花盆里钻，它们以为我没办法了。我想了想，用水赶走蚂蚁。于是我端来一盆水，往花盆里浇，只见一些蚂蚁补水冲到地上淹死了，一些就像打了败仗的士兵一样四处逃窜到花枝上，我只有拿来杀虫剂往花上喷，最后，蚂蚁死伤无数，所剩无几。我终于战胜了蚂蚁。
我又拿出扫把清扫“战场”，像什么事也没发生一样。
妈妈下班归来，问我刚才在做什么，我把人蚁大战讲给妈妈听，妈妈就笑眯眯的`拍着我的肩膀说：“这件事你做对了，赶走了蚂蚁，让我们家变得干净卫生了。”但最后妈妈还说，以后吃东西要讲卫生。我点了点头，明白了要讲卫生才不会引来蚂蚁。
观察蚂蚁作文 篇4
一天，小蚂蚁一家兴高采烈地去野餐。走着走着，它们来到了一条小河前。“呀，对岸的风景多美啊，就到那儿野餐吧!”蚂蚁妈妈说道，“可是河水这么深，河上又没有桥，我们又不会游泳，怎么办呢?”蚂蚁妈妈一手提着野餐篮，一手指向对岸。小蚂蚁和爸爸挠挠脑袋，说：“对哦。”都想起办法来。
小蚂蚁环顾四周，突然，它看见河面上漂着的树枝，眼睛一亮，说：“对啊，我们可以用树枝当船乘到对岸呀!”于是，蚂蚁爸爸和妈妈找来了一根又大又粗的树枝。瞧，它们俩双手举得高高的，齐心协力，喊着号子把树枝抬了过来，头上都冒出汗来了。这时，小蚂蚁想：要是船上有帆，那船会开得更快。用什么来做船帆呢?它灵机一动，找来了一片绿如翡翠的`叶子，这叶子犹如一把大大的芭蕉扇。蚂蚁爸爸把它插在树枝上，一家人高高兴兴地坐上了船。
小木船乘着风在水面上又快又稳地行驶，小蚂蚁一手指向前方，激动地说：“前进!前进!”它们顺利地渡过了河，愉快地开始野餐了。
观察蚂蚁作文 篇5
我听史迈尔曾经说：“对微小事物的仔细观察，就是事业，艺术，科学以及生命各方面成功的秘诀。”可我一直不知道这句话是什么意思。
一天，我去乡下玩，突然看见有一只蚂蚁从一个石柱上掉下来，我上前一看，那只蚂蚁竟然毫无损伤，很快从地上爬起来逃走了。我想那只小蚂蚁从石柱上掉下来怎么可能不死呢？即使是人，哪怕是有东西垫在地上，也会受伤或死亡的。
我跑回家把疑惑告诉妈妈，妈妈回答我说：“实践出真知，你不试一试怎么知道呢？”
我听了妈妈的话，拿起放大镜观察蚂蚁。我看见蚂蚁有六只脚，没什么特别的。随后，我又轻轻地捉了一只蚂蚁往地上一扔，我发现蚂蚁在空中时，它的六只脚全部张开，就像一把降落伞。大概这样可以增加阻力，等他快落到地面时才会把脚收起来。
这时我终于知道了，因为蚂蚁的'重力小于空气的阻力，相当于空气把蚂蚁吹的飘起来了。所以蚂蚁才不会摔死。
我也明白史迈尔的话，有疑问的时候就要观察，观察，再观察，一定会有所发现的。
观察蚂蚁作文 篇6
我在教室扫地时发现了一只大蚂蚁，它真是太大了，我打算好好观察它。
我准备拿镊子把它夹到文具盒里，可它似乎知道我的心事，像犯了罪的人一样东逃西窜，我总是捉不中它。瞧它好像在嘲笑我：“笨蛋，笨蛋，你捉不住我！”我很生气，再一夹，哈哈，总算捉中了。
我得意地走向座位边，把这名“罪犯”放进“囚牢”——我的文具盒里。
我仔细地观察它的'外形：这只蚂蚁的个头比我们平常见到的蚂蚁大多了，足有一厘米长。它的身体分为三部分，分别是头部、胸部和腹部。腹部比胸部大，胸部比头部大。胸部和腹部下面都有脚，胸部下面有两只脚，腹部下面有四只脚。腹部又圆又鼓，像有一个蚂蚁卵。
突然，它翻过文具盒，出来了。我急忙拿起镊子，夹它。我向左夹，它向右跑；我向右夹，它向左窜……最后，我费了好大的功夫，终于夹到了，再次将它放入文具盒里。
它在文具盒里卷起来，并慢慢地爬动。我想它肯定快死了。突然，它翻了一个身，拉直身子，向出口奔去！要不是我反应快，说不定它就又出去了。
