教师节作文
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的教师节作文，希望对大家有所帮助。
教师节作文1
昨天是一年一度的.教师节，不过我们可不像五（4）班那样买蛋糕吃着玩，而是布置黑板报。不信？你往下看吧！
昨天上午第三节课上半节课和做操的时间，有人负责办黑板报，而我和有些人一齐抵住前门，不让刘老师进来。石茂泉负责锁门，防备刘老师突然拿班门钥匙开门，王国静负责偶尔关一下窗子（靠住楼道的窗户），而落乾站在椅子上把一张信纸扣在后门窗上，外面附加一本美术书（应该还锁了门，不过我也不清楚，因为后门常开长关，能知道就怪了）。
不过半路也有一个小插曲﹕落乾把美术书＂开＂了半面，突然高声叫了起来：＂是我们的同胞弟兄们，开门！＂我说了一句：＂千万不能开啊！＂这时，班长大声说到：＂别开，说不定刘老师一下就进来了！＂于是我们更卖力地顶着前门。可是落乾却突然来到了前门，也不知道后门窗户有没有挡住，落乾开了一个门缝，向外张望，可一下子就锁住了，还立刻去挡后门的窗户，也不知道他怎么了，可能因为见了刘老师吧！
那天，我们可真是爽爆了！！！
教师节作文2
星期二的上午，天空还下着淅淅沥沥的小雨。下午天空放晴，温柔的阳光，让秋色更加明媚，第二十九个教师节到来之际，全校师生欢集一堂庆祝这欢快的节日，
庆祝活动是由大队辅导员叶老师主持的。第一个节目是吹葫芦丝，小演员们表演可精彩了，曾老师站在前面指挥，小演员们手握着葫芦丝，手指在葫芦丝间上下飞舞着，悠扬的笛声悦耳动听在金太阳广场上回荡。节目完了，李校长宣布师德标兵名单，他们身穿着节日的盛装，身披红色的'绶带，笑容满面地走上了领奖台上，还有我们年级的汪老师和彭老师哩!
我们还欣赏了六(3)班的歌舞《我爱米兰，我爱老师》优美的舞姿吸引了全校同学。三个穿着粉红色的连衣裙的小姑娘载歌载舞，其它同学手捧着百合花表达对老师的崇敬和爱戴。
最引人注目的是六(2)班的诗歌朗诵《教师赞歌》更是把庆祝活动推向高潮，它们饱含深情地朗诵赢得同学们阵阵喝彩，同学们把红领巾和钢笔献给老师，感谢师恩，祝福教师们——节日快乐!
教师节作文3
刚刚开学不久，我还没准备好送给老师的礼物，教师节就来临了……
我们要读六年级了，不知什么原因，班主任换了一个。教了我们五年的一个姓金的.老教师与我们要有距离了。可是，我们也不会忘记她。
教师节那天，我睡过头了，来到学校时已经很晚了，所以上学时没碰到金老师。
一整天，我下课玩游戏、去饭厅吃饭、去洗手……都注意着周围，可始终没看到金老师。于是，我有预感今天是见不到她了（不知道是不是真的，呵呵……）
最后的一节课是班队活动课，大家玩得很高兴，我却觉得无聊。当结束时，主持人代表全班同学的心意，送给新的班主任一束鲜花。我又想：一天过去了，我还没向金老师说“祝您节日快乐”呢，怎么办呢？只有放学时才能看到她了……
等啊等，终于排队放学了。走在放学的路上，我像哨兵似的动张西望，走过学校门口的小店，眼前一亮：金老师正在与一个家长在路边聊天。可是，我上跑上去说“祝您教师节快乐”，会不会影响他们说话啊？！
最后，腿不知怎么的，竟不听使唤地跑回家去了。回到家后，我又后悔得想：我好不容易见到金老师，没向她祝福，就往家里跑，真奇怪~！不知道当时怎么了……这个第22届教师节就这样过去了，我无语……
教师节作文4
教师节到了，我应该送什么礼物给老师呢？一束花？一张贺卡？还是折一些幸运星？对，今年的礼物就折一些幸运星吧！
我来到书店，看见一些花花绿绿的纸条，我选了几束色彩明亮的'纸条，就满意地回家了。
按照包装上的方法，我折了一次：先打一个结，再沿着结的纹路一圈一圈地卷好，再把它鼓起来就好了。我试着做了一遍，呀！我做星星卷好的纸又散了出来，而且怎么鼓也鼓不起来。
