(优选)夸夸我自己作文
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的夸夸我自己作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
夸夸我自己作文1
大家好，我叫李旭。我有许多优点，比如乐于助人,爱跑步，学习好等。哦，你想知道吗？那就往下读吧！
乐于助人是我的最大优点。有一天中午，我在宿舍里，老师小声地说：“可以看书啦。”于是，我就看自己带的一本书。可是看了不到一半时，我突然发现对面的同学正为没书看发愁呢，我想：“如果让他看，我就没书看了；如果不让他看，就得不到别人的友谊和信任了。还是给他看吧，我看不到书也没什么大不了的.。"于是，我一边给他一边面带微笑的小声说：“你看吧，我不想看了。”他一边接过书一边说：“谢谢你。”我就说：“这是我应该做的。人都要保持一颗善良宽容的心，这才是为什么要做人。”
我不但爱乐于助人，还爱跑步。
每天早上我6点就起床跑步。从6点开始跑，跑了30分钟，中间只休息几分钟。我虽然个低，腿短，可跑得很快。又一次，只有前十名才能参加，可我却能跑到第四名，为什么我得了第四名呢?因为前三个人比我高出很多，腿也很长。可是有的人却比我高，腿也很长却没被选上。还有人在课下问我怎么跑这么快，我只笑了一下。秘诀是我经常跑步，还有把一个人当成鬼，别让“鬼”追上你就行。
我还学习好，在班里前十名吧，尤其是数学更好。我还上课经常举手呢。
其实，我的优点还有很多，如果你想知道，就找我吧！
夸夸我自己作文2
“在人生路上，有许多人值得你得你去称赞，但最该称赞的是你自己。”
我能写一手不错的字。“字如其人。”只有把字写得端端正正，做人才能堂堂正正。对待每一项作业，我总是认认真真的。习字册上，老师的五角星正欢快地向我招手，英语本上，小小的“A” 也向我微笑。一手好字，总能得到他人的赞赏，写出小说《茶花女》的作家小仲马的`好字曾得到亲戚们的赏识；一手好字，更让人心情愉悦；字迹秀丽的高考作文总能让批卷老师给出高分。
我不仅写字不错，还很喜欢看书。
不论是鲁迅的《朝花夕拾》、丹尼尔?笛福的《鲁滨逊漂流记》等中外名著，还是《读者》、《译林》等杂志，我都看得津津有味。我看过《八十天环游地球》，书中的糊涂侦探令人哭笑不得；也看过《巴黎圣母院》，其中爱丝梅拉达的死让人叹息；我还读过《茶花女》，玛格丽特的郁郁而终真令人惋惜；而《上下五千年》中各个朝代的奸臣则使人厌恶不已。我的心情总是随着故事情节、人物性格而起伏不定。
我把书作为我的挚友，每当我感到不快乐时，书中的文字就可以让我把烦恼忘却，快乐会重新洋溢在我身旁；每当我感到无所事事时，书可以陪我走过那段时光，并让那段时光过得充实还有意义。在书这位朋友的引导下，我积累了许许多多好词、好句、好段，现在我的作文水平已经在不断上升了。
你认识我吗？一个爱看名著的小女孩。
夸夸我自己作文3
哇！我又赢了，嘻嘻……你们不知道吧，我和别人打羽毛球又赢了，我可是一个打羽毛球的高手哦！
不过这还要从我过生日说起。那天我过生日，爸爸拎着一个包送给我，我打开包“哇”！这是我做梦都想要的羽毛球拍和球。我对爸爸说：“爸爸你能教我打羽毛球吗？”爸爸说：“能”。