我恍然大悟，刚开始它卷起身子是在装死，为了分散我的注意力。这调皮的大蚂蚁！
观察蚂蚁作文 篇7
今天早上，阳光明媚，我和爸爸妈妈一起去三垟湿地公园观察小动物。
我们开车来到三垟湿地，停好了车。来到一个树林，那里一个小动物都没有，只有一些植物。虽然听见了鸟叫，但是却没有看见小鸟的身影。我马上说：“我们可以分头去找”。然后我和妈妈一组，爸爸一个人一组，这样我们就开始寻找小动物。
我和妈妈来到了竹林，仔细寻找。突然我大叫起来：“我看到蚂蚁了”。妈妈马上跑过来和我一起看。我先把水果的果实撒了一些在地上吸引蚂蚁。一个蚂蚁看见了，马上用它的触角和另一个蚂蚁的触角碰在一起，书上说这是它们在传递信息。就这样一个蚂蚁传一个蚂蚁，很快就来了许多的小蚂蚁，它们一起运走这个大东西。我估计这个果实足够它们过一个冬天了。我还发现有两个蚂蚁运果实的.时候都朝自己的方向，但它们的方向正好相反，结果果实都运不走。过了一会，它们发现了这个问题，然后它们就商量好了，就朝一个方向，向蚂蚁窝走去。
观察了一个半小时的时间，我和爸爸妈妈有说有笑地回家了。
观察蚂蚁作文 篇8
记得有一次，我和爸爸去公园玩，在我无意间发现了几只蚂蚁在爬行。
“爸爸，这里有好多蚂蚁 ”，我惊奇地说，“要不，爸爸我观察下蚂蚁。您能棒我找只苍蝇来么？”“好嘞！”爸爸去打来一只苍蝇，用细树枝把苍蝇穿起来，然后把苍蝇放在蚂蚁的地方，再把穿好的苍蝇的树枝用石头压起来。不一会儿一只蚂蚁“监察兵”来了，它先用鼻子闻了闻，又用触角动了动，然后，绕着苍蝇转了几圈，有拉拉苍蝇，可是拉不到，它就钻回洞了。
以为它灰溜溜地走了，可是刚过一会儿，又上来一只小蚂蚁，不，是两只，三只……
一大群蚂蚁爬上来了，它们拉的.啦，抬的抬，可还抬不起，因为苍蝇被爸爸用石头压住了。马上，一只蚂蚁又回去搬救兵了。这次，他叫来的是“大头将军”。这是“将军”比其他的蚂蚁大2倍，样子很威武。
于是，大蚂蚁，小蚂蚁都来帮忙了！
通过大家的努力终于搬回了家。
欲说：“人心齐，泰山千多；人心散，搬米难。”在无意间的发生中我通过了对蚂蚁劳动过程观察。
团结互助的精神和坚持不拔的毅力，值得大家好好学习！！
观察蚂蚁作文 篇9
今天早上，妈妈给我绑过头，一想没什么可写的，就去上个厕所，回来的一路上，看见了几个蚂蚁，顺着他们一看。“啊！好多蚂蚁啊！”我就想不如就写《观察蚂蚁》吧。
黑乎乎的一群，好恶心，我也不知道为什么会有这么多的蚂蚁，可能是昨天中午的饭菜粒吧。
看着这些蚂蚁，让我有一个想法，就是让蚂蚁和蜗牛比赛，跑得快，我想一定是蚂蚁，因为蚂蚁很厉害，别看它小，其实很厉害，而且生命力很顽强，踩都踩不死，捏就能捏死，不过还可以动。
我想我应该像蚂蚁学习，学习它的勇敢，它的`顽强，它的坚持不懈，不管遇到多大的食物，也要把它抬回家，而且蚂蚁不会自己一个人独吞，它会把大伙们都叫来，一起分享。
虽然有些人很讨厌蚂蚁，可也要从另一方面替蚂蚁想一想，如果还是讨厌，那就请看我这篇文章。
观察蚂蚁作文 篇10
今天，我有点特别，用放大镜来观察蚂蚁。它们今天没有什么特别之处，不停的用“信息素”交流，我真想知道它们在说什么。
刚才它们平静地站在那儿，我不停的观察它们，忽然发现它们嘴巴上有一对锋利的“钳子”。这时，我脑海里冒出了许多奇怪的问题：蚂蚁在啃食硬硬的糖块时，它们的“钳子”不会断掉吗?有这对“钳子”蚂蚁是怎样进食的呢……
我再次仔细的看着蚂蚁们，可它们个个都是无精打采的样子，使我特别担心它们。
