奉献的作文9篇【集合】
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的奉献的作文9篇，希望对大家有所帮助。
奉献的作文 篇1
公园外有条寂寞的路。
公园内万紫千红自不必说，就连攀绕在园外栅栏墙上的杜鹃花也是开得别样的绚烂了。
大概是每年二月初春的样子吧，那一蔓杜鹃便开始吐苞了。
一粒粒，一枚枚，胖嘟嘟，水灵灵，象少女娇嗔时噘着的香唇。
虽然早已明了繁华过后皆寂寞的理儿，但花儿们还争先恐后的竟相开放了，迎着风，被着露，淋浴着阳光，在料峭的早春二月里羞答答地次第妖娆着。
花开得正好的时候，象一脉诗意的屏风，红的花，绿的叶，褐的蔓，黑的.栅栏，藤藤蔓蔓花花叶叶纠缠的缝隙间有灿烂的阳光温柔地漫过来，有凉凉的风矜持地拂过来，那感觉真好！
也许，每天自此走过的人千千万，但却没有一个人会回头看一眼这一道美丽的花墙和屏风。偶尔无意间的匆匆一瞥已实属不易，在这个物欲横流的尘世间，还有什么东西能比金色的欲望更能诱惑人呢？更何况是平常一隅默默绽放的花呢！
在常人眼里，花，绽放是自然的，因为花就是为开放而生的，草就是为绿而存的，人呢，就是为生活地更好而活着的吧。
这么浅显的道理，太简单了，也许不必再费心去思考。
可是，在我眼里，这一袭花墙却是异样地美丽呢！
她开得那么热烈，那么纯粹，那么无所顾忌，那么执着无悔，虽然她也知道，开了，自然也就要谢了，但她们还是那么美丽地迎风纷纷绽放了。
我敬佩，花的风格。
我感动，花的精神。
早就听说有一种鸟叫杜鹃，她们会把自己的鸟蛋放在其他鸟的巢里，并且会把其他鸟的鸟蛋都啄碎了丢到巢外去。直到那些可怜的大鸟们含辛茹苦地将杜鹃的鸟蛋都孵成幼鸟，并且千方百计地捕虫捉食将杜鹃的幼鸟们哺养长大，而那些可恶的杜鹃大鸟们却正躲在暗地里偷偷地奸笑呢！
这些不劳而获的坏家伙！
所以我从心里憎恶这种坏坏地杜鹃鸟！
可谁知世上还有这么美丽的杜鹃花呢？而且这么有奉献精神，与那种坏鸟杜鹃简直是天壤之别。
为什么那鸟也叫杜鹃呢？是杜鹃花开的时候就有杜鹃鸟飞来呢？还是杜鹃鸟飞来的时候杜鹃花正开得烂漫呢？
还没数清楚多少个斗转星移呢，烂漫的杜鹃花已恋恋不舍地渐渐谢了。
纷纷扬扬的花瓣美丽的杏花雨般扑簌簌地迎面落着，在风中或不在风中，开累了的花朵儿翩翩起舞着漫天漫地地飞了过来……
于是，墙外就有了一条缤纷的花径。
红红的花瓣，袅袅的落红，美得娇艳欲滴，美得让人心碎……
生命亦是如此。
该来的来，该去的去。
锦上添花终不抵红颜如梦。
金玉满堂亦难比似水流年。
如花的年华寂寞过。
似锦的落红脉脉落……
奉献的作文 篇2
你走了，带走了漫天的红叶，我们却忘不了你爱的奉献，我看着它们飞往天堂，思念，竟是如此绵长，绵长……
——题记
小时候，给我印象最深的就是颤抖的双手和微驼的身影。但就是那普通的身影却焕发出执着奉献的光芒，他就是可亲可敬的李爷爷。
李爷爷刚搬来时，我就莫名其妙的对他产生了恐惧感，也许是因为他那把胡子；也许是因为他那粗俗的“丫头，丫头”的呼喊声……