这天清晨，我穿好衣服，激动的对爸爸说：“现在可以练了吗？”爸爸说：“行！”。说着，只见他把羽毛球抛向空中，右手一挥羽毛球飞我这边来了。我准备把球打回去，可是没打中。爸爸说：“球打过来了，你要紧紧盯着球，等快要落地的时候右手再打，不能早打也不能晚打。”爸爸再一次的`把球打过来了，我举起右手的球拍一挥，球虽然打出去了，但是没过界线。爸爸说：“打得时候要有力度。”爸爸又发球了，我右手用力一挥，球飞了回去。我高兴地叫了起来：“耶！我成功了！”
从这以后，我每天勤奋练习，练了一个月。我现在是一个羽毛球高手了。
又是一天清晨，我来到爸爸面前，对着爸爸微笑着说：“我来挑战你吧？”爸爸笑嘻嘻地说：“好的”。我们拿好东西来到空地上。我左手把球抛向空中，右手极快地一挥，把球打了过去，爸爸又把球打了回来。就这样，我俩来来回回打了几十个回合，最后我赢了。后来又有许多小伙伴来挑战我，都被我打败了。
同学们，你们一定也有不少特长吧，我的特长就是打羽毛球。你们呢？
夸夸我自己作文4
俗话说：“丝瓜花，南瓜花，人家不夸自家夸。”我是一个平凡的男孩，可我的身上也有着不平凡，值得点赞的`地方。听我讲讲，我是如何一个人在家克服恐惧。
记得那是暑假的一个晚上，爸爸去单位值夜班了，而妈妈呢，急匆匆地赶回乡下照顾生病的外婆去了。无奈，我只好一个人留在家里过夜。当时外面下着大雨，漆黑的夜里还不时划过刺眼的几道闪电，雷声更是震耳欲聋，风呼呼地吹着窗子，发出一阵阵令人毛骨悚然的声音。我一个人静静地躺在床上，心里害怕极了，我也不知为什么，一动也不敢动。屋里一片静寂，窗外的雷声格外刺耳，让人的心跳速度变得飞快。我刚想赶紧睡，忽然屋外一道闪电，随之又一声雷，把我惊得一骨碌坐了起来，张望着四周，一切还是像原来那样，我叹了口气又躺下了。
我又闭上了眼睛，但心还是扑通扑通地跳个不停，窗外呼呼声不停，就像一个人粗重的喘息声，使我越发害怕，忍不住想打电话给妈妈。可是又想着她走时，曾向她拍着胸保证：我是个顶天立地的男子汉，一个人在家过夜绝不害怕！再说她现在也一定很忙，我可不能忙中添乱，给她增加负担。我望着窗外，心里想：这闪电、打雷、狂风、暴雨都是自然现象，老师在科学课上都讲过，我也是一个四年级的小学生，怎么连这点常识都忘了，想到这里我自己都笑了。
我再次闭上眼睛，心里默默地对自己说：“不要怕，我在家里是安全的，打雷闪电不过如此，还是赶紧睡吧！”过了没多久，我就沉沉地睡去了。
早上，当我睁开双眼，阳光是那样明媚，花儿是那样美丽！我又战胜了一只“拦路虎”，战胜了心中的恐惧，我为自己点赞，你们觉得是不是应该夸夸我呢？
夸夸我自己作文5
你想知道我的闪光点吗？那就要数我的管理能力啦！
我的身高中等，一头乌黑亮丽的头发，一双炯炯有神的眼睛，还有我乌黑浓密的短眉毛，跟眼睛一样精神。
我在班中可有威望了，只要一上课，我站在讲台上拍拍桌子，就没人敢再滔滔不绝地讲话。因为这样，所以我当了管理班长。每当老师来之前，只要我管好班级纪律，老师总会表扬我，然后我便十分自豪地回到座位。
有一次体育课，我让全班同学下去站队。我下去后，英姿飒爽地站在各位同学面前喊道：“今天体育老师有事，所以这节体育课我来给你们上。”
我让几位同学去拿体育器材，拿好后，我按照体育老师上节课教给我的，抽了十名同学，进行“8”字形斜插绳测试、教导。可有一个同学跳了几次都不成功，引得同学们捧腹大笑。我又换了一批学生，被抽中的'学生们神情沮丧、愁眉苦脸，好像中了邪似的。“开始训练！”我看了几分钟后，呃……一个比一个差。我想：不如我看谁跳得好一点，把他们合起来，对，就这样。
