记一次游戏作文

时间:2023-09-15 11:41:18 游戏 我要投稿

记一次游戏作文(优秀15篇)

  在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的记一次游戏作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

记一次游戏作文(优秀15篇)

记一次游戏作文1

  每个人都有自己喜欢的游戏,而游戏也就像海边的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数也数不完,而在我脑海中闪烁着一个最亮的贝壳——“老鼠偷油”。

  “老鼠偷油”是一个刺激的小游戏。游戏规则:首先,分配角色,三到五人当“老鼠”,两三人当“猫”。然后,老鼠就呆在老鼠洞,而猫则躲在猫洞里睡觉。一旦,老鼠拍手或发出声音,将猫吵醒后,就将面临猫的抓捕行动!而老鼠被“抓”四次后就宣告“死亡”。如果,老鼠们有三个“全套”,老鼠胜出,“全套”包含:奶酷、水、饮料。一个“全套”换回一只“老鼠”。当然,“老鼠”全死,“猫”则胜。

  接下来看看我们是怎么玩“老鼠偷油”吧!

  我们来到一个极为宽广的大厅。这里一片区域有一排长椅,后面有些信箱,伙伴把这儿定为“老鼠洞”,而"老鼠洞”旁有一个极为狭小的空间,伙伴把它定为“猫洞”,对面有一些柱子,伙伴则把它们定为“奶酪”、“水”以及“饮料”。

  游戏即将开始,我被分配进“老鼠组”。起初,我还是挺紧张的,心跳也比平时快了许多。

  游戏开始!趁“猫”还在睡觉,我们偷偷地讨论起了计划。我先小心冀冀地发言:“我先去当‘诱饵’引他们出‘洞’。然后,你们去拿‘全套’哈,但一定要换我的‘命’。”伙伴们连连叫好。正巧,“猫”们“醒”来了,我赶紧跑出去,对“猫”们做一鬼脸,“猫”一看,生气极了,“喵呜”一声飞快地向我跑来。我回头一看,伙伴们行动了!伙伴们飞快地跑着,似乎也偷到一两个“全套”,我停下脚步,心想:我队友挺给力呀,这局赢定了。正想着,“猫”把我“干掉”了。我出局后,“猫”才明白,我用了招“声东击西”。不过没办法,战局已定,“老鼠”胜利!

  第二局,我被调到了“猫队”,这次我不但不紧张,还挺骄傲,心想:反正上一局都赢了,这一局我肯定还赢。我沉浸在自己的`美好想象中,连游戏开启也未察觉!尽然,让一“老鼠”偷了两个“全套”。当我反应过来时,为时已晚!“老鼠”已经赢了。

  游戏结束!这时,我后悔不已,心想:当时我为什么要骄傲,如果我不骄傲不就赢了么……

  通过这次游戏带给我的启发是:做人不能太骄做!只有团队分工合作,才能赢得最后胜利!也就是我们应该俱备的团队精神!

记一次游戏作文2

  星期二早上的第一节语文课,史老师突然动了动腰,说:“今天,我们上习作;所以,请所有人到外面排队,我们来玩一场简单的捕鱼游戏。”“耶!”我们大家都欢呼起来,有些男生甚至都在蹦来跳去,我也不例外。

  我们蹦蹦跳跳地来到了操场,一路上,我们差不多都是跳下楼梯的,进操场时也是跳着进入的,可能这样才能表现出我和同学们的高兴吗!

  我们在操场站成两排,准备好听史老师讲捕鱼游戏的规则,比如说使用渔网注意事项、鱼塘的边界线在哪……等等之类的。有些女生还在史老师讲规则的时候手拉手,蹦来蹦去的呢!

  接下来,史老师就要指定两个人当‘渔网’了,史老师开始和同学讨论,谁当渔网呢?这时,王艺轩举起了手,史老师看她很想当,就下决心:“好,那小艺当……”话音未落,我和几个聪明同学都提前逃跑了。这时,我回头一看。哇,我发现渔网上已经有四个人了,快逃!

  一不留神,我一下子跑慢了一些。那张“渔网”看到了我,正好我在边界线上,渔网就沿着边向我慢慢地,慢慢地逼近。忽然,我一下子来了劲儿,马上趴下,从渔网的小缝里穿梭过去,又快速站起来,向他们跑去。这一个动作仿佛是在一秒内完成的,在场的人都看呆了。

  我逃了出去,对呆着的队友们喊:“快逃跑啊!”队友们立刻回过神来。又传来了“啊——”的声音。唯一遗憾的是,因为渔网越来越大了,我最终还是被抓了起来。

  这时,史老师跑过来对我们说:“两个管理边界线的人就擦在边界线上,中间不要断。再把你们的手放到你们能够着的'最低处,以防那些皮的鱼从缝里逃过去。最后,向着鱼多的地方慢慢地走过去,因为鱼塘是有边界的,所以,他们要么等死,要么出界被你们制服,或要么试图从你们的缝钻过去,但这是不可能的。”“好哇!”我们都喊。

  我们做好了准备工作,开始慢慢的向鱼们走去。我威风的向鱼们喊:“等死吧!”鱼儿们都害怕极了,还真被史老师说中了。有些鱼试图钻过去,都失败了;有些鱼在“拜佛”;还有些鱼说:“干脆自投罗网嘛!”