那是一个雨季，雨淅淅沥沥的下着。我焦急地站在书店门口，望着一个个从我身边走过的人们，我十分沮丧。“丫头……丫头，你在哪？”依稀听到粗俗而熟悉的喊声。我忙答道：“李爷爷……我在这！！！”我顾不上平时的恐惧，一下子冲进李爷爷的伞下。李爷爷用那颤抖的双手给我穿上雨衣，领着我回家……“爷爷，我爸妈呢？”“他们上班有点忙，中午就上我家吧！”“哦……不用麻烦您了，爷爷，我自己会做饭的……”“那怎么行？万一烫着了怎么办？”我不再说话，心里却暖暖的。
到了爷爷家，我不禁为寒酸，简朴的家具吃了一惊。中午，爷爷把仅有的炒蛋夹给了我：“唉…丫头第一次到爷爷家，也没什么招待你……”我一时也不知道怎么回答，只是拼命的`扒饭，强忍着泪水……饭后，爷爷让我写作业，还给我倒好了热水，嘱咐我：“丫头，我出去一会，好好学习，别着凉了。”“嗯！谢谢爷爷关心”“嘿嘿，丫头真懂事。”我看着爷爷挑着担子出去了，外面的雨依然下着……
作业写好了，觉得无聊，于是我便拿着伞去找爷爷。雨中，一个微驼的身影，戴着草帽，穿着雨衣，正在往泥路上垫砖头……“爷爷，你在干嘛？”爷爷缓缓地站起来：“呵呵，没什么，下雨泥太多，铺点石子好走路啊！”爷爷看着我站在雨中，便催我回去。我上了楼，站在楼道上望着爷爷一丝不苟的铺石子。我真的感动了，原来爷爷不仅关爱我个人，还无时无刻不在想着大家！这是一种多么崇高，伟大的爱啊！！
去年，爷爷在帮人安电线，却不小心摔了个全身瘫痪！紧接着又是尿毒症晚期！在爷爷住院的期间，我去看望了他，他本来就瘦弱的身体，已经骨瘦嶙峋，大大小小的化验使他没有力气睁开眼睛看我一眼！不久，爷爷便在痛苦与不舍中离开了人世……当我听到这个消息的时候，我就像遭遇了晴天霹雳，悲痛与惋惜使我潸然泪下……
又是一个雨季，凄凉的秋风，冷落的苦雨，却隐藏不了我脸上的泪痕，我把我叠的一千只“千羽鹤”燃了起来，愿这“千羽鹤”能给远在天国的爷爷带去我的思念和所有他帮助过的人的感谢！
奉献的作文 篇3
今天是20xx年5月11日也是母亲节。
每天妈妈都那们辛苦的赚钱和上班，刚刚好今天也是母亲节我要送妈妈东西，祝妈妈母亲节快乐。尊老爱幼是我们应该做的，我们坐公交车都说："尊老爱幼是中国如何传统美德请给老、弱、病 、残、孕、等需要帮助的'乘客让座"我听到这句话我一看到有需要帮助的人上车我一定会让坐。
奉献的作文 篇4
我喜欢玩耍，特别喜欢在茵茵草地上玩耍。那一片绿油油的草坪，带给我无穷的乐趣。每当在草坪中快乐玩耍的时候，心中都会不由自主地念起您——何老师。
在我的人生中，您给了我一个永远的微笑，是您把我从一个不懂事的孩子，教育成一个有礼貌，讲规矩，懂分享的人......
何老师，您可能不记得我了，但我永远把您铭记于心。那是我上幼儿园的第一天，我背着新书包，穿着新衣服，来到校门口，想到要和爸爸妈妈分开，鼻子一酸，伤心地哭泣起来。
正在这时，您出现在我的面前，摸了摸我的头说：“来吧,孩子。”我擦了擦眼泪，您牵的手走往班级。
您一边走一边对我说：“今天你踏入校门，就是一名学生了，在这里，你会识字，唱歌，跳舞......学到很多东西，让我们一起努力吧!”
