我的收获作文经典[15篇]
在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的我的收获作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我的收获作文1
时间宛如流水,步入初中的生活节奏越来越快,这个传授知识的地方,看着高了许多的课桌,那是什么感觉?无以名状,那是自豪感,成就感的交织,但更重要的是,看见眼前的一切,我的肩上多了一份责任,一份梦想。我要坐在这间教室里,为了我的梦想,扬帆,起航……
这里,我收获友情
即使有书海的妨碍,也不可阻挡我们将要一起度过的三年,我们会从青涩的大男孩成长为青年,可是,不变的,正是友情。为了让新初中的学习生活更有趣,每个人也都交了或多或少的几个朋友,郁闷时有个倾听者,愉快时有个分享者。茫茫人海中,我也不愿做个独行者,因此,我也找到了几个“臭味相同”的玩伴,和他们在一起,不会觉得烦,不会觉得吵,新初中能认识你们,真好!入学之时友情的力量,给了我太多太多,我收获了友情。
这里,我收获知识
我在这里,上观天文,下观地理,我可观浔阳江头白居易,千古一话琵琶行,看祖冲之的.圆周率,看英格兰半岛的异地风情,知识的魅力无穷无尽,我看人文,晓天地,明事理,我们的求知欲,被激起了太多太多。
我记得我看书时,任何人打扰我我都要大发脾气,一通火下来才认清来者何人在充满对抗的课堂上,知识,是我们恒久不变的话题它是兴趣,也是对抗,收获便是那长久的知识了。
这里,我流下汗水
在那个看似不大的操场上,我们付出,收获回报,看着长长的跑道,紧张感已若有若无,我们流下汗水,烈日骄阳与我们共同奔跑,我们不必为前方漫漫长路迷茫,曾经的伤口已不再疼痛,无数次改变造就了一个人,伤口磨炼了我的意志,收获,即是那顽强的意志了。
一个学期看似长,实则飞逝,我在这里收获,因为这里,伴我成长,促我成熟。
我的收获作文2
假期里我做了一件我一直都不敢做的事情,就是这件事情让我收获了勇气。
我早就学会了骑自行车,但是我却一直都害怕骑自行车。这样说起来似乎有些矛盾,可事实就是如此,我清楚的知道我会骑自行车,可每次单独上路的时候,我就害怕了。
这个假期一开始,我的好朋友就约着我一起去骑自行车游玩。我刚听到这个邀请的时候,毫不犹豫的就一口回绝了,我认为自己不行。
可假期的第二天,好朋友依旧不依不饶的找上了我,朋友承若我说,会一直跟在我的后面,时刻注意着我,让我放心。在朋友的苦口婆心之下,我终于松了口,鼓起勇气道,“好,我跟你去!”
宽阔的大马路上,在我控制下的自行车弯弯曲曲的行驶着,我蹬着自行车的脚有点儿发软,心里也很慌张。就跟在我后面的朋友似乎看出了我的异样,说道:“你放心,没事的,你只管往前骑过去。”
一路上朋友跟在我的后面,一直都在鼓励着我,我踩踏着自行车的脚渐渐地稳定了下来。我心里很是高兴,脚下加快了速度,自行车上的我感受着风,但就在这个时候,从我的前面出现了几辆车。我心里瞬间就慌张了起来,我回过头,想看看朋友,却发现不知何时,一直跟在我身后的`朋友已经不见了踪影。顿时,自行车又被我扭了起来,眼瞧着前方的车辆离我越来越近,我心里更慌张了。
“别慌,向前看,稳住方向。”朋友的声音突然间又冒了出来,像是吃了一颗定心丸一样,我瞬间稳了下来。
车辆从我的身旁呼啸而过,我呼出了长长的一口气,隐隐的为自己捏了一把汗。
“你瞧,你能做到。”朋友骑车从后面追了上来。
我笑了笑,确实,这并没有自己想的这么可怕。这一次之后,我就能勇敢的骑着自行车上路了,就算是单独一个人也不会害怕。
我的收获作文3
