【优】老师我想对您说作文
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的老师我想对您说作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
老师我想对您说作文1
范老师您好，我想对您说：
我是无辜的呀！自从今天您没收我的兔包包，我一直想对您说，我是无辜的呀
范老师，我真的真的是无辜的呀！就是因为这场战争，你把我的小兔包包给收回，我真是冤枉死了。
就在那天下午，我们站好队准备放学，蔡豆、高豆和克豆都过来挑衅我，我气得火冒三丈，就和他们打了起来。克豆说：“我吃过炸鸡，吃过炒鸡，还吃过炖鸡，就是没吃过王一丁的小鸡鸡。”蔡豆接着说：“我吃过宫保鸡丁，吃过椰子布丁，还吃过橙子布丁，就是没吃过王一丁。”这简直是火上浇油、雪上加霜啊！我气得肺都要炸了，怒发冲冠地冲上去，要和他们决战，把他们打个落花流水。就在这时，您走过来了，说把我们四个的小兔包包给交回去。范老师，我也有证人的：咏豆，昱豆，不信可以问问她们，是不是他们仨先打我的。
范老师，我真的`真的是无辜的，把小兔包包还给我吧。
老师我想对您说作文2
您像天空的星星照耀着我，让我在黑暗的夜晚，找到回家的路。我有好多话要对您说，可都没有说出口，我今天就要和您好好说一说。
您每天都很忙，除了给我们上课，批作业，还要做自己的.事情。每次上课，您都很认真，很投入。您咳嗽了，生病了，都还撑着为我们上课；每当我们有题目不会，您就耐心地给我们讲解。
就在前几天，您让我们安静看报，做作业，那时我没太在意，就和同学一起说话。午休，您走进来，对我们的表现很生气，可是还是耐心告诉我们中午要认真写作业，不能说话。后来，我很后悔，为什么中午午休这么不认真？这几天我很少中午和同学说话、玩，都在认真写作业和看报。您表扬了我，让我更有信心，能够成为学习优秀的学生，让我想起“一份耕耘一份收获”。
我们是一粒粒种子，您就像农民，照顾我们；我们是一只只小船，您就像平静的大海，把我们送向远方反正您就在学习的路上帮助我们。谢谢您老师。
老师我想对您说作文3
她，只不过是一名平平凡凡的老师，一个十年后，你路过她的身边，或不一定记得她。
他是一个辛勤的园丁，用知识的甘露来帮我们茁壮成长，永远把“浇水灌溉”放在第一位的园丁。她就是日夜为我们操劳的人老师。
如果把老师比作一座灯塔，那我们就是行驶在大江大湖中的小船；如果把老师比作一个屹立在森林中的路标，那我们就是迷路的小鸟；如果把老师比作一位辛勤的园丁，那我们就是在园丁培养下茁壮成长的鲜花；如果
老师，您日夜为我们操劳，却从不求回报，您用自己的'辛苦，换来了我们的优异成绩。“呕心沥血”、“不求回报”、“无私奉献”这些词都无法形容您，您给我们的教诲让我们终生难忘。此时此刻，我只想对老师说：“老师您辛苦了，我永远都不会忘记您！”
老师，每当我想起你，就不禁心潮起伏，记忆的大门就不由自主地打开了，他就像一部电影，在我脑海里反复播放。
老师，我感谢您，感谢您对我们的精心培育。
老师我想对您说作文4
老师，其实我心里有很多话对您说，可是每次看见您严厉的样子，涌到嘴边的话,又咽进了肚子里，现在我终于可以借这次习作，放胆一说了。
老师您不辞辛苦，严厉地教导我们，就像露水一样滋润着我们。老师您呕心沥血找教学课件，帮助我们在成长的`道路上取得成功。老师您刻苦批改作业，认真地给我们讲解错题，直到我们弄懂为止。