  最终,史老师对我们说:“渔网队大获全胜!”我们高兴得跳了起来!原来,团结就是胜利!

记一次游戏作文3

  到现在小孩子玩的游戏那可是数不胜数。嗯……每次一说,就想起了学前班陈老师的新点子——盲走大赛。

  我们班虽然人少,只有19个人左右,但加油时的声音仿佛整栋楼都听得见。

  伴随着一场加油声,第一场比赛开始了,我们分成一个大组,每个组派出一个男生比赛,咱们组的小天平衡非常好,大家不由自主地派出了小天,可大家似乎忘了小天那胖嘟嘟的身子。等大家反应过来时都惊呆了,对面一组的是体育能力最好,感知能力最强的小毅,这还不是更糟糕的,更糟糕的是盲走道路有些窄,小天可能过不去!

  不过小天没有放弃,他不甘示弱,脚顶着脚,身子没有一点晃动。“啊!”一阵响声传了过来,原来对方撞到了第五个桌子的桌脚,我们队顿时一声欢呼雀跃。

  对方过了五个桌子,我们过了六个桌子,就在这时,陈老师突然说到:“一共有两次比赛,比赛过后,两组把自己这一组所经过桌子的数量相加,最多的`那组获胜。”

  我们这一组高兴地大叫,我本以为别一组会很失落,而他们并没有,还在讨论战略。

  “第二轮女子比赛开始。”陈老师宣布道。我们可骄傲了!还有人不停做鬼脸给另外一组看。我们派出了女强人英子,她可是我们班的“独木女侠”。嗯……对方派出了小晴,顿时我们组的男孩子全都哈哈大笑,还喊道:“弱‘小’瘦‘晴’快来比一比!哈哈哈!”

  “开始!”女孩们用黑布蒙上,歪歪扭扭的走着,看上去快到了,不知道是为什么女生比赛要激烈一些,英子的好朋友天天非常认真。只要英子有一点偏差,天天就会立刻提醒英子。“往左!不!不对!再往左一点儿!好!”天天对英子抱满了非常大的希望。

  另一方的小晴呢,虽然没看到那一组有人提醒小晴,小晴像是很自信,神情严肃,步子变得稳稳当当。

  一不留神,英子竟然撞到了桌角,我们组的人有些失望,他们组过了8个桌子,我们只过了五个。

  分数一相加,我们组共过了11个桌子,另一对过了13个桌子,我们输给了他们。

  这场比赛我们组虽然输了,但全班的人都知道了眼睛的重要性。

  比赛结束后陈老师说:“这次游戏让我们知道了眼睛的重要性,同学们大家都要好好爱护眼睛啊!”

记一次游戏作文4

  今天下午在我们班里发生了一件很有趣的事情,这个事情就是“坐爆气球”。

  上午的时候,老师说,让我们今天中午回家的时候每人拿一个气球,最好是拿三个气球。中午回到家我给妈妈说,让她给我买一袋气球,妈妈说:好,给你买一袋气球。等妈妈买完气球回来,我马上从里面拿了三个出来,然后自己飞一样的跑去学校,等着第一节上课的上课铃声响起,过了一会只听见叮叮叮,叮叮叮。上课了,啊!太好了,终于可以玩想玩的“坐爆气球”了。

  坐气球比赛开始了,老师让我们所有人把桌子搬到旁边,然后老师又拿来了四个椅子,放在讲课桌的前面,然后开始讲比赛规则,规则就是让我们三个同学,三个同学的组队,来分别扮演嘴·手·屁股,这三个角色,嘴的工作就是来吹气球的,可是不能用手来摸气球,说到这里大家可能都知道手的作用是什么了吧,对,手的作用就是帮着嘴扶着气球,然后掐住给屁股,让屁股坐爆,老师把规则讲完了,之后扮演屁股的'就做到椅子上,扮演嘴的站到老师指定的白线后,扮演手的就拿这气球让扮演嘴的吹,只见一队的嘴把气球吹好,然后“手”掐着气球跑到椅子上,让“屁股”压爆,谁知这队的“屁股”一屁股坐下来,气球居然没有爆,反而气还没有了,就这样连续了一局又一局,直到第四局的时候,我们队才做好准备,只听老师说:“三·二·一,开始!”嘴马上把气球吹好,我马上把气球拿到椅子上,屁股一坐,“咚”的一声,把气球压爆了,然后我又把第二个气球给了嘴,嘴马上把气球吹好,这第二个气球的来历,不说不知道,一说吓一跳,这是我同桌用三块钱买的,质量相当好,要不是我把气球掐的紧,我的好伙伴黄智是不会一下把气球压爆的,紧接着,嘴又吹好了第三个气球,我马上又把这个气球放到椅子上,终于第三个气球也被黄智压爆了,我们胜利了!