站在升旗广场上,台上台下的人都沉浸在演习当中不亦乐乎,直到豆大的雨点不断地砸下来……台下一片躁动,花色斑斓的毛巾在人群中挥舞,在持续了三天半的烈日灼晒后,老天终于开眼了。雨,一场清凉的雨就这么简单粗暴地下了起来。
小学毕业后的第一次历炼,似乎随着这一场秋雨,结束了。
回想着过去那八十四小时,我的心里像是钱塘江刚刚翻腾而过,又像是把调味盒一下子都给打翻了,五味杂陈。感觉像是解放,但又希望时光可以倒流,让我以更好的状态去重新经历这八十四小时。
在这八十四小时中,有苦、有甜、有笑、有泪。汗水是我们坚持的象征,而黝黑的肤色是我们与烈日抗争留下的'印记。训练的过程往往不尽如人意:做动作总会有人慢一拍;向后转总会从左边转;“齐步走”总被听成“跑步走”……中暑与紫外线过敏成了我们最大的敌人。但我们从一开始的抱怨变成最后的更加努力训练。我们心中的渴望不再是空调、西瓜,而是变成了一片没有阳光的阴凉地和一瓶纯净水。汗水顺着脸颊流下,将我们的上衣浸湿,留给我们的,只有恒心与毅力的考验。被晒伤的脸火辣辣地疼着,“报告”这两个字无数次在我脑海里闪过,可这样简单的两个字就像被九头牛拉扯着,悬在嗓子眼儿上,我终究没去说出。
努力终于得到了回报,我们班获得了第三名的好成绩。那一刻,我觉得天格外蓝,云格外可爱,小草格外绿……一只不知名的鸟儿飞过,我浮想联翩,它是向我们来道喜的吧!
从开始到结束,八十四个小时,阳光的暴晒,蚊虫的叮咬,长时间的站立,一遍又一遍的练习,让我们更加团结,让我们懂得了坚持,学会了担当。
这就是八十四小时的收获。
我的收获作文4
自从我来到彩虹作文辅导学校,我的作文有了突飞猛进的发展,我在这里写了很多作文,比如:《济南之行》、《我的爸爸》、《小乌龟》等优秀的作文,老师给我讲了写日记的方法,如果不会写的`话,就把好吃的,好玩的都写在日记里,还讲了写作文的方法,有画画作文法、六觉观察法,包括看、听、闻、觉、触、想,有体验法,还有虚实结合法。
其中《济南之行》是我最满意的一篇,当时老师问我,你去过泉城广场吗?我说去过,又问你见过泉城广场上带音乐的喷泉吗?我说见过,我好像忽然有了灵感,马上写:如果声音低缓,喷泉就喷的低,如果声音高,喷泉就喷的高,有的喷泉相对喷出,像个黑洞,又像一个喷水器,把水喷下来,我从中间穿过,水撒了我一身,我大叫一声:"啊,好爽呀!"爸爸笑了。很快我就写完了,老师说我写的很好,就写了"选书"两个字,我高兴地蹦了起来。回到家我拿给您看,您看完说:"这是你写的吗?"我说:"是。""可是你经常跑题呀,"我说:"老爸,你不要门缝里看人。"
我喜欢彩虹作文辅导学校,,真的,老爸,在这里我的作文有了很大的进步。
我的收获作文5
我在彩虹作文学校里学到了许多写作文的方法。例如:画画法、写人法、亲身体验法……
我写过《黄瓜自述》、《画图作文》、《有趣的游戏》、《我很难过》……
我用亲身体验法写了《有趣的游戏》,这是我最满意的一篇。当时老师说:"我们下去玩游戏,然后回来把《有趣的游戏》写完。"我们玩得非常高兴,回来后。
当我写到:王潇琪被蒙上眼睛,开始捉了,王潇琪说:"我绿灯不抓,黄灯也不抓,等到红灯我再抓。"这时马老师走过来看了看我写的作文后,老师笑了说:"写得非常好!"然后我又写到:王潇琪说红灯的时候,大家鸦雀无声,连大气都不敢出,王潇琪摸着摸着摸到了墙,"砰"的一声撞到了膝盖。最后我又写到:我们单脚跳的动作太可笑了,像一只瘸腿的麻雀一蹦一蹦的……
我把写完的作文交给老师看,当老师在作文右上角写上"选书"两个红红的大字时我非常激动,一蹦三尺高,放学后,我高高兴兴跑回了家,把作文交给妈妈,妈妈看后半信半疑地说:"这是你写的还是你抄的别人的.?"我理直气壮地说:"白纸黑字,还能有假!"妈妈高兴地说:"妈妈相信你!"
