一次有趣的活动作文

时间:2023-09-13 18:26:59 活动 我要投稿

[通用]一次有趣的活动作文15篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的一次有趣的活动作文,希望能够帮助到大家。

[通用]一次有趣的活动作文15篇

一次有趣的活动作文1

  我在社会实践活动里干了许多的事情。

  有一次,我们五年级和四年级全体同学都去深圳市园山的基地,那里非常的大,非常的宽,只是那里有一点丑,但是那里的风景非常的美丽,也有许多新鲜的空气。我们每个班都有一个男教官和一个女老师,他们非常严肃,但是我一点都不在乎,因为他们有时对我们很热情,也对我们很好,我们有时还非常尊重他们,关心他们,我们的两个教官很好,一个女老师她说:“别看我这么凶,其实我也很可爱。”还有一个男教官说他看起来很凶,比一只老虎还凶呢!不过,如果你们听话,很老实,那我就不会那么凶的'对待你们,但是你们要仔细的听我这一句话,“教官生气,后果自负。”我们听了后,非常害怕。

  我觉得我们的教官说的有道理,我以后会一直牢记这一句话的,希望你们也能牢记这一句话,再见。

一次有趣的活动作文2

  我们上了一节有趣的课——“看动作,猜词语”。

  游戏开始之前,李老师给我们讲了游戏规则:同学们分为四组,每组让一位同学做动作,其他同学猜词语。

  比赛开始了,每个小组选出一个代表上台听词语,老师悄悄地把词语告诉了每个组的代表。我们小组的代表蔡卓真上台做动作,她摆动双手,做了一个跑步的动作,这不是“跑步”吗?太简单了,我们不费吹灰之力就猜出来了。

  老师一看分数:“一组与二组分数一样,那你们两组再接着比赛,哪组先得到五分,哪组就是获胜者!”

  我们两组的加时赛开始了!老师让罗?婷上台做动作,老师告诉了她一个词语,没想到老师刚说完她就捂着嘴巴笑了起来,我们非常奇怪,她在笑什么呢?接着,她笑着用双手摸球球,两腿往后倾斜,身子来回乱扭的动作,我们都想到舞蹈里去了,可是不是“舞蹈”。顿时,教室里鸦雀无声,同学们都在冥思苦想,终于,周蔚然举起了手:“摔跤”。“正确”,原来是摔跤呀!

  最后,还是我们组获胜了!我们欢呼起来,互相击掌,同学们也向我们祝贺,我开心极了!

  游戏结束了,虽然不能时时刻刻玩这个游戏,但是我永远都不会忘记这次的'活动。

一次有趣的活动作文3

  在日复一日平凡的学习生活中,我遇到了这样一个机会,它让我的心里充满了新鲜和美好……

  在一个晴朗的下午,老师叫了我和另外几个女孩子去种多肉,用来美化教室环境的。我格外兴奋,就像一匹马想要飞奔在一望无际的草原上一样。

  我一进门,首先映入眼帘的是一个大纸箱,里面有很多很多各种各样的多肉植物:有的像四叶草,有的像荷花,有的像芦荟……

  我最喜欢的.就是像荷花的那一种了。虽然我不知道它叫什么名字,但我还是很喜欢它。它的主要颜色是蓝色,略带一点点绿色,花瓣上带一点粉色。

  那不用说了,我种的第一盆多肉植物,是一定少不了这种植物的。

  因为这是我第一次种多肉,所以不是很熟练。首先要先垫上一层土,然后再种上自己喜欢的多肉。还可以拿一些其他的多肉植物做装饰,我用的是一朵像小树苗一样的多肉,然后再拿几朵像小米粒一样的花朵做装饰,我把这个组合叫做“仙境下的花”。

  我看了看别的组移植得也很美,大家都快乐地做着,笑着。课堂上是一片欢乐的海洋。

  感谢20xx年福彩公益资助志愿服务项目留守儿童幸福乐园之城市小精灵课堂,让我与大家一起种植新鲜与快乐。

一次有趣的活动作文4

  在一个阳光灿烂的早晨,我们阳光假日小队的队员兴致勃勃地来到西溪蜡像馆。

  我们小队成员参观了用蜡泥做的蜡像,有科学巨人爱因斯坦等等,他们的神态、体形都非常逼真,就像生活在我们身边一样。我真佩服他们这些做蜡像的`作家啊!

