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智慧的作文600字(通用9篇)
在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的智慧的作文600字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
智慧的作文600字 篇1
在家里,我妈妈是最聪明的,什么事情都瞒不过她,什么事情都躲不过她。
一天,妈妈坐在沙发上,我正在找我的零食袋,储藏室、厨房、卧室,柜子里,该找的地方都找了个遍,也没见到我那心爱的零食,这时我舌头下的口水不停地在打转,心里有一种不找到就不罢休的决心。我有点不甘心,不经意间一抬头,隐隐约约发现冰箱顶上漏出一个熟悉的袋子,哇塞,没错,就是我的零食袋,顿时我心花怒放。可是凭我的身高,只能是可望不可及,怎么办呢?于是我立刻想到可以用凳子垫高,似乎妈妈预先知道了我的计策,我找遍了角落都没找到这个“帮手”,我感到特别沮丧。绝望之时,突然,我灵机一动,想到原来家里还有一个梯子,这时我立刻火箭般的速度冲到阳台,可我又一次傻眼了,梯子居然也不见了,我郁闷地回到客厅,妈妈坐在那偷偷的乐。我猜,妈妈肯定知道我有这两下子,把凳子和梯子提前都藏好了,哎,我和妈妈的零食大战,又失败了,只好乖乖地回房间写去作业。
还有一次,我居然上了妈妈的'当。我在房间里一边写作业,一边偷偷地吃着花生,这时被妈妈发现了,妈妈蹑手蹑脚地走到眼前,眯着眼问:“好好,花生味道如何?”我顿时有点心虚,舔着舌头支支吾吾地说:“嗯。挺好吃的。”妈妈在我眼前晃着手机笑嘻嘻地说道:“这么好吃,我拿手机和你交换,如何?”我一想到手机里的动画片,有点迫不及待了,赶紧拿出花生给妈妈,然后把手机从妈妈手中迅速“抢”过来。等到妈妈得意地转身离开房间时,我一打开手机,顿时又一次傻眼了,密码被换了,看着打不开的屏幕,我又急又气,跑到客厅想和妈妈理论,还没等我开口,妈妈就拿出花生认真地说:“花生我还没吃呢,你一边做作业一边吃花生是多么不好的习惯,等你作业做好了,再到妈妈这里领花生好吧?”明白了自己的错误行为,我只好乖乖地回房间去写作业。
这就是我又聪明又爱“捉弄”我的妈妈!
智慧的作文600字 篇2
万物归万物,平常归平常,万物归平常,可对我们五四班的同学来说,这非常不平常。你知道为什么吗?因为我们今天有一个数学公开课呢!虽然我们已经参加过了数不清的公开课,但这次可不一样。这次可是上全国的性质呢,上好了前途就一片光明,可如果唱错调儿了可就……但不管怎么样,我们都很有信心。
踏着智慧的铃声,我们匆匆拿出数学书,准备听算。没过多久,一些老师就纷纷走进教室,面容都是毫无表情的,干巴巴的,我们更加为这节课捏了一把汗。但又看着李老师轻松的`表情,我们又松了一口气。但谁知道,李老师在背后付出了多少的努力呢?
主题曲打响了!李老师为我们播放了一段生动的PPT,然后又和颜悦色地讲解着,而我们则津津有味的听着,思考着,还时不时地举手回答问题。正当李老师给我们讲解一道书上的题时,我忽然发现她的面颊上流着一滴一滴的汗水,声音也微微比以前沙了一些。但还是一丝不苟地道着,我们的心都触动了。我仿佛听见后面传来了深呼吸,我却连大气也不敢出。不过,我瞟到了一旁的老师们都流露出了一点笑容,我们才知道李老师的付出是有成果的。
紧张而有意思的课过了一大半,李老师也明显放轻松了一些,跟我们开起了玩笑。我们也轻松了些。不知不觉中,一节课过去了。我们各自收拾了东西下了课,可是谈论的都是关于公开课的。我想,其实公开课也是让我们学知识的,跟平常一样上就是了。认真、仔细听课就是了,跟平常一样就行了呗!何必那么紧张呢?
这节公开课,我们上得十分有趣儿,不顾有那么多有头有脸的老师、校长们在场,依然上得活跃极了。大家高兴,老师高兴,听课的老师们也很高兴,这不就最好么?以后我们要是不上公开课时也能如此自觉地发言,认真听课,那么该多好呀?