我把蚂蚁们的`“房子”倒过来，我以为它们又会像逃命一样，恢复生龙活虎的模样。可令我没想到的是，它们还是老样子。
奇怪的蚂蚁!过了一会儿它们就站在那儿，一动不动。我猜想它们也要睡觉，也许是睡着了。
“晚安，小蚂蚁。祝你们做个好梦!”我轻声说道。
观察蚂蚁作文 篇11
今天我和朋友一起到公园玩，玩累了在草地上坐着，我突然发现黑乎乎的一个小东西，我凑近一看，原来是工程师蚂蚁呀！我很好奇蚂蚁要去哪里，于是跟了过去。
我发现，那只小蚂蚁插进了蚂蚁群，原来是勤劳的蚂蚁们在搬家呀！他们一个接一个的爬过石头，穿过草地，绕过水潭，多整齐啊！蚂蚁们排着队伍，就像训练有素的军队一样，迈着整齐的步伐，蚂蚁们不管怎么走，对伍都不会散乱，更不会掉队，互相传递的信息，搬运着食物，整个搬家过程井井有条，井然有序。正是因为这样，所以人们都称赞蚂蚁团结。为什么蚂蚁要在下雨前排着队出动呢？于是，我跑回家打开电脑，查阅了一下关于蚂蚁下雨前出洞的原因。
原来蚂蚁不仅是一个“指挥家”，还是个“天气预报家”呢！每当天气闷热，快要下雨的时候，他们都会从比较低的洞里搬到高一点的洞里去，因为如果下雨大的话，雨水会灌进他们的`洞里，还有可能会被淹死，所以他们要搬到高一点的洞里去。
通过这个有趣的发现，我对蚂蚁的认识也进一步增多了，原来人们的眼中，一个很不起眼的小动物，却能准确的预报天气，友好相处，而且是个优秀的团队，值得我们人类学习。
观察蚂蚁作文 篇12
今天中午，我坐在椅子上面看一本书。忽然，我看见附近地上有一些黑色的小点点在移动。于是，我走近去看，发现原来市一些蚂蚁在搬运东西。
我再仔细观察，我突然看间一只小蚂蚁在搬运一个非常大的面包子，小蚂蚁实在搬不动了，别的小蚂蚁，看见那一只小蚂蚁搬不动这块非常大的面包子，就爬过去帮助小蚂蚁搬运食物，然后，这块非常的大的.面包子就被同心协力的蚂蚁们搬运洞里了。
然后我跑到厨房拿东西，看见地板上也有一只小蚂蚁正围着一颗小豆子转来转去，好象要吃拿一颗豆子。这时候来了一只大蟑螂，小蚂蚁看见大蟑螂，有点心虚于是就往后退了了几步。那只特别大的蟑螂“长牙舞爪”，象拿只小小的蚂蚁进攻;小蚂蚁壮着胆子向前迈步。当那只蟑螂正要把小蚂蚁消灭时，从洞里来了一大群蚂蚁，把那只大蟑螂给围住了。那只大蟑螂不敢迈象以步，那只小蚂蚁看到自己的朋友来了“手足舞蹈”。最后蚂蚁们凯旋而归，他们带着站利品-豆子回来到了洞里。
它们给我的启示是;团结就是力量，只要团结起来，不论什么困难都不怕!
我们也要像蚂蚁一样，团结就是力量!
观察蚂蚁作文 篇13
星期五的下午，我在小区里的草丛中玩。突然，我看到一群蚂蚁排着整齐的队伍在搬家，然后，我就认真地观察起来。
蚂蚁黑黑的，好像披着黑披风似的'。有的蚂蚁背着大米粒，有的背着玉米粒，还有的大蚂蚁背着小蚂蚁呢！它们都在往高处爬。我想到妈妈曾说过：蚂蚁搬家是要下雨了。果然，没过一会儿，天空真的下起了雨。大雨哗啦哗啦，我飞快地往家跑。到了家后，我就在想：这到底是为什么呢？为什么蚂蚁搬家会下雨呢？我想到了前几天爸爸给我买的《百科全书》，我走到卧室里找到那本书，想要查一查。我翻开书，找到了关于蚂蚁的那一页，仔细地看了起来。看完后，我才知道：原来蚂蚁搬家是因为蚂蚁在洞里感到了空气中的潮湿，所以蚂蚁知道要下雨了，才往高处搬家。如果不搬的话，很有可能会被水淹死的。
蚂蚁搬家真是一个有趣的现象，大自然中还有很多有趣的现象，需要我们细细地去观察。
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