我也为自己高兴,我原来写作文写得少而且一篇篇作文都是流水帐,现在我的作文已经能写三张,而且句子也非常优美。
这都是马老师教的好,我以后还上这里来学作文。
我的收获作文6
这学期的春游我们去了朱家尖的乌石塘,在那里真是玩得尽兴啊!
我们来到目的地,眼前的设备让大家兴奋不已——在场地中心有一个大池塘,上面有漂浮、滚筒、铁索等游戏设施。老师宣布能够自由活动了,同学们在老师的带领下先玩起了铁索桥。只见同学们艰难地一步一步迈着,手把旁边的钢丝抓得牢牢的。到了铁索桥的中央,索条晃得更历害了,有些同学经不住这样剧烈的摇晃,不幸落水了。但那些失败的同学们也不甘示弱,回到起点又重新试了一次。
看到他们一次次的失败,一次次的尝试,看着他们的身影,我不禁想起了红军战士们勇夺铁索桥的情景。空空荡荡的两条铁索被残暴的敌人烧得通红,明知道成功的`几率很渺小但是他们丝毫不畏惧,依旧勇往直前,攻克了难关。这需要的是极大的勇气。
玩过了铁索桥,但同学们依旧没有放下跃跃欲试的心情。他们站在起点处 ,前方是一块块浮在水上的漂浮。柳显亮首先创下了功绩,只见他把鞋子放在地上,光着脚上阵。他稳稳地踩在每一块泡沫上,用最快的速度飞奔进了池塘。见到他第一次尝试就成功了,其他同学更有了自信,他们一个个鱼贯而入,都取得了成功,就连女孩子也是如此。
游戏结束而,伴随着我们的欢笑声结束了。这次春游体现出了同学们坚持、乐观的可贵的精神。
我的收获作文7
爱读书,是一种美德。世界上有大成就的人,对人类有特殊贡献的人,几乎都是爱读书的人。读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人增长见识,谈吐不凡;读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远。爱读书,可以使我们开阔视野,收获更多的知识。
我爱读书,因为它可以让我得到心灵的宁静,陶冶情操。阅历我读过的书,已经不下数百本了。读《鲁滨逊漂流记》,我明白了我们要有战胜困难和挫折的勇气,明白了遇到危险要有永不放弃的精神;读《钢铁是怎样炼成的》,让我认识到了我们应该要热爱自己的祖国,要有奉献精神;读《昆虫记》,让我体会到了生命世界的生动和精彩,想要进一步探索大自然的奥秘……读书,丰富了我的知识,给了我更多的启示,还教给了我做人的道理。读书使我受益良多。不仅丰富了我的知识,还提高了我的写作水平。
记得那次作文比赛,题目是《那一刻,我——》,看到这个题目,我料想这定是一片不好写的作文,准备“拼拼凑凑”,却没想到在写的时候竟是如此轻松,不少好词好句都从脑子里冒了出来。交卷时,我带着一抹自信递上了考卷,因为这篇作文使我十分满意。在后来这篇作文荣获三等奖,给了我莫大的鼓励。不过因为爱读书,也让我达到了书迷的.境界,常常是废寝忘食,带来了一系列的麻烦。不过我依旧爱读书,因为书使我在精神上收获很多很多。
书是钥匙,为我打开智慧的大门;书是小船,带我驶向成功的彼岸;书是阶梯,助我登上成功的巅峰。读书使我收获了很多,我爱读读书。
我的收获作文8
在这个短暂的暑假里,我想很多同学收获了旅游带来的快乐、参与假期学习知识的提高、休闲放松的满足。我想我的暑假收获可能与大家不太一样,刚放假,我就到了妈妈饭店,当了小帮手。
惭愧,第一天我就睡到10点30分才起来帮忙,那时已经卖完早餐了,我想妈妈是看我睡得香不忍心叫醒我。妈妈说:“到12点钟是才是最忙的”,的确,到了十一点钟,就陆陆续续有客人来吃饭了,需要煮饭、洗菜、洗碗、炒菜、上菜等等,还要招呼客人,妈妈忙得团团转,天气又热,感觉很是累人。这一刻,我感受到了爸爸妈妈平日的艰辛。我就帮忙做一些力所能及的事,洗菜,切火腿肠等,后来,妈妈又叫我去帮忙送餐,送完餐走在炎热的路道上,我真想找个地方凉快一下,这时,来到白云山门口,我赶紧走到售票处买了一张票进去了,太舒服了,绿树成荫,我被这个地方吸引住了,结果玩到傍晚才回档口,可门是关着的。对面一位空军叔叔告诉:“你妈妈到处去找你了。”我有点惭愧。后来拖着一身疲惫的妈妈回来只问我去那儿,叮嘱我以后别乱跑。我心里更惭愧了,我为了贪图一时的享受,却让忙碌了一天的.妈妈还要为我担惊受怕,我深深的感受到妈妈对我的爱,我一定要帮妈妈做更多的事情!