但是这节课,的确上得很好,这是不可否认的!你认为呢?我毫不自夸地说:“我们真棒!全国公开课的名额总会牢牢地握在我们手中的。”
智慧的作文600字 篇3
我有一个智慧的校园,那里是学习的地方,也是充满欢快的地方。
早晨,我走到学校门口,首先映入眼帘的是音乐喷泉,瞧!它的形状真是千姿百态,一会儿高,一会儿低,喷泉随着音乐舞起了她那美丽的身姿,好看得很。
走进校园,就会听到学生们在认真的读书声,那声音真好听,就在这时,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。
叮铃铃,下课了,同学们都来到后操场玩儿,有的在跳绳,她在绳子里来回穿缩,她的两条小辫子在空中上下摆动,就像一只蜻蜓一样。有的在踢毽子,那个女孩儿真是个踢毽子大王,一连踢了十几个……二十几个……三十几个,旁边的观众都在拍手叫好。还有的在跑步,瞧:那个小男孩儿一个箭步就冲到了最前面,把他的小伙伴们都给甩到了大后面。
我校的小花园也很美,小鸟在树上欢快的叫着,蝴蝶在花草中翩翩起舞,小鱼在水中欢快地游。秋千在树下来回摇动,这里的乐趣也不少∶你看那泥土里的蜗牛可真多呀,前几天我和我的好朋友一起去小花园捉蜗牛,啊,你快来看呀,我发现了一只蜗牛,我惊讶的`说到,我也发现了一只蜗牛.我的朋友同时也说到。
我和朋友拿着蜗牛上楼去观察,看它们是怎么活动的。我把蜗牛放在手心里不一会儿,蜗牛首先伸出两只可爱的触角,然后就把他的头也探了出来,又过了不一会儿蜗牛就在我的手掌心里慢慢的蠕动起来。瞧,蜗牛的本事可真大呀!它能背着自己的“家”一起走。
这就是我们的校园,一所智慧的校园。它给我们带来了知识、希望和无限的快乐。
智慧的作文600字 篇4
近段时间,意外从同学口中得知了一部影片——《哈利波特》,一部由世界著名的小说改编的电影。我从新闻中也看到过相关新闻。听着同学对我说大概内容,我就能感觉到这本书独特的魅力,到底是什么能吸引全球读者,在这么多小说中脱颖而出呢?我抱着好奇又期待的心情,乐颠颠的跑去书店买回来了一本《哈利波特与魔法石》。不到一周,我便如饥似渴的将他读完,不禁佩服作者j.k.罗琳天马行空的想象力。
在书中,主人公哈利波特是一个普普通通11岁小学生(起码他是这样认为的),他是一个失去双亲的孤儿,住在姨父姨妈家接受非人的待遇。直到一天他收到巫师学校“霍格沃兹”的入学通知书,才得知到自己的父母原来是两名男女巫师,都遭到一个名为伏地魔的具有极大的野心的黑巫师的杀害,而他,则是那场战斗中唯一的幸存者。他在校中结识了好友勇敢的罗恩和聪明的赫敏,他们一起经历的一次又一次的`冒险,在伏地魔与他的手下面前一次又一次斗智斗勇,当然,还有他们性格各异的数名同学。
在这个世界里面,一切不可能将变得可能。有一种种神奇的生物,还有马人与家养小精灵。他们用猫头鹰传递信件,用魔杖作为武器,还有那神奇的魔法。
总而言之,这本书那一种神奇,奇妙的幻想所带来的吸引力我是亲身领教过了。更让你着迷的,还有哈利与朋友之间发生的事件,友谊在经理数次考验后变得坚定不移。还有他们与黑魔头周旋临危不乱的智慧与面对敌人时无畏的勇气,这都是我们值得学习的。如果你问我,我可以大声告诉你,这本书绝对值得一读!
智慧的作文600字 篇5
蝴蝶在破茧之时会十分痛苦,但如果帮助它破茧了,它便会死去。在人们的“爱”面前,这一举动反而会害了它们。痛是必须拥有的,失去了便会死去。动物世界尚且如此,人类社会更是这样。
从一个家庭来看,家长们常常会因为爱孩子而满足孩子所有要求,要什么就给什么,致使孩子得不到满足。不仅让孩子感受不到爱,反而会让孩子养成“衣来伸手饭来张口”的坏习惯,这种爱便是溺爱。如果真的爱孩子,就应该放手让孩子去做力所能及的事,让它们自己在尝试中找到快乐。从小独立,长大后才会自信。(需要补充一个反面事例,证明溺爱的危害。)
曾经在《语文读本》上读过这样一篇文章:它讲的是有两个男孩玩耍时用石子把小区里所有的私家车都刮花了,小区监控正好记录下了整个过程,当他的母亲了解事情的真相后,毅然向大家坦白,主动接受所有赔偿,并且联系了好了汽车修理厂。她并没有对儿子有一丝责备,也没有就此了事。她很平静地告诉儿子做错了事,在全小区里贴完了道歉信后,又带着儿子到所有车被刮过的住户家,让儿子挨家逐户登门道歉,从而让他的`儿子也知道自己的错误。故事中那个母亲的做法得到了所有人的原谅,这个做法也令人心生敬佩。这样一位平凡的母亲勇于承担责任并且用实际行动教育孩子如何学会为自己的行为负责,而不是像有的家长那样推卸责任,这就是爱的智慧。这种智慧不仅解决了家中的危机,而且教会了儿子将来如何做一个勇于担当的人。
从一位母亲的危机处理中可以看出她的机敏和智慧,她不仅化解了危机,也让儿子明白了人生的道理。从中看出,爱的方式有很多,可无知的溺爱只会让人失去本身所得;爱的智慧让人领悟到爱的真谛,只有充满智慧的爱才能永存于人心间。看见身边的人因为“爱”去满足他人的各种要求,这并非为爱,只是害,会让人无法拥有自己奋斗追求的快乐。
爱的智慧,体现在如何教会孩子独立,如何潜移默化的让孩子的心灵得以成长,“授之以鱼,不如授之以渔”,这就是爱的智慧!