  接下来是我们从分赛中胜利的五个队来一个总决赛,总决赛的时候我们这个队吃了个大败仗,第一个气球还没有坐爆,就有三个队胜利了,这场比赛让我知道了,什么是山外有山,人外有人,然后老师给我们进决赛的着五个队每个人发了一个小本子。

  这场比赛让我知道了只有合作才能胜利!

记一次游戏作文5

  “啪”!这是什么声音呢?是炸弹吗?原来是……

  就在今天,我们晚自习举行了一场踩气球大赛,比赛的规则是:互相踩别人的气球,踩爆或掉了都视为淘汰。

  比赛还没开始,紧张的气氛包围了全场。我偷偷找到杨嘉泽,压低声音对他说:“咱们先把张皓博干掉。”可不料张皓博好像长了一双顺风耳,我们的话被他听了个真真切切。张浩博顿时怒发冲冠,眼里直冒火星地说:“你们俩等着瞧,看我不杀你们个片甲不留。”“等着瞧吧!”我跺着脚。

  终于等到了这一刻,“开始!”吕老师一声令下,所有人风驰电掣地跑到中间,只有我,当时紧张极了,脸上流出了几滴汗珠,头发跟洗了一样,连大气也不敢出,生怕嗓子一松心脏就会跳出来。好不容易缓平了心态往里走,可人群就像一个巨大的`弹力球,把我弹了出来。无奈之下,只能另寻目标了。几分钟之后,第一个目标出现了,他就是袁子恒。我像饿虎扑食一样扑了过去,虽然我抓住了袁子恒,但是袁子恒太灵活了,他抬起脚,拉着我的左手,和我一起转圈圈。就这样,我们跳起了不太优美的华尔兹。过了一会儿,我实在被转得不行了,只好松手让袁子恒淘了。扭头一看,郭珈铭找到了李泽琛,郭珈铭绑住他的双手,李泽琛的眉毛皱成了内八字。“砰”!李泽琛的气球爆了,全场顿时热血沸腾,鼓起掌来!

  经过了场上激烈的战斗,最后只剩下了两人——杨嘉泽、郭珈铭。这是属于他们的决赛,他们两个人一边对峙着,一边转圈。杨嘉泽忽然用脚在地上踩了一下,“砰”!地面发出巨大的响声,郭珈铭像受惊的小兔子一样,蹦蹦跳跳地向后退。看见杨嘉泽得意洋洋的脸,我不禁为郭珈铭捏一把汗。全班同学扬起手来为郭珈铭加油,郭珈铭向我们比了一个OK。一会儿,郭珈铭重整旗鼓先向杨嘉泽发起进攻,双手抱住杨嘉泽的肚子,用脚使劲一踩,郭珈铭张着嘴,眉头皱了起来,一看就知道郭珈铭很使劲,可是你可别忘了,杨嘉泽可是个灵活的小胖子,他一下躲开了郭珈铭的攻击,杨嘉泽转过身向郭珈铭冲了过去,郭珈铭向后一退,气球碰到了桌子,“啪”的一下爆了,郭家铭真是太难了。吕老师走上场,举起杨嘉泽的手,并宣布道:“杨嘉泽获胜。”同学们为郭珈铭和杨嘉泽鼓掌,最后杨嘉泽的胜利结束了这场比赛。

  这场踩气球大赛不光给我带来了快乐,还增进了我们的感情,真希望以后可以多举办这种比赛。

记一次游戏作文6

  又是崭新的一天,我兴致勃勃的来到霞光上课。老师笑眯眯地对我们说:今天,我们做一个游戏,名字叫张冠李戴。什么?张冠李戴明明是一个成语呀,怎么就变成了一个游戏呢?真有意思!

  游戏开始之前,老师把我们分成了四个小组,第一组写明星的名字,第二组写的是地点,第三组写形容词副词,我在第四组,我们写的是动词短语,如:打乒乓球,打网球等等。我们迅速按刚才分配的任务写起了小纸条,该写些什么呢?突然,我的脑海中闪过一个词:打乒乓球,对,平时运动,我最喜欢打乒乓球了。好,说干就干,我悄悄的`写了两张纸条打乒乓球和唱歌。写完啦!就等着游戏开始了。

  大家也很快都准备好了,每一组的纸条都交到了老师手里,此时,老师神秘兮兮的叫出今天迟到的四个人,说是要对他们进行魔鬼式惩罚,大家的兴头一下子被调动起来。

  嗨,搞了半天,原来是让他们代表我们每个组抽签呀,他们一人抽出了一张纸条交给老师。老师一看,笑嘻嘻地对我们说:大家听好了,这次搭配的句子是‘迪丽热巴~在厕所里~喜出望外的~喝豆浆。’我的天呐!话音刚落,同学们一个个都禁不住哈哈大笑起来。我一想,在厕所喝豆浆,什么人能在那么臭的环境下喝豆浆啊?更何况是明星迪丽热巴!想到她还喜出望外的样子,我的笑点又来了,真是太荒唐了!