  随后,我们每人各自用五彩颜色的蜡泥做了蜡像,斯启玥做了章鱼、付昊然做了年年有余、左瑞奇做了玉米投手……你知道蜡像是怎么做的吗?现在我来告诉你。

  先把蜡泥捏软,再把蜡泥揉成一个团,取出不同大小的蜡泥团捏出自己喜欢图案的各个部位,最后把它们拼接在一起就完成了。瞧,是不是很简单呀。不过,过程是很辛苦的,特别是捏、揉的过程,需要很多力气和艺术哦。

  小朋友,你们也有兴趣吗?快来试试吧。

一次有趣的活动作文5

  去年暑假,我在山东电视台上看见了别人踩高跷,觉得很好玩,所以就想自己制作一副。

  我从来没有做过,心里实在是没底,只好悄悄地跑去问邻家的大哥哥。谁知那位平时看起来很好的大哥哥却一反常态,凶巴巴地骂我:“女孩子家家的,做什么高跷?就不告诉你!”

  求人不如求己。我回家自己上网查了一下,就开始行动了。

  我先找了两根废弃了的拖把杆,拿来当主干;又从爷爷的果园里“偷”来两截20厘米左右长的苹果枝,然后把它们劈成两瓣,拿来做踩板;最后,我又从奶奶饲养的山鸡身上拔了两匹长长的鸡毛拿来做装饰……

  看着自己的杰作,我迫不及待地踩了上去。一步、两步、三步……由于绑踩板的毛线“太不结实”,我心爱的高跷散架了。我也摔了个“狗啃屎”。于是,我又从爸爸的工具箱“偷”来铁丝……

  第二次上了高跷,我就那么小心翼翼地一直走啊走。运气真好,高跷居然没再散架。可是没过多久,我感觉脚板心好痛好痛,跳下来一看,哎哟喂!鞋子都破了一道口子——踩板的`边太锋利了。于是我又从爸爸的工具箱找来刨子,把锋利的边刨平。

  就这样,我终于制作好了一副高跷。同伴们都羡慕得要死了。我只好让他们每人都踩上几回,谁叫我们是“死党”呢。

一次有趣的活动作文6

  今天,我的假日小队去萧山临浦的谭家埭社区村邮站参观,我兴奋地坐上大巴车,大概过了四十多分钟,我们就到达了目的地。

  我们来到村邮站门口,队长施亚楠叫我们全体队员集合拍照留影,拍完照后,接着我们听了村邮站阿姨关于村邮站便民的好处及服务项目,有现金缴费、基本服务、票务代理、助农惠农、拓展服务等内容,还特别介绍了浙江村邮标志的由来,标志左上角和右下角是邮票的'边角,中间是钱塘江和麦穗的结合图形。阿姨讲解完后发给我们每人一张明信片,让我们填上地址和姓名寄给我们想要寄的人。

  随后,阿姨让我们体会了一次邮递员的工作:送报纸,同行的小伙伴们也纷纷把报纸送到村民家里,我也兴高采烈地把报纸送到村民手里,最后,我们依依不舍地离开了村邮站。

  这次假日小队的活动真有趣!

一次有趣的活动作文7

  我觉得最有趣的一次活动是春游,那是我们第一次春游,我们显得特别的兴奋,特别的高兴,可以带玩的,可以带吃的,畅玩一整天的感觉是多么的爽啊,和同学在一起多么的高兴啊。大家在一起嘻嘻哈哈的,特别的有趣。我们最喜欢春游了,这不,这回又开始春游了。这次我们去的目的`地的九如山。

  一路上我们快快乐乐的在一起,不一会儿,就已经到了九如山了。那个山不是很高,但是上面的景点多,有小溪,有河流,还有瀑布。我们几个打头阵,先冲了上去,我们累了的时候,才发现我们已经走到了很前面吗,我们可以远远地看见大部队在很后面。我们这时候觉得很有成就感。

  我们等了十来分钟,才把大部队等来了。我们继续前进,看见了一个辘轳井。我们对那个东西很好奇那是一个什么玩意,好像是原来的时候,打水用的东西,叫辘轳井。这是我们第一次见这种东西,格外的凑到这里来,试着玩玩这个东西,这一上午过的可过的真快啊。我们可真不舍得啊。

  就这样我们度过了一个上午,下午吗还有许许多多的景点,等着我们去看那。下午我们去看了瀑布,可真壮观我最喜欢的就是瀑布了,看完了瀑布,我们就坐上了回家的车了,这真是快乐的一天啊。

一次有趣的活动作文8

  今天,老师说:“咱们举行活动贴鼻子比赛。”大家一听可高兴了!第一个先由崔海鹏贴鼻子,他没费劲儿,贴得还很准。因为他是摸着原来鼻子的边沿贴上去的,怪不得这么准呢?来我们班听课的阿姨想出了办法,用透明胶粘在原来鼻子的'位置上,这下用手就摸不出来了。第二个就轮到我了,崔海鹏忙跑过来帮我系上红纱巾,当时我觉得又紧张又好笑。我慌慌张张地一下子竟把鼻子给贴到了耳朵上,同学们在课堂上哈哈大笑,我也忍不住大笑起来。紧接着薄梦宇上场,她带着胜利的把握,她微笑着,一边摸一边贴,已饿得还真差不多,同学们都称赞她。后来,于洋、李世纪、刘嘉琪……都分别把鼻子贴到了嘴上,头上,腮上……不断地引起同学们的欢笑。我觉得这次活动太有趣了!假日指导教师崔梅茹

一次有趣的活动作文9

  今天的班队会上,我们举行了一次有趣的活动。主题是:丰富我们的课外生活。看到主题,我心想:课余时间的却非常的重要,如果也把他们利用一下,能干很多事呢!