老师您的细心教导我不会辜负，我会很好地完成您布置的作业，不再调皮捣蛋。下课的时候，我们不会追逐打闹，而在教室里看书。老师您曾对我们说：“读书百遍，其义自现。读书破万卷，下笔如有神。”就是为了告诉我们读书很重要，我们要多看书，多看一些课外书。老师，您就像是妈妈，带给我温暖，教会了我知识。
老师我不会让您失望，我会切记您对我说的话，好好学习！
老师我想对您说作文5
我的老师是一位和颜悦色，知识渊博，循循善诱的老师。
记得二年级的时候我所在的福源巷小学要拆迁，没办法我只好转到铜铺街小学读书，因为有些同学离家比较远，上学途中要经过一条大马路，不安全，所以您就千叮万嘱的对我们说：“过马路时一定要注意安全。”同学们听了都会体会到您对我们深深的爱。
记得有一次，您上课检查昨天古诗背的真么样了的怎么样了，这时我却很害怕，因为我背的还不是很熟，害怕老师点我，可不巧，老师偏偏点我，我哆嗦的站起来，游子身上衣，慈母手中线……还没背完，同学们就翁的笑了起来，不许笑，我相信他能背出来，您用您那洪亮的响声止住了同学们的`笑生，有鼓励了我，看您那慈祥的面孔，我下定决心，终于一字不漏的背完了古诗。
张老师您是这样关心我们，爱护我们，您把您渊博的知识传授给我您真是值得我们爱戴和尊敬的好老师。
老师我想对您说作文6
时间可过的真快呀，转眼间我都三年级了，老师我要感谢您！
上课的时候，您时刻看着我们的精神状态。有一次，有一个同学趴在桌上被您看见了，您并没有批评他，只是走过去用手摸着他的头，并小声地问道：“是不是身体不舒服啊？”那同学点了点头，您看见了就立即带她去医务室，您的举动让我们都很感动。
下课的时候，同学们都在尽情的玩，只有您在那认真的批改作业，有时，几个调皮的同学把作业本弄得很乱，您还是坐在那改作业，就好像看不见一样，还是努力的工作着。
午休的时候，您让我们闭目养神，而您呢？却要为我们下午要上的.课备课。放学的时候，有些同学走了，但是您还在那儿陪着一些还没有家长来接的同学，并且认真指导他们的作业。
老师，我要感谢您，您像一级级台阶，让我们迈入成功的大门；您像一支蜡烛，为我们照亮成长的道路；您像一片大海，你让我们在知识的海洋中尽情游玩。
老师，我想对您说：“我爱您！”
老师我想对您说作文7
快开学了，真不知道会发生哪些有趣的事情呢！在这里，我想跟老师提一些小建议！让我们在学习的过程中能有不一样的体验！
在小组讨论的时候，意见难免会出现分歧，而这个时候小组成员就会吵得不可开交，出现“内杠”的现象。
这要怎么处理呢？首先，我想说，我们可以慢慢讨论，而不是像“无头的苍蝇”一样大吵大闹。有什么意见你可以听，但是在别人说的时候你不要插嘴，这是最起码的尊重。
如果每个人都这样做，我们的小组还会起内杠吗？
第二个小建议，就是，老师，你千万不要改变你的上课风格哦，我和同学真的'是非常喜欢您讲课的风格！所以，我很期待新学期的课堂！
老师，我有很多话想对你说。我想说我暑假都去哪里玩了，让你也感受一下那里的美；也想跟你说暑假我都干了些什么，让你看到我的付出……我也同样期待，新学期是什么样的开始！
老师我想对您说作文8
有道是师恩重于泰山，昔日如云，您对我的恩情又乞是泰山可以睥睨的，那恩情应当犹如涛涛江水泛滥，一番不可收拾。
这三年来老师你对我甚至对每一位同学都关爱备至，每当有同学受伤您听到后，不管手头上有多重要的事情都会义无反顾的冲出去给那位受伤的同学包扎伤口，这体现了您的善良。
记得有一次外面下着倾盆大雨，而您却生了病，但你依旧坚持来为我们上课，我们当时看到您时无不想说：老师您不用这样，要保护好自己的身体。可是这三年来没有一堂课您这体现了您的敬业。