  第二组句子搭配开始了,这一次老师是一个字一个字的说出结果的,那就是李晨~在学校~怒气冲天的~骑自行车。什么?怒气冲天的骑自行车,那自行车不是迟早要爆胎的节奏吗?想到这儿,我就大笑了起来,后来简直是笑的上气接不了下气了。

  游戏越来越有趣,也越来越无厘头,还有一个令我们哄堂大笑的,那个句子是许嵩~在卫生间里~可爱的~练书法。什么?刚才第一个人在卫生间里喝豆浆就够呛了,现在又来一个在卫生间里练书法的。我真的很想问问他,他是怎么在卫生间静下心来练书法的?

  游戏在笑声中结束了,但在笑的背后,却给了我一个很大的启示,那就是:在写作上,我可不能犯张冠李戴的毛病呀!人物的言行举止,字词的搭配,可千万不能整出今天的笑话哦。

记一次游戏作文7

  今天我去上作文课,老师说:“今天我们来玩个游戏”“哇!玩游戏真是太棒了,到底要玩什么游戏?”同学们喊到!此时此刻的我心想:“既然是玩游戏那一定是跟作文有关的吧!还是通过游戏来复习一步一想的千字作文?……哎!怎么都想不出来!就算使出吃奶的力气都想不出来,就算绞尽脑汁也想不出来!看来只好听老师说了。”

  老师说:“好,接下来我们来说一下游戏规则:1。每一个人下去拿一样食物,不能要熟人的钱和食物。2。不能拿自己的.钱去买或回家拿。3。时间为十分钟。”“啊?难道我们要像土匪一样去打劫吗?”我目瞪口呆地说。这时我心想:“我的老天爷呀!时间只有十分钟,十分钟!这可怎么办,而且还是跟别人要食物。我急得像热锅上的蚂蚁。”

  计时开始,哒哒—哒哒哒哒……同学们如剑一般似的飞了出去。路上有人说:“要向一个陌生人要东西,还要不要面子呀?!”有的人说:“陆老师开的不是作文班而是土匪班。”大家边说边寻找自己的目的地。

  我首先去了美宜家,可是老板不同意,老板说:“这么多人要食物,我都亏本了。”后来我又去了养生店,因为听同学们说那里有免费试吃的,所以我赶快飞奔了过去,到那一看还真有试吃的,经过老板同意,我眼疾手快的拿了牙签插了几个萝卜糖,感谢老板后,就飞奔回去交作业了。

  回到了教室,我们各自把拿到食物的经过告诉了陆老师,陆老师说:“有些人是去拿试吃的,但是拿试吃的同学都不算。”陆老师又说:“这个课程我上过五十多次了,但是在宾阳有一位同学他也上过这个课,但他在下楼时想:“直接问米粉店的老板,老板肯定不会给的。”于是他想了一个办法,到米粉店后对老板说:“老板我帮你倒垃圾你能给我一碗面吗?这是老师布置给我的作业任务。”老板想了想说:“行吧行吧!”那位同学便把垃圾给到了,老板便给了他一碗米粉,这位同学拿着热腾腾的米粉交作业去了。哦!我大拍脑门,我怎么没想到呢?

  经过这次的实践课,让我知道天下没有免费的午餐,不劳动就不会有所收获。每个人的收获都是靠自己辛勤劳动才能换来的。

  时间过得飞快,转眼间下课时间到了,土匪之夜就这样结束了。

记一次游戏作文8

  童年是一位摄影师,记录着我们生活中的点点滴滴。每个人生活中都有趣事,数也数不清。我今天给大家分享的是一件我一生都忘不了的趣事——一次“过家家”的游戏。

  那是在我五六岁的'一个暑假,我和爸爸、妈妈开车去姥姥家,一到姥姥家,我们刚把东西放下,就听见了敲门声,到底是谁呢?我躲在房间里,透过门缝偷看,姥姥打开门,原来是亲戚来串门了。中午,我们所有人围聚在一起吃午饭,大家欢声笑语,非常热闹,大人们一边聊天一边喝着小酒,饭后都有些上头便进房间里午休了。