接下来我每天都很早就起床帮忙,我每天都这么坚持着,不管多苦多累,直到现在开学了,但我想星期六和星期日还去店里帮忙。我心里有一个念头就是我长大了,要减轻爸爸妈妈的负担。
我说到这,相信很多同学已经知道我暑假里的收获了,在这里,我要对同学们说的是:“父母亲所做的很多事都是为了我们,我们应该认真学习,尽量的帮忙做力所能及的事情,回报自己的父母。”
在这个暑假,我收获了太多。
我的收获作文9
20xx年1月13号,是我们六一小学同学们演讲的日子,这一天离我们寒假期末考试过去有好几天的时间了,这期间老师给同学都布置了一项作业——《我的成长》,我认为是可选择性不写,所以等到这一天我就两手空空去了学校,这也是我入学以来第一次没有完成老师布置的作业。我很惭愧。
叮铃铃!叮铃铃!演讲的时间到了,有准备的学生得意洋洋,信心十足,没有准备的个个耷拉着头,不敢抬头。就这样我们都坐在台下听个别同学演讲,他们讲的是那样的认真,投入,我听得也是津津有味,差点忘我。
下午,老师还带我们去了报告厅倾听了其他同学的'演讲,那氛围十足,一个赛过一个,让我印象更深的是还有辩论赛,老师问现在的同学们该不该接触电子手机,话刚落音,正反辩手各说各的好处,他们的声音一浪高过一浪,热闹极了。
其实,我作为演讲的旁观者,我也想发表一下我的个人观点,现在我们的祖国正是高科技飞速发展的时期,电子产品都已经普及到每一个人手里,不管大人小孩,男女老少,都人手一部,因为手机能联络你我之间的感情,还便捷,足不出户,就能在手机上花钱买东西,最重要的是有一部手机还能给大家带来娱乐,没事看个视频,看看电视剧等等,这所有的一切就一部手机就能搞定的。但是,我想说,手机再好,要有度,要自律,要让手机去发挥它该有的光芒。
我的收获作文10
捆一棒似水光阴,忆一段青春韶华,念一程红尘过往。小学的生活悄然而去,留下的是点点滴滴的收获,是傲然拔节的成长。
青春在书页中飞扬,收获了卷卷墨香。
我的青春似一只蝴蝶,它不爱蹁跹于花丛却唯爱栖息于书卷之间。我爱读李白杜柳千古传颂的经典的诗文,每每读之都令我痴迷沉醉的口齿留香;我也爱读孔孟、老庄、古圣先贤的智慧,至今仍闪耀着思想的光芒;我还读林海音、老舍、雨果,他们的文字或缠绵悱恻,或清丽感人,或幽默诙谐,或哲理深邃,如五彩缤纷的花朵般点缀着我的青春时光。回首往日年华,墨香浸染,书香环绕,我收获了人生最宝贵的精神食粮。
青春在守望中绽放,收获芬芳情谊。
曾几何时,我是一个自卑感极强的孩子,总爱躲在无人的角落里品尝孤独的味道。回首小学光阴,若没有朋友的守望相助,我又怎么会收获友谊的馥郁芬芳?