我沉下头，思考了一下，只低声地说了一句：“好的。”
每到课间的时候，您就会带我们小朋友到草坪上玩耍，欢乐的笑声在校园里回荡，也把草坪里的小草染得更绿了。
我曾多次抬起头看您，您的微笑是那么和蔼可亲，平易近人。和您在一起，我再也没哭过了，每天都高高兴兴地去上学，每次看到您的'微笑，心里都是暖暖的。
课堂上，您一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了我聚精会神地投入，专心的听讲，这是感恩;下课了,对您一个问好，这是感恩；放学了，一个再见，也是感恩。
何老师，谢谢您的无私奉献！谢谢您给我带来的快乐，就如同那让我快乐玩耍的草坪，还有那被我们笑声染绿的小草。
奉献的作文 篇5
我每听别人唱“爱的奉献”这首歌，我就会记起那件情。
我在城市里上小学二年级的时候发生的一件事，那是开学的第四周的一天,那天放学后，我感到肚子有点饿。便进了十字路口的一家豆浆店，进去后我买里一碗豆浆和两根油条。我狼吞虎咽的吃了起来，很快便吃完了。我准备结帐时，找遍全身也没找到钱，最后就连书包也翻了个底朝天，我急得团团转。转眼间我的脑袋变大了似的。经过思考我想起来了，中午吃过饭后把上衣放在了客厅里。由于午睡的时候睡过头了。所以没来得及穿上衣，正好钱在上衣的衣兜里。这可咋办，心想，要是有个认识的人就好了。“”
我扫视了一遍豆浆店，竟没有一个熟人我的脸顿时变得红了起来。我仿佛听见了别人在说这孩子怎么了，难道丢东西了，眼泪在我眼睛里打转转，正在此时出现了一位阿姨。看上去有些眼熟，好像知道啥事，她对服务员说，“结帐，连这位小孩的也买了吧，”阿姨又对我说“以后出门要小心点” 说完就走了阿姨骑着自行车走后，我在回家的路上回忆了一遍，这位阿姨原来是爸爸的'同事。前几天我还去过她家 。
通过这件事我明白了一个道理那就是，在我们的生活中，我们需要别人的帮助，可我们要先学会帮助别人，去奉献爱心，将心比心，构建和谐社会。过了一段时间，我又一次见到了那位阿姨，我对她说了一声谢谢，随后我跟着爸爸高高兴兴的回家了。
奉献的作文 篇6
传递奉献，是一个人高尚的品德表现，是一个人修养程度的体现。
教师
在课堂上，教室里传来一阵阵朗朗诵读的声音，是学生们在奋发向上的时间，是老师在奉献他们的时间，向那一个个渴望知识的学生传递知识。晚上，老师在灯光下为学生们批改，老师在抚育着一代代青年。
清洁工
在每个不起眼的角落里，都能看见清洁工的身影，他们在干什么？他们在奉献着他们自己的时间来打扫人们扔下的香蕉皮、碎纸屑，他们在为广大市民服务，虽然他们总是在默默无闻的'辛勤劳作着，但能为城市带来干净，带来美好。
警察
在烈日炎炎的夏天，还是寒风刺骨的冬天，在马路中央总能看见警察在指挥着交通，他们风雨无阻的工作，为人们带来一片安宁。他们是正直无私、为民伸冤、浴血擒凶、为国捐躯的忠勇之士。
志愿者
在贫苦的山村里，志愿者奉献着他们的时间给人民来方便。中国广大青年志愿者奉献给社会的不仅仅是服务，同时，也为广大青年作出了榜样。他们乐于奉献，互帮互助，尊老爱幼，见义勇为的精神给青少年们留下了不可磨灭的印象。
传递奉献，是每个人的脸上洋溢着美丽的笑容。
点评：
亮点：符合横式结构的要求。从不同角度来反映主题，发现了不同人物身上的共同点——奉献精神。
不足之处及修改建议：
（1）这是一个半命题作文，题目前的提示语已经给了诸多的暗示。比如“传递不仅是一种形式，更是一个过程”这句话，暗示作用就非常明显。意在提醒写作者写作时要重点抓住“传递”的过程来写。你看看你的习作有没有注意到这一点。
（2）你所采用的是横式结构中的“镜头组合式结构”，写作时要有“画面意识”。要试着用场面描写和细节描写让你的“画面”更形象、更生动。
（3）小标题也须做些修改。
奉献的作文 篇7
树枝抖动着金色的叶子，沙沙，沙沙。
树根边荡漾着金色的海洋，沙沙，沙沙。
这，可不是秋天的足迹?
