实用的儿童节的作文(必备)
在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的儿童节的作文10篇,希望对大家有所帮助。
儿童节的作文 篇1
盼星星,盼月亮,我们终于盼来了一年一度的“六一”儿童节。
早晨,我早早地起了床,穿着整洁的校服,戴着鲜艳的红领巾,怀着愉快的心情去上学。一路上,鸟儿叽叽喳喳地唱着动听的歌儿,白杨树向我们点头,花儿笑红了脸,太阳公公向我们微笑,仿佛在祝贺我们节曰快乐呢!
进校门,校园里到处洋溢着欢乐的节曰气氛,路的两边彩旗招展。来到教室,只见窗户上挂着五彩斑斓的彩带,黑板上挂着一盏盏鲜艳的小灯笼,写着“Happy Children,sDay”几个醒目的大字。课桌被放到了四周,同学们分小组站在中间留下的空地上,老师为我们拍照片留念,笑容在我们的脸上像花儿一样绽放。
在同学们的.翘首期盼中,庆“六一”活动终于拉开了帷幕。主持人精神抖擞地走上舞台,大声宣布“欢度六一,亲近课本。课本剧表演现在开始。操场上晌起了热烈的掌声。
小弟弟小妹妹们大大方方地走上舞台,表演了《狐假虎威》、《猴子种果树》等,演得绘声绘色。优美的旋律、快乐的舞蹈、甜美的歌声回荡在操场上空。终于到我表演了,我的心里像揣着一只小兔子“怦怦”直跳。我走上舞台,一开始很紧张,生怕背错了台词。渐渐地,我不紧张了,声音也变得宏亮了。我们表演的是《争论的故事》,我扮演的是猎人弟弟射得准,宦奕涵扮演的是猎人哥哥射得远,宗艺果扮演的是一位老爷爷。我们风趣幽默的表演,不时把台下的观众们逗得哈哈大笑。表演完了,台下响起了经久不息的掌声。接下来,同学们又表演了许多精彩纷呈的节目,有Q版《空城计》、新版《武松打虎》等。我们津津有味地观看着,欢声笑语响彻校园上空
今年的“六一”儿童节,我们过得可真开心呀!
儿童节的作文 篇2
如月如梭,光阴似箭。今天,我过了我人生当中最后的一个六一儿童节。
六一的清晨,大家穿着自己做的T恤衫,安安静静地坐在教室里。每当一个同学穿着他做的T恤衫走进来时,坐着的同学便一窝蜂地挤到他那儿,360°无死角地盯着他看。等到同学们都来了,家长马上也要到了时,范老豆连忙把大家“赶”到了体育馆。
在体育馆里,不是坐着干等,就是一遍遍地排练。而排练的不是《岳阳楼记》、《醉翁亭记》,就是走台。
时间一分分过去……可不管怎么样,就是等不来家长。忽然,一位靠近门的“小喇叭”喊了句:“家长来了,家长来了!”刚才那还热热闹闹的体育馆突然变得安安静静;刚才嘻嘻哈哈,来回打闹的同学一下子站得笔直,一句话不说。
这时,大人们从正门口大步流星地走进来。大家都用目光仔细地打量着人群,寻找家长和老师。可我并没找到我的家长,也没找到范老豆。当我迫不及待时,四班的大部队才从正门缓缓走来。
家长们一到,走秀立刻开始。2人一组组合,我的'队友是于豆。因为一开始排练没有大人的动作,导致我们俩绞尽脑汁,想了老半天才把家长的组合动作想好。时间不等人,一不留神,我已缓缓走到了候场区。看着前面候场区的人越来越少,接着就要到我们组了,我咬了咬嘴,心里还念叨着:不要出意外……
“下一组!”只见,在一旁的辅助老师一拍我肩膀,我立马和于豆望了一眼,鼓起了所有的勇气,大步迈向T台。到了摆动作的时候,原本熟记于心的动作一下子变得生疏了许多,使我的动作变得僵硬无比,让人实在看不下去。再看一眼于豆,她也差不多,处境也很尴尬。尴尬的我,尴尬地摆了很尴尬的动作后,尴尬地跑下了台。虽然没有出什么意外,但是搞得我好尴尬……
