抒情的作文

抒情的作文[范例6篇]

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的抒情的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

抒情的作文 篇1

　　生命是可贵的。每个人的生命只有一次，失去了生命，就什么都没有了。没有人想去白白地送死，没有人不想好好地活着。可就在前几天，湖北一位十岁的小男孩，就没能好好地活下去，他不幸跳楼自杀了。

　　这位小男孩的死因，我倒是头一次听说，好像是因为学校开展朗读比赛，小男孩中途说话，被老师留下体罚，逼写一千字检讨书，并且，老师还威胁道：写不出来就去跳楼，最后小男孩无可奈何，只好选择了跳楼。一个十岁的小学生被要求写上千字的检查，这个要求真的有些过分！一般的检查我们都知道，格式无外乎就是：“老师，我错了，我不该在学校举办的朗读比赛中讲话，影响他人，给班级抹黑，老师，我错了，对不起！我下次再也不敢了……”写来写去，最多也就一两百字，别说让一个十岁的小学生写上千字的检查，就是大人又有几个人能做得到？对于学生来说，老师的话就像圣旨一般，不可违抗。因为无法完成，小男孩又不知道如何跟父母沟通，而且这毕竟不是什么光彩的事，也不敢说，他临终前在语文书上留下，“老师我做不到，跳楼时我好几次都缩回来了”这样的遗言，呜呜，多么可怜啊，选择跳楼对小男孩来说，是多么无奈之举啊！

　　哎，原本写检查，只是老师吓唬学生的一种方式，没想到最后却变成了一场灾难。近段时间，时常看到小学生自杀、跳楼事件的报道，大多是学习的压力。前两周，我们班上也遇到过类似的事情，还好没出什么大事。记得在前不久的晚自习上，全班同学们都在争分夺秒的.写着作业，可有一个人，却一边满脸怨恨的写着作业，一边伤心地哭泣着，当我们大家一个个陆续的放下笔头，写完高兴地休息时，他哭的更伤心了。这究竟是怎么一回事呢？原来，这位同学听写不及格，被老师罚抄，原本和我们一样抄八遍的他，霎时间变成了二十遍。从八遍到二十遍，这是什么概念啊，这有多累，我们自己懂。这位同学满腔悲愤，最后竟忍不住，拿起笔尖，在自己的手背上划出了一道血痕。这种自残的方式，表现出他当时的情绪已经有些失控了，还好，老师看到这种情况，及时制止并让他停了下来。其实我也有因为作业多情绪失控的时候，每当这时，妈妈一边给我弄点好吃的，分散我的注意力，一边安慰我说：“作业是不是老师只给你一个人布置的？”“不是啊，”“那全班同学都得写喽？”“恩”，“既然全班都要写，你为什么不写呢？”我顿时平息了怨气，还好，因为有妈妈的安抚，才没有让我的负面情绪越积越多……

　　老师，其实我们真的有太多的做不到啊，每天上学已经很辛苦了，回家作业堆积如山，我们做不到啊；因犯错不准上课，我们做不到啊；做错一道题，罚抄几十遍，我们做不到啊；一点小事就请家长，我们害怕，我们也做不到啊；惹老师生气，被老师抽打手板，我们的皮肤很嫩，长此以往，我们做不到啊；因写不了一千字的检查，就让我们去跳楼，我们更是做不到啊……亲爱的老师们，请您们不要再过分的要求我们了，我们还只是个孩子，请试着理解我们，把我们也当成您的朋友，好吗？

抒情的作文 篇2

　　光阴似箭，日月如梭，六年时光一闪而过。六年来，我们一起吃饭，一起玩耍，一起生活。我们有过欢笑，有过悲伤，我们吵过闹过，但风雨过后依旧是晴天!正是这些点点滴滴才铺成我们成长的道路!

　　从那个幼稚的小女孩成长到如今朝气蓬勃的少年!这一路走来多谢大家的关心和照顾。正是和大家的和谐相处，才让我感受到爱的温暖，让我学会爱与被爱!我们一棵棵茁壮成长的小树，我们彼此鼓励，彼此关心。享受着阳光的照射，雨露的滋养!六年了，六年的感情不是说忘就能忘的'，我一定将这份终身难忘的记忆留藏于心，一定深刻的记着我们的点点滴滴!

