六年级的作文（常用6篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的六年级的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级的作文 篇1
“小河，你还 是妈妈故事中的那条小河吗?”站在屋前的那条小河边，我愣愣地想。眼前是一条乌黑的河水，水面上泛着白色的泡沫，还 不时地从远处漂来几个可乐瓶。我生气地捡起小石块，狠狠地往水里砸了下去，随着“扑通”的一声，一股墨黑的污水从水底涌了上来，带来一股恶臭，我不禁呕了一下。
记得小时候，妈妈经常带我来小河边走走，我对这条小河的初始印象都是从妈妈小时候的故事中知道的。那时候，每家都在自家门前用石板砌起一个河埠，大人们都在那里洗菜，淘米，洗衣服。在妈妈十来岁的时候，她就能帮着大人做事了，妈妈说她最喜欢帮大人洗碗，洗饭篮。那时的水很清，清得看得清水底下的小鱼在游，小虾在跳，小螃蟹在爬来爬去。每当有人去洗碗的时候，一群群小鱼急冲冲地从四面八方赶过来抢食吃。最有趣的事，有些孩子故意把饭篮沉到水底，稍等一会，把篮子从水里提起来，许多鱼儿就成了你的猎物，小的放回到水里，大一点的就是下一餐下酒菜了。更有趣的，要数螺丝，它们一个个戴着帽儿像武士一样，露着肥厚的肌肉在水下石板上悠闲地爬行着，如你喜欢，就抓一把去，爆炒着吃，那是十分鲜美的。
在炎热的夏天，忙碌了一天的人们，都带着小板凳到河边来乘凉。摇着手中的大蒲扇，感受着河水带来的凉意，谈天说地。一阵风儿吹来，河面上荡起阵阵涟漪，河边的芦苇丛发出沙沙的响声，水中的月亮也调皮得像个孩子，跟着跳起舞来，微风带来水的清香，为勤劳的人们抹去一天的疲劳。
这样的故事不知有多少个，我也不知听了多少遍。在我幼小的心中对小河产生了无限的憧憬与期待，那时候我就想，等我长大一点我也要到河边去洗碗，去捉小鱼小虾，我还 要到河里去游泳，那该是多好玩的事呀！可是为什么，等到我真正能感一爱一你的美的时候，却发现你并不是这样的`，是妈妈在说谎，还是你在变，变得已经不再是以前的你了……
记得有一次，爸爸带我去游永馆里游泳，我终于看到了一汪清澈透明的水。水很清，清得可以看清自己的脚趾头，我欢快地跳入水中，可是不一会儿，那股苏打水的味道实在是太刺鼻了，那种人工刻意的洁静与大自然的娴静实在是差得太远了，此时此刻，我太渴望能跳入我心中的小河畅游一番。
小河，是什么原因让你变得如此不堪，我苦思冥想。我知道了，是那些乱扔垃圾的人们，是那些乱排污水和废气的不法工厂，还 有那些破坏绿化，乱坎乱伐的无知者。我要呼吁，呼吁大家保护环境，保护我们美丽的地球，还 你小河昨日的美丽！
六年级的作文 篇2
在1937年8月28日，上海火车南部被日本侵略，看着图片上3、4岁的娃娃我不禁起怜悯之心。
一架架轰炸机盘旋在中国领土上空，一颗颗罪恶的炸弹弥漫着整个上海，一声声悲痛的哭声越来越响，当时的情景惨不忍睹：天桥断了、房屋倒了、地上都是炸弹的'弹片、枪林弹雨、血肉横飞、战火纷飞……在天桥的下面坐着一个可爱的中国女孩，她手里抱着一个熊娃娃，衣服破旧不堪，她正坐在地上嚎啕大哭，她嘴里发出“伊呀伊呀”声，好像在说：“爸爸妈妈你们在哪儿？”可是他们早就被木板深深地压住了。当时他们要坐火车逃离，可没想到死神却来“到此一游”，这没办法，这就是孩子的命运吧！孩子痛失亲人，家破人亡，以前快乐的生活在一起，幸福美满，而今天已经无法和以前对比了……小女孩想着，又一颗炸弹在离她不远处炸开，孩子吓坏了，她又撕心裂肺地叫着、哭着仿佛在向苍天控诉着残酷行为，到处老师残垣断壁。
这场战争肯定是因为日本觉得他们的国土太小了而来霸占中国的土地，日本贪欲、私利，而当时中国也很落后，所以才会发生这场战争。
我想在这场战争过后，那个中国孩子感受到的残酷，给中国人们带来了许多灾难，她一定会发愤图强，好好学习，为中华之崛起而读书！
让我们共同埋下和平的种子，用心灵去感受，用双手去创造，用眼睛去发现，让和平之神永驻人间！
六年级的作文 篇3
童年如梦，是欢乐的，是美好的。童年的岁月里，我经历过许许多多的第一次，每一次尝试都有所感悟，不尝试怎么能有收获呢？记得，那是一次成功的尝试——第一次煮方便面。
那天早上，爸爸妈妈要出门，并告诉我他们可能会晚点回来让我自己随便吃点。可是，我的肚子没到中午就唱了“空城计”。我决定做方便面，虽然以前做过几次但都是泡面。在自尊心的驱使下，我雄心大发，决定踏上“战场”，和方便面一决高下！
说起来容易，做起来难，撕酱包的时候，因为用力过大，挤了满手酱，只好“自认倒霉”了，打鸡蛋的时候，马失前蹄，连蛋壳都打进去了……一番忙碌，总算完成了准备工作，接下来就是“万事俱备只欠东风”了。
