我眼中的老师作文精选(15篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的我眼中的老师作文，希望对大家有所帮助。
我眼中的老师作文1
我的英语老师长得美丽极了！
我的英语老师有一头黄黑相间的长发，每次上课都扎着马尾辫，看起来精神抖擞。老师最显眼的就是那浓浓眉毛下的似宝石的大眼睛，水灵灵的。每次老师一笑，我就看见一口洁白如雪的牙齿露了出来！英语老师的身材可苗条了，穿上大红裙，配上一双雪白雪白的'高跟鞋，简直是仙女下凡！
不过仙女偶尔也会为了几个调皮的同学大发雷霆，让我们一个个都吓得屏住了呼吸。
英语老师的爱好很广泛，时而做一些小手工，时而组织一些小游戏，时而也会哼哼唱唱。
英语老师上课可有趣了！她总能让我们在游戏中学到知识。记得有一次，老师利用课堂时间开展了一次环保时装秀，同学们在家都按照老师的要求，利用报纸、垃圾袋等废旧材料，制作成了各种各样的美丽衣裳。班上的同学一个个穿上自己做的衣服上台走秀，英语老师一边指导我们摆造型，用手机记录下精彩的瞬间，一边耐心温柔地教给我们有关于时装秀的英文单词，真是让人回味无穷。
这就是我美丽的英语老师！
我眼中的老师作文2
我眼中的作文老师，绚丽多彩。
好似清澈的湖，又像河里的小黑豆，还像天空的星辰，这一双会说话的眼睛，眉毛一眨，眼睛一转，好像在和我们交流，乌黑发亮的头发，像缎子铺在我面前，又像轻盈的小燕子的尾巴在我面前飞过。
她是博览群书的，她家里的经典名著放满屋子，她整天都浸泡在书的`海洋。久久不愿放手，废寝忘食，坐在凳子上，一动不动，捧着书，好像吸铁石吸在了铁上一样。摇头晃脑，好像身临其境……
她是和蔼可亲的，老师讲话的时候，像小溪潺潺流过，说话的时候，像微风轻轻拂过，她读作文时，像毛毛的雨水滋润了我的心灵。
她是想象力丰富的，看见一朵花，她就告诉我们：它是仙女的化身，它是婴儿的身体。看见一只小鸟，她就告诉我们：它是报春的使者，它是流动的音符。看见了大雨，她就告诉我们：它是丝丝针线，它是滋润万物的歌声。
啊，作文老师，说她说也说不尽，画也画不完。
我眼中的老师作文3
们的班主任，她有一头淡淡的黄色卷发，炯炯有神的眼睛上面有一对乌黑的眉毛，高高的鼻梁，一张樱桃红的小嘴巴，既会说，又会唱。
在我的眼里，恽老师是和蔼可亲的。那是一个阳光明媚的一天，我们随着上课的铃声来到了教室。我刚坐下，突然，我的头一阵巨痛，要炸开了一样，没有一点力气。我缓慢地举起手，微弱地说：“恽老师，我感觉不舒服。”恽老师听后，便从讲台上着急地走下来，摸了摸我的头，惊讶道：“呀！怎么这么烫?”于是，她连忙让我趴在桌上，不要乱动，好好休息。接着，就打电话给我爸妈，可谁知道，他们的手机都关机了。此时，我的内心是一阵心酸。恽老师好像看穿了我的心思似的，连忙安慰我说：“没关系，我可以来照顾你。”我听见后，顿时心里像装满了甜甜的'蜜一样，又甜又温暖。放学了，我的烧终于退了，在回家的路上，我是多么的开心。
我们的恽老师，她不仅和蔼可亲，而且，她的教育方法特别好。恽老师从来不会体罚学生，而且用鼓励的方式让同学们好好学习，不会的问题，她一一讲给同学们听，直到我们懂了为止。
恽老师，您就像我们的母亲，深深地爱着我们，我们也一样爱着您！
我眼中的老师作文4
老师，一个响亮的名字；老师，一个神圣而有光荣的职业。有了老师，我们才能茁壮成长。每个学生也都有自己眼中的好老师，我眼中的好老师是这样的：
我眼中的好老师是和蔼可亲的，在我们犯错时，不会急于训斥我们，而是给我们指出错误的原因，然后让我们自己改正。
我眼中的好老师是我们的知心朋友，能够和我们一起玩游戏，和我们谈心，帮我们解决生活中的问题，做我们的`好朋友。
我眼中的好老师是博学多才的，能够交给我们更多的知识，交给我们更多的人生道理。
我眼中的好老师是谦虚严谨的，会去勇敢的面对错误，并改正错误。
