五年级的作文6篇【精华】
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的五年级的作文6篇，希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
一个风和日丽的周末，爸爸妈妈带我去方特东方神画主题公园游玩。来玩的人真多呀！广场上到处都是游客。排队排了一个多小时，我非常着急，十点多终于进去了。
进了大门，就是非遗小镇。穿过小镇，我们来到了九州神韵。进去的时候，电影正好开始了。好巧呀！后来我们又玩了女娲补天、大闹水晶宫、千古蝶恋等很多项目。妈妈告诉我很多项目都是根据我国古代的一些神话故事建造的，所以取名“东方神画”。这些项目既惊险刺激，又美妙极了。
最令人难忘的是杂技表演。两点多，我们来到民俗节庆广场。好多游人从四面八方赶来了，围在舞台前面。站在一层又一层的观众后面，我一点儿也看不见，急得伸长了脖子也没有用，爸爸索性把我驮了起来。主持人说杂技的名字叫空中飞人。演出开始了！十几名演员通过绳梯爬上高高的秋千架。一共有三个秋千架，右边一个比较高，中间一个最高，左边一个最矮。最矮的也有十几米。最先表演的'是一个穿绿衣服的姑娘，她抓住一个空中的秋千，荡来荡去，还在空中做出劈一字马的动作呢！然后松了手，飞到了左边，左边秋千上的人立刻接住了她。接下来又有几个演员表演了，他们都做出了高难度的动作。最后一个是年龄最小的孩子，他大概有十岁。只见他爬上了最高的秋千架，这时音乐停止了，大家都屏住了呼吸。我的心也提到了嗓子眼。只见他在空中翻了三个跟头，轻松利索地飞了下来。观众们发出了一声声惊呼，一阵阵掌声。演出结束啦，空中飞人真精彩啊！
看完了空中飞人，我们又去别的地方继续游玩。后来，我们又经过了民俗节庆广场，看到演员们还在训练。原来精彩的演出，来自于平时辛苦的训练。真是“台上一分钟，台下十年功”啊！回来的路上，妈妈问我今天的哪个项目最精彩，我不假思索地回答：“当然是空中飞人啦！”
五年级的作文 篇2
我的书架是一个长方形的书架，虽然我的书架有点简陋但是在里面是七层的书架，书架的第一层是红色，第二层是黄色的，第三层是蓝色的等等。这个书架是我十岁生日那天的生日礼物那天我的生日会上有很多美丽而精致的礼物而这个外面简陋里面好看的书架吸引了我那天我感觉这个书架是我的生日礼物是我感到特别高兴。
我希望这个美丽精致的`书架能伴随我读书读到博士我和我这个书架有这独一无二的感情他经经和我只有一年但是我和它有这谁也代替不了的感情因为我的书很多所以我常常把那些书方进这个朋友的口袋了。
我这个朋友的口袋里有这七层他的第一层是我的作文书第二层也放了一半的作文书而另一半是阅读第三层也是阅读第四层装这我的十万个为什么，第五层是我的漫画书，而我的第六层和我的第七层被我爸爸的书给占了位子。
我在一个星期五我回到家开始玩电脑把作业的事忘得一干一精了等我记起了我就关了电脑开始做作业我把作业写了还差作文了我走到我的的书架前仿佛我的书架对我说你要的XX书在XX行XX页，我打开书架我很快的拿起了书翻到我要的页数我写了起来我有把书放了回去。
这个书架是我知识的源泉是我的朋友，这个就是我的书架
五年级的作文 篇3