还有就是每次考试后，您发现有同学退步了，您及时的.把那位退步的同学叫到办公室与他谈论心声寻找原因，帮助同学找回信心，这更是恰巧体现了您的和蔼。
老师我只想对您说：“谢谢您！这三年来如果没有您的帮助我们又何尝能拥有这三年与您共同渡过的美好时光和那份无以为报的恩情！”
老师我想对您说作文9
老师，我有一些心里话想对您说，它在我心里已经憋了两年多。
记得我上小学二年级的时候，您让我们写好词、好句、好段，而且还要背诵，这对我来说就像一块巨大的石头压在心里。因为那时我的记忆力很差总是背不着，每天到学校还要挨您的批评和指责，自己也感到很受委曲，有一种说不出的滋味，天天过着很不舒坦的日子。每天放学回家，由于自己做作业的速度很慢，做完作业已经很晚了，可还要没完没了地背诵，连我自己也不知道读了多少遍，背了多少次还是背不着。就这样，时间过得飞快，我心里越是心慌，反而更加背不着，我急得哭了，心里好恨您哟！
老师，我想对您说，也正是那时您对我的`严格要求，才有了我如今的进步，现在，我背诵好词、好句、好段和课文不再那么费劲了，阅读水评提高了，做作业的速度加快了，写作文也不再吃力了。
老师，我想对您说，我衷心地感谢您、祝福您，为您默默祈祷：愿您好人一生平安。
老师我想对您说作文10
严老师，您知道吗？在校园中的您，实在是令我又爱又怕。
有一天上语文课时，我正在回答您提的问题，而且回答得很流利，语言也组织得十分优美。在得到了您的表扬时，我的心里美滋滋的，比喝了蜜还甜。这时的我，学得你可爱极了，觉得你就像我的'妈妈一样，那么和蔼、那么慈祥、亲切、平易近人。
可这个星期一的早晨，当我看见您那么狠狠地惩罚、批评没有完成家庭作业的同学时，我觉得你顿时变得那么凶狠，我们的距离又远了不少。虽然，我知道您是为了我们更自觉地学习，可是您的行为实在令我十分惧怕，令人毛骨悚然，不再那样和蔼可亲、那样慈祥、那么平易近人。
严老师，我想对您说：老师啊，我希望对一些没有按时完成家庭作业的同学，尽量给他们讲道理，而不是批评、惩罚对待。我相信，同学们在您的谆谆教导下一定能够茁壮成长。
老师我想对您说作文11
周老师，谢谢您对我们的帮助和关爱。每次我们遇到困难，碰到问题都是周老师您帮我们把问题一一解决。
有一次您点到我回答问题，我因为紧张生怕回答错了，一直回答不出来，这时我心乱如麻、忐忑不安，一颗颗黄豆般大小的汗珠从头上流下，突然您对我说:“别紧张，不要怕，慢慢来。”在您的鼓励下，我终于回答了出来。不知道您是否还记得这件事情，但我还是要谢谢您，您总是像家长般照顾我们，一点也不偏向任何一个人。
您总在每个星期一订正我们的家庭作业，每次都会把重点重复讲多遍，帮助我们巩固这些知识。您总是那么细心讲解每一篇课文的内容，让我们一点一点学会这些知识。您的脸上总是带着那样美丽的笑容，从来没因为我们的调皮烦恼过，也没因为我们的'疏忽皱过眉。您总是那么无私的帮助我们，让我们成绩进步。
周老师，我想说：“谢谢您给我们在生活中那么多的安慰和帮助。”
老师我想对您说作文12
老师，您像蜡烛一样，燃烧了自己，却照亮了别人。
老师我想对您说：“您大累了，您教懂了我不少知识，还教育我人生的道理。为了我们能学到更多的知识，还教育我人生的道理”。为了我们您都没有好好休息，每天都在忙碌，为了我们的成长，为了我们能学到多的知识，您不知付出了多少汗水，而却不求回报。我们做的每一本作业，您都是认认真真、仔仔细细的一本一本的批改，不放过上面一丝一毫的错误。