  我和姐姐好不容易凑一起了,兴奋地根本睡不着觉,便偷偷地溜出房间,在客厅玩。这时,姐姐对我说:“我们来玩过家家的游戏怎么样?”我立刻双手赞同,我们在客厅摆开了许多玩具家具,开始过家家。然后我和姐姐准备去逛街,逛到了厨房。姐姐对我说:“快看,这是家化妆品店,我们去化妆吧?”我刚傻乎乎地点了点头,姐姐便把她的手伸进姥爷摆在灶台上的油碗里沾了点油,往我的脸上涂了起来,边涂边说:“我们先涂下香香。”接着又用手沾着盐和酱油给我化了眉毛、涂了嘴巴,我感觉我脸上的各个部位都被她涂上了油和盐。她还把手伸进油碗里沾满了油伸向我的头发,又挠又抓了一通后,用双手把我脑门上面的头发往上拽了半天,嘴里还念叨着:“让我来给你弄一个新的发型吧,把你前面的头发立起来,帅呆了!”接着,姐姐又按照我的妆容给自己化了同样的妆。

  化完妆的我们就在客厅和厨房间来回地奔跑玩耍,半小时后,我们跑得满头大汗,我用手抹了一把脸,把眉毛上的盐揉进了眼睛里。哇!好疼啊!我立刻大声哭叫起来:“妈妈,妈妈,我的眼睛好疼啊,疼死我了!救命啊!”姐姐被我吓得目瞪口呆,也哭了起来。我们的哭声吵醒了大人们,他们来到客厅看到两个从油缸里出来的人,全都笑得肚子疼。于是,便出现了两个孩子哭着,一旁围着的大人笑得直不起身的滑稽场景。

  瞧!这就是我的童年趣事,现在想起来我自己也偷偷傻乐,大家是不是也觉得很有趣啊?

记一次游戏作文9

  每个人都有调皮的时候,我的调皮是在学习上。在今天上午我跟爸爸来了一个反义词大作战。游戏规则:每个人把自己要说的话先憋在心里,把它的意思相反的说出来。比如说我要吃糖果,你就说我不想吃糖果,对方也是一样。我们听别人说话的时候,要把别人的话反过来说。好啦,游戏规则就是这些。爸爸刚听完游戏规则就拍了一下自己的.腿又激动、又高兴、大声地说:“哎呀,这还不简单。我小时候老师考我反义词我可是一流的,老师说一个,我就连着答一个。就像在说顺口溜一样,这个比赛我赢定了。”我心里开心地嘀咕了起来,哼哼——上一次我和我同桌在一块玩这个反义词大作战时。他也觉得简单,说自己反义词好。到最后还不是我赢,爸爸你太轻敌了。越是觉得简单,就越难,越是觉得难,就越简单。只要觉得简单的这种人,他们心里肯定都很轻敌。但是他们绝对没有想到,主要考的不是反义词,他们只听名字是反义词大作战,其实啊他们考的就是你有没有记得要用反义词。说反义词还不简单,你说你要吃糖果,就说明你不要吃糖果。爸爸以前都没玩过这种游戏,不习惯用反义词来说话,肯定记不得要用反义词了。所以这次游戏靠的是你记不记得要用反义词。

  游戏开始了,我心里想,我不想写作业,那就说我想写作业。我说道:“爸爸,我想写作业。”爸爸激动地回答到:“那你去写吧。”裁判妈妈说:“孩子他爸,你忘了说反义词,要说反义词。她刚刚说的是她不想写作业,要把她说的话给反过来想。还有你说的话,你也得把它反过来说呀。你刚刚说,那你去写吧,就说明那你不用写了。如果你想叫他去写,应该说那你不写了。”爸爸挠了挠头说:“哦对,那个你不用写了。”我不开心地回答到:“太棒了,我去写作业喽。”“赶紧去啊。”妈妈拿手阻止了爸爸的话愤怒边跺脚边说:“孩子爸唉,你又说错了。你应该说你不去写作业,这是反义词大作战。”爸爸脸红地说:“哦,对对。你千万不许写作业。”“但是我想写作业。”“那也不许写”。我激动得也忘了要说反义词就说:“真的不用写了,太棒了去玩喽。”爸爸指着裁判妈妈说:“你看、你看,她没说反义词。”“你怎么也没说反义词啊”。“哦,对对对忘了。我想写吗,我想写吗!”就这样我们玩了很长时间,到了最后我赢了。由于爸爸多次忘了说反义词,而导致他输了。

  这次游戏爸爸太轻敌了,下一次我还要跟他玩这个游戏,看他会赢还是会输。反义词大作战这个游戏很绕脑,但是对我们智力发展有很大的帮助。

记一次游戏作文10

  今天,顾老师拿着一盒扑克牌朝我们神秘地一笑,“今天玩个游戏考验大家的手速、眼力!”话音刚落,顾老师就拿出了一张扑克牌,就喊王陆霖上台做这个游戏,“想象它是一张金牌。”顾老师这时要干什么?我的脑袋充满了疑问。

  “我会把扑克牌举在高空中,你要伸出中指和食指做成剪刀的形状,在扑克牌落下时,你要用这两根手指夹住它!”顿时王陆霖的脸变得凝重,心跳也许在加速,觉得自己不能成功。顾老师把手中的扑克牌举在高空,开始倒数了:“3!2!1!”话音刚落,扑克牌就像一片被风吹落的叶子飘了下来。只见王陆霖剪刀似的手伸了过去,可手刚伸过去,扑克牌就落在了地上。第二次开始了,这一次,王陆霖盯得更仔细了,可扑克牌和她擦肩而过,第三次依然如此。顾老师问她有什么感想,她说:“太不容易了,当你要夹扑克牌时,扑克牌就会飘走!”在座的各位个个目瞪口呆,真有这么难吗!