我的校园是一个美丽的地方，我们像小树一样在这里成长，她的名字叫科苑小学。
我的学校座落在深圳市南山区深圳湾畔，海在不远处安静地注视着飞翔的白鹭，周边有深圳湾公园、人才公园，空气清新、风景优美。远远看去，校园主楼上橙白相间的色彩非常醒目。主楼旁的两栋高楼相连，刷着白漆，墙壁上平铺着马赛克瓷砖，简约大气。
走到大门口，你会看见保安叔叔在那儿站岗，没有哪个坏人可以越过他的'火眼金晴溜进校园。
进入了校园，首先映入眼帘的是一个升旗台，五星红旗在此高高飘扬。国旗的两边种着绿油油的冬青，像一排排小卫士守护着校园。每周一我们在这里举行升旗仪式。
升旗台正对面是我们可爱的操场，跑道是用塑胶制作而成的，跑道中心是一块碧绿的草坪，绿得像一块无瑕的翡翠。草地上有许多小昆虫：有蝈蝈、蚂蚱，还有成群飞舞的蜜蜂和蜻蜓。课间、体育课解散的时候，我们就会成群结队地去抓蝈蝈。蝈蝈体型很小，只要一不留神它就会从你眼皮底下溜走。草坪上方盘旋着蜻蜓和蜜蜂，它们的舞姿优雅而轻巧，仿佛是天生的舞者。我们乐此不疲地追逐着这些小昆虫，直到听见上课铃响才赶紧跑回教室。
教学楼里是一间间教室，看，同学们正在上课。有的紧跟着老师的节奏，井井有条记着笔记；有的偷偷写着今天的作业；还有的在课上打着瞌睡……嘻嘻，小学生的生活真是充满乐趣。
这就是我的校园，美丽又充满乐趣的地方。
五年级的作文 篇4
上课了，老师面带微笑走进教室。随后端来一盆清水，又拿出了一根棉签，一瓶墨水，几张宣纸，一个吹风机，然后微笑着对大家说：“今天，老师要给大家来画画。”我们个个都感到疑惑，画画跟作文风马牛不相及呀！再说了，用这些工具能画出来吗？我们都丈二和尚摸不着头脑，睁大眼睛看着老师。
老师又神秘地对我们说：“为了使我能画出更好的画，我先要在咱们同学头上沾些灵气。”大家更是纳闷，从没有听说画画还要沾灵气的，也不知老师葫芦里究竟卖的什么药？我们都全神贯注地看着老师，只见她拿起一根棉签，在一位男同学的头上轻轻摩擦了几下。接着她提高嗓音说：“我要开始作画了，请大家仔细观察哦！”我们不由自主地把身体倾向前，眼珠子一动不动地注视着老师。老师用棉签蘸了一下墨水，然后将蘸了墨水的棉签轻轻放到水面，棉签头一触到水面，墨汁瞬间扩散，又快速收拢，好像绽放的烟花，老师重复着滴了十几滴墨水。奇怪的是这些墨水都漂浮在了水面上，随着水的流动，墨汁渐渐扩散，扩散，形成了各自不同的.纹路。正在这时，老师迅速拿起一张宣纸，平铺在水面上，神奇的是，刚才墨水的纹路立刻印在了宣纸上，停留片刻，老师把宣纸撩起来，用吹风机吹干。
再看那宣纸，里面果然形成了一幅美丽神奇的画面：你看，上面一处好像是天空聚满了灰突突的雨云，一块块深灰色的云，在低空向西边飞奔，它们飞得很低很低，仿佛一举手就能捉住一块似的。再瞧那儿，蝴蝶翩翩起舞，忽然又不知从哪里窜出一条蛇，好像被什么激怒了，勃颈胀得大大的，一幅可怕的样子。再瞧这里……
同学们七嘴八舌地说着，可就是不明白为什么会出现这样的画，这时，老师微笑着帮我们揭开了迷团：“其实刚才说的沾灵气，就是在头发上擦了油，因为油的密度比水低，所以沾了油的墨水就很容易地浮在了水面上，随着水的流动，墨水会渐渐散开形成纹路，再加上宣纸有很强的吸附能力，所以最后，一幅画就印出来了。”