　　同学们，我们是国家的将来，我们是民族的希望!我们不能够辜负老师和家长的期望，好好学习，早日成为国家的栋梁之才!为自己争光，为家庭争光，为祖国争光!

　　再过几天，我们又要开始一段新的旅程，我们还会认识很多很多的新朋友!也许以后，我们不会再见了，或是，见了都不再认识，仅仅只是擦肩而过。但我们是彼此青春的见证者，我们永远心连心!最后一刻，请不要哭，我相信悲痛的分别一定会是一个全新的开始!

　　最后，祝同学们不负众望!学习更上一层楼!希望我们的精彩人生能像金子般熠熠生辉!以后见了，一定要是最好的对方!

抒情的作文 篇3

　　今年入秋以来，尽管我已经期盼了很久，这第一场秋雨还是姗姗来迟了。此刻，看着窗外绵绵不绝的雨丝，听着雨点打下的声音，心里竟然又多了阵阵的惬意。

　　我一向是喜欢听雨的，喜欢听雨滴答滴答的声音，总觉得这声音好像是在向我们诉说着什么悠远的情愫。说到听雨，我不觉想起了南宋词人蒋捷的《虞美人·听雨》：

　　少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低断雁叫西风。

　　而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总关情，一任阶前点滴到天明。

　　雨一直在下，不同的年龄，不同的心境，听雨时自然会有别样的感受。想来少年不识愁滋味，只知追欢逐笑享受陶醉，听雨时也自然是满心欢喜；而步入壮年，则要飘泊打拼，故难免会触景伤怀，听雨是必然产生些许愁绪；到了老年，很容易会感到寂寞孤独，回顾一生的悲欢离合，尽可以在雨声中聆听。

　　在如此的情境下听雨，我们难免会发出这样的'感慨：“青春是一本太仓促的书，来不及我们细细品读。”人们常说，中文歌听意境，英文歌听节奏，而听雨听的当然是心情了。记得汪国真先生在其散文《雨的遐想》的两句话：心晴的时候，雨也是晴，心雨的时候，晴也是雨。自古也都说“伤春悲秋”，秋天本来就是一个容易让人多愁善感的季节，就让我们在这个特别的季节忙里偷闲，静静地找一下听雨的感觉吧，静静地找一下秋天的感觉吧……

抒情的作文 篇4

　　一九三七年八月二十八日，我国的亿万百姓们正处于水深火热的抗日战争中。丧心病狂的日本侵略者轰炸的目标，竟降临在了上海火车南站。原本温暖的火车站，一瞬间变成了充满硝烟的废墟。

　　只听一声炮响，火车站的一座楼房好像一下子没了骨头的人一样栽倒下来。接着，日本鬼子那灭绝人性的魔爪便向其它地方伸去，场面惨不忍睹：大家逃跑的逃跑，倒下的倒下。人们不停地惨叫着。已经倒下的人们那绝望和痛苦的眼神，真让人揪心！那些已经垂危的`老人们，拼命地用自己的剩下的最后一口气来保护孩子们和年轻人们。他们知道，儿女们一定会为自己报仇雪恨的。

　　这次轰炸持续了很长时间。突然，烟雾中隐隐约约地传来了孩子的哭声。一个一岁左右的小男孩孤零零地坐在废墟中，他衣衫破烂，浑身是血，显得那么无助。这个孩子原本应该躺在母亲温暖的怀抱里，享受着母爱。而现在却坐在“火海”里。

　　看到了这样的一幕，我的心在滴血、在颤抖。我对这个幼小的男孩表示深深的同情，并且对战争感到巨大的痛恨。他失去了自己的亲人，他怎么能照顾自己呢？他就好像一个种子掉在地上，随时可能生存下来，但随时也可能死去。小男孩的眼里充满悲痛和仇恨，如果他长大了，一定不会放过日本鬼子们的！