  班队活动上,让我记得最清楚的节目要数小品《课余时间》了。欣赏完同学们精彩的表演后。我心想:如果我们每个人都能拥有一个快乐的.课余时间,从紧张的学习生活中走出来,到过道里散散心,那该有多好啊!

  除了小品表演,要数诗朗诵了,我也参加了。我朗诵的是一首快板,平常我半分钟就能背完的诗,在台上仿佛就要被半小时。我怀着激动的心情走上了台。心想:这一回豁出去了,放开嗓子说吧。我大声地把诗朗诵流利地背了下来,把我的同学都当成青菜萝卜。我花了二十几秒就说完了这首快板,连气都没喘一口,赢得了同学们得一阵掌声。下台之后,我心里还在暗中紧张,真不敢相信自己刚才那么流利的说了一段快板。

  通过了这次班队活动,让我更加认识到课余时间的重要性,让我们在枯燥的学习中,得到乐趣,让我们的生活变得更加丰富多彩。

一次有趣的活动作文10

  今天,贺老师笑容满面的走进教室,笑眯眯和蔼地对我们说:“课间操下后我们比赛跳绳。”教室里顿时一片欢呼。

  我们来到操场上分好队,兴奋地准备着。首先上场的是我们小组,只听一声清脆的'哨声,比赛开始了。我们摇着跳绳,甩动着臂膀,跳绳就像一个涡轮机飞快地转动着,只听打在地上发出啪啪的响声。刚开始,我跳得十分顺利,手脚也配合地很默契,只见绳子不停地从我的脚下滑过。跳着跳着,我就有点累了,走了神,有人提醒我别慌镇住,也同时听见耳边不断的加油声,我一下子有了信心,和同学们有节奏地穿梭在绳子之间。最后时刻,我甩着绳子一上一下,忽快忽慢,整个人涨红了脸,咬紧了牙,告诫自己:“坚持就是胜利”。老师说:“停!”负责记数的小裁判宣布我跳了110个,同学们欢呼着为我送上了掌声。

  所有小组比赛结束后,我们小组获得了第一名,我们一起都沸腾了,同学们的欢声笑语合成了一曲班级交响曲。我们这个集体多么美好啊!

  通过参加这次跳绳比赛,我明白了一个道理:同学们之间应该团结友爱,互相鼓励,共同提高,坚持就是胜利,让我们一起努力!

一次有趣的活动作文11

  每个星期四,我们四年级都会开展大课间活动。

  今天我们小组是踢毽子活动,于是我早早准备好了一个毽子。这个毽子红黄相间,特别显眼。抛向空中,整个毽子会在底盘的作用下往下落,而且总是底盘在下,羽毛在上,就像一朵五彩花。

  活动开始了!你瞧,同学们各自拿出自己的毽子,忙活开了,我也开始踢了起来。我把毽子往高空一扔,在它将要落地时,用左脚内侧对准毽子底盘用力一踢,毽子又重新升上了天空,我高兴极了,连忙往毽子下落的方向跑去。可我预计不准,一下子跑过了,于是转身来了个回旋踢,可惜毽子没踢到,还因用力过猛摔了一大跤。我不甘心,把毽子轻轻一抛,这次,我要用脚背踢。我把脚背对准毽子底盘一踢,毽子就像一只盘旋而上的燕子,飞上了天空。又在底盘的作用下,竖直落下。等待时机,我瞄准好再一踢,毽子又被我踢到了空中。就这样,我连踢了四个,虽然不多,但对我这个新手来说已经算可以了。

  再看看别的同学,有的一下接着一下,毽子始终不落地,有的跟着毽子满地跑,还有的踢一次捡一次,累得气喘吁吁。一时间,操场上毽子满天飞,可热闹了。

  美好的`时光总是短暂的,有趣的课间活动很快就结束了,同学们都恋恋不舍地离开了操场。

一次有趣的活动作文12

  来到我校,踏入操场,你会看见数百人聚在一起练习。充足的阳光撒在我们身上,照耀每一个萌发信心的种子上。对于这场突如其来的表演,我们充满了信心面对它。但由于这阳光过于严热,还未绽放的种子就败了,它们但不服输,重新开放准备迎接更残酷的练习。