我不灰心，再重新做一遍。一步、两步……又做好了一颗。可是，这一颗和上一颗一样，怎么鼓也鼓不起来，这下我失望了。
妈妈见状，说：“不要灰心，你只要卷得松一些，就能鼓起来了。”我一听，觉得有道理，我刚刚折的两颗幸运星确实都卷得太紧了。于是，我又拿出一根纸条，又折了一次。这一次，我卷得比前两次都松多了。
很幸运，终于成功了，这是我折好的第一颗星星。虽然不怎么好看，但是我完完整整地把它折好了。太令人兴奋了！
渐渐的，我折得越来越好，越来越顺，我又找出一个装幸运星的透明玻璃罐。在有些幸运星纸条上，我还写上了深深地祝福语。
玻璃罐很快装满了幸运星，正如我对老师满满的祝福。
教师节作文5
艳红阳光照在那旌湖边，风儿也吹落最后一片叶子，鸟儿唱起最后一首歌谣。
当我走进园中，这样的情景不禁让我打了一个寒颤，远远望去，只见一束金光在闪耀，走近点，走近点!哦!一棵高大的银杏，它在暖风中婷婷玉立，枝头时不时拍拍三楼的窗户。又是一阵风，黄黄的树叶纷纷落下，飘下时似乎还真情实感对大树说了一句：再见了!朋友!
阳光慢慢被云掩盖，银杏树只有枯黄的叶子，感伤一定会在它心中徘徊。她知道，自己已经枯黄，它知道，自己的生命即将凋零，与其这样，它不如让自己磅礴的生命感染大地，不如让坚强的毅力传授给不堪一击的花草，让它们存活。
鸟儿停止了歌唱，风儿停止了赛跑，空气中散开了静的气息，唯有淡淡的阳光，照在银杏树的.叶子上。
生命是什么?有人说是度过一段时光，有人说是坐船过河，到了河对岸，生命就结束，其实，生命就是上天给我们的种子，最后长成茂盛的森林，含义是：种子幼小时，请你护好它，珍惜它!
教师节作文6
师节不知不觉中到来了，这是第25个教师节，是老师们欢乐的节日。今天我和范馨文对我们班主任任老师做了采访。
不知不觉中，第二十五个教师节来到了，这是老师们的节日。而今天我和范新伟将对任老师进行采访。
下了第二节课，我和范新伟结伴来到任老师办公室，任老师正在和其他老师交谈着，手中整理着桌上的.书本，看见我们来了，任老师停下手中的活，向我们招手：“来，来，你们找我什么事?”我们相互望了望，一起说：“任老师，今天是教师节，我们想采访您，可以吗?”任老师笑着说：“好，好。”然后我俩一个接一个地问题，如雨后的春笋一样，任老师都回答了，对老师的回答也非常满意，当我们采访完，上课铃也响了，与任老师说再见，快速跑到教室上课。
今天是教师节。除了任老师外。我们还要采访更多的老师，让更多的同学了解老师，关注老师。
教师节作文7
教师节的早晨，阳光明媚，一个准备去上课的小女孩敲敲地来到了老师的办公室。原来，原来是想给老师送花的。
你看，老师因为太累了，坐在沙发上睡着了。瞧，桌上放着一个笔筒，一瓶刚买的.墨水。一本日历小声地告诉我们今天是9 月10日教师节。老师刚才还在认真地备课呢。再看看日历的右边，那个地球仪忽然说话了，它告诉我们这个老师原来是教语文的。小女孩不愿意打扰老师，于是，就把那争奇斗艳的花儿插在了老师的笔筒里。你可要知道，这个小女孩为了采这些花可用了很大的工夫。
为了不迟到，她清晨6点便起来摘花，你看，她因为采花时不小心，一不小心滑倒了，把她那刚买的新衣服个给弄脏了。过了一会儿，老师醒了，看到了五颜六色的鲜花，心里异常高兴，瞧，她现在精神充沛地去上课了。
教师节作文8
很快就是教师节了，送老师们些什么呢？这是我们近几天重点讨论的事儿。送什么？不如写一篇作文给老师，既能让老师高兴又能提升作文水平。真是一举两得！
我自从二年级进入金山小学就是邓老师当班主任，一直当到现在。虽然邓老师有时候很生气会骂我们几句，但是邓老师在我们心中永远是我们的'老师、我们的妈妈。邓老师，您在我们心中就如太阳，而我们就是一根根小树苗，在您的关照下茁壮成长。