当四人一组展示时,是我、李豆、周豆、雪豆一组。可能是人多不紧张了的原因吧,大家做的动作都很协调很美,使赵老师又点头又竖大拇指。
一转眼,到了下午。范老豆说的那n重惊喜来喽!范老豆先让我们闭上眼睛数数,当数到3时,一睁眼,映入眼帘的是一个三层的蛋糕!“耶!”大家大声欢呼着,这惊喜真是让人意想不到!范老豆竟自掏腰包给大家买大蛋糕。好感动……为了看清蛋糕的模样,大家各个蹬着桌子,踩着椅子,探着头看。
哦!我看见了!那个蛋糕的第一层是金黄色的,上面缀满了白白的珍珠,在蛋糕中间,还有两个小仙子坐着小仙子,旁边是打着卷的黄黄的棉花糖。蛋糕的第二层是粉红色的,上面有心形的夹心棉花糖和白色的小巧克力,小猪佩琪一家站在蛋糕上哈哈大笑。蛋糕的第三层是蓝色的,两只巧克力狗熊熊趴在巧克力石头上睡得正香。
看完了蛋糕的真实模样,接下来,就是范老豆的切蛋糕仪式了!范老豆为在场的每一个人都分了一小块蛋糕。我得到了一块黄色,坠着香蕉棉花糖的蛋糕。蛋糕入口即化,真的很好吃很好吃。奶油可不能浪费!吃不下的就全抹同学的脸上了。我虽然没抹人,但却被别人抹了。我的脸蛋……
下午,是拍照时间。我们先穿着人体象棋的衣服,拿着人体象棋的牌子,照了几张照片,凑合了凑合。然后又在小操场上摆了“毕业了”三个字。我是这三个字里面“了”字中竖笔画。然后是向日葵,我们围成一个圆圈之后就仰起头去向上看,那太阳刺眼呀,可摄影师没说低头就低不了头呀。哎呀……不过,一个圆圈也真没看出我们摆的是向日葵。
啊!童年的最后的一个六一,有蛋糕,有杏子,有冰糕,有照片……
儿童节的作文 篇3
我对“六一”充满了盼望。我到底想要过什么样的“六一”呢?
我想象,这天早晨,我穿着新衣服高高兴兴来到了学校,看到校园里披红挂彩,充满了童年的欢乐,“让我们荡起双浆”的歌声响起,我们就迎来了“六一”儿童节。我心想:“六一”的校园应该是这样的吧——学校里有巧克力小屋,屋里还有小老鼠在拉小提琴;教室里有蛋糕桌子、椅子,让我们在“六一”这天可以边吃边玩;阳台上有黑色的巧克力泡沫,水龙头里的水是可口可乐,米饭是小土豆片做成的。每当我们想吃巧克力的时候,就一点一点的把小屋给吃了,每当我们口渴了,就喝水龙头里的可口可乐,如果我的肚子饿了就要把桌子、椅子吃了??不急不急,不光这些,校园里的树是奶油做的.,教室里的讲台,一片花瓣一片花瓣拼成的,我们也可以把花取下来,做成一个花环戴在头上,既漂亮又能遮挡强烈的阳光,真是两全其美。让我们把视线转移到竹林里,你们一定会看到很多石头不要小瞧这些石头,它们形状各异,名字也不同,圆形的是面包石,你只要拿起来,它们就会变成美味的面包,这些面包口味也很多,比如黑色的是巧克力味,黄色的是鸡蛋味,------长方形的是火腿石,会变成香喷喷的火腿,还有饼干石,冰棒石等等。
还有,同学们在快快乐乐地表演节目,做操比赛、讲故事比赛、拔河比赛、立定跳远、袋鼠跳等------
晚上,学校里还要做一个小派对,有很多大牌明星来参加,请他们和我们联欢,为我们唱好听的歌。我们还要一起跳舞,共同欢庆我们的节日。
突然觉得妈妈在叫我吃早饭,我揉揉眼睛爬起来,“啊,原来是一场梦呀,如果是真的,那该多好啊。
儿童节的作文 篇4
六一的天空是蔚蓝的;六一的空气是清鲜的;六一的生命是活灵活现的;六一的孩子是欢欢喜喜的。让我们在这个属于我们自己的儿童节里尽情地欢乐吧!
