童话作文

时间:2023-09-13 16:21:38 童话 我要投稿

(通用)童话作文9篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的童话作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(通用)童话作文9篇

童话作文 篇1

  有一个小蛋壳被一只老鹰叼到了一堆稻草里。

  小蛋壳孤零零地躺在稻草堆里,想着那只把他带到这里来的老鹰,心里想:都怪那只该死的老鹰,把我叼到了这个地方。没有人陪我玩,我好想我的朋友啊!

  这时,一个影子慢慢移过来,小蛋壳开心极了。小蛋壳想了一个办法让那个影子的主人走过来,他滚来滚去,影子的主人看到了稻草在动,就好奇地走过去了,当影子的主人走过来,小蛋壳才知道是松鼠,小蛋壳对松鼠招招手说:“小松鼠,你能带我去外面的世界吗?”小松鼠说:“可以呀!”说着,小松鼠把小蛋壳戴在了头上走了出去。

  小松鼠带着小蛋壳穿过了大山,走过了草地, 跨过了小河。

  小河对面住着一户人家,家里养了一只小猫正在玩,小松鼠对着小猫打招呼,小猫看见了小蛋壳,以为是小松鼠的'帽子说:“小松鼠,你的新帽子真漂亮呀!”小松鼠说:“这不是我的新帽子,这是一个小蛋壳。”小猫说:“你能把他送给我吗?”小松鼠说:“可以啊,你要好好待他哦!”小猫说:“我一定会的。”说着,小松鼠就把小蛋壳送给了小猫。

  就这样,小蛋壳过起了幸福的生活,还遇到了很多新朋友。

童话作文 篇2

  这是一片原始森林,森林里树木高大、粗壮,但树木不是那么茂密,时不时还看到一些野草丛生的荒地。

  一棵大树上,安装着一个大喇叭,大喇叭正在广播:“森林里的居民们,请注意了,请你们迅速到森林中央来,召开紧急会议……”不一会儿,森林里的居民都到齐了。

  会议第一项议程就是讨论,小白兔抢着发言:“人类太可恶了,经常捕杀我们。我的哥哥,就被他们那血腥的枪,给夺去了生命。”小白兔说着说着,眼泪就掉下来了。

  藏羚羊说:“小白兔,你说得很对。以前,人类也大量捕杀我们,我们藏羚羊的数量迅速减少。”

  森林里的居民们,你一言,我一语,热热闹闹地讨论着。这时,博学的老鹰发话了:“现在,我们地球上的环境日益恶化,许多动物因为人类的捕杀,和环境的破坏,数量锐减,已经接近灭绝的.边缘了,有许多鸟类就这样,早已灭绝了。我也不妙,难逃厄运。人类把我们招到马戏团去表演,如果表演不尽心,或者不表演,还会受到惩罚。你们看看,我的翅膀就是被他们抽伤的。我们要向人类讨回公道。”老鹰边说着,还一边轻轻地揉了揉翅膀。大伙都说:“是,人类应该收敛收敛了。”

  大家义愤填膺,会场上讨论不止。最后,老虎大王说:“这次会议到此结束,明天我们就找人类理论去。”

  第二次紧急会议,是在森林里的小河边召开的。大家来到小河边一看,都惊呆了。河水发黑,臭气熏天。

  大家一边看,一边听小鱼说:“人类在小河边建起了工厂,经常直接向小河里排放污水,污水把我的许多同伴都给毒死了。”

  这时,博学的老鹰做了总结性发言:“小鱼,你说得对,因为有了工厂,河水水质越来越差。走,我们大家现在去找人类说说。”

  大家听完后,都跟着老鹰,找人类理论去了……

童话作文 篇3

  学校里有一朵美丽的玫瑰花,她有火红的花瓣,翠绿的叶子,脸上总是挂着微笑,大家都喜欢她。

  她每天一出门,小蜜蜂就围上来问她:“玫瑰花姐姐,你太香了,可以给我们一些花粉吗?”小蝴蝶也围上来了:“玫瑰花姐姐,能不能和我跳舞啊?”小露珠会落在她的花瓣上,说到:“你的花瓣真柔软,真舒服,让我们在上面待一会儿吧!”

  星期日的清晨,小玫瑰花蹦蹦跳跳地来到小河边,想洗个澡,因为她马上要参加学校的选美大赛了。她正准备洗澡的'时候,听到了一个微弱的声音在呼喊:“救命救命!玫瑰花姐姐快来救我”。小玫瑰花定睛一看,原来是一只小蚂蚁在水里挣扎,小玫瑰花想:“我要把他救起来。”她刚想扯下一片花瓣,突然想到如果少了花瓣就不能获得大赛冠军了这时,她又听到小蚂蚁的呼救了,她再也没有犹豫,果断地扯下一片花瓣,又找来一片叶子,一起扔进了河里。小蚂蚁成功地爬上了花瓣,拿起叶子当船桨,终于上了岸。小蚂蚁感激地说:“玫瑰花,你救了我的命,谢谢你!小玫瑰花开心的笑了。