你瞧，秋风吹过，那依偎在大树上的秋叶缓缓地飘落，像一只只翻飞的黄蝴蝶，像一叶叶金色的小舟，像一朵朵轻盈的雪花，悠悠的，轻轻的，美美的，在空际中划过一圈圈生命的轨迹。就是那么不经意的动作，却舞出了风姿，舞出了韵味，舞出了活力。残缺的衣角，遮不住耀眼的金光;朴素的背景，挡不住优美的华尔兹，是多么的真切，又是多么的虚幻。
你看，地上处处盛开着金色的花，一丛丛、一簇簇、一片片，密密匝匝地躺在那里，是在热闹地说着什么，是在激动地跳着什么，还是在轻轻地唱着什么?那可爱的模样，让人不忍心从上面走过，不忍心让它变成碎片飘飞，不忍心让它发出“嘎吱嘎吱”的响声，只愿默默地看着这金色的小路，会心一笑。
一阵“滋滋滋”的声音把我拉出想象。抬头一看，竟是正忙碌工作着的电锯。原来一群工人正在抢修马路。已是傍晚了，瑟瑟的秋风让归途中的人们不由地加快了脚步，可我却依稀看到汗珠从他们的`鼻尖滑落，黝黑的脸庞竟也映出金色的黄晕，依然那么卖力地钻着孔，铺着路……
第二天清晨，路面已经焕然一新，车还是那样驶过，人还是那样走过，可又有谁看到这路面背后的辛苦?在那寒冷的夜晚，工人们选择了无声的奉献，为家人，也为城市;在那漫长的秋季，秋叶们选择了无私的给予，为大树，也为秋天。
沙沙，沙沙……
奉献的作文 篇8
我是一张普通的课桌，生活在一个宽广、整天布满读书声的大教室里。我穿着一件橘黄色的外套，有一个大嘴巴，我的小主人天天都把我的嘴巴塞得满满的，而且都是学习用具。我天天尝着这些文具的味道，不用猜就知道小主人是一个勤奋好学的好孩子，因为这些文具的味道很香，闻着这些味道，我顿时精神抖擞，觉得很幸福，我好爱我的小主人呀!天天给我这么好的东西“吃”。
我还有许多伙伴，他们有的满脸皱纹，看出就是被折磨过;有的脸黑扑扑的，看出就是被糟践过;有的眉清目秀，看出就是被宠过;有的干净整洁，看出就是受过最好的待遇等小主人和他的同学们都回家后，我们经常在教室里玩耍、聊天。我天天都过得快快乐乐、开开心心，似乎一生的烦恼都被抛到九霄云外了!
有时我看到我的伙伴满脸皱纹、满脸黑扑扑的，真替他们担心，因为他们的小主人都很凶恶、调皮，几乎天天都在折磨他们，难怪他们无精打采、脸色苍白的。他们还整天提醒我，叫我小心提防，生怕下一个被折磨的就是我，但我每次都索性地回答说：“放心，我的小主人对我很好的。”
说到我的小主人，当然要介绍一下喽!他是一位活泼聪明的小男孩，他的书包里天天都装着一条小毛巾，我的'身体脏兮兮时，他就拿他那条心爱的小毛巾来擦我，心爱的毛巾配心爱的课桌，真是太恰当了!我天天都能享受到这种优惠的“服务”，我的身体也一天比一天干净。
我天天都给小主人当写字台用，他也天天都在我的身上用本子写作业，他一写完，还用那条小毛巾来擦我呢!小主人的成绩也提高了，这让我感到很欣慰。现在，我的生活越来越有趣了，我和小主人的感情也越来越深厚了。
我一直为有这一位主人而感到自豪，经常在伙伴面前炫耀，伙伴也听羡慕我的，但有一些老前辈却对我说：“孩子，你不要兴奋得太早，未来总是有变化的，我们这些老前辈也有这样的经历，每张书桌都有这样的经历，只是你还小。”可我总是说：“前辈，不用担心，你的后代健康着呢!除了小主人调位。”说着，我就大笑起来。
几天之后，老前辈的话应验了!我爱着的第一任小主人被调到另一个座位去了，而我呢，就倒霉了，偏偏调来了一个脾气急躁、顽皮凶恶的胖男孩，这位第二任主人一点也不爱护我，经常在我身上乱刻乱写乱画，有时候还拿我出气。记得有一次，他迟到了，被老师骂了，也被同学责怪了，他很生气，一回到座位就骂我、打我、推我，更可气的是，他还向我吐口水，在我的身上画一些乌龟。现在，我变得脏兮兮的，伙伴们不跟我玩了，还给我起了一个绰号--“脏娃娃”。我也顿时觉得自己像一个“脏娃娃”，因为我真的变得很脏。我天天都感到很孤独、伤心，也天天都很想以前那位主人，一想到他我就忍不住放声痛哭!