走在上学的路上,花儿在舞蹈,草儿在招手,鸟儿在欢唱,我的心情异常兴奋,迫不及待地期待今年的六一。早晨,同学们照列来到学校,只是心中多了一份激动喜悦。到了八点时,同学们把小凳放在操场坐下,个个都喜气洋洋,每个同学的脸上都闪着耀眼的光泽,每个同学的眼中都透露着激动人心的闪闪银光。同学们个个端庄而坐,会心地听着主持人的讲话,不知过了多久,终于到了颁奖的时刻。
老师宣布着各班的获奖的名单,好儿童,优秀班级干部,学习标兵,三好学生、、、、、、获奖的同学逐自走到老师面前,深情地敬了个礼,双手接过奖状,捧着不住地笑。我们班的代表也上去了,领过奖状,结果我也获了奖,心中的喜悦怎么也掩盖不住。我要继续努力、认真学习,不断进取,谦虚不自傲。一定会有更大的进步。
颁奖结束后,终于到了激动人心的时刻—那就是精彩的节目表演。表演的同学穿着各色各样的花衣,化着各种装饰,迫不及待地要争先上场,展示自己的拿手绝活。第一个节目是“鼓运春来”。舞台上的同学穿着色彩夺目的服装,男同学挎着腰鼓,女同学舞着手绢,鼓声阵阵。
富有节奏;舞姿翩翩,整齐有序。女同学还不时把手绢丢起来,落下时又接住,仍旧娴熟地舞起。还有一个引人注目的节目-----印度舞。四五个女同学走上舞台,身穿金黄色的衣裳,翩翩起舞起来。她们蹦跳着,左舞右蹈,来回翻覆,熟练有序,极其优美,她们身上的衣服在阳光的照耀下泛出耀眼的金光,如同镶嵌的一颗颗闪亮的金子。
音乐伴随着舞蹈、舞台上的同学“金蛇狂舞”着,坐在操场上的同学也争先恐后地站起来,尽情地欣赏。终于轮到我们班的表演了!两排女同学踏着舞步走上舞台,六名男同学肃然屹立。女同学穿着蓝白相同的服装,手指中夹着黄花,悠然摆舞。男同学朗诵着“童年的水墨画”“听不见马路上车辆喧闹,哪管它街头广播声高”“垂柳把溪水当做梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静”……最后所以男同学喊道:“童年的梦,七彩的梦,童年的歌,欢乐的歌。童年的脚印一串串,童年的故事一摞摞”。
优美的.舞蹈,深情的朗诵,构成了美好欢乐的童年序曲。最后一个节目时“甜心格格”一位同学拿着麦克风尽情的欢唱,后面的同学们伴着舞蹈。歌声伴随音乐,音乐伴随着舞蹈,紧紧交织在了一起。那歌声豪放、欢乐、洒脱,回荡在校园里的每一个角落,鸟儿见了,情不自禁地唱起了歌;花草树木见了,不由自主地跳起的舞;孩子们见了,心中充满了无法用语言诉说的自由欢乐。
儿童节是美好的,充满着孩子们的欢声笑语;儿童节是可爱的,充满着孩子们的淘气活泼;儿童节是奇妙的,充满着孩子们的逍遥快活;让我们在这个属于自己的节日里敞开心扉地欢乐吧!