我把跳得较好的都抽了出来，虽然他们凑合还能过，但只有9个人，还差一个呢！谁呢？唉，就我吧，我可是受过体育老师的真传的……过了一节课，我们的“8”字形跳绳已经“出神入化”了。我们给体育老师看了后，受到了老师的表扬。
这就是我的闪光点，不赖吧！下次就要告诉我，你的闪光点了。
夸夸我自己作文6
“酒香也怕巷子深”，时代不同了，不打广告谁知道，“黄婆卖瓜，自卖自夸”，今天，我也来夸夸我自己吧！
我是一个聪明活泼的小男孩，我最大的优点就是喜欢动脑。
前不久，妈妈从商场买回了一个布衣柜，我告诉妈妈让我来组装衣柜，妈妈答应了我的要求，我拿过组装图纸用心地看了起来，图纸有点复杂，我认真地分析后，终于按照图纸的说明一步一步地把布衣柜组装好了。
因为我喜欢动脑，所以我最喜欢做奥数题。做奥数题时，我从来不会照搬书上的解题方法，我总是喜欢自己动脑筋，尽可能地让自己去思考能否发现一些更为简单的方法，在学习倍数问题，植树问题及等差数列那部分内容时，我自己总结出的方法比书上的解题方法要简单多了。
我爱动脑也曾经闹了一个笑话，六岁那年，有一天，我和我的一个小伙伴在我家后面玩泥的时候，我发现从地里挖出来的泥里有许多小贝壳，贝壳不是只能在海里才有的吗？我突发奇想，难道这里以前也会是一片汪洋大海吗？接下来的几天里，我带着小伙伴在附近的.其它地方仔细地进行了“地质勘探”，结果发现其它地方也有很多这样的小贝壳，由此经过我的仔细分析后得出一个结论：这个地方以前肯定是大海。回到家后我把我的“研究成果”告诉了妈妈，妈妈忍不住笑了，她告诉我那些贝壳只是田地里常见的一种螺丝。虽然我的“研究”失败了，但妈妈却夸奖我真是一个爱动脑的孩子。
夸夸我自己作文7
俗话说：“牡丹花，杜鹃花，别人不夸我自己夸”，你们或许会觉得我太骄傲，这你们就错了，我并不是太骄傲，接下来就给你们讲讲吧！
我个子高高的，肤色黑黑的，长着一头乌黑的头发。我有一双水汪汪的大眼睛，嘴巴特别大。鼻子高挺、往上翘，同学们都叫我“大鼻子”，我想：大鼻子有什么不好的，鼻子大非常非常有好处，它的好处就是鼻子长得高，往上翘能呼吸到许多的新鲜空气。
我是一个坚强的孩子。记得小时候，我和小伙伴们在广场一起玩耍，一不小心就摔了一跤，膝盖擦破了血。但是我并没有哭，坚强地站了起来，拍了拍土，小伙伴们都惊呆了，因为我年龄最小。小伙伴们看着我一摇一晃地走出他们的`视线，他们都说我厉害，称我“老大”。“呵呵，老大就不敢当了，最起码够坚强吧。”
我还是一个爱读书的孩子。有一次，我的同桌向陈书涵向我借一本书，名叫《十万个为什么》。我非常爽快地答应了他。过了几天，陈书涵把书还给我，笑嘻嘻地对我说：“王龄晗，你的书《十万个为什么》难道会吃饭吗？”说完他转身就走，我带着疑问打开了书，书上有：白菜叶、饭粒……这时我才知道，因为我太爱看读书，吃饭时白菜叶、饭粒掉在了上面都没有发现。
“王婆卖瓜，自卖自夸。”今天我就当一次王婆，毫不留情的狠狠地夸了一顿我自己。
夸夸我自己作文8
我有不少的优点，今天我就来夸夸我自己的优点。我喜欢笑，但我也喜欢逗别人笑，所以大家经我取了一个外号“笑星”，说实话我的确是“笑星”。因为我喜欢赵本山，小沈阳，范伟，冯巩，郭德刚之类的笑星，我不但喜欢他们，而且喜欢模仿他们。有一次，我和同学演小品，我说了一句：“你唱啥刀朗，顶多唱个屎壳朗的。”说完大家哈哈大笑，而且笑的'止不下来。还有一次，我走进了教室说：“今个我给大家讲个笑话，我吧嗒，吧叽的说了后，大家捧腹大笑，还有次，一天中午，一位女同学问我作业怎么做，我说：“不知道”。她望着我，我转过头，过了一会，我回过头，她还望着我，我大声说：“看什么看，没看见过帅哥呀！”我们后面那几个人都笑起来。
