童年的时光作文(合集)
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的童年的时光作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
童年的时光作文 篇1
童年是一条欢快流淌的小溪；
童年是一幅绚丽多彩的图画；
童年是一滩五彩缤纷的贝壳！
——题记
我的童年是在平凡的小村庄里度过的，在那里发生了许许多多喜怒哀乐的事，像天上的星星在天空中闪烁着。现在，我要摘下一颗最闪烁的星星与你们分享分享我的童年吧！
童年的我，是那么的天真活泼。春天一到，我总是喜欢跟着爷爷奶奶一起去干农活。去的时候，我会准备一个小小的桶，在田野上，捏着金黄色的泥巴，捏出各种各样的.形状，放进我的小桶中。过了很久，玩累了，便缠着爷爷奶奶回家。
盼望着，盼望着，终于，夏天来了。好玩的我总是喜欢和小伙伴们一起在河里嬉戏，打水仗。每次都会玩得很尽兴，甚至忘记了时间，直到听见家人的呼唤声，才和小河、伙伴们依依地说再见……
秋，又悄然无声地来临了，那徐徐的秋风送来了丰收的喜悦。每到这时，嘴馋的我，总喜欢和姐姐们一起上山去摘果子，每次去上山，我都会闹出许许多多的笑话，弄得她们哭笑不得。
冬天到了，北风呼呼的刮着。这时，我便和家人们围在火炉前说“先天”，玩游戏。
童年似一片彩云，一会儿便向那蔚蓝的天空飘去。啊，什么时候才能回到那童年幸福的时光？
童年的时光作文 篇2
“铃铃铃……”夏凌雨迈着沉重的步伐进入教室，刚小学毕业，得给大家一个好印象。大家好，我是夏凌雨，希望能和大家成为好朋友！不行不行，我的名字叫夏凌雨(冷)，这也不行，总不能跟小学五年级时候一样吧。想着想着，夏凌雨走进了教室，“刷”，“报告！”“这就是刚转来的夏凌雨同学，请夏凌雨同学自己找个位子坐下。”说这句话的是位和蔼可亲的语文老师李老师，夏凌雨挑了一个旁边窗子的后面位子坐了下来，不久就听见有人对她说：“你做的位子有人做了诶，而且还是个非常温柔的女孩子。”“啊？那我换个位子。”“不用了，你就坐着吧。”
夏凌雨突然听见一串字从一个女孩嘴里冒出，夏凌雨朝那边看来，好漂亮的一个女孩子啊！夏凌雨不禁感叹。那个女孩朝这边走来，对夏凌雨说：“你好，我叫刘音艺，交个朋友吧！”“哦……”短暂的一天就这样过去了。
我是一天一天为一章一章的.，我很懒。觉得开头好的可以成为我的粉丝或关注我哦。
童年的时光作文 篇3
童年趣事——吹泡泡
童年，是欢乐的海洋，在回忆的海边，有着无数的贝壳。勾起一段伤心的往事，则是灰暗的贝壳；使人想起在童年时的趣事，则是灿烂的贝壳。我在那回忆的海边，寻览着最美丽的贝壳。
那是一个天气晴朗、碧空如洗、阳光灿烂的早晨，我看那正是吹泡泡的好天气，便打电话给小伙伴们，叫他们一起出来吹泡泡。泡泡水准备好了，小伙伴们也来了，我拿刚制作好的泡泡水来给她门看。水里晶莹剔透的泡泡，像一粒粒珍珠般的泡泡，心里便一阵欢喜。而泡泡水好像在说：“亲爱的小主人，快来吹一吹我吧！我会送你一个惊喜的！”然后，我们不由自主地拿起一根吸管，小心翼翼的站了一下泡泡水，便轻轻的吹了起来。一个“胖娃娃”最先出生了，它越来越大，最后终于不情愿地离开了吸管妈妈，轻轻的落了下来。你看！那晶莹的泡泡在空中一边向下掉，一边打转。我用手轻轻地托起它，它就在我的手心里跳舞，跳累了，就化作一滴水。很多泡泡在空中飞舞，他们穿着色彩斑斓的衣服嬉戏、互相比美，让我仿佛置身于一个童话般美丽的世界……
聚在我们身边的泡泡越来越多，布满了晴空万里的天空。仔细瞧一瞧，泡泡在阳光的照射下，穿上了五光十色的衣裳，红橙黄绿青蓝紫，呈现出了五彩缤纷的颜色，是这漂亮的泡泡记载了我们的欢乐，我们的幸福时光，我们的七彩童年！
就是童年有趣的事开头:我的童年像一条五彩缤纷的小溪，正缓缓地流着，而童年的趣事就像是一朵朵浪花，将永远地珍藏在我的记忆中。“童年的梦，七彩的'梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活？在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，不像星星一样的明亮。我的童年是美好的，有许多事值得回忆……童年，是欢乐的海洋。在回忆的海边，有无数的贝壳，有灰暗的，勾起一段伤心的往事；有灿烂的，使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸，寻觅着最美丽的贝壳，啊，找到了……结尾: 童年趣事，件件都像一枚五彩的贝壳，这些五彩的贝壳，托起了我五彩的童年！现在，时光老人已经来临，把童年匆匆带走了。我也不会像以前那样为了一粒糖而斤斤计较，更不会大哭一常感谢时光老人，因为他把童年编成一本最纯最真最美的书印在我们的心坎里