　　我想，他一定会为了自己的父母而坚强地存活下来，然后努力学习，把我们的祖国建设得更加富强，再不受人欺辱。

　　和平之神，你赶快用和平之环套住战争这个恶魔吧！不然，更多的百姓会受到伤害的，须知，他们不要战争，只要和平！

抒情的作文 篇5

　　那是我在春雨中收到的万紫千红的礼物，到了朔冬之时却被风刀霜剑摧残得不成样子。

　　南方的冬季几乎不见雪落，那么冬雨便替代了这一切——没有雪的轻柔，匆忙而凌厉地呼啸而过，有了寒风的撑腰，更加肆无忌惮地用“冬”的气息侵蚀大地，如同一根根刚从寒冰深处取出的钢针。 至少我是不会再相信地理课本上对此地冬季“温和少雨”的描述了，谁叫这场来势汹汹的雨只带来了蚀骨的凉且依旧没有要归去的迹象呢？ 于是我在这阴郁的冬雨中寄情于一份久违的温和，不由得放慢了脚步。

　　我回顾这雨丝的深处，总觉得有什么东西在静静地等着我，就像这场预谋好的冬雨一样。可是在我回头的时候，才发现了四周早已空无一人的街，石板砖上冒出一阵阵看不见的冷流，那是被雨激发出来的吧。我依然走得很慢，就像被冷冽的空气凝固一样，胶着在雨中。但这种状态很适合让人平静下来，将身体溶解在冬雨中。消散于寒冷的冬，也许可以把所有做过的、未做的、接下来要做的事情抛到一边，发个长达几小时的呆——啊，谁叫我们都被冬雨胶着了呢？ 说不清楚到底是什么令我耿耿于怀，焦躁不安，幸亏我没有停下，否则就将被永恒地冰封了吧。在我回家之前，雨一直在下，那是属于冬天的悲哀凝重的节奏，名为霜之哀伤。

　　我忍受它的侵蚀，默默倾听它消极的节奏。然而我虽身处黑暗，看不到它的形状色态，就像我此刻被冻得发疼的右手，看不见它到底怎么了，可是对于自己的手，我尚且可以猜测它被冻红的样子，而这场看似无止境的冬雨，我却无论如何也想不起它本来的面目，更难以描摹它的形状。这令人烦忧的冬雨啊，谁叫你不下在一片烟青色的'天空下，那一定会如雾晶石一样柔和。 我想起来了，在一场同样凛冽的冬雨中，我身处在灯火通明的马路上，泥泞的道路使得车辆堵得水泄不通，车灯刺眼的光实在碍事。然而却有人对我说：“多亏了他们，我可以看见雨的颜色了。”当然，在光的折射下，雨滴漂浮犹如一个个动着的生命，它们才是冬日里的主角，偌大的世界成了冬雨的舞台。

　　雨伞早已无济于事，我的衣服还是湿了一片，恐怕这漫漫长夜中，雨还是不会停息。

抒情的作文 篇6

　　不知不觉已走进了深秋，告别了夏的热情又迎来了秋的凄楚之美，大自然也变得朴素简洁。看！看那枫叶满林，落叶满地，好一个秋云满茅屋，秋风响枫林，如此悲凉之美让我欢喜让我忧。大自然绝不会偏心于某个季节，它给了春天无限的生机，送予夏天热情的骄阳，献给冬天整个的.银色世界，自然也

　　会赐给秋天特别的礼物。虽然秋天花凋零、草枯黄，但美也是显而易见的，就比如那枫叶，它们是秋天的使者，主宰者秋的这片乐园，它们是上帝赐给人类的恩惠，守护美丽家园，它们是秋天的信笺，转达大自然的祝福。啊，如果你抬起了头，你将会看到这样一幅迷人画卷：清风带给我们丝丝寒意，夕阳悄然降临，枫叶们像一面红色旗帜，高高飘扬，像一团烈火，熊熊燃烧。一些叶子，它们经受不住秋风的诱惑，在空中跳起了华尔兹，最终回归了大地，回到了大自然的怀抱里。枫树代表秋之韵，我爱这枫树，爱这枫之林。西风残照、枫林尽染，这些美丽迷人的画卷深深的印在了我的脑海里，我为之陶醉。

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