  他们重新绽放,努力追赶那些更优秀的人。我们并肩合作,一起训练,争取在演出时作出一个完美的回馈。大家的脚跟站得酸痛,却没有一句怨言,鼓足力气抬头挺胸,将自己最好的一面展现给别人。学习敬礼,宣誓、唱队歌,系红领巾是我们的讲训练训要求即任务。

  “向左向右转”,一声令下几百双脚一齐向左、向右前进,动作整齐有序,我们的表情都是严肃的,丝毫没有玩乐之意。

  其中,印象最深刻的人是指挥手。“有请指挥马艺轩”主持人话落,她拿着话筒,挺直腰扳,大步流星向中心走向去。她先是向领导敬礼,又转过身向少先队员敬礼。音乐响起,她缓缓举手,摆好姿势,动作优美,随音乐一起舞动。随着她的动作,我们的`歌声也渐渐清晰,越来越大,也越来越起劲。她的表情微笑着,也随我们一起唱歌。不一会儿,校园里处充斥着我们的歌声。

  希望我们的表演圆满完成。

一次有趣的活动作文13

  今天,是我最盼望的一天,因为,这一次要上我最喜欢的课——活动课。

  一到金笔作文班,老师就组织我们玩了一个非常有趣的游戏——吹气球。这个游戏的规则是:三个人一组,分别站在桌子的两边,再把一个气球放在中间的桌子上,两边的同学开始使劲吹,气球掉在哪边的次数多,哪边就算输。

  游戏开始了,我和乔珂、乔胜新一组,对战其他三个人,我们三个人同时憋足了气,向气球吹去。这时,气球不知如何是好,一会儿偏向我们组,一会儿偏向他们组,不好!他们组的人使劲一吹,气球偏向了我们组。我也不甘示弱,猛吹了一口气,呀!气球碰到了电风扇叶,“啪”的.一声,气球爆了,全班人的目光齐刷刷地望着我,我的脸顿时红了。没办法,只好又吹了一个,我们继续比赛,这事,其他同学都坐不住了,一个个都喊了起来:“加油,加油!”有些同学给我们组加油,有些同学为他们组加油,比赛越来越激烈。结果,五比一,我们组输了。

  虽然我们输了,但是我还是很开心,我真喜欢这个游戏。

一次有趣的活动作文14

  今天,老师走进教室,和颜悦色地对大家说:“今天我们要组织一次拼图活动。”大家都很兴奋,争先恐后地举起了手。老师请了恒梵同学来拼图。我没被选上,所以感到十分遗憾。

  恒梵开始拼图了,老师把磁铁和图片递给恒梵。恒梵把两张图贴在黑板上。这时,黑板上出现了猴子的头部,呈现出向上仰望的姿态。老师问:“这幅图对不对?”同学们异口同声地说:“对!”老师又问我:“为什么说是对的呢?”我胸有成竹地回答:“因为一图和二图的头部正好连接。”接着,恒梵翻来覆去地挑选,又拼了两张。老师问销潇:“这幅画对吗?”销潇大声地回答道:“对!”“为什么?”他说:“因为二图和三图颜色吻合。”恒梵最后拼了两张,因为四图和五图腿部正好连接,所以拼对了。这时出现了一只老猴教小猴爬树的'画面。老师表扬他拼得不错,教室里响起了热烈的掌声。恒梵脸上露出满意的笑容,高高兴兴地回到座位。

  老师又请了销潇同学上来。他开始拼的时候,拼得不对劲,大家都说:“错了!错了!”他把拼图一转再转,一会儿颠倒,一会儿转动,他把磁铁放下去,又拿上来。最后,在老师和同学的提醒下,销潇终于拼好了。大家都为他鼓掌。

  这一节活动课真有趣!

一次有趣的活动作文15

  盼来了,盼来了,终于盼来了。儿童节,是我们欢庆的日子。在这个特别的日子里,我们学校举行了班班有歌声活动。

  那天,同学们穿着漂亮又干净的衣服,排着整齐的队伍,来到操场上,焦急地等待着我们的表演。比赛开始了,因为我们年级是第五个出场,所以大家静坐着看其他年级表演。表演的高年级大哥哥、大姐姐唱得歌声非常美妙、动听,我都陶醉在歌声中了。而低年级的小弟弟、小妹妹也不甘示弱,他们用可爱的表情,稚嫩的声音唱出了动听的歌声。终于轮到我们年级出场了,我们穿着美丽的衣服,手拿彩色的花扇走上台,看着指挥老师,我们边唱边表演手里的花扇,甜美的歌声回荡在整个校园……

  最激动人心的`时刻到了,校领导宣布最后的成绩,当听到二年级组是最佳表演奖时,同学们高兴地欢呼雀跃了起来。

  这次唱歌比赛后,我感受到:进行一项集体活动时,只要大家齐心协力,就能获得成功。团结的力量是伟大的

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