老师，是一支蜡烛，照亮了我们前进的道路；老师是一位园丁，辛勤的培育着我们，让我们这些祖国的话多更加美丽！
我眼中的老师作文5
以前，我二年级的时候。老师非常严厉，每个星期都要训我好几次。我觉的老师非常严厉。可是有一件事改变了我对老师的看法。这是什么事呢？让我们一起来看看吧！
我二年级的时候，因为我学习很差，所以老师每个星期都要训我二三次。可是自从我妈妈从xx回来，我的学习一下升了起来。我也对老师改变了看法。自从我的学习成绩升了上来，老师就不在训我了。我眼中的严厉老师变成了温柔老师。二年级的时候我觉得老师一点也不辛苦，就知道训人。可是自从上了三年级，我慢慢的发现了老师原来比我们还要辛苦。老师每天晚上都要辛辛苦苦从电脑上寻找课件，找到课件以后，还要背下来。每天到很晚才能睡。老师有的时候还会中午不回家不吃饭在班公室给我们改作业。半夜才能睡觉。
老师还是一个负责任的老师，就算班里的差生成绩差到60多分也不会放弃这个学生，不会把他开除。每次书上要在网上查东西的时候，老师不让我们回家查，自己提前查完给同学们发下去。
啊，原来爱无处不在，除了在家里，朋友家，还有学校的.老师也有爱。老师的孩子考上了上海xx大。我想：老师的孩子能考这么好，跟着这位老师，我一定也能有很大进步。
我眼中的老师作文6
每一个小学生心中都有一个梦想中的好老师，我也不例外。我心目中的老师是文质彬彬，学识渊博；或是温柔可爱，学富五车。
最近，我们班来了一位新的语文老师，结果却让我大失所望。她矮矮的，胖胖的，十足电视上的沈殿霞。我心想：哼！这个老师又矮又胖，肯定教不好我们班的。
过了一段时间，她幽默的话语使我有点改变对她的观点。
不久，我们班的成绩果然上升了不少，但我心想：你的教育方法好，不见得人也好。一次测试时，我发现了我们班人做题目也轻松多了，这才发现她真是一位教学经验丰富的老师。
还有一次，我们班在上语文课，突然，我的肚子疼得很厉害，满头大汗，老师似乎看穿了我的心思，对我说：“怎么了，马乐彦，不舒服吗？来来来，我扶你到医务室。“说着，她扶我去了医务室。我吃了药，她也没顾自己休息，给我又是倒茶，又是递水，无微不至地照顾我。这时，我抑制不住自己的`心情，激动地对她说：”老师，谢谢您！“老师笑了，我也开心地笑了。
我眼中，心中的老师现在是慈祥，有文化的好老师，不是光有一副外表，没有一点内涵的老师。
我眼中的老师作文7
一头乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的大眼睛，再加上小小的嘴巴，这就是我认为最亲切的老师，我的语文老师来老师。
虽然来老师现在调到一年级教语文了，但她的亲切一直深刻地印在我的脑海里！
来老师每到下课就会和我们聊聊天，说说悄悄话，我们也十分愿意把自己的事情告诉她。在课堂上她也会时不时的开些小玩笑，让严肃的课堂增加一些快乐。
记得四年级的时候，我们正在前往娃哈哈小学参加生存训练的路上，我无意间听到了来老师和四（2）班的`周珈宇的对话。听到谈话的内容，我就觉得来老师真是太亲切了！来老师说：“如果你想减肥的话，那连一小块巧克力都不能吃！”“啊！那我再也不能吃巧克力了！”周珈宇惊叹道。我也惊叹了！想不到来老师还和四（2）班的同学聊这个！可以想象来老师就是我们的朋友啊！
来老师，我眼中最亲切的老师！您永远都是我们的朋友！永远、永远……
我眼中的老师作文8
段老师有一头乌黑光亮的长头发，弯弯的眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛，带着一副眼镜，高高的鼻梁下面有一张能说会道的嘴巴，这张嘴巴给我们讲了不少知识。
段老师的特点可多了，比如：很严格。段老师在书写和路队方面很严格。书写不一定你写的很好，但一定要仔细，认真。路队一定要挺胸，抬头，摆臂，大步走，不可以说话，也不可以打闹。她还有一个特点：讲课很好，讲课快。段老师讲课讲的很快，别的班才刚讲完第二单元，我们都要开始第四单元了。段老师虽然讲课比较快，但是讲的也很好，只要我们认真听，仔细看，就可以听懂。