青春就在拼搏中远航,收获如云的梦想。
普鲁斯特说:“人生就是无数个孤立的片刻回忆后,意义便浮现了。”停笔之际,已经来不及一一晾晒我的收获。
走过自卑,眼前便是阳光灿烂的`快乐。初中时代,采撷自信,让我的青春四季如歌。悠悠岁月,诗样芳华,成长路途中的点滴收获,都能成为生命中宝贵的财富。
青春太短暂,甚至来不及哭泣。所以我们只有收起泪水,全副武装,一往无前。
人生能有几回搏?其实我真想赢得初中的时光,喝下这杯苦咖啡,通过奋斗赢来光明的未来。
我的收获作文11
这次,我们的假期有点不一样,国庆节和中秋节撞在一起了,所以放了八天假。我的姥姥,舅妈……他们说想我了想让我们回去。于是我们一家四口就回姥家了——河北
秋天到了,四处一片金黄,秋高气爽。当然,我的姥爷也种了好多片玉米地,既然我们回去了,就肯定要帮忙了。
“嗷……呼!”刚刚起床的我伸了伸懒腰,眼神里充满了困意。“快过来吃饭,一会儿还要去帮忙批棒子呢!”妈妈大声的嚷着。
一切准备就绪,我们坐着姥爷的三轮车出发了。到了我第一个冲进玉米地开始了我的“工作”。我小声嘟囔着:“剥开你的外衣,再把你掰下来。一个,两个……”过了一会儿,妈妈让我去捡玉米,我一看这么多,我自己一个人捡不完呀!于是我把弟弟妹妹都叫了过来,不一会儿我们全部捡完了。我一刻也不想闲着,看见大家都在把每袋玉米扛到车上,我也跟着学。“嘿咻,嘿咻!”我连拖带抱的把半袋多的玉米弄到了三轮车上。现在正是晌午,太阳当空,这使我们每个人都大汗淋漓。汗如雨下终于我们都整完了,我说,:“可算干完了,累死我了!”这时爸爸笑着说:“怎么可能就这一点儿呢!”我刚开始还没明白是什么意思,到了另一个地方我才恍然大悟,感叹道:“不是吧!怎么还有呀!”
我们那里有山有水山,从远处看绿油油的`,时隐时现,就像一幅水墨画,近看山上还有蘑菇,野鸡,野菜等等。水清澈见底,未来而平静,让人一看到就赞不绝口。在那里会令人身心放松,心情愉悦。
这次国庆假期,我非常开心能和小伙伴们一起玩耍,还感受到了大自然的美,中秋节也能和家人团聚。
我的收获作文12
时间过得真叫快,二年级下期又要结束了,我在本期的收获很多很多。比如,我开心的事情有:在我满八岁生日时,我的妈妈、哥哥和大娘陪我过了一个生日。哥哥还送给我了一个玩具呢!我很开心。在欢快的六一儿童节里,我收获了一个小书包,可是小书包的“身高”不符合我的身高,所以我决定捐给灾区的小朋友。这样,就算买不起书包的小朋友也会有一个书包了。
我这学期收获的知识也不少。我学到了许多四字词,比如:春回大地、万物复苏、绚丽多彩、光彩夺目等。还有识字量大大增加。原来我只认得300个字,在徐老师的帮助下我可以认识2000个字了。
我还知道一些课外知识,比如:安徒生是一百多年前的丹麦人,他是世界著名的童话作家。《皇帝的新装》、《卖火柴的.小女孩》和《海的女儿》都是他写的。张衡是天文学家,他发明的地动仪是世界上第一台测定地震方向的仪器。戴嵩特别喜欢画牛,他画的牛跟真的一样。
我在数学课上也学到了不少知识。比如:解决问题、表内除法、图形与变换、万以内的加减法、统计、找规律。我还在今年的神算手比赛中获得了一等奖,在英语唱歌大赛中,荣获了二等奖。
我的收获是不是很多呀?同时,我也期待着三年级上期的快乐学习!
