小学生想象作文3篇[必备]
在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的小学生想象作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学生想象作文 篇1
水果大比拼
“不错!”“好吃!”欢快的声音从我们班的教室中源源不断的传了出来。我们这是在干什么呢?原来是我们的班级正在举行一场水果拼盘的比赛,每个人自带水果,小刀等工具来制作一盘美味的水果拼盘。
一开始,我们六个组员一起讨论水果拼盘的题材。大家各自有不同的`意见。之后,经过了激烈的一场讨论赛后,采用了组长我和组员尹乙杰的方案——做一个为“清凉夏日”的水果拼盘。
有了题材,最重要的当然是制作的过程了。我负责切水果,陆昱辰和尹乙杰负责摆水果。陆昱辰是削果皮的,周冰睿就负责协助我剥果皮和切水果首先是做一个个人作品。于是我拿着一只苹果,用一把小刀分一为二,再挖了两个小孔。在内放两颗西瓜籽,屁股上用一根牙签插上一个圣女果成为尾巴。用两个黄瓜头做耳朵,一个“米老鼠”就成了。看看别的同学也是照样忙的不亦乐乎,割的割,切的切,削的削,一时间果皮、果汁满天飞舞。
看!我一把水果刀在手,就像是一个身怀绝技的武侠。一眼看着桌子上的一个桔子,只见刀光一闪,刀尖直劈而下,桔子就变成了一朵“花”再在“花”内加上一颗葡萄,就成为了一颗“七彩莲珠”。再在葡萄上插上一片柠檬。就成为了景色上面的一部分。
接下来就该轮到尹乙杰的最后一部分重要拼盘出场了,他的可谓煞费苦心,用刀切了一圈的黄瓜,又切了一圈胡萝卜,用一大片圆桔子片放在了中间,用一个黄瓜头放在了上面。“清爽夏日”的下半部分就完成了。
最后一部分就是把我和尹乙杰的作品和在一起就成了。我和他的这个作品应该说还是很棒的。可最后只拿了个二等奖,但我还是觉得特别开心!
我觉得这次学校举办的劳技活动特别好,不但提高了我们的动手能力,还让我们知道了如何制作水果拼盘,希望以后多举办一些这样的活动。
小学生想象作文 篇2
哇!这……这……是什么……地……地方呀,多么美丽的一座城市啊!
在这里,汽车排出来的不再是滚滚浓烟,而是新鲜的空气,未来的城市。街上摆的是两种垃圾桶。一种是可回收垃圾桶,只要你把垃圾丢进这个垃圾桶,它就会飞快地将回收垃圾送到垃圾处理厂。因为这个垃圾桶里有自动系统,只要垃圾在里面,它就会把垃圾变成自动的,垃圾就会自己跑去垃圾处理厂。
将不可回收垃圾丢进不可回收垃圾桶,这个垃圾桶就会自动把垃圾融化。这样,垃圾就不会污染环境了。
在每个人的家里,都有三道门,这样可以防小偷。第一道门是"辨音门",听到主人的声音才会打开。第二道门是“认象门”,看见主人的样子才会打开。最后一道门是抓住小偷的门,就算小偷通过了前面两道门,最后一道门也会变成手拷,将小偷拷住,因为它竟然能看指纹!家中有特制的电视机——想看什么电视节目都能看,因为它装有特制的天线。特制的桌子——摔不坏。特制的柜子——想装多少、多大的东西都装得下。还有特制的地板——可以变软变硬。在商场里,每种商品都编了号。只要你告诉服务员要几号商品,就会自动送来。因为这里的商品也有自动系统。服务员会将商品的`编号输入进电脑,然后商品就会自动“跑”来。
看,天上有人在飞,原来他们装有特制的翅膀。马路上分为红、黄、蓝三种跑道。如果你想去什么地方,只要踏上红色跑道,你就会不知不觉地到达目的地。如果你想回家,就踏上黄色跑道。如果想散步,就踏上蓝色跑道。
我相信,未来的城市会比我想象的还要好。
小学生想象作文 篇3
因为我们现在的雨伞,功能太少了,所以我要发明一种多功能雨伞。
它披着银色的外衣,它跟普通的雨伞在样子上没有什么区别。它有四个按钮,第一个是开关,第二个是放大或缩小,缩小时它是一支笔,变大时,是一根拐杖。它还可以变成一个多功能的机器人,为我们工作或交朋友。里面有一个圆圆的芯片,它是用金属做成的。它能给我们带来很多方便,比如说,写作业无聊的时候,按“开”,它就能像小丑逗我笑,这样学习就会变得非常快乐。我想未来一定会有的这样的.雨伞,甚至有比这还好的。
这样的雨伞,我长大了一定要发明出来。我相信我自己能做到。
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