我接了半锅水，放在电磁炉上，然后按动开关，调到煮水“十”的`位置上。啊！我期待我的大作问世。水烧开后，放入方便面，调到“四”的位置上慢慢煮，这时水已经开始冒泡了，我小心翼翼地把锅盖盖上，一边看电视一边等。过了几分钟，我的“大作”就问世了！
我一边吃一边想：我今后还要勇敢的尝试其他项目。我可不想成为被家人“圈养”起来的“猪人”。
六年级的作文 篇4
众所周知，植物离不开土壤、水、阳光。那么植物是否真的有向水性呢？科学书上的事例证明：一棵小树枯死后，靠在水塘一边的根十分密。这一事例证明，植物具有向水性。我也想做做这个实验，于是我在小区里找了一棵快要枯死的小树苗，我在根的一边放上一盆水，过了几天，小树苗的根果然延伸到水里。
我又照科学书上的方法实验了一番，我找来几粒发芽的豆苗、浅口盘、餐巾纸、一杯水。我先将豆苗按同一方向放在浅口盘中的餐巾纸上，餐巾纸的一端与棉条接触，棉条的另一端浸入水中。这样靠近棉条的一端水分就比另一端充足，接下来几天我就观察豆苗的生长方向，然后过了几天改变一下棉条的位置继续观察豆苗的生长方向。经过观察，我发现棉条在左边时，豆苗在左边生长，棉条在右边时，豆苗在右边生长。豆苗的生长可以因为棉条的位置而发生改变，而棉条的方向正是水分充足的方向。
这样，在我的.关于豆苗的生长方向的实验中，其结果就充分有力的证明：植物具有向水性。
六年级的作文 篇5
冬妹妹刚刚离去，春姐姐就迈着轻盈的脚步悄然来临了，春季的田野作文450字。她的气息传遍了大江南北，使万物复苏。
俗话说得好“一日之计在于晨，一年之计在于春”。那就让我们去田野寻找春季吧！
想到这里，我的眼前浮现出美丽的春景，450字作文《春季的田野作文450字》。那寒意犹存而又不乏温馨的春风，轻轻抚醒大地，小草像侦察兵似的从土里露出头来，草坪变得绿油油的。
柳树叶不甘示弱，每一根纸条上都抽出了嫩绿的新芽，微风吹拂，柳条轻轻摇摆，宛如一位亭亭玉立的`少女梳理着自己的秀发，不禁让我想起贺知章的诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”
春季的田野里，金灿灿的油菜花遍地开放，仿佛一块巨大的金色地毯，散发着迷人的芳香。空中彩蝶飞舞，象那仙女翩翩起舞，它们时儿高飞，时而飞入花间与金黄的菜花融为一体，让人无法分辨。
远处的电线上，落着几对刚从南方飞回的小燕子，远远望去，它们像五线谱上小巧玲珑的音符，配着：“唧啾、唧啾”的叫声，仿佛鸣奏着春季的第一乐章······
春季，给了我绿色，给了我温暖，还给了我生机。春季，在田野里，春季，在欢笑里，春季，在我们的心里。春季真是无处不在啊！让我们一起去寻找春季吧！
六年级的作文 篇6
相信科学，还是相信邪教，不仅关系到一个人的人生态度，家庭幸福，还关系到社会风尚。
新世纪的钟声在人们热切的期望中来临，千家万户围坐一起，怡然自得享受着天伦之乐，喜庆团圆的氛围似缕缕清香弥漫在空气中，此情此景，多么美好的生活，多么绚丽的人生。然而有谁会想到，在这新春之际，一家人围绕在饭桌时，执迷不悟的“”痴迷者竟然在天安门广场上演了一出自焚的闹剧!人们纷纷传来惋惜声，遗憾声和愤恨声，鲜活的生命在“”的摧残下一步步走向死亡。19岁的女大学生陈困丢弃学业，放弃生命、抛弃亲情，追求所谓的“圆满”，达到进入“天国”的目的，可如今万事皆空，只剩下被烧伤的一具躯壳和一颗懊悔的心……，举不胜举的'自焚事件，让人痛心疾首，什么“圆满”，什么“天国”，看看这一幕幕惨剧上演，我不禁要问：“，你为什么不自焚?”一个个家庭破碎了，一段段人生结束了。自焚?，你是否想到过去自焚?你口口声声要别人去“圆满”，去升“天国”，你自己怎么不去?你敢去吗?你不敢!你不但不敢放弃你的生命，甚至在自焚事件后不久，为了逃避罪责，抛出自焚者关非“”练习者的谬论。你这个懦夫!丧失人性，违背常理，简直天理不容!中国有句古话：“多行不义必自毙!”你的末日不远了!
我们是祖国未来的一颗璀璨启明星，应该从自焚事件中认清“”邪教本质，努力学习，破除迷信，崇尚科学，反对邪教，让的歪理邪说在科学的武器下不攻自破。
我们应该增强科学意识，相信科学，崇尚科学，宣传科学，反对愚味，反对邪教。在此，我呼吁全体同学行动起来，坚决反对及其“”，同时劝诫那些依然对抱有幻想的人，幡然醒悟，坚决与邪教“”决裂，反对邪教，铲除邪教的根源，营造崇尚科学，努力提倡反对邪教，反对“”，摆脱其精神控制，才会有光明的前途。
我们要相信科学，不要相信迷信，不搞迷信活动，反对邪教，远离邪教，热爱科学，勇于创新。学习科学，拒绝邪教，相信科学，健康生活。
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