《蜜蜂》作文常用【6篇】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的《蜜蜂》作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
《蜜蜂》作文 篇1
我是一只蜜蜂。我从出生以来就不知道什么是悠闲。在动物王国里，我们用自己的一生表达着什么叫“最忙碌的劳动者”，获此称号理所当然啦！
提到蜂蜜，那可是香甜又健康的食品，蜂蜜麻花、蜂蜜牛奶更是美味无比！不过，我们酿制蜂蜜可是一项大学问。我们家族有专门的侦查员，他们早早的对花和地点进行侦查，回来后告诉我们这些采花者。为了找到最好的鲜花，我们经常跋山涉水，找到后，再采集好花粉和花蜜，把它们带回家做成蜂蜜。在这个活动中我们还兼职做花粉的传播使者，有了我们的帮忙，花朵才会变成健康、漂亮的果实。
天刚蒙蒙亮，我像往常一样去采花蜜。来到采花地点，我忙忙碌碌的在花丛中飞来飞去。这时，一只乌龟慢腾腾的`抬起眼皮，瓮声瓮气地问：“小姑娘，你在干什么呢？”我头也不回的对他说：“我在采集花蜜呀！”乌龟又问：“采集那些黏糊糊的玩意有什么用呢？”我回答道：“把它酿成蜂蜜呀！”“酿蜜？你的身体还不如花大，那要采集多少花，才能酿出一滴蜜来？”乌龟大为惊讶。“可多啦！”我非常自信地对他说，“我一天外出四十多次，飞行五六万米，采四五千朵花就能酿出半克蜜来！”“飞那么远的路，采那么多花，该有多累呀！”乌龟啧啧有声。“不累！而且回到蜂房以后，我们还得把采集的花朵甜汁吐到一个空蜂房里，到了晚上，再把甜汁吸到自己的蜜胃里进行调制，然后再吐出来，再吞进去，反反复复一两百次，最后才能酿成香甜的蜂蜜。”我耐心地向乌龟解释。没想到乌龟却像听天书一样，瞪大了眼睛，好像觉得不可思议。我问他：“听说你们的寿命很长，能活几百年，在这段时间里，你们都做了些什么事？”乌龟悠闲的说：“做什么？！当然是静养喽！”我听后十分惊讶！心想：活着不做事，活那么长时间干什么？不都白白浪费了吗？
这就是我们蜜蜂。我们每天都辛勤劳动着，一刻也不停息。而且我们还是出了名的“模范父母”。我们尽心尽责照顾幼蜂，喂幼蜂吃饭，维护家庭和谐，简直就是内外兼顾的劳动者！我们劳动不是为了养活自己，而是为了给别人做贡献！记得文章《荔枝蜜》中这样赞美我们：“多可爱的小生命啊！对人类无所求，给人类的却是极上等的东西。蜜蜂是在酿蜜，又是在酿造生活；不是为了自己，而是为人类酿造最甜的生活！蜜蜂是渺小的，蜜蜂又是多么高尚啊！
《蜜蜂》作文 篇2
今天，一只小蜜蜂像往常一样去给公园里那朵最艳丽的月季传播花粉。因为这只小蜜蜂长得有点丑，所以月季不想要这只小蜜蜂帮它做任何事，这朵月季十分讨厌小蜜蜂。今天，这只小蜜蜂高高兴兴地正准备去酿蜜时，月季花终于忍无可忍，大叫道：“你，算什么破东西！你来帮助我，让我长得更艳丽？荒唐！你来，只会毁了我美丽的容颜和我花儿之王的名声！”“我……我没有这么做。”小蜜蜂吓坏了，它没有想到自己辛勤劳动非但没有换来月季的夸赞，却被月季训斥了好几句。
哦！可怜的'小蜜蜂，准是月季那几句话伤了她的自尊心。月季又喊道：“去去去，一边呆着去，别挡我沐浴这温暖的阳光！”小蜜蜂伤心地灰溜溜地走开了。小蜜蜂正想走，却又听见了月季气愤的声音：“我警告你，你要是再敢来，我就用身上的刺扎死你！走走走，我永远不再需要你了！”
“噢！”小蜜蜂应了一声，就去给予其他花儿帮助了。其他花儿都非常喜欢小蜜蜂。小蜜蜂也天天给他们传播花粉，酿蜜。这些花更加艳丽起来。而那朵讨厌小蜜蜂的月季呢？它已经被风刮得凋谢了。
《蜜蜂》作文 篇3
今天中午，我来到教室，发现同学们又围聚在一起议论着什么。又聊什么八卦呢？我边想边兴致勃勃地挤了进去。
哇！是几只蜜蜂蛹，其中一个较大些的，已经出现了一个小洞，不时 还 发出隐隐约约的“嗡嗡”声。没过一会儿，声音更大了！我们可以清楚地看见小蜜蜂那又黑又亮黑椒籽般的大眼睛正转个不停，大概是在打探四周有没有危险。两只天线似的触角伸出来了，接着头也试探性的钻出来，但大概是看见我们十多个“庞然大物”，它竟不再往出爬了。性格有点暴躁的俞俊杰，不耐烦了，伸出手把活生生的小蜜蜂硬生生地给拉出来了！
这时，我们再定睛一瞧，小蜜蜂是那么的可爱！体长两厘米左右的它，全身黑褐色，披着一层白色的细密绒毛，头与胸几乎同样宽，触角细长，尖尖的小嘴，据说有着可以吸花粉的特殊功能。两对膜质翅膀，前翅大，后翅小，上面有着许多不规则的'花纹，大概是刚刚破蛹，体力不支，两对翅膀不时地一张一合，配合着身体的平衡。它腹部近似椭圆形，体毛较胸部少。腹末还没有长出螯针，又细又尖。不会飞的它，在课桌上缓缓地移动着……