  选美大赛开始了,她没有上台。但是花校长举起一个奖状,上面写着:最美心灵奖。花校长对玫瑰花说:“我们知道你救小蚂蚁的事了,你贡献了自己的花瓣,因此,你得了最美心灵奖。小玫瑰花不好意思地笑了。她心里知道,人人都应该有一颗善良的心,乐于助人的心,只要有付出就会有回报。”

童话作文 篇4

  我是一张木桌,被一个男人从家具市场带回家中。那时,每天都有两双筷子在我背上挥舞。两三年后,我的背上多了一个小勺,他总把汤汁洒在我身上。后来,淘气的小勺再没光顾,取而代之的是一双小竹筷。我很享受三双筷子在我背上的日子,温馨、热闹!

  可不知何时,小竹筷很少再出现了。我很喜欢小竹筷,有他在的日子很快乐!可一年到头也只能盼到一两回,以前的日子再也回不去了。

  几年后的一天,我的`背上多了好多双筷子。小竹筷回来了还带回了另一双!可是不久又只剩下那两个老家伙,无聊极了!

  从那以后我再也没有盼到四双筷子在我背上的日子。我只记得,有一次我背上又多了很多双筷子。后来,其中一个老家伙不见了。另一个老家伙总是把菜弄到我身上,没过多久他被一个木勺取代了。

  不知为何,每次我背上多了很多双筷子后总会发生一些奇怪的变化。就像这一次,我的背上再也没有任何东西。我被遗弃在一个充满霉气的阴暗的角落里,蒙上了一层灰。

童话作文 篇5

  一、开头:

  1、开头不错,有进步!

  2、作者自己也进入了童话世界里,描写要细致。

  3、开头很活泼,拟人化手法的运用使开头显得 生动。

  4、加入人物形象描写,使画面生动。

  5、开头直抒胸臆,点明中心。

  二、中间:

  1、充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩。

  2、这段描写读来令人感动。

  3、用纯净的语言表达出丰富的内涵。

  4、通过对话和动作,顺利地写下去,非常连贯,又 非常生动,心理和神态的描写,使文章增色不少。

  5、合理想象,语言优美。

  6、故事写得比较完整,如能加进几句对话,如能把 对话写得更多些,更生动些,你的文章会更好。

  7、标点符号是很重要的,你却一逗到底,真是不应该。

  8、读后让人久久回味。

  9、构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇 具匠心,整个故事既出人意料

  之外,又在情理之中。

  三、结尾:

  1、结尾简炼,感人。

  2、结尾同样有趣。

  3、结尾呼应开头,结构完整。

  4、比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔。

  5、结尾似乎没有写完,应能与开头照应。

  6、结尾呼应文题,点明中心。

  7、结束得有点突然,夸张了。

  四、书写:

  1、你书写的很工整,字也非常漂亮,我要向你学习。

  2、你书写潦草,希望你能认真书写,坚持不懈,相信你一定能写出一手漂亮的字。

  3、已经是三年级的学生了,怎么还有那么多的'错别字?希望你平时能努力学习,多请 教字典老师,争取以后能消灭错别字!

  五总评:

  1、看了你的文章,仿佛眼前流过一条 小溪,清纯,可爱。用纯净的语言表达出

  丰富的内涵。清秀脱俗的字迹透脱着你的

  聪明智慧,精心的构思,深邃的思索显示

  出你在写作天地中正在不断成长起来。今

  后的写作之路还很漫长,希望你能努力思

  索,不断创新。

  2、能按照本次作文要求——写童话 故事,进行写作,把事情的过程写具体了, 特别是人物的语言和行动描写想象得合理。

童话作文 篇6

  我不会老,因为我相信童话有童心,童话伴我成长。

  小时候,喜欢坐在外婆的身边,听她讲牛郎织女的故事。向窗外望去,总想找那条隔开两人的银河,总是想信他们会在每年的七夕,相聚在银河上百鸟搭筑的桥上。虽然街灯和霓虹灯的光芒虚化了星星的光辉,可我仍旧相信,在那深蓝色的天空中,有一条群星汇成的河。

  看《花木兰》,我相信一个人可以通过努力拯救家庭,拯救一个国家。我相信女孩子也同样可以创造奇迹,我相信日久见真情。

  看了《比诺曹》,我相信说谎的孩子鼻子会变大,相信有一个善良无欺骗的世界,相信一个女神会让世界变得公平而无瑕疵,相信恶有恶报,相信是天使就会被爱找到。

  看了《美女与野兽》,相信世间也有非物质爱情,相信真情可以感动上苍,相信源于内心的眼泪可以换来遗失的感情,相信王子公主总有完美的结局,小学生作文《童话伴我成长》。

  看了《冰河世纪》,相信群体的善可以感化个体的恶,相信,只要是一个集体,就不可以分开。相信人类与动物体可以和谐共处,相信弱小的生命可以激发出最初最深的爱。相信可以不用暴力解决自然界的冲突,相信爱与正义,是人类不灭的誓言。