我还喜欢在语文课上举手发言，每次老师提了问题，马上举手的就是我，我喜欢发言，不发言我就憋的难受，心里慌，恨不得把所有想说的话都说出来，说的一干二净。
还有，我还喜欢看书，可以说我无论在干什么都要看书，就连上厕所也不放过。有一次妈妈叫我吃饭，我说：“再看一会，一会儿就行了。过了一会，妈妈又叫了我，我没回答，妈妈把门打开一看，我的眼里有泪水，妈妈说：“我又没打你，你哭什么。”我说：“这书写的太感人了。”
这就是我的优点，我真棒。
夸夸我自己作文9
你瞧，那个飘逸；眼睛笑得眯成一条缝，被同学嘲笑“没了眼睛”，自己还称“浓缩就是精华”的女孩是谁？没错，那就是我——徐雅雯。
我名字的意义是：爸爸想让我成为一个善良博爱、温文尔雅、聪明好学、足智多谋，有很好的文化修养的女孩。
我非常爱看书，每天睡觉前我都要看上半个小时的课外书，有时会因为书太好看，而看上一个小时。我也因此多次参加了学校的阅读比赛。
记得那一次：我们正在等待着下发阅读试卷。拿到试卷的那一刻，我的心像怀瑞一只小兔子似的“怦怦”跳。我深深地吸了口气，拿起笔开始做试卷，我仔细地读了一遍题目：啊，这题好难啊，我可不想出师不利啊。于是，我慢慢静下心来认真思考，终于我想出了答案，接下来的题目都很难，但是都经过我的认真思考被解决了。终于，决定我这次阅读比赛“命运”的题目到了，我认真地读了一遍最后一题“这道题好难啊。”我轻声地自言自语道。我一会儿绞尽脑汁，一会儿深思熟虑，可怎么也想不出答案：要不，这题就别做了吧，反正前面那么多题呢。就在我想放弃的时候，我眼前忽然闪现了老师期待的.眼神和同学们期盼的目光，我顿时充满了力量：前面那么难的题目都没有难倒我，难倒就要在这一题就放弃吗？于是，我又反复做了好几次深呼吸，反复读了好几遍题目，果然，功夫不负有心人，我终于想出了答案。
这就是我——一个坚持不懈、活泼开朗的女孩。
夸夸我自己作文10
在这个星期里，我想夸夸我自己，因为我有进步。
星期五上午的第四节课，优美的铃声再次从耳边想起，老师夹着课本从教室的门口走进来，脸上还带着一点慈祥和一丝微笑。我们连忙从课桌里拿出书和本子。
老师用温和的语气对我们说：“现在我们开展一个朗诵诗歌的活动，朗诵的并不是书上的诗歌，而是今天上午你们自己写的。听明白了吗？”“听明白了”我们不约而同地回答。
前面已经好几个同学念了自己的诗。当我正准备念自己的诗的时候，反让刘敏抢先了一步，算了，就让他先念吧！这样一来，我不仅可以欣赏她的诗，写的好的地方，还可以不断地修改自己写的不好的地方。嗯，就这么办。于是我便认真的修改自己的诗。
当刘敏念完了自己的诗以后，我们都非常的惊讶，甚至有的人哇的叫了一声。顿时，我感觉自己的诗写的乱七八糟的，根本就不是一首诗，而是一段废话。这太糟糕了，我想像她那样的.好学生都写成那样。那我写的就不用提了。
经过我的反复修改之后，我终于鼓起勇气站了起来，念着自己写的诗。念了之后，我心里不像以前那样紧张了，像是一块石头从半空中落到地上一样。这时老师说：“她写的诗好不好，”“好”“写的真的是很不错，要再接再励。”当我听了这句话后，我的心里美滋滋的，甚至有些出乎意料。这时，我想给自己一个评价：“我真棒，这个星期的表现还不错。以后每一节课都要向今天这节课那样积极，就算写的不好，也要告诉老师，起码我在动脑思考。”