让我们大胆起来吧
我的收获作文13
上星期,老师给了我们一些书,刚一发下来:“哇!”“怎么了?”“你看,《比甲骨文出现还早的文字‘女书’》《神秘的沙皇》……”惊叹声一片。
听了同学门的惊叹后,我也开始抢着去看。我虽然没有像他们那样欢呼雀跃,但我的收获并不比他们少。
我读了《比甲骨文出现还早的文字‘女书’》后,感受到了文字的种类真多,人们因为生活环境不同,文字的型态也不同。甲骨文的“灾”字,是房子着火才生的灾。而文字中写道:“女书以水淹到膝盖为灾。可见它是雨水多的南方人们使用的。我开始不懂它为什么叫女书,书中对此也做了介绍,书中写道:女书只有一些南方妇女才看的懂。但是,我还是不大懂,古代女性为什么不准读书,还发明出了与甲骨文相似的文字呢?而且比甲骨文出现的还早?看来我们中华民族还真是个神奇而富有智慧的民族啊。
我读了《李连英之谜》,我懂得了一些做人的道理:我们一定要会做人,会使家人因为我们的存在而自豪开心。书中写道:李连英虽然是个太监,可他很会讨主人欢喜。李连英知道太后喜欢自己又黑又长的'头发,专门练习了一套梳头的手艺。后来,太后要找人帮她梳头,李连英的手艺很快讨得了太后的欢欣。一个人如果想让别人开心,想获得别人的信任,首先要懂得人家的心思,再按图所骥,这样一来自己想成功也更加容易。但千万不要只想着能得到的好处,不然,你不真心付出,倒会使你要讨好的人因为觉得你太有目的更加生气。
其实,许多名人也很爱读书,像高尔基,爱因斯坦,达芬奇都是爱读书的人。他们从读书中获得了大量的知识,丰富了自己。
所以,我们要多读书,读好书,才能更加充实自己,使自己做一个对社会有用的人。
我的收获作文14
开学了,新学期里有新收获。没有想到的是,就在开学的第一天,我就有了一个开学收获,我收获了一个新朋友。
开学这天,我去报道的时候,刚好站在我面前的是一位陌生的同学。当时我就在想着,莫不是我们班迎来了一个新同学?接着,我看着这位新同学在班主任面前自我介绍了一番,报完到后正想着转身离开。新同学可能没有想到,她背后面还站着我,于是我们俩就直接撞了一个面,我和新同学被撞得都后退了好几步了。
“对不起,我不知道你站在我后面。”回过神来的新同学朝着我道歉。我摇了摇手,毕竟这也不能怪她的。到是这个时候,班主任看着我们俩出声道:“正好,你们俩可以认识一下,交个朋友。”
老师的话无疑是助势,我与她也算是认识了。等到我在老师这个报完名后,我们俩就一起出了教室,鉴于新同学对校园不是很熟悉。于是这一天里,我就带着我新交的`这位新朋友逛起了校园。
我的校园有点大,操场、教学楼、食堂、办公楼,还有宿舍等等。我一一为新朋友介绍着,顺带着我还讲了讲学校的历史,新朋友听得很认真,时不时的还会问我一些有关校园的问题,我也都一一解答着。渐渐地,我与她也就更相熟了,原本我们是在讲学校,等到校园差不多逛完的时候,我们又接着讲起了自己的兴趣爱好,还有我们的家乡等等。在我们交流的过程中,我们也讨论了一些事情,针对性的发表了自己见解与看法。在这一整天里,我们都很开心。通过这一些交流,我们对彼此也有了更深厚的认识。
这一个学期一开学,我就收获了一个新朋友,我的开学收获还真是让我意外呢。
我的收获作文15
今天,我去了深圳湾公园,以前去过感觉很无聊,但是,这次可就不一样了!
我和爸爸妈妈还有四个叔叔去深圳湾公园游玩,除了我,其他人都在休息。我推着滑板车寻找好玩的东西,我找到了一个斜坡,我把滑板车骑到了上面。然后“呼”的冲下来,一连玩了好几次。刚要再玩一次的时候,就听到了一个人说:“看!那里有大螃蟹!”我很好奇。跑过去一看,什么都没有!接着,我又去了一个离海最近的地方,找到了许多让人讨厌的海虫。最后,我在一个石头缝里找到了一只小螃蟹,眼睛很小,像小黑豆。它的两边都有四条腿,钳子像剪刀,可是,夹人一点也不疼。因此人们都来捉小螃蟹。
我兴奋极了,叫爸爸和四个叔叔们过来看,叔叔见到了,橡皮般大小的小螃蟹,帮我捉了三只,他是怎么捉这么快的呢?告诉你吧:他用一只手拿着小木棍,先用木棍把小螃蟹赶到上面来,再用另一只手抓住小螃蟹,这样就帮我抓了三只。
我把小螃蟹丢进了瓶子里,让爸爸帮我看管,自己拿着一个小木棍,走到一个石头旁等着,过一会,来了两只小螃蟹。我为了取乐,把小木棍丢到两只小螃蟹身上,那两只小螃蟹躲到了石头底下。我本来以为会砸到它们,但只见它们从石头里一闪,下一秒便没了踪影,我不敢相信,一直往横向慢爬的小螃蟹,竟然一下子“跳”这么快。
我的.收获是:有些东西,要是你仔细观察的话,就会有更多的发现。
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