  相信童话让我不会变老。我相信那份单纯的纯真的.真实的内心颤动,相信善良无邪的童话世界,相信自己,相信努力,相信爱。

  因为有了童话,我不会孤单;有了童话,我会变得坚强;有了童话,我会在失意时想起为真理而拼的小男孩;有了童话,我会在遭人鄙视后想起最终变为天鹅的丑小鸭;有了童话,我会在受窘时想起《玩具总动员》的“我们会在你最危难时帮助你”的你的朋友们;有了童话,我不会让你被世俗淹没;有了童话,你会留给自己一份童真。

  童话,伴我有心长。

童话作文 篇7

  在一座美丽的森林里有一只聪明的小猴,它是一个发明家,发明了许多好玩的玩具,动物们都十分喜欢它。

  有一天,小猴发明了一台电脑,便把好朋友都请到家里。动物们看了很好奇,小猴告诉它们这是电脑,并且教它们怎样玩,大家玩得开心极了。

  过了几个月后,小猴觉得有些厌烦了,心想:我这么聪明,电脑也是我发明的,为什么要和那些连电脑也不会发明的笨蛋一齐玩呢?于是,从那天起,小猴把动物们都赶走了。

  它把动物们赶走以后,就一个人独享起那台电脑,可时间久了它便觉得头晕眼花,更要命的`是它觉得越来越冷,受不了了只好?在被窝里,心想:为什么我的房间会这么冷呢?

  渐渐地,小猴的手和脸都冻僵了,喜鹊从它家经过时,看见小猴哆嗦的样貌,赶紧用自我的身体给它保暖,小猴惭愧地对喜鹊说:谢谢你,我此刻好多了,我明白以前把你们这些好朋友赶走是不对的,你能把别的动物再请来我家玩电脑吗?喜鹊点头答应了。

  动物们很快又来到了小猴家,开心地玩起它们已有十分久没玩的电脑,小猴笑着,暗想:有好东西必须要和大家一齐分享才会更加快乐啊!

  从此,小猴让动物们一齐玩电脑,动物们喜笑颜开。小猴生活欢乐的气氛中,也感到无比的幸福!

童话作文 篇8

  一根绣花针在风雨的磨砺下越来越亮,越来越亮。

  太阳出来了,绣花针在阳光的照耀下闪闪发光。它被一位带着老花镜的老巫婆发现了。老巫婆阴险地笑了笑,并且邪恶地说:“小小的绣花针,我要给你巨大的魔法,让你用充满魔力的针头,去伤害人类……”于是,绣花针立刻被赐予了无穷的魔力,变成了人人都怕的魔针。

  魔针来到大街上,只见一位大嫂在买菜,大嫂和商人说说笑笑。一看见“笑”,魔针体内就会有一股控制不住的魔力指使它冲过去阻止这美丽的“笑容”……大街上顿时变得人仰马翻,所有人都在争吵……唯独那群天真的孩子,依旧在欢乐地跳跃玩耍。

  魔针大怒,决定去阻止这“笑容”的蔓延。正当魔针准备过去时,它突然像被什么力量拉住了,不再动弹。此时,只见那些孩子中有一个小孩走了过来,拿起手中五颜六色的棒棒糖,亲切地对魔针说:“亲爱的`魔针,你好,这个棒棒糖给你吃。妈妈告诉我,这个棒棒糖里装满了五彩的梦,吃过心里都会变得甜甜的。”魔针本想置这个孩子于死地,可它并没有这么做,因为它接受了这个孩子送给它的“五彩梦”。它的话语依然是那么冷漠,可是它心里已经变得温暖,说出了这个世界上最温暖的话“谢谢……”小孩笑了笑。

  魔针用魔法,不,是善良的魔法看到了自己的“五彩梦”,它与自己最好的朋友——线,纺出了五彩的布料……

  魔针知道:其实自己心中还有一丝善良,是这一丝善良,它彻底地从邪恶中醒了过来

童话作文 篇9

  一个阳光明媚的早上,一只小公鸡去散步。走着走着就到了小河边。它看见小鸭子欢快地游水,于是它就大声叫道:“小鸭子,我们来比赛游泳吧”!小鸭子说:“不行,你不会游泳的。”小公鸡说:“我就要比,不信我马上就跳下水”。

  说完,小公鸡猛地跳入水中。它不但没有向前游,反而向下沉。小公鸡急得大声呼救:“救命!救命!”它拼命拍着翅膀,可无济于事。

  就在小公鸡奄奄一息的`时候,小鸭子飞快地把小公鸡扶上背,立刻向岸边游去。

  不一会儿它们就上了岸,小鸭子轻轻地把小公鸡放在地上责问道:“你怎么这么傻呢?”小公鸡惭愧地说:“都是我自以为是。”小鸭子说:“以后再也不能做这样的傻事了!”

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