夸夸我自己作文11
我是一个四年级的小学生为什么说我是一个勤劳好学的人呢?你一定不知道吧!那就听我慢慢道来。
在我九岁的一天中午爸爸十一点半都还没有回家做饭我想：爸爸可能是加班了等一会儿爷爷就要回来吃饭了这可怎么办呀?这时心里的“小天使”跳出来说：“你可以自己做啊!”可“小恶魔”也不甘示弱跳出来大声对我说：“别听她的如果做不好还要被爸爸骂。”““快做吧不然爷爷就要回来了你忍心让爷爷饿着吗?”“不行……”就在她们的争吵声中我选择了动手做饭。
说干就干开始做饭了我先打电话向妈妈请教做饭的'方法然后就开始“施工”了先准备食材……然后开始做米饭米饭蒸好以后就开始炒菜。先开火、放油等油开了就把菜放进锅里翻炒炒熟了之后再把盐和味精放进去搅拌均匀一盘美味的菜出锅了……不小心把手烫了一下但是看着自己的杰作内心满满的幸福感!
不一会儿爷爷和爸爸回来了看了我的劳动成果爷爷竖着拇指说：“哇!我孙女真厉害都已经学会做饭了!”爸爸尝了尝我的菜夸我：“真棒!太好吃了……”听了他们的话我心里乐开了花决定以后我就负责做饭帮家人分担一点家务活。
每当想起这件事我就忍不住想夸夸我自己勤劳的小蜜蜂可以为人们带来甜蜜我也可以通过我的勤劳给家人带来美味佳肴!请大家也为我竖起大拇指吧!
夸夸我自己作文12
我不但是一个聪明伶俐、勤奋好学的好学生，而且还具有诚实守信、乐于助人的高尚品德。
我是一个诚实守信的好孩子。记得一次期中考试，我的语文考了一百分，我高兴极了。卷子发下来了，突然，一道错题出现了，原来我把“钓”鱼写成“掉”鱼了，而老师却没有改出来。我的心里突然冒出了两个念头：这件事是告诉老师呢？还是不告诉老师呢？如果告诉了老师，那我就考不了一百分了，如果不告诉老师，那我不就不是一个诚实的人了吗？我心里七上八下拿不定主意。这时，我想起了老师和妈妈经常教育我们的'话，要做一个诚实守信的人。想到这里，我坚定地走到老师跟前，给老师指出了我卷子上的错题。看到鲜艳的100分被改成了99分，我的心里特别难过，可我又感到非常欣慰，因为我知道，诚实是一个人最可贵的品质。
我不但诚实守信，而且还乐于助人。记得有一次坐公交车，车里非常拥挤，忽然，我看见一位满头白发的老爷爷被挤来挤去，我毫不犹豫地站了起来，把自己的座位让给了老爷爷。老爷爷激动地连声说：“谢谢你小朋友，你真是个懂事的好孩子。”车上的乘客也纷纷向我投来了赞许的目光。
虽然我的优点很多，但也不是完美无缺的，我有时候很倔强，做事情、学习自觉性差一点，这都是我要改正的缺点。今后我会更加努力，争取做得更好，使自己真正成为一个各方面都很优秀的好学生。
夸夸我自己作文13
每个人，都有自己想夸的人，我呢，就夸夸我自己吧！我有充分的理由。
我多才多艺
别看我一副弱不禁风的样子，我可是琴艺高超，身怀绝技哟！
我从上幼儿园大班开始学习古筝，至今已快四年了。二年级时我当上了武昌区的“艺术小人才”；去年参加湖北省青少年才艺大赛，经过一轮又一轮的激烈竞争，我终于进入了决赛，还夺得了银奖呢！
我大方
人们都夸我是一个大方的孩子，我要是有了好东西，一定会主动与人分享。
昨天，爸爸给我买了很甜的莲蓬，我提了一大袋到郑浩然家和他一起吃。郑浩然吃莲蓬时直夸“真甜！”，我听了这句话，心里美滋滋的。今天我又把爸爸刚买回家的莲蓬带到郑浩然家和他分享，万老师和奶奶都说我真是一个大方的.好孩子。