“哦，原来是这样！”生活中真是处处有奥妙！
五年级的作文 篇5
我的家乡在壮乡红城——百色，那里的风景美如画，那里的水清澈见底，那里还有山清水秀的澄碧湖。
澄碧湖一年四季青山绿水，风景如画。澄碧湖洋溢着满湖的清水，老远就可以看到水底下的石头，湖里的小鱼游来游去。澄碧湖的水真静啊！静得让你感觉不到它在流动。澄碧湖的水真绿啊！绿得仿佛是一块无暇的翡翠。
澄碧湖的山真奇啊！苍翠的群山重重叠叠，宛如海上起伏的波涛，雄伟壮观。清晨，朦胧的远山，笼罩着一层轻纱，影影绰绰，在飘渺的云烟中忽远忽近，若即若离，就像是几笔淡墨，抹在蓝色的`天边。啊！多么美的山啊！
澄碧湖有许多小岛，星罗棋布，形态各异，有的像一只海龟，有的像一只小狗，岛上有许许多多的芒果、葡萄、甘蔗、玉米等可口的果蔬。岛上每年盛开着各种五彩缤纷的花朵，许多颜色交织在一起，汇成了一个花的海洋。
湖里有很多肥肥的鱼，只要撒下鱼饵，就会有几条鱼过来抢着吃，鱼儿在水中自由自在地生活。这些鱼可好吃了，做法各式各样，让人看着都想流口水呢！
这就是澄碧湖，它一年四季风景如画，为百色增添了一道绚丽的风景！
五年级的作文 篇6
从懂事起，我就觉得身边有个最亲密的“朋友”，他就是我父亲，那温暖的大手，关切的目光和忙碌的身影，时时闪动在我的眼前，他对我的关心和爱抚，深深地烙在我的心坎上，我最亲密的“朋友”。
一天下午放学的时候，我一如既往地在校门口向外张望着，等了好一会儿，还没见到父亲的身影，我想：他可能是忘记了吧，那我自己回家吧。于是，我挪开脚步，可脚好像灌了铅一样，总觉得很不自在，书包也格外沉重，回想着父亲来接我时帮我提书包的情景，难免有一些伤感。我走到家门口，喊了几声没人应，便掏出钥匙开门，原来，父母亲都不在家，四周一片寂静，饭桌上摆着香喷喷的'饭菜，还有一张纸条。我急忙地走过去一看，只见上面写着：“锟儿，饭菜已做好了，我和你妈有急事出去了，晚上才能回来，你自己一个人吃饭吧。”父亲留言。我顿时感到十分心安，坐下来吃了起来，不知不觉菜被我吃掉了一大半，随手夹起一片炒黄瓜往嘴里塞，嚼着黄瓜，我对父亲充满了感激。以前，我很挑食，那些肉啊、蔬菜总是不爱吃，父亲心急如焚，他为了让我多吃些营养的东西，不但耐心地跟我讲多吃蔬菜的好处，还经常与我猜拳，谁输了就要吃菜，在父亲的激励下我总是多吃了好多的蔬菜。唉，他为了我真是煞费苦心啊！
吃完饭，写完作业，觉得很是孤单，就来到公园里散步，在这寂静的夜晚，我独自走在石板路上，星星也躲进了云层，似乎不愿和我做伴似的。以前这个时候，我和父亲总是在一起欢快地散步，有说不完的话题，我告诉他我的梦想，与他分享成功的喜悦和失败的苦痛……月光披在我们俩身上，石板路上到处都有我们的足迹，草坪更是少不了我们欢乐的笑声。
回家时已经不早了，我便上床睡觉，躺在床上久久不能入睡，想着父亲为我付出的点点滴滴的爱。突然，一阵熟悉的脚步声，一听就知道是父亲回来了，于是就假装睡着，他来到我的床前，给我盖了盖被子，就轻轻地走开了。
我知道，父亲是永远爱我的，就如我永远爱着他一样。
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