二年级作文（精）
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的二年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
我尊敬的人，很有爱心。
从20xx年5月的时候，我的妈妈的第三个哥哥的女儿李圣楠就寄居在我家了。她——我尊敬的人已经有两个姐姐在家了。却又来了个姐姐，怎么照顾得过来呀！但她——我尊敬的人却无私地把爱分给每个人，又是买东西又是吃东西。她——我尊敬的人，整天东忙西忙，几乎没有点空闲的时间。
我尊敬的人，很像个小孩。
天，我正坐在她——我尊敬的人的车上。她——我尊敬的人突然来挠我痒痒，让我笑声连天，和我玩来玩去，直玩到下车。
我尊敬的.人，也很严厉。
每次如果我犯了错，她——我尊敬的人会用言语或用行动来让我印象深刻，不再犯同类的错误。有天，我上课时讲小话，被老师点名批评。老师跟她——我尊敬的人讲后，她——我尊敬的人让我面对墙站了个小时，让我反思，让我哭。等个小时过了，妈妈过来问我：“下次上课说话怎么办？”我说：“不知道！”妈妈就让我回去写份保证书，如果再上课讲话就怎么怎么，才让我转过头来回家。
我尊敬的人也很有责任心。
次，我在家里发烧了，温度很高。远在广东的她听到这消息后，急忙坐飞机赶了回来。凌晨1点出门买药给我吃，带我去看病、打针。
我尊敬的人有浓密的爱。
天，天上下起了狂风暴雨，但正逢放学时间。她来接我，她没带伞，但地下全是水。她无奈，就直接把我背着，把她的衣服给我。回家后，她感冒了，却默默无闻，也不让我们知道。
我尊敬的人，不是名人，也不是新闻人物，而是我的妈妈。
二年级作文 篇2
没有颜色而又不富有生机的冬天过去了.生机勃勃的春天来临了.每当春天来临的时候，一切都变的清新美丽，万物复苏，呈现出一副欣欣向荣的景象.
就拿植物来说吧.瞧，小草探出了头;小葱韭菜也都拱出了地面，远远望去就像一块毛茸茸的绿地毯。微风吹来，似乎在向人们说：朋友们，尽情享受这美好的大自然吧。
溪水也不例外。河里的冰雪融化了，河里涨满了了春水，正淙淙地流着，并“叮咚叮咚”地唱着歌。仿佛正在演奏着一首春天的赞歌。
再看看那些怒放的鲜花吧，那一束束鲜花组成的队伍真象一个大型的百花园。蜜蜂在花丛中唱歌采蜜;蝴蝶则在花从中翩翩起舞。优美的舞姿和动听的歌声让人感到阵阵浓浓的春意。
小燕子从南方归来了，它们为春天增添了许多生机。小鱼不停的吐着泡泡，在水下举行了一场“水下球赛”。看来，它们也感受到了春的来临。
这时，人们纷纷走出家门，换掉厚重的棉衣，穿上轻便的.春装。孩子们在田野里玩耍、嬉戏。好一副和谐快乐的春天景象!
小草、小葱、韭菜、河水、鲜花、蝴蝶、燕子、小鱼。
啊!这真是大自然给我们构造的多么美丽而和谐的图画啊!我喜欢你，美丽的春天!
二年级作文 篇3
今天我和老师同学一起去了海上田园。这里人非常多，很容易走散，我紧紧地盯着才没有掉队。
园内有很多好玩的东西，有抓泥鳅、有骑马、还有坐碰碰车，我最喜欢抓泥鳅。泥鳅在一个像迷宫一样的`水渠里面欢快地游来游去。最开始我以为水渠的地面很滑，所以迟迟不敢下水。后来，我看见同学们都下水了，我立即脱下鞋子，就跳下水了。泥鳅很滑，稍不留神就从指缝间“吱溜”一下溜走了。这时候你肯定很懊恼。要是能够把妈妈买的渔网拿来该多好啊！最后，我一共抓了五条泥鳅。
下午，我和同学们一起5:00左右回到学校。今天我玩得非常开心。
二年级作文 篇4
文明的社会，需要文明的我们。
——题记
中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族，一种执着的追求，一次慰藉人心的宽容微笑都能融汇成美德赞颂曲上，一个个动人心弦的音符。
千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国向来就有“文明古国”之称。一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的礼仪文明。文明礼仪处处可见，这些利益就常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。
其实，文明礼仪是从日生活中的小事表现出来的。下课时主动向老师问好;进老师办公室前先敲门;坐公交车时主动给老人让座;不乱扔垃圾……
文明礼仪是自身的修养，它就如同一棵小树，只要你注重它，从点点滴滴的事去表现它，它就会在你的心中扎根，成长。虽微不足道，但却是我们每个人都不能缺少的。
公共文明是社会意识的集中体现，但是，公共文明是建立在我们每个人的道德修养之上，所以，个人文明才是根本。鲁迅曾说过：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡举。”所以首先要完善个人修养，人的文明修养斌不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。
文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵，给予我们心灵的.慰藉。
前进的路已经为我们铺好，下一步，就是要我们顽强的走下去，事在人为，我们首先就是要具备中学生的美德，具备我们中华民族的美德，没有美德的人，不算高尚，别让陋习沾染如花的青春，更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们抱文明，和美德手拉手，结伴同行!
二年级作文 篇5
我们送走了虎年，迎来了兔年，我们又长大了一岁。在这个新年——兔年里，有着很多的变化。
大年三十，我看了春节联欢晚会，中间有一种手势和兔年有关的，就是拜年方法。以前的拜年手势是左手在上，右手在下，拱几下手算是拜年了。今年兔年的拜年手势是：两手交叉，两只大拇指向上，好像是兔子的耳朵，再用大拇指点几下，这就是兔年的拜年手势了。还有：我们平常在说“耶”时，总是伸出食指和中指，今年得说“兔”了，因为那两只手指也像是兔子的`耳朵，所以称“兔”。
大年初一，我到外公家拜年，一见到外公，我就用新学到的兔年拜年手势，向外公拜年：“外公，新年好！”外公笑着说：“新年好！新年好！”
正月初二，我和妈妈乘公交车去世茂广场玩。一路上，我看到大街上到处张灯结彩，人们的脸上都喜气洋洋，还有人为了增加兔年的气氛，把家打扮成“兔子型”。到世茂广场，我看到了一只大大的“兔妈妈”，旁边有7只“兔宝宝”在跳舞。我玩了一会，拍了许多张照片才依依不舍地离开了。
在兔年的“V”型手势中，胜利将伴随左右，我的学习会更加努力。
二年级作文 篇6
今天是星期六，我要帮妈妈拖地。首先，我拿起拖地布，在妈妈的指点下，把它放在水里洗干净，然后拧干，再放到地上。我先从里面开始拖，我发现原来很脏的地板，一下子就被我拖干净了，可是，拖地布却变脏了，于是，我赶紧帮拖布洗洗脸，马上它又变干净了，我又开始高高兴兴地拖了起来，地板被我拖得越来越干净，最后简直一点污渍也没有了，拖地布的.脸又变成了小花猫，好像在说：“瞧！你光把地板弄干净了，可是我的脸却越来越脏！”我想了一想，连忙把拖布拿到水龙头那边，认真地清洗，不一会儿，拖布又变成了小白脸了，好像在说：“谢谢你！谢谢你！”
我看着地上亮堂堂的，妈妈还说我是好孩子呢！我开心极了，心里真比蜜还甜！
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