我忍受着巨大的痛苦、耻辱，艰难得度过每一天，也在无私的奉献着自己，但那位第二代主人根本看不出我的心思，还不停地在欺负我，搞得我全身伤痕累累。
在一天晚上，所有人都回家了，只剩下我们这些课桌，我感到很悲伤，最后向一位经验丰富的老前辈--聪明%26middot;克里拉夫诉情。克里拉夫老前辈了解我的情况后，也无奈的摇了摇头，说：“我们课桌的命运就是如此，没有太多的人类会了解我们的，谁叫我们是课桌呀?怨不了别人的，唉”说完，克里拉夫老前辈止不住掉下了眼泪
时间一天一天的过去，我的身体也随着时间的过去变得越来越脏，我的脚也崴了。最后，我因为太肮脏、太破烂，被垃圾车运到了垃圾场里。现在，我感到更寂寞了，还经常被垃圾场里的垃圾嘲笑，简直生不如死!天黑了，以前有伙伴陪我玩，可是现在却一个人都不愿意跟我玩。我经常躲在垃圾场的一角落里哭，想念以前的校园生活，想念以前那位第一任主人
这一天，我偶然看到了有一把刀在一个角落里，这时，我有了一个念头
几个小时后，我忽然感到一阵疼痛，腿也不见了，身体一分两半，木屑掉到满地都是，忽然一阵风吹来，掉到地上的木屑随风飘扬，飞到了各个地方，到处有木屑的足迹，也飞到了我以前那个教室里
这一晚，我做了一个梦，梦里，我听到了咚咚的流水声，有春风的歌声，第一任主人的童声，小鸟的歌声，也有我的歌声
奉献的作文 篇9
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲；粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。
---石灰吟
我，一些洁白碎粉的石灰，家乡在那连绵起伏的大山之中，你可知道在那火炉里的感觉？这种感觉就好比常说的孙悟空馆进炼丹炉中，炼就火眼金睛的感觉，可壮烈了！
后来，也不知怎么地，经过了千锤万凿之后，变成了一个全新的我----粉笔。我好奇的问妈妈：“我们生下来是干啥的呀？“妈妈回答：”奉献！“那么奉献一定很好玩啰？”妈妈苦笑着却不回答那天空—瓦蓝瓦蓝的；那大山连绵起伏，仿佛是大海的波浪；白云悠悠，流水潺潺，这一切多么美啊！
我真想永远地拥有，拥有......
那一天，我们被工人们装进纸盒中，送往城里，一路上，我们都七嘴八舌的议论着。突然有一个小弟弟冒出一个问题：“我们去城里干什么呀？”哥哥告诉他：“我们要去奉献，要去用自己的生命来为别人服务。” “那我们不是再也见不到家乡这仙境般的美景了？”大家听了都默默不语了。
城里的月光，皎洁而明亮。多彩的霓虹灯，是否意味着我们多彩的命运...... 我们被搬运工，运进了教室，在那苍老破旧的'粉笔盒里，一天一天期待着，期待着...... 期待是幸福的，期待也是恐怖的，我静静地躺在粉笔盒里，希望老师能够让我奉献，但也希望能在粉笔盒中呆地时间更长，更长。因为，每当我看到我的同伴被老师折断双腿时，我的全身都充满了惶恐，预测着自己在被老师使用前折断双腿的感受，一定是痛苦不堪，睁不开眼，可是奉献，却是一件很值得敬佩的事情，我甘愿忍受。那瓦蓝瓦蓝的天空，那连绵起伏的大山，那小溪，那白云，这一切将离我越来越远，越来越远......
直到有一天，两个手指伸进了粉笔盒，拎住了我的头部，把我向上提起。
“啪！”地一声，马上，我只是感觉疼痛难忍，因为双腿已被老师残忍的折断了。这时，老师又把我高高的举起，在黑板上，使劲地摩擦着，我的鲜血----粉笔灰，四处洒溅，随着摩擦的力度，我的身体也越来越小。只见，黑板上，我化作了白云，化作了草地，化作了阳光，化作了高山流水...... 这一切我已经满足了，因为我知道，这就叫奉献，虽然我的身体越来越小，可我化作了高山流水，深深地刻印在那七十多位同学的脑海中了，我满足了...... 这是心的呼唤，这是爱的奉献，死神也望而却步......
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