这学期，我得到了书法考级的考级证，我考上了4级，又得到了邓老师表扬我书写美观的卡片，我是多么的兴奋呀！这一切都是您教育出来的，所以我最感谢的人是您。
邓老师，您对我们的关爱，我们看在眼里，感谢在心里，等我们长大后，一定好好做人，报答社会报答您。
教师节作文9
我的钢琴指导老师也是我的妈妈，常称她为“老妈”，其实她一点也不老，还年轻漂亮呢!她个子不算高，不穿高跟鞋才有161CM，留着一头又黑又长的秀发，直直地披在肩上，像黑色的瀑布，鼻子挺挺的，一双水灵灵的眼睛还戴着眼镜，好像有点美中不足。“老妈”在我眼中，时而温柔，时而严肃，时而又和我亲密无间，既是个好老师，也是个好妈妈。
“老妈”温柔的时候，总是对我笑眯眯的，经常和我无话不谈，对我关怀备至。但如果我弹琴不认真，她就会瞪圆双眼，透过眼镜，皱着眉头看着我，我一看到她这种眼神，就知道暴风雨即将来临，大气也不敢出，赶紧坐正，调好节拍器，看好五线谱，弹出优美的钢琴声。等我认真弹完琴，“老妈”心里的乌云散尽了，她又会像平常一样，让我自由的玩耍，就像一只出笼的.小鸟，自由自在地飞翔。“老妈”还经常和我像朋友一样谈心、做游戏、学英语、打球等等，常常带我去游览祖国的风景名胜。
在我眼里，“老妈”的爱好很广泛，爱学习、爱玩儿、爱锻炼、爱漂亮、爱旅游……我觉得再也找不出比“老妈”更好的朋友了。我爱我的“老妈”!
教师节作文10
时光飞逝，转眼间我们升入了四年级。在这金秋时节，我们迎来了第二十四个教师节。当无知的我们走进实验小学的大门，我们看见了您和蔼的面孔。
是您把知识宝库的金钥匙交到我们手中，带领我们走进知识的大门，让我们去努力，去发现，去探索。教师节即将到来，我们用自己的`方式为老师庆祝，班上可热闹了……教室的黑板上写着同学们对老师的祝福语—“教师节快乐！”，并画上了美丽的花朵。我们为老师准备了很多节目，有歌曲：《感恩的心》、《快乐星球》，有小组诗朗诵《老师，您辛苦了》，有诗朗诵《写给老师的诗》……我们每个人还精心制作了小贺卡送给老师。老师非常开心！老师，我要对您说一句：您是我心目中永远的天使！我在这里祝福您节日快乐，身体健康，永远年轻，桃李满天下！
教师节作文11
今天早上，小红走回学校，经过办公室，看到老师桌上的书本，心想：老师，昨晚您又熬夜了吧！小红回到教室，见到同学们都在议论纷纷。小红走过去仔细一听，哦！原来是在讨论送什么给老师，大家说的都不一致。有的说是送眼镜，因为老师有近视眼；有的说应该送毛笔，因为老师喜欢写书法`````同学们送的东西五花八门，小红并不加入争论，她把书包放进桌子里头一转后，就看见黑板上的花朵，心里马上想到一计：送花！
放学之后，小红马上做完作业，就向山坡上走去。中午的'太阳真灿烂呀，阳光洒在大地上，晒得小红火辣辣的，小红不怕炎热，挑最艳的，最美的，采了一支又一支。
下午，小红回到学校，小红在老师窗前望了一望，看到里面没有人，又看看老师的桌子上，老师的日历都已经翻到了9月10日，日历上清清楚楚地写着中国教师节这几个字，桌上的语文书，和参考书都有一些折弯了，一定是老师备课太久了，被折弯了。小红把手上的花朵插进笔筒里。
小红看到了那一束微笑的花儿，仿佛看到了老师走进了办公室，当老师看见桌上的“礼物”时，脸上的邹纹一下子舒张开了``````
教师节作文12
“哟！过几天就是教师节了！”我看了看日历，尖叫起来。我心里在想：怎么办？教师节快到了，而我却什么礼物都没有准备好，该怎么办呢？送什么好呀？是小汽车、一束花、一张卡片，还是一个能唱歌的八音盒……
选来选去，想来想去，就是想不到合适的礼物，真是悲哀啊！这教师节的礼物可真是难倒我了呀！
