春游的作文

实用的春游的作文[推荐]

　　在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的春游的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

春游的作文 篇1

　　春游，对于每个孩子来说，都是非常高兴的。我十分激动，也带着几分留恋，毕竟这已是我们最后一次春游！

　　这次春游，我们的目的地是——**公园。我们从偏门而入，直冲向草坪，不过要翻过一座小山坡。开始路很宽敞，也很平整，可是，不知不觉中这路竟越来越窄，越来越陡了，使我们不得不小心翼翼的走。但是两旁的风景还是让我们陶醉其中，紫色的花娇滴滴的垂着脑袋，含苞欲放，