智慧的作文600字 篇6
时光在不经意间悄悄流转,我信手泼些斑斓流韵,那流韵所蕴含的是美丽的智慧。
思绪畅游,游走至学习的智慧。还是如往常一样老师踏步走向讲台,翻开那本熟悉的书,字正腔圆地对我们说道:“今天把书翻到101面,我们来讲这道几何题。”话音刚落,不少人举起了手,老师便要他上台讲解。那清晰的思路,规范的语言表达,常规的辅助线,都令人赞不绝口。在此时,我举起了自信的手,同学们看到我在其图形中添加了一个平面直角坐标系,不少人露出了惊愕的表情,还有人在下面窃窃私语,而我则自信地向老师及同学们讲出自己的想法。言毕,老师带头鼓掌,啧啧称赞道:“这真是一个绝妙的想法,为我们打开了新思维,真棒!”此时,心犹如蓄满阳光的水池,点点都是温暖的喜悦,微风拂过,变成微笑和弯起的嘴角。学习的智慧,让我感受到了美丽。
转眼,思绪回荡,游走至劳动的智慧。闲暇之际,我帮妈妈做家务。起初,乏味的感觉充斥全身。我禁不住纳闷:妈妈这么多年怎么做的这么有滋味?我怎样才能把乏味的家务变成有趣的运动呢?无数个想法在头脑里像藤蔓一样交错生长,一个点子定格了——以游戏心态面对劳动就不觉得的苦了。于是,我拿起拖把,哼着小曲,在地上谱出一曲无人知晓的旋律,欢快地舞动。我的心亦变成了一粒光滑饱满的琥珀,凝固愉悦,印证静谧。我在劳动中品味到智慧的美丽。
思绪飞扬,飘至生存的`智慧。“卖报纸,卖报纸啦,1元钱一份。”随着我的大声吆喝,人们熙熙攘攘涌至我身旁,周遭一片沸腾,刹那间,我的心里被一种满满的、蒸气般的感觉涨满了,欣喜、不由自主地流露至嘴角,轻轻勾起向上浮的弧度,喜悦不可名状。再看看周围同伴默不出声守着满满的一堆报纸,我真切地谛听到了什么是生存的智慧。
似水流年,在成长路上,我一路体验智慧的美丽,它在学习中,它在劳动中,它在日常生活的点滴中,为我的青春谱写出动人的乐章!
智慧的作文600字 篇7
我们家祖祖辈辈都生活在偏远的大山里,直白地说便是不折不扣的土著人。但我们没有智慧吗?不,我们的智慧就源于大山的一切。
大山的小路边总是成片成片地生长着狗尾巴草,毛绒绒的。本是在风中自由摇曳的观赏植物,可也有变身为玩具的荣幸。经过上一代人的.精心研究,一根两根三根狗尾巴草可以变成小狗,再加上一条绳子拴着,像极了在悠闲散步的狗狗。不知,这一只只“小狗”陪伴了多少大山深处孩子的童年,因为这而神采飞扬,重拾梦想。
大山里的人们,他们平凡,但他们乐观,他们能利用生活来愉悦生活,这难道不是一种智慧吗?