儿童节的作文 篇5
今天是六一儿童节,上午我和妈妈,还有阿姨和妹妹,我们去海底世界。进了海底世界我看到了各种各样的鱼,有活泼的中华鲟、有黄色的牛角鱼、有银白色的大鲨鱼、有彩色的狮子鱼、还有背着花纹壳的大海龟……
刚开始鲨鱼和海龟在我的上边、左边、右边游动的时,我还有点害怕,我总觉得它们就在我身边,要咬我的感觉。看了一会儿,我觉得它们并没我想的那么可怕。我还看了潜水员和鲨鱼、海龟的表演,他们的表演可精彩了潜水员还可以两只手抓两只大海龟。在旁边还有一个许愿池,我就在许愿池边给爸爸妈妈许了个愿望,然后,把我的愿望带回了家。
中午,阿姨还请我吃了肯德基,我吃的好开心,阿姨说:“今天是你的节日,祝你节日快乐。”肯德基是阿姨送我的'礼物。我还收到了爸爸的礼物,是一块手表,爸爸说:“希望我从小就懂得珍惜时间。”妈妈的礼物是给我买了一双漂亮的凉鞋,妈妈说:“希望我脚踏实地的走自己的道路。”爸爸妈妈还有一个共同的礼物是给我买了两本书,让我在书中寻找更多的快乐。
今天是快乐的六一儿童节,愿天下的小朋友六一节快乐!
儿童节的作文 篇6
今天是“六一”儿童节。我起得特别早,吃过早饭,穿上校服,戴上红领巾,蹦蹦跳跳地来到学校欢度自己的节日。
上午八点整我们学校“六一”文艺汇演开始了。首先是校长讲话,接着小演员们表演了十多个精彩的.文艺节目,如:“卖汤圆”、踩气球、“盲人”敲鼓……我看得津津有味,舍不得离开,这是我过得最快乐的“六一”儿童节!
儿童节的作文 篇7
儿童节每年都过,但每次都不一样,今年的儿童节是最特别的。
盼望、等待,儿童节终于到了。当我走进我们班的晚会现场,看见四周都布置好了美丽的彩带和可爱的气球,我想这次的六一晚会一定会非常精彩。突然,我发现同学们都已经来了,我赶快找到了和我一起表演的同伴,再次精心准备我们的节目---魔术。不一会,晚会就正式开始了,所有同学都在的.位置上坐好,准备观看表演。
这次儿童节晚会的节目又多又好:小品《穿越历史》和《爆笑班级》让我们笑到了极点;《圆球消失》、《扑克附体》、《牌中有牌》这三个魔术更让人惊叹不已;还有同学们精心准备的歌曲、古筝表演……以及老师的对歌和妈妈们带来的舞蹈《踏浪》,一下子把晚会的带上了高潮,让我们拍手叫绝。
这次六一儿童节晚会,我们非常地开心。不但同学们积极参与、老师主动加盟并指导、而且更是从百忙之中抽出时间和我们共度六一。这次活动,增进了同学间的友谊,师生间的情谊,还使亲情得到了进一步的升华,这个六一节,让我终身难忘。
儿童节的作文 篇8
今年的“ 六一”儿童节,是最令我难忘的一天,因为,在这一天,校长终于“大发慈悲”,让我们这群向往玩乐的孩子庆祝儿童节。
我们这次没有按照古老的方式庆六一,二是开展了“游园活动”,所谓游园活动,就是每个班都要组织一个游戏,准备好纪念品等待着“顾客”。我们高年级的同学准备的游戏很有意思:有套圈、盲人敲鼓、托球跑、顶气球等,由于每种游戏的队伍都很长,我只玩了盲人敲鼓和托球跑。
我先来到了盲人敲鼓的.活动地区,从排队的人数来看,这班的“生意”真是好极了!终于轮到我了。只见一个五年级的一个小女孩儿手拿一条红领巾给我蒙上 了眼睛,老师又给我一支鼓槌,怪不等叫盲人敲鼓呢,原来就是蒙上眼睛敲鼓啊,简单!转过两圈之后,我拿着鼓槌小心翼翼地往前走,生怕走错了方向。就在这 时,不是谁说了一声:“敲!”于是,我卯足劲儿敲了下去,只听身后一阵大笑——没敲着。后来我才知道,原来是“淘气包”-张程说的,唉,真可惜!可也不能 全怪他呀,还是我自己太“轻敌”了!