“丁零零”，上课了，教室里又恢复了朗朗的读书声。哎！可怜的小蜜蜂何时可以回到大自然的怀抱中，开始辛勤的劳动呢？
《蜜蜂》作文 篇4
终于挨到了一周的末尾，却意外地经历了一起“蜜蜂风波”。
语文课上，我们正在学习第九课《和田的维吾尔人》。当老师正讲到维吾尔人爱美爱花的特点时。一只蜜蜂恰好飞进了教室，扇动那一对轻盈的翅膀，好奇地四处飞舞。这大概是一只爱花的`蜜蜂吧，不然，怎会冲着爱花的维吾尔人飞进来呢！
老师好像并未察觉到这位不速之客，仍一脸陶醉地问道：“同学们，维吾尔人爱花的特点体现在哪？”蜜蜂好像故意找茬，冲着那些举手回答问题的同学飞过去，一会儿在这个同学头上飞一圈，一会儿又绕到那个同学眼前逛一下，像是在寻找老师所说的维吾尔人所喜爱的鲜花一样。他这么一飞，弄得我们全班同学大惊失色，生怕被蜜蜂蛰到：有的不顾炎热，立马穿上外套；有的缩着脑袋，躲在桌子底下；有的身体灵活，随着蜜蜂来回躲闪；也有貌似聪明的，静静地坐着，以静制动。
老师终于知道是怎么回事了，一只调皮的蜜蜂，使原本和谐的课堂乱成一锅粥。老师清了清嗓子，大喊道：“三二一！”全班同学立马安静地端坐着。蜜蜂也自讨没趣，或许它也并未发现所谓的维吾尔人美丽的花朵，便依依不舍地飞向窗外，教室也终于风平浪静。
这就是我们六（8）班的“蜜蜂风波”。欲知更多故事，请听下回分享。
《蜜蜂》作文 篇5
周末，我和爸爸妈妈行驶在回外婆家的路上，车窗外是蓝蓝的天空，山水如画，空气是那么清新，天空是那么明朗。
这里远离城市的喧哗，一切是那么宁静祥和，除了一些忽飞忽落的小鸟。使我总想高歌一曲，表达我这满心的愉悦。
汽车在公路上缓缓地行驶着，为了闻到这来之不易的“田野之香”，我打开了车窗，“嗡，嗡嗡”，这时车窗外飞过一只蜜蜂，停在了路边粉色的小野花上。我急忙叫爸爸停了车，在路边蹲着，仔细地观察起蜜蜂来。瞧，小蜜蜂采蜜可真专注呀，我离它那么近，它居然没有察觉。
可别小看这个可爱的小东西，它虽然没有蝴蝶那么绚丽的外表，但是细看又别有一番趣味。它毛茸茸的身子上有着和老虎相似的条纹，金子般颜色的翅膀好像是上天给它的奖励，尾巴上带着一个尖尖的“刀子”，好像在时候防御着敌人的偷袭，而那不停地颤动的触角，一定是在召集它的伙伴了。
不一会儿，小蜜蜂“吃饱喝足”后带着香甜的蜜，扑扇着翅膀飞向了远方。也许，小蜜蜂走得那么匆忙是想快点把采集的花粉送回家吧。蜜蜂们一辈子酿造的蜜自己肯定是吃不完的，它们把蜜储存起来，让后代得以繁衍，也让我们人类尝到了美味的蜂蜜。
我轻轻吟诵着罗隐的《蜂》：不论平地与山间，无限风光尽被占，采得百花酿成蜜，为谁辛苦为谁甜。
我不禁想到了我的外公，他不正是这样吗？他是个平凡朴实的农民，外公一辈子都“面朝黄土背朝天”地干着农活。每次我来到外婆家，外公总是在田地里劳作着，直到吃饭时，才拖着疲惫的'身子回来。
春天来了，万物复苏，正是农民最忙的季节。我的外公高高的挽起裤腿，在田地里不辞辛苦地劳作着，犁田、插秧……外公只是成千上万普通农民中的一员，可正是他们用辛勤的劳动养育了我们。
啊，我欣赏你——勤劳朴实的蜜蜂，就像我的外公，都是平凡而又伟大的代言人！
《蜜蜂》作文 篇6
秋天一个早上，太阳升起，小鸟在枝头唱歌，大黄蜂嗡嗡嗡的叫着：“我们开工了，我们开工了我们快去花园采蜜把！”
我们跟着大黄蜂去采蜜，再去花园途中，我见到了清澈的小河里，小鱼露出头来，和我们打招呼。穿过玉米林，老鼠偷吃玉米，可还是被看守玉米林的小猫看见了，并把它们抓住了！我们来到了美丽的'花园，那里有五彩缤纷，我们顾不上欣赏美丽的景色，就开始采蜜了。我们在花丛中飞来飞去，像在花丛中边飞边跳舞，其实我们在工作。一会儿，我们才到了不少花粉，我们已经很疲劳了，但是也没有一只蜜蜂在休息。走过的小蚂蚁对蜜蜂说：“这么好的风景你们休息下和我玩把！”蜜蜂说：“我们现在不能玩，一定要把花粉采完才能干其他的事！”蚂蚁说：“蜜蜂们你们真勤劳呀！”
叮叮叮，闹钟响了，我醒来，才知道是个梦，我也该上学了，在上学中，我想了那件事，感受到蜜蜂勤劳！我也要像蜜蜂那样好好学习，学习是不理睬玩的东西，把学习当做乐趣，这样才能取到好成绩。
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