辛苦耕作在田地里,不分昼夜,不辞辛苦,目的就只是为了收获更多更好的粮食。大山里多少人都这样度过每一天,每一天辛勤付出,每天也就多了一份希望。因此,当水稻收割之际,那金灿灿的颗粒褪变为白若珍珠的大米时,同样闪烁的还有那农民们眼中的泪花。他们不放弃也无怨言,一辈子如此。
他们种植众多水稻,他们辛勤品质,他们的坚持不懈,这在于我看来都是智慧。来自大山深处人们的智慧。
最有趣的莫过于挖竹笋。在适当的季节,扛起锄头,往深山老林中走上几步,他们就可以看见破土而出的竹笋头,那就像是老鹰在天空捕捉地上的食物般精准。我相信,若是一个城市人来挖笋,把头埋到地底下也不一定会看见。而这就是一个小智慧,一个关于挖笋的智慧,一种只属于大山的智慧。
俗话说,一方水土养一方人。生活在大山深处便自然而然地会很多远古的生存技巧,那便是智慧,永恒的智慧。
人们也许总是羡慕繁荣热闹的大都市,灯红酒绿的大街道,但偶尔走一走乡间小路,嗅一嗅花香,听一听蝉鸣,大山也是美好的。
山里的智慧是需用生活去慢慢观察,用心去慢慢感受的。它包括坚韧的品质,乐观的态度与灵动的头脑。
智慧的作文600字 篇8
有一只威风凛凛的老虎,路过农田时,发现以前打败自己的那头身强力壮的水牛被一位头发斑白的农夫辛苦的呼来唤去地干活,很好奇,便去问:“我说水牛老弟啊,你连我这么厉害的百兽之王都不怕,怎么会怕一个普普通通的.农夫呢?”水牛歪着脑袋想了想,压低嗓门儿说:“你别看他是一个家徒四壁的老人,但他的身躯里蕴含着无穷的智慧。”老虎听了,将信将疑!
过了一会儿,农夫过来了。老虎跑到他跟前故作乖巧的问:“亲爱的的农夫啊!人人都说你是一个智慧无穷的老人,你可否给我看看你的智慧呢?!”农夫一眼看穿了老虎的诡计,但还是故作平静的说:“智慧这东西呀,真是个力量无穷的东西,我可以给你看,但你得答应我一个条件。”老虎吃惊的“哦”了一声,便说:“只要呢看智慧,叫我做什么都行。”农夫心里一阵窃喜,说:“因为我把智慧忘在家里了,所以我得把你绑起来,以防万一。”老虎漫不经心的答应了,农夫把老虎带到一棵茂密的树下,用随身携带的粗布麻绳把它结结实实绑起来。
把老虎绑起来以后,农夫飞一般的穿过密密麻麻的树林,杂草丛的河边,来到了村子里,气喘吁吁的对村子里的壮汉说:“我家那边来了只老虎,我不能将它置于死地,请你们帮帮我吧!”壮汉听了,二话没说的拿起一个铁笼子和农夫来到老虎身边。老虎高兴的问:“智慧带来了吗?”农人说:“你钻进笼子里就知道。”老虎又一次乖巧地钻进笼子里,壮汉把笼子关起来。老虎气的大声叫:“你骗我!”农夫哈哈地笑说:“你不是想看智慧吗?这就是智慧。”
智慧的作文600字 篇9
雄鹰振翅高飞,划过长空。那一片湛蓝包容了它的不羁,承载了它的稳重,为此,蓝天才多了一分神秘,多了一分美丽。
(1) 鲤鱼摆尾洄游,穿透碧波。那一片汪洋容许了它的活跃,收留了它的灵动,因此,大海才多了一分迷人,多了一分澄澈。
黄鹂枝头高唱,划破密林。那一片苍郁容纳了它的不安,守护了它的'机巧,于是,森林才多了一分深邃,多了一分安适。
(2) 彼此容纳,彼此和谐,这便是双赢的智慧。
(3) 自然界中的生物懂得和谐共处,互利共生。豆科植物将养分输送给固氮菌,固氮菌向植物提供氮素。彼此生存,互为条件,保持和谐,在自然界的生存竞争中立于不败。这是一种双赢的智慧。
(4) 国际间的竞争日趋激烈,面对澎湃的经济大潮,各大公司为了生存与发展,纷纷采取合作的方式,彼此联手,互通物资与信息,在奔涌的潮流中,彼此互动,共谋发展,保持不倒,壮大自己。这也是一种双赢的智慧。
(5) 昭君出塞,流传千古。匈奴停兵请求和亲,增强和睦,共谋稳定。为了黎民苍生,为了边塞稳定,昭君,和平的使者,为双方的百姓带来了和好的福音。这又是一种双赢的智慧。
(6) 子期伯牙,共奏高山流水之音,和谐的旋律使彼此陶醉,对他们来说,这不算是双赢吗?刘邦项羽,为争天下而涂炭生灵,最终项羽乌江自刎,刘邦也要用数十年来休养生息,这能算是双赢吗?
(7) 天空包容了游荡的云,在云朵的映衬下更加明亮。大海包容了激荡的浪花,在浪花的跳跃中更加迷人。云朵,浪花在天空与大海中相互辉映,光彩熠熠。这,便是双赢的智慧。
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