哎,敲不到算了,我去看看我们班有什么好玩儿的。
太好了,原来是托球跑,不过,这次可要激灵点儿,不能轻敌了, 我先把乒乓球放好,然后小心翼翼地前进,我的身板挺得直直的,手臂弯曲成四十五度角,目不转睛地盯着球,我保持这种姿势走到了终点,胜利了!我高兴地去领奖品了。
这次的六一真好啊,真希望再过一次,可是,我们已是毕业生,马上就要变成青少年了。但是,我会永远记住这个六一,把这颗宝石好好珍藏起来!
儿童节的作文 篇9
经过漫长的等待,我们迎来了六一儿童节。
这一天,我们举行了很多活动。有:珠串DIY、星座面具彩绘、学做心肺复苏、做纸花等等。其中,我最喜欢珠串DIY。
首先,老师给我们发了一个小盒子。盒子里面有:银光闪闪的丝线、五彩缤纷的珠子,还有美味可口的零食。男生的盒子里有一个铃铛,女生的盒子里有一个发卡、一枚戒指和一个头箍。
我想了一会儿,打算做一串项链。于是,我拿起了几颗珠子,开始串起来。不一会儿,我就串了一串项链。我给它取名叫:满天星。当妈妈给我打结时,发生了意外——项链全散了,掉了一地。妈妈连忙向我道歉,并按照我原来手链的样子帮我重新串。终于,一条项链串好了。我跑到讲台,又拿了一根丝线,准备串手链。过了一会儿,手链也串好了,我叫它:水晶花。项链、手链都串好了,我便拿起金光灿灿的头箍串了起来。最后,我头上戴着头箍,手臂上戴着手链,脖子上戴着项链,手指上戴着戒指,一身珠光宝气的.去拍照了。
快乐的儿童节结束了,我真想天天都是儿童节呀!
儿童节的作文 篇10
转眼间,小学六年的生涯即将结束。小学的那些人、那些事,都是那么令人难忘,令人回味,点点滴滴都萦绕在我的脑际。
六一,欢乐的海洋;六一,欢快的舞蹈;六一,儿童的盛宴!可这一切,如今要变成匆匆的溪水,一去不复返的光阴。
时间过得飞快——六年的光阴转瞬即逝,六个儿童节悄然无声地飞去了,永远不会回来了。
陪伴我六年的“六一”,你给我带来了多少欢乐啊!舞台上一个个小孩子尽情的唱着、跳着,无比的`欢乐。看见了吗?其中一个,就是我。 那时是多么的欢乐啊!现在,大家都在满怀激情的准备着六一的节目,而我,却有几分惆怅。因为,这是最后一个六一啊!
陪伴我六年的“六一”,你让我多么幸福啊!那次,我第一次上台表演,很紧张,但是看着老师同学们鼓励的眼神,我终于有了信心,大胆地表演起来,表演后,老师和同学们都为我鼓掌,为我喝彩。那一刻,我是多么多么得幸福啊!可是“六一”,你却要和我说再见了。我舍不得你,更舍不得在一起生活了六年的老师与同学们啊!
六年的光阴,转瞬即逝,学校的那棵梧桐树,更加枝繁叶茂,郁郁葱葱。我们要告别多彩的童年,告别“六一儿童节”,告别鲜艳的红领巾,告别母校,去一个新的学校。
光阴似箭,日月如梭。可是我多想把时间停留在这一刻。如果时间可以倒流,可以回到小时候,那该多好,多好……难忘啊,难忘“六一”,难忘这个对于我们儿童来说既快乐而又神圣的日子,难忘在一起生活了六年的老师与同学们!
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