我还记得有一次，上课的时候，段老师发现有人没带红领巾，她就马上停下讲课对我们说：“你们知道红领巾为什么是红色的吗？”有人说是国旗的一角，有人说是被战士的血染红的。段老师说：“对，红色就是那些牺牲战士流血的象征，这可就是这可是少先队员的.标志，你们连这个都不带，还是少先队员吗？
虽然有人说段老师是一个严格的人，但我却认为她是一个温柔又讲信用的人，我喜欢她，也喜欢她的课堂。
我眼中的老师作文9
“叮铃铃”，上课铃声响了。只见孙老师迈着轻快的步伐，向我们班走来。
孙老师右手夹着英语书和练习本，左手拿着一个水杯。水杯中的水随着孙老师的步伐来回晃动，眼看水马上要从杯子中跳出，可又一晃回到杯中。老师的高跟鞋发出的声音，让全班同学的注意力都转移了。大家都不约而同地看着她，孙老师圆圆的脸庞上表情严肃，走路的姿态，仿佛是动物王国中的狮子走来。这一幕已经深深地印在我的脑海中。
孙老师是一个“变化多端”的人。有次上英语课时，孙老师因为班里有十几个人没有交作业，就用一节课时间破口大骂。天空似乎与老师一样今天心情都不太好。这时，天色变暗，乌云密布，雷电轰隆隆地响，倾盆大雨从天而降。老师拉着脸，批评一会，停顿一会，吓得我们大气都不敢出，教室静的可怕。
临近下课时，老师抱怨了一句天气，班长“伺机”对老师说：“今天的天气真的是太可怕了，我也从来没有见老师发过这么大的脾气！”老师听到后终于大笑起来，紧皱的眉头也打开了，眼神有了光彩，自我解嘲地说：“我批评你们这些不交作业的'人，批评的我幽默感都出来了！”
在我眼中，英语老师是一个”变化多端”的人，为我们的学习也真是操碎了心。
我眼中的老师作文10
在我眼中有这样一位老师，他严厉负责，教育有方，他就是崔老师。
崔老师很严厉负责，对于调皮捣蛋的学生毫不留情。
有一次上语文课，崔老师在白板前教，突然，崔老师大声吼道：王蕴琪不要做小动作！”只见他拿着戒尺，板着脸，眼睛里充满寒光，像一把刀子一样直接插进王蕴琪的胸口，头上的头发似乎竖立了起来，头似乎都在冒烟，用戒尺不断地敲击着桌子。风在吼，猫在叫，崔老师在咆哮。在看王蕴琪，他已经面无神色，脸色苍白，双脚都在微微颤抖，往日里的嬉皮笑脸，口若悬河早已灰飞烟灭，只有害怕与惶恐。
崔老师不仅对学生严厉负责，而且教育有方。
他上课，总是教我们用描写和多维结构写。他每次课都在白板上画下一张张令人显而易懂的思维导图。我的.本上似乎开满了鲜花长出了碧草，一个个活灵活现，生龙活虎的人物便像活的一样出现在我的眼前，使一个从来不会用描写写的人，顿时成为了专业写手，那些写在纸上的人物都活了，在纸上动了起来。
这就是我眼中的崔老师，一位严厉，教育有方的老师。
我眼中的老师作文11
老师是一棵苍天大树，我们却是被老师保护的一棵棵小树。老师也像亲人一样爱我们，疼我们。我的英语老师叫张平，大家都叫她MS张。张老师的头发短短的，每次都会精心的打理一番。脸上最近冒出了好多痘痘，应该是没休息好的原因。她的.眼镜大大的，鼻子尖尖的，还有一双勤劳的手。
如果我们犯了错，她就会给我们讲道理，告诉我们改正的办法。张老师上课的时候喜欢给我们做游戏，我想：老师对我们这么好，我们怎能不表现好点呢，让老师经常生气的话那就会很快的变老的。有一次，我们在国际部上英语竞赛课，为了回报张老师，大家上课都积极参与，课堂上每个人都听的很认真。最后张老师获得了雨花区英语高效课堂赛课第二名的成绩。
有时候老师再严厉也是多我们好，想让我们以后成为有出息的人，我们以后一定要报答张老师。
我眼中的老师作文12
体态微胖，健步如飞，圆圆的大脑袋储藏着渊博的知识，金框眼镜更加凸显着他文雅的气质，这就是我们的音乐老师——朱老师。
