最好礼物作文4篇(优秀)
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的最好礼物作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
最好礼物作文 篇1
看着桌面上的一堆东西，五花八门，我的嘴角渐渐染上笑意。
生日，真好。
今年，我的生日在七月，朋友没有一个人忘却。
那串“钤钤钤……”发出清脆响声的铃铛手链，是苏送给我的。虽然不怎么好看，镶嵌着乱七八糟的珠子，但我没有反感。相反，我蛮喜欢。铃铛下，一本笔记本豪无装饰端端正正的放在那。嗯，那是莹花七块钱为我买的。虽然这份礼物不显眼，但是礼轻情意重，我打心底喜爱。
哦，阿逼送我那个纯手功雕刻出来的“吕”字我还随时携带着。它很小巧，旁边有一个嫰草形的形状。她曾说过，本来她想送我个“陈”字，（注：因为我姓陈）可是没有。但无事，是心意我都收。
看，娇送的`那只塑料熊还对我傻嘿嘿的笑着呢！它身穿蓝衣，身呈灰色，萌萌哒。一个圈子中还卷着一条纸条。我打开一看，上面写着:祝你生日快乐！喜欢你哦。祝你学习进步，越来越美。么么哒。但，美中不足的是，一个手掌不翼而飞了。嘻，并无大碍。她还送了我一个漂亮的装满水珠的瓶子。颜色不多，但含义很棒。娇说，蓝色代表我喜欢蓝色；橙色代表我事业成功；粉色代表我有一颗少女心；白色代表我有一颗纯洁的心。
金送了我两条项链，一支晶蓝色的笔。虽然不上档次，但是，千里迢迢送鹅毛，礼轻情意重啊。
说起这些，让我想起了惠送我的两本书。在五年级，几乎人人都知道我是书迷。还是惠最好啦。
不行了，实在忍不住了，唠嗑唠嗑一下我那同桌猪肉二号＋佑佑man吧。邻近我生日那几天，我开玩笑逼着他送我生日礼物。我就缠着他，他终于如小鸡捣米般点头。说实话，我只是随口说说，他还真记下来了。虽然他送的礼物有点幼稚，但是，我喜欢。其实，真的谢谢他啦，赠给我这么好的一份纯粹同桌情。
对了，除了同学们送给我的礼物，还有我的三个宝贝也送给我最好的礼物。大宝贝旋旋送了最逗的礼物:蕃薯藤、路旁摘的草。当场看到，我还真是哭笑不得。但是，我从来没有嫌弃过。相反，还珍惜着。中宝贝洁儿和小宝贝阳阳送我的礼物还很好。他们和大宝贝旋旋为我唱了一首自创的歌，当做生日礼物:“我亲爱的大姐――我亲爱的大姐――我爱你――我爱你――”拉长了声音。最搞怪的是，他们把大姐读成了打劫！
礼物不贵重，但我真心喜欢。哪怕是大宝贝旋旋从路旁摘回的野草。
朋友，宝贝们，谢谢你们。
最好礼物作文 篇2
妈妈快过生日了，小英想为妈妈准备一份最好的礼物。
她知道，妈妈最喜欢别人送她的礼物，不是花钱买的，而是由本人亲手完成的。周末就要到野外郊游了，小英决定在那一天采些野花，扎成束，到妈妈过生日那天送给她。
到野外了，小英的家人在草地上铺了一张垫子，坐地休息。小英要在这个时候找野花。
“要什么颜色的花呢？”小英自言自语。
小英认为红色是喜庆的.含义，于是她采了一大把艳丽的小红花。回到家，她把这些花插在一个自己做的花瓶里，又将花瓶小心翼翼地放到礼盒里。现在，她最希望妈妈的生日马上到。
等啊等，盼啊盼，终于到了妈妈的生日。小英和家人都聚在集客厅。地板拖得发亮，天花板挂着明亮的水晶灯，四周洁白的墙壁上贴满了许多照片，客厅的中央放着一张圆桌，在圆桌的中心摆放着一个美味的蛋糕。点蜡烛，关上灯，妈妈闭上眼睛许了愿，“呼”的一声吹灭蜡烛，一缕青烟缓缓上升。这时，小英将她准备的礼物献给妈妈。妈妈打开礼盒，她看到了一把干枯的花束。小英看到这场景，瞬间想起什么，“不！我竟然忘了这样放花是活不了的！”说完，泪水籁籁地落下来。
妈妈一把抱过小英，对她说：“妈妈喜欢鲜艳的花，但相比之下，我更喜欢你送的这一束已经干枯的花，因为鲜艳的花再漂亮也比不上你的心意，快闻闻看，这束花精心准备，你的心意是带给我的最好的礼物。”
小英破涕为笑，紧紧地拥抱住妈妈。
最好礼物作文 篇3
又是９月10日，一年一度的教师节。老师留给了我们一道思考题：想一想什么样的礼物才是送给老师的最好礼物？针对这道思考题，我的'答案是两个字:自律。
记得从入学开始，班主任席老师就像妈妈一样跟在我们左右，她怕我们哪儿磕了，哪儿碰了。天冷的时候，嘱咐我们增添衣物；天热的时候，告诉我们减少衣服。下课的时候，她陪着我们学跳绳、传口袋；清晨的时候，她督促我们每天跑步。