  接下来是贺昱翔了,他并没有像王陆霖的脸那样凝重,而是笑嘻嘻的。开始接扑克牌了,他抬着头看向那张扑克金牌,紧紧盯着那张快要从顾老师手中掉落的金牌,顾老师喊“3,2,1”后,就听得“哎呦!”一声,这是贺昱翔没接到扑克牌后的感叹。不出意料,后两次他依然没接到扑克牌,同时也发出了“哎呦”的声音。

  接下来好多人都尝试夹住那调皮的扑克牌,可并没有人成功!呀!那我一定成功不了!

  轮到我了!我抱着失败的心理走上了台。可我的心依然跳到了嗓子眼儿,死死地盯着那无人能接得住的`扑克牌,伸出龙虾似的钳子手,“3!2!”顾老师开始倒数了,我盯着扑克牌的眼睛都成了斗鸡眼!“1!”只见扑克牌像只翩翩起舞的蝴蝶落了下来。我的“无影手”伸了过去,“哎呀!差一点!”真是可惜!第二次开始了,我更加专注了,可依然没有成功!第三次我换了种策略,把剪刀手朝上放着,“3!2!1!”我看准扑克牌落下的方向,一夹!呀!成功了!我竟然成功了!真是难以置信!班上出了奇迹,我是第一个成功的!

  这次的游戏真有趣!重要的是我成功了!

记一次游戏作文11

  童年里,我最喜欢玩的是“抢椅子”游戏。在一次抢椅子比赛中,裁判找了十个人,放了九把椅子在台上。其中就有我,我很开心,但是更让人紧张,手都冒汗,腿也是发软,我们你看看我,我看看你,心里充满期待,准备开启这次抢椅子比赛。

  一声哨响,游戏开始了,首先围着椅子转了四圈,我们边走边忐忑的摸着椅子准备抢,突然裁判说了“坐”,裁判刚说坐,我们八个人都坐到了椅子上,但,就在这时有两位同学坐到了一个椅子上,一胖一瘦,两个男同学,胖胖的那个同学,一屁股把瘦小的同学挤了下去。惹得同学们哈哈大笑。我也心里直打鼓。再次玩这个游戏时就要撤掉一个椅子了,依次就这样的一次一次撤掉椅子,但如果是最后赢了,会受到精致的`礼物。在抢椅子比赛中,那些同学都没有抢过我,我在想:我会赢的,我聚精会神地看着椅子,有的同学学会耍小聪明了,故意慢点走,想抢到椅子坐上去,我们台上的枪椅子比赛,吸引了下面各各观众和许许多多的同学们。呐喊声,加油声,像浪潮涌来,又有一位同学被挤了下去,我们不断地撤掉椅子,台上的同学就剩下了四位同学了,但,我还是没有输掉,我还是心神专注地看着椅子,我转呀转,就要快晕倒了,我听到了下面的同学和观众在为我加油,那时我充满了自信,有了信心和勇气。但是,这个裁判就趁我不注意时,一下子说了坐,我心想:同学观众们给了我鼓励,我肯定会坐上去的,我快速地一屁股坐了上去,有一位同学和一个瘦小的同学在一个椅子上,他们两个人挤过来,挤过去的,终于,那位瘦小的同学被挤了下去,台上现在的同学笑得洋洋得意,眉飞色舞的笑着,真是开心极了。

  抢着抢着,台上只剩下两人了,现在只有一把椅子了,我看到下面的观众的加油和大大的欢呼声穿云裂石,给我们开始加油,最后一次,看看谁可以赢得比赛呢?我们还是围着椅子转了四圈,裁判说坐时,我坐上去了,那个小男孩没反应过来,我就一泻千里的坐上去了,下面的朋友们一直在为我鼓掌,我大喜过望地开心笑着着,拿取了精致的礼物,开心的跳着了。

  抢椅子这个小游戏,虽然好玩,但是想要赢,必须专心致志。

记一次游戏作文12

  那是一个盛夏的傍晚,夕阳的余晖落在海面上,好像给大海镀上了一层金灿灿的光,偶有一阵微风拂过沙滩,传来大海咸咸的味道,我和几个小伙伴围坐在沙滩上,沉浸在神秘而有趣的“狼人杀”游戏的世界里……