朱老师不仅带我们畅游音乐海洋，品味乐曲之美，还时常给我们的音乐之旅增添欢声笑语。有一次，朱老师正在教我们唱儿歌《郊游》，唱着唱着突然发现然然同学开小差了。他没有像其他老师那样暂停讲课、严厉纠正，而是继续着悠扬的'歌声“走走走走，我们小手拉小手，走走走走，然然请坐好。请坐好！”哈哈，这种含蓄的提醒方式让同学们感到轻松愉悦。而然然呢，知道自己犯了错误，脸羞得像个红彤彤的大番茄，赶忙坐端正。除此以外，有时朱老师还会模仿地道的广东口音：“這位先森，雷好好听课啦，请不要开小差哦！”全班同学听了哈哈大笑，感觉就像在听单口相声表演。这不仅使大家停止了开小差的小动作，而且也有效地活跃了课堂气氛。
或合唱动感欢快的儿童歌曲，或聆听高雅的古典音乐，我们大家都很期待朱老师的音乐课哦！
我眼中的老师作文13
老师，每当听到这个熟悉又亲切的称呼，就会有一股温馨的清泉涌入我们的心房，让我们感到家的温暖，仿佛得到了母亲的爱与呵护，激励着我们不断向前冲！
在学习上，当遇到困难时，当就要知难而退时，耳畔响起的是老师的鼓励，“遇到一点小小的困难就要逃避退缩吗？好好想一想，在以后的学习道路上，可能还有更多的困难在等着你。所以，你要学会克服困难，要知难而进，愈挫愈勇。只有这样，你才能在今后的`学习旅途中走得更好，要相信自己！”
在生活中，当陷入烦恼时，老师来到我们身旁，使我们受伤的心得到慰藉。老师告诫我们：“人生的道路是坎坷不平的，你们要乐观，要相信自己！”
在我眼里，老师就是辛勤的园丁，没有老师的浇灌与栽培，我们就不能茁壮成长；在我眼里，老师就是爱的使者，没有老师的关爱与呵护，我们就不会拥有自信和勇气！
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我眼中的老师作文14
前几天，我们班换了一个新老师。她很年轻，大约三十岁左右，中等身材，一头飘逸的长发，一双眼睛明亮而炯炯有神，仿佛一对手电筒，把每个角落都照得亮晶晶的，鼻子翘翘的，嘴巴能说善辩，犹如一朵红玫瑰。经常穿着一身时髦的衣裳。她说她是从南渡中心小学考上来的。
新老师刚来时，我们对她没有一点好感，讨厌她把我们和蔼可亲的覃老师“换”了下去。顿时，我们失声痛哭，泪水不知从什么时候起模糊了我的视线，顺着眼角流了下来，我们三五成群地围在一起，互相倾诉着，覃老师对我们的好就像流水一样哗啦哗啦地涌上心头。后来，新老师跟我们讲了许多真情感人的`话来开导我们，让我们走出美好的回忆，学会接受现实。我对她的好感逐渐上升。
昨天她给我们上了第一课，我很喜欢她的教学方法，干脆，利落，引人入胜，声音甜润甘美，颇像一个小精灵，把我们带入一个充满情趣的智慧王国。我对老师的好感不用说，理所当然地“更上一层楼”了。
现在，我对我们的新老师喜欢得不得了。我发现她就像一块磁铁，深深地吸引着我。悄悄在这里说声：“老师我喜欢您，我坚信您能教好我们班！”
我眼中的老师作文15
我的语文老师姓陈，看起来很年轻、很有活力。她有一头乌黑乌黑的长头发，像一条瀑布直奔而下。圆圆的'脸上有两条又细又长的眉毛，两边长得很对称。靠近看，那眉毛像一根根细细的针。她的眼睛炯炯有神的，好像两颗闪闪发亮的黑宝石。她的鼻子扁扁的，笑起来非常好看。
她很温柔，你能随时看到她脸上挂着笑容，像喝了蜜一样甜，让人看了也觉得很开心。课堂上的语文老师也十分和蔼可亲，当我们回答问题错误时，她不仅不会严厉地批评我们，反而是耐心地引导我们。她好像从来都不生气，有时候我们考试考得不好，她还会安慰我们：“这次考不好，把问题找出来，下次继续努力！”她非常关心我们，就像我们的父母一样，不仅真心地希望我们能取得进步，而且从不让我们受一点儿委屈，也从不让我们受伤。
这就是我眼中一位温柔的语文老师，我非常喜欢她。
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