记得一年级时，王艺瑾同学拉裤子了，席老师就给她洗屁股；刘小蔓在操场上被高年级的同学撞倒了，腿上破了皮，席老师就带着她去医务室；周爽崴了脚脖子，席老师就组织救护小组帮助她；周墨的手指挫伤了，席老师就嘘寒问暖，帮忙上药……我们就像花儿，老师就像太阳，她给了我们充足的阳光，暖暖的关爱，让我们健康生长。
一转眼，我们都已经成为六年级的大学生了。走廊里“轻声慢步右侧行”；活动中一切行动听指挥；教室中不打闹，不大声喧哗；打饭时自觉排队不插排；清晨时自觉跑步不用督促；下课后主动下楼参加课间活动；课前主动预习、课堂认真听讲、课下及时复习……这些都该主动做好。
我们已经是即将上中学的大孩子了，也应该像老师平日关心、照顾我们那样回报老师。为她们捶捶背；给她们整理一下讲桌；给老师收发作业，帮老师提醒每天要完成的不同任务……
作为全校最大的学生，我认为老师在眼前时，我们应该表现好；老师不在眼前时，我们应该表现更好。毕竟我们成长了，责任心和自我约束能力都是成熟了的标志。
所以，我认为，作为学生，送给老师最好的礼物是两个字——自律！
最好礼物作文 篇4
斯人已去，纵千言万语，难赋深情。
——题记
脑海内一个小小的身影时隐时现，本打算近身细探，却又瞬间消失，万般无奈正欲转身离去，那个身影却又闪现在眼前。
一点点靠近，眼前模糊的身影逐渐清晰——一个可爱的小女孩，正是幼年的自己。正想触碰，小女孩却娇笑着跑向一片光海，消失无踪了。望向那片海，思索片刻，我走了进去。
突然间，眼前出现一片光芒，我仿佛进入了另一个时空，是哪儿呢？一个后院，四下望去，一股看不见的潮水将我紧紧包裹，许多画面出现在眼前。抬头看向不远处，果然，见到了记忆中的那棵大杨树。它就那么静静站在那儿里，风吹动了它的叶子，仿佛等待我已久了。
不经意间，瞥见那一抹背影，眼前一亮：“爷爷！”泪水瞬间占据眼眶。“爷爷……还好，爷爷还在。”收拾好心绪，再次看向那里，有两个身影：小小的我和亲爱的爷爷。
一大一小两道身影，静止在那里。不知为何，被一股魔力吸引，忍不住靠近。近一些……再近一些……
眼前是这样一幅画面（一幅画面映入眼帘）：小女孩趴在爷爷的腿上，爷爷一手端着茶杯，一手握着毛笔挥洒泼墨。顷刻间，一行行独到苍劲的楷书映于纸上。小女孩瞧着有趣，就伸出小手，捡起一枝树枝，在地上有模有样地学着，有时也偷偷喝上一口茶水，刚想因没被发现而窃喜却没想到对于年幼的女孩茶水苦涩难耐，她猛地闭上眼，小脸全部皱在一起。爷爷这时就会哈哈大笑，摸了把他特有的美髯。然后，抚摸着小女孩的脑袋，眼底尽是疼惜之色。
曾几何时，爷爷也曾这样看着自己，宠爱自己。这本是我一生最美妙的回忆：我趴在爷爷的.腿上，用幼稚的话问爷爷为什么毛笔字这么复杂，爷爷语重心长地教我如何写好毛笔字以及如何做好一个人。可是现在爷爷已经走了，充满回忆的后院早已不在了。现在我长大了。虽说物是人非，物换星移，只留下了属于我和他的回忆，却也逐渐模糊不清了。但是那一个画面我永生不会忘记：爷爷写着毛笔字，小女孩在一旁歪着脑袋，一脸呆萌地问爷爷：“牙牙，这些是森么字啊？我怎么看了半天也看不懂嘞？好麻烦哦。”爷爷笑着停下来，用粗糙的大手握着柔嫩的小手，小手握着毛笔杆，一笔一画地勾勒着。爷爷语重心长地对小女孩说：“这练书法啊，最讲究仔细。这做人啊，就跟这练书法是一样的，一撇一捺都有讲究，千万不能马虎出错，不然这一步错，步步错，非但写不好毛笔字，更做不好一个人啊。爷爷我啊，有个心愿，就是变成一杆毛笔，教你写好字，教你做好人……”
爷爷语重心长的话语还回响在耳畔，忽然眼前一片白亮，“起床了！”母亲拉开窗帘对我说。睁开眼，阳光有些刺眼，迷茫了半刻，才发觉刚才的一切都是梦境。望向窗外，那棵大杨树还在坚守它的职责，静静地守在那里，叶子因微风而晃动。把一切尽收眼底，望向天空，我笑了。
当时的我并不理解爷爷这番话的意思，如今再细细品味，竟有大的奥妙。原来爷爷希望我做人像毛笔字一样，一丝不苟，严肃认真。时间过去许久，当年与“他”的许多事已变得模糊。爷爷虽然不在了，但他的那番话永远留在了我的心里，并指引我在今后的人生道路上不断前行，这便是爷爷留给我的最好的礼物，我视若珍宝。
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