  “狼人杀”是一个多人参与的,以语言描述为主,通过分析,判断得出他人身份的益智类游戏。这一局我是主持人,由我来分配角色,于是,小伙伴们一个接一个来我面前领取身份。锴悦、洪校、小林是狼人,玥靓是预言家,秋秋是女巫,娇娇是猎人,琳琳、花花、乐乐是平民。分配好角色后,游戏开始了。我神秘兮兮地对所有人说:“天黑请闭眼!”大家配合地闭上眼睛,我顿了顿,兴奋地说:“狼人请睁眼!”话音刚落,锴悦,洪校和小林不约而同地睁开眼睛,他们互相对视了一眼,确认了同伴的身份后,锴悦和洪校默契十足的指了指玥靓,我冲着他们比了个OK,表示我懂了!“狼人请闭眼,女巫请睁眼!”我接着说。这时,秋秋缓缓地睁开了眼睛,对我笑了笑,我指了指玥靓问秋秋:“她被杀了,你要救吗?”秋秋沉默了片刻后,她对我点了点头,然后用手指着小林,做了一个绝杀的手势,我对她眨眨眼,接着开口道:“女巫请闭眼,预言家请睁眼。”玥靓睁开眼睛,环顾了一下四周,对花花比了一个开枪的手势,我用嘴型无声地告诉她:“花花是平民。”玥靓了然地点了点头。这时候,我宣布:“天亮了,昨晚小林被杀,死者发言。”小林很激动地说:“我是狼人,我昨晚杀玥靓居然失败了,哼!女巫,我的同伴会为我报仇的,哈哈哈!”接下来是轮流发言时间,锴悦沉吟了片刻:“我怀疑秋秋是狼人,花花是她的`同伴。”“我也这样认为。”洪校附和道。“我不是狼人,洪校和锴悦才有嫌疑,因为他们想故意抹黑我……”映秋冷静地分析着,最终大家投票把洪校当成狼人杀掉了……

  在第二局,乐乐被杀,玥靓怀疑琳琳,琳琳在自由发言时间,拍着胸脯激动地说:“我是平民,如果你们把票投给了我,狼人就胜利了!”经过商讨,大伙一致把票投给第一局被怀疑过的锴悦,这个小机灵鬼终于倒下了,狼人也全军覆没了,平民胜利了!游戏结束啦……

  夜幕降临的时候,大伙还玩的意犹未尽,月姑娘已经悄悄地爬上了天空,皎洁的月光映照出我们脸上神秘而开心的笑容,有趣的“狼人杀”我们下次继续……

记一次游戏作文13

  你知道什么是拼句游戏吗?它是一个非常有趣的游戏。今天,我的三个姐姐就带着我玩了这个游戏。游戏前,我的三三姐姐介绍了这个游戏的玩法,她说:“这个游戏的规则就是先准备一些纸条,一个人写人物,一个人写地点,一个人写形容词,还有一个人写动作,最后一个人上来抽每种纸条中的.一个,再打开看看拼成了什么句子。”

  游戏开始了,我和姐姐们奋笔疾书,不一会儿就写好了各自的纸条。

  第一个抽纸条的人是茶子姐姐,她把装纸条的罐子拿起来,拼命地摇这个罐子,嘴里还不停的说:“天灵灵地灵灵,太上老君快显灵,王母娘快显灵,观音菩萨快显灵,孙悟空快显灵……”她的样子像极了一个神婆。在整整摇了一分多钟后,她终于把纸条抽出来,她一本正经地念到:“奶奶在KTV里紧张地喝酒。”台下立马鸦雀无声,大概都在思考这个句子的合理性。茶子姐姐感到气氛有些尴尬,赶紧说了句:“下一个,下一个。”

  下一个正是我,我信心满满地走上台,果断地抽出来四张纸条,觉得自己一定能拼出一个好的句子。但是,现实总是残酷的,当我看见我拼出的句子时,我彻底奔溃了。我小声说道:“一一在厕所里跳大神!”(“一一”是我的小名)哈哈哈……我刚一说完,就引起了台下哄堂大笑,笑的我是面红耳赤,慌忙的溜下了台。

  第三个出场的是三三姐姐,她漫不经心的随便抽出了四张纸条,不慌不忙地说:“关羽在酒吧里开心的上厕所!”这句话惹的大家哈哈大笑,还有人恶心的皱起了眉头。

  最后出场的就是点点姐姐,她担心自己拼出的句子会被笑话,于是小心翼翼地抽出了四张纸条。“兰智炫一脸茫然地站在水星上!”大家都觉得这个句子不科学。特别是三三姐姐,她在那里自言自语:“学霸怎么会站在水星上?还是一脸茫然。”

  大家都拼过句子了,游戏也就结束了。大家都觉得这个游戏非常好玩,虽然大家拼出的句子都闹出了笑话,但是开心是最重要的。同时,大家也知道了学习语文的重要性,只要语句不通顺,是会闹出大笑话的!