于是，我去了超市，看看有没有合适的教师节礼物可以买。我一边走，一边看，眼前出现了许多玩具，里面有十分好看的漂流瓶。我想到了一个好主意。回到家，我找了一个瓶子，里面有点儿脏。先把它清洗干净，放在一边晾干。我又拿了几张防水纸，在上面画了十几条大小不一的鱼。其中一条拥有非常尖锐的牙齿，张开大嘴巴，眼睛盯着前面那条安稳的`小鱼。画好之后涂上颜料晾干之后剪下来。先在瓶子的底部粘上橡皮，把水草贴上，再把鱼的一部分贴在盖子上，最后放上水，完成了
教师节作文13
尊敬的老师：
您好，今天是教师节，祝您节日快乐。
老师，您知道吗?您开始当我们的班主任时我们已经上四年级了对我们来说您就像一个“后妈”陌生 感使 您的言行 让 我们处处感到不自在总觉得您没有以前的老师好。
可是后来我们 却 慢慢地爱上了您。经过我们的观察发现您有几个特点：
一、您讲得课既生动有趣;
二、您对同学们非常负责;
三、您比任何老师都有耐心。后来我们又在板报上看到了您还是省级优秀教师这使我们对您的敬意更加浓厚了。
记得有一次一个您曾教过的`学生的家长到我家做客便给我们讲起了您的先进事迹其中就有一条说您对学生非常负责这使我不禁想起了一件事情：随着课程难度的加深有些同学接受不了于是您常常给他一遍又一遍地讲解直到他听明白为止。您还经常占用休息时间为同学们辅导而您却不图任何报酬。
老师虽然时光的长河会漂走您青春的美貌但您那颗美好的心灵却不会随时间衰老颗颗童心会使您永远青春年少。
最后，在这个属于您的节日里，我希望您身体健康，万事如意。
教师节作文14
9月10日是教师节，到那一天，我们肯定会买许多礼物送给老师，我们要在这一天为老师献上我们的祝福。
老师对我们很好，把许许多多的知识教给我们，让我们记住，还培养我们怎么做人，怎么做个好人。我曾在书上看过这样一句话：老师为了我们，日夜工作、改作业、备课。像一只日夜奔跑的.骏马。我看了这句话格外感动，心里会想：老师，您这样对身体不好，会生病的！在学校里，老师如同我们的父母一样关心我们。书上有一篇文章是这样写的：有一个小女孩没有妈妈，他的爸爸要去出差，只好托老师照顾她。老师非常关心她疼爱她。
有一天晚上非常冷，老师把我搂在怀里，一个热气扑来，可老师的孩子比我还冷。我想挣开老师的手，可老师把我搂得紧紧的，我感动得哭了。
当我看完这篇文章，眼泪已落下，老师那无微不至的关怀也感动了我，同学们！我们要下定决心，一定好好学习，以成绩来报答我们的老师吧！
教师节作文15
今天是一年一度的教师节，在这个节日里，老师们感受到了温暖与幸福，一大早，学校门口就挤满了学生，他们准备了一束束鲜花送给老师。
我刚踏进教室，就看见许多同学的桌上都摆放着鲜花，等待老师的到来。我放下书包，坐在座位上，收齐作业后便开始带领大家读书。读着读着，数学老师来到了教室，同学们蜂拥而上，有的是一束康乃馨，有的是一束玫瑰，有的是一些叫不出名字的花，还有的同学送给老师是同丝绸做的牡丹，更有甚者，居然送的是一个可爱的小蛋糕。老师非常的`激动。数学老师刚出门，语文老师进来了，又是一阵拥挤。一句句祝福、一句句问候，老师们都历历在目。
上课了，同学们精神抖擞，声音洪亮，特别是回答问题的时候，个个积极踊跃，语言流畅。老师非常开心。下课时，同学们看见老师主动敬礼问好，还与老师聊天。
还有很多同学对老师的表现——认真做作业，不打人骂脏话，就连接水也不像以前一样争抢了。
这些都是大家对老师的爱，对老师的尊重。今天我没有给老师准备礼物，不过我却想对老师说：尊敬的老师，您是辛勤的园丁，我爱您！
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