难忘的童年
童年的记忆中，总会有些曾经珍藏的幸福时光。在那一段段充满了童趣的日子里，我们，就像一群无忧无虑的小鸟，在父母精心地呵护和老师辛勤地培养下快乐、自由地成长。其间，也发生了一件件令我记忆犹新的趣事。
今天我是“班主任”
当我还是一名小学一年级新生时，对校园里的事物都感到非常新奇，尤其看到老师站在讲台上威严的模样，心里十分敬佩，想象着有一天我也能像老师一样，那该有多神气啊！
有一天刚下课，趁着班主任孙老师离去，我便挺着胸，大摇大摆地走到讲台前，抓起孙老师留下的教鞭，猛地敲了下讲台。“啪”的一声巨响，同学们以为孙老师回来了，赶忙在座位上坐好。我则学着孙老师的口吻，大声地对同学们说：“大家好！我是新来的班主任小吴老师，今天我们来学习新的课文，请大家把书翻到……”我的话还没说完，就有一个同学飞快地冲上了讲台，一把夺过我手中的教鞭，大声嚷道：“我是校长，你们都得听我的，你这个新来的班主任，先到旁边稍息去！”听了他的话，同学们被我俩逗得哈哈大笑，而我这个刚刚“上任”的班主任也只好“灰溜溜”地坐回原位了。
卖“糖葫芦”喽
儿时的我，非常顽皮。
记得有一次，爸爸妈妈带我去夫子庙游玩，那儿有许多卖糖葫芦的小商贩。看着那刚出炉的冰糖葫芦，我搀得直咽口水，非闹着要买。那酸甜酸甜的味道，让我一路回味无穷。回到家里，我的脑海中萌发出了一个想法：我要亲手做个“糖葫芦”给爸爸和妈妈看看。说干就干，我立刻从厨房里拿出一根筷子，洗干净了，又跑回我的房间找出几块橡皮，从筷子上穿过，用胶带固定好，我自创的“糖葫芦”就完成了。
为了使“糖葫芦”表面的“糖”不要滑落，我只好把它横着拿。看着亲手做的“杰作”，我好不得意，一心只想着快点拿给爸妈看，不料，一不留神，“扑通”我摔了个“嘴啃泥”。爸妈闻声赶来问我有没有摔伤，我摇了摇头，举起“糖葫芦”，只听妈妈奇怪地问我：“这孩子，没事你拿根筷子干什么？”原来，我的“糖葫芦”被摔得四处飞散，再看手上，就只剩一根筷子了。
水淹仙人掌
有一次，妈妈兴冲冲地买回一小盆仙人掌放在我的房间里，说是为净化空气。那时候，我对这浑身带刺的植物的习性还不甚了解。
妈妈刚放下，我见盆里的泥土非常干燥，怪它原来的主人不重视它，就给它浇了一杯水，看着湿润的土壤，我满意地点了点头，继续写起了作业。
就这样，我三天一小浇、五天一大浇，那一小盆仙人掌怎禁得住我的“水淹七军”，好端端的一盆仙人掌就让我这自作聪明的“诸葛亮”给浇蔫了。妈妈知道了告诉我：“仙人掌是最耐旱的植物，它喜欢生长在沙漠中，不能多浇水。”从这以后，在养植物之前我都会先查查资料，再也没当过自负的“诸葛亮”。
童年的趣事如同七彩的霓虹，是那么美好，让我难忘，那些洋溢着童真的时光，也永远留在了我记忆的最深处。
童年的时光作文 篇4
我的童年时期发生了很多有趣的事，大家要不要听听?我就给大家讲讲吧：我原来的邻居家的小孩叫做金益民，名字很独特吧。我们两个人经常在一起玩，有一天，我提到了一件事，光这样过来过去的.，爸爸妈妈不也要烦吗?我想了一个主意，用写纸条的方式来说自己想说的话，这主意不错，我们就这样传啊传，一直传到我搬家为止，是不是很有趣啊!
还有一次，我去他家玩，玩着玩着，一些游戏就玩腻了，到底玩什么好呢?我们左思右想，想到了玩捉迷藏，他先捉，我藏，我藏哪里好呢?我左顾右盼，看到了衣橱，于是，我就躲到了衣橱的后面。他开始找了，找找客厅-没有，找找厨房-没有，再找找卧室，我心想，完了，被发现了，当他走过来时，我的心扑腾扑腾的要跳出来了，但他并没有看到我躲的地方，总算过去了，到最后，他找了一个小时，也没找到，妈妈叫我，我也不答应，最后，我躲了一个半小时才出来，嘻嘻!
我的童年趣事还有很多，比如：学骑自行车、三轮车，滑滑板……童年一去不复返，想回到童年是永远不可能的事情了，珍惜现在的生活吧。
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