记一次游戏作文14

  今天的语文课很特别,杨老师举办了一次有趣的吹气球大赛。游戏的规则很简单,谁的气球吹得大,谁就是胜利者,吹破了的没成绩。

  老师首先请了小米和小唐两位男同学到讲台来比赛。小唐同学非常高兴,三步并作两步跑着到了讲台上,兴奋地拿起一个气球。而小米同学恰好相反,他沉着的慢吞吞的走到了讲台上,在一大堆气球中挑了一个气球。小唐同学把气球用力的拉了几下,小米同学也跟着学,还把气球拉的砰砰响,看来用的力气更大些。

  “比赛开始!“老师说了一声。小唐同学立刻奋力的吹了起来,吹了几下后就停了下来。他看了一眼气球,又继续吹。这时,下面好多同学都纷纷捂住了耳朵,并喊着:“别吹了,要爆了!”因为小唐同学的气球已经超级大了,和篮球差不多了,我们预感,再吹肯定就破了。小唐同学在大家的喊声中也停了下来。此时,看看小米同学。他的.气球还没有他的脸大,他看了看小唐的气球,又看了看自己的气球,还不到小唐的四分之一,但他没有放弃,赶紧继续往里吹气。“停!”杨老师发出了比赛结束的指令,这次小唐同学以明显的优势取得了胜利。

  接下来杨老师又请了两名女生上台比赛,是小禄和小翊同学。两个人到讲台上开心的都挑了个粉色的气球。第二场比赛开始了,她们俩都在使劲吹气,小禄同学的气球才吹起来一点儿时,小翊同学的气球已经看起来快破了!小翊好厉害,不过几秒钟就吹了这么大。坚持就有一线希望,小禄仍然在继续努力吹气,下面的同学也都在给小禄加油鼓劲。随着杨老师一声令下,第二场比赛结束了,小翊毫无悬念的取得了胜利,小禄同学失望的低下了头。

  第三场比赛终于轮到我上场了,我的对手的小朱同学,我跑到讲台上挑了一个橘黄色的气球,然后使劲的拉了几下,把它拉倒最软。比赛开始了,我努力的吹了起来,看看旁边的小朱,才吹起来一点,看来我这次胜券在握了!突然,旁边砰的一声响,是小朱同学吗?不可能啊!原来是第一排的小毛同学在捣乱,他把自己的气球吹破了,下了我一大跳。最终我取得了第三场的胜利,真开心呀!

  通过这次比赛,我得到了个小启示,做事一定要适可而止,不要太贪心。今天是我上的最开心的一节语文课。

记一次游戏作文15

  今天,老师神秘兮兮地在讲台上放了两列纸杯,每列5个,又在纸杯里加满水,最后在每列的第一个纸杯放了一个乒乓球。我疑惑的看着老师,心想:她葫芦里到底卖的是什么药啊?

  这时老师说道:“今天我们来玩个游戏,名叫乒乓水上漂。”一听到要玩游戏,教室里顿时炸开了锅,老师拍了拍讲台继续说:“游戏规则是:请两位选手分别站在两边,选手们要把乒乓球一个一个地吹到第5个杯子里。如果乒乓球途中落地,得重新开始,用时1分钟,限时之内完成任务的就算胜利,胜利者可以把名字写在黑板上!现在,谁先来?”同学们都争先恐后地举起了小手,我也不例外,把手举的高过头顶。“子涵和小林先来吧!”我和小林走到讲台边,准备开始。

  “预备!”我两手撑在讲台上,深吸一口气,鼓起腮帮子,只听“开始!”我用力地向小球吹去。旁边的同学有的为我们加油;有的一动不动地看着比赛;有的则像“军师”一样指导着我们。“加油,加油!”“用力,用力吹呀!”“唉,球要掉了!”就这会工夫我的球已经吹到了第4个杯子里。正当我觉得胜利在望时,只听一声清脆的“啪啦……”声在耳边响起——球掉了,我的心顿时一落千丈。

  不过耳边的`“加油……”声很快让我重新振作起来。我又努力地吹了起来,这时倒计时开始了,“20秒”我的小球从第2个杯子快速地跳进了第3个杯子里,“15秒”加油啊,小球快跳哇!我心里叫着,可小球像一个顽皮的孩子,又像一位正在跳舞的舞者,还像一只搁浅的小船,总是不过去。“10秒”快点,快点!我对着小球用力吹去“呼——”地一下,小球像是在练轻功似的(小球像被附上了轻功似的),一下子飞到了第5个杯子里。“5秒”一圈,两圈,小球在第5个杯子里打着转,好像随时都有可能飞出去似的,我的心也跟着提到嗓子眼。“时间到!”老师说着,小球好像听见了老师的话,马上停止了转动。我的心情也从紧张变成了高兴,变成了喜悦,变成了自豪,我心里美滋滋地把我的大名写在了黑板上——汪子涵。

  从这次比赛中我明白了:欲速则不达,见小利则大事不成。

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