老师我想对您说：“我多想看到您每天的笑容"。在课堂上您是一位非常严厉的老师，上课时只要我们有一点小动作都逃不出您的火眼金睛。您在课外的'时候又非常亲切，像我们妈妈一样爱护我们。
记得刚上学的时候，我连笔都拿不稳，更别说写出来的字，过了一缎时间的训练之后，大家的字都写得很好，就我的字没有长进，后来我受到您的教导，终于有了长进。
老师，谢谢您的支持和鼓励，我想对您说声谢谢，谢谢您永远照顾我，老师，您辛苦了！
老师我想对您说作文13
老师您就是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵儿；老师您就是一团火焰，照亮了每一位学生；老师您就是指引我们前进的灯塔，将我们引进成功的.路；老师您就是一抹微风给了我们知识的起源；老师您就是智慧的大门，让我们走进了无穷的知识乐园；老师您就是
记忆在脑海中翻滚。记得有一次，我忘记抄词语了，还自以为全部作业做完了。后来，老师当着全班同学批评了我。下课了，我把作业补完了交给了老师。当时，老师神情很严肃地对我说：“怎么搞忘抄写词语呢？”我吞吞吐吐地回答老师说：“对不起，老师我忘记了”“下次可别这样马虎了”老师用那一双可蔼可亲的眼睛看着我说。
老师，我对您的爱无法表达，却只能用这样短短的一句话来表达我对您的爱。岁月流逝，老师用自己的青春在燃烧，为我们点亮了前进的道路。
老师您是大海，我是小船，让我在您的指引下，去探索更多的知识吧！
老师我想对您说作文14
巩老师，我想对你说：巩老师，您自从四年级接过我们班时，我们的数学课就变地枯燥无味了，你知道为什么吗?是因为您怎么也不笑。您可以笑吗?从您来之后，我没有见过您笑是什么样，在我记忆中，您只有严肃和生气。从来没见过您笑是什么样;有时我会想，巩老师笑起来一定比个十八岁的小姑娘都漂亮，但一次次我们全班同学都失望了！
您可以不生气吗?
您每天每天，一上数学课，第一件事不是和蔼地让我们回到原位，而是一拍门，一跺脚，让我们全班同学一节课都吓的心惊胆战;没心思听讲，也让你生了一肚子气。在课堂上，同学们有不会的问题，也不敢请教你，因为害怕你说他，打他;所以每次作业都写的很乱，让你又生了气。
这一切的一切，不是因为我们，而是因为你;因为你的.生气，因为你的严肃，因为你那"不会笑"的脸......
巩老师如果您每堂课对同学们能笑一点点，和蔼一点点，同学们会感到多么的幸福呀！
老师我想对您说作文15
老师，您就像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人；老师，您就像辛勤的园丁，培育着我们成长，让我们成为祖国的栋梁之才；老师，您是我们人生中的路标，指引我们走向成功之路；老师，您是我开启智慧大门的钥匙，教会了我无穷的知识。老师，我想对您说；您辛苦了，您每天要为我们批改作业，还要注意我们的安全。老师，您应该保证自己的身体呀！您有时候带病给我们上课，可还是有一些同学不注意听讲，上课东张西望，三心二意。
老师，记得我刚上一年级的时候，我的性格内向，您发现了以后，对我亲切地教诲，让我当上了体育委员，使我的性格变得活波开朗，能与其他人大胆地交流。
当我们犯了错误的时候，您用一句句肺腑之言亲切的教导了我们，使我们懂得的一些道理。您的教导给了我无穷的力量，如甘泉般的`滋润着我干涸的心田。您就如慈母般的呵护着我，让我在您的关怀下茁壮成长。
老师，我还想对您说；谢谢您对我们的付出，我们永远爱您！
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