我善良
我有一颗善良的爱心。平时我很喜欢看课外书，我已经看完了很多本小说。每当我看到感人的情节时，就忍不住会流下同情的眼泪来。第一次看《苦儿流浪记》，我就和故事里的小雷米成了好朋友，每当看到他遇见困难或危险，我就很替他担忧；而看到他找到幸福和快乐时，我又会和他一起高兴。看书时我为了擦眼泪，用了一大堆卫生纸，妈妈说我是“替古人担忧”，但也夸我很有爱心，是个善良的孩子。
说了这么多，我真是越来越喜欢我自己了。怎么样，你们也想夸夸我吗？作文
夸夸我自己作文14
记得有一个电影，名字很怪叫《求求你表扬我》。我就想为什么非要求别人表扬自己。自己就不能夸夸自己呢？下面就来夸夸我，我叫郭阳成，才小学四年级，别看我小，优点可不少。
首先是相貌堂堂，四方脸，白白的，眼睛有神，不用带眼镜就能看好远，不高不低的个子，手脚麻利，爸爸说健健康康就是好。
第二个优点是守时，上学不迟到，从一年级到现在从来都没有迟到过。早上必须要在6：45分以前起床，然后刷牙，洗脸，吃饭，上学，反正我都是在7；40以前到校的。
第二个优点是：我上课认真听讲，老师让干什么我干什么，老师教什么我就学什么。你知道这是为什么吗？是因为老师常说：爸妈让你们来上学，不是来玩的，是让你们来学习知识的！’你懂得这句话的'意思吗？懂得的人都是可以认真干事的人。
第三个优点是我喜欢看书，比如说：课外书，作文书，漫画书，反正很多。不光看，我还能写，一次老师让写200字作文，写着写着，我控制不住了，墨水哗哗的往外流，最后一查873字，老师在全班表扬了我，那个心里美呀！
第四个优点是：我抗挫折能力强，遇到困难，烦心事，甚至被骂了，打了，也不会轻易掉金豆豆。比如考试没有考好，我都会对自己说：没事的，下一次努力一下就可以考好的，我要永远做一个快乐的人。
至于热爱劳动，关心他人，孝敬父母等优点我就不再多说了。你是不是觉得我很棒呀！
夸夸我自己作文15
有一个姑娘她有一些任性，她还有一些善良；有一个姑娘她有一些勤劳，她还有一些大方。没事关心关心集体，反正醒着也是醒着；没事帮帮同桌，反正闲着也是闲着，喔～是哪个姑娘？ha～我就是这个姑娘！
她是怎样关心集体，帮助同桌的呢？
她看到有的同学经常忘戴红领巾了，有的同学家离学校很远，不方便回家拿。她便拿出自己的`零花钱买了十条红领巾借给同学，以免在检查红领巾时被扣分。她借人的红领巾一个星期左右就会变脏、颜色不再那样鲜红。她就利用星期天把红领巾洗得干干净净。这事微不足道、只是举手之劳的小事，却为班级体做出了贡献——佩带红领巾的流动红旗始终留在她的班级。
她原来的同桌是她的好朋友，但是有一名刚刚从外地转来的学生，因为学习较差受到了大家的歧视。她主动请求老师把她分到和她一桌。于是上课时，她督促同桌认真听课，做笔记；下课后，她总是陪伴在她的左右，给她介绍学校和班级的情况；放学了，她动员自己的好朋友和自己的同桌一起写作业，温习功课；放假了现在，同桌快乐地生活在这个大家庭！
俗话说：一根筷子折不断，十双筷子抱成团。团结就是力量！这些句子都是说人民群众力量大，任何事情的成功，不能仅靠一人之力，人与人之间要相互支持，互相帮助，这样世界才会变的更加美好！
这个助人为乐的小姑娘是谁呢？告诉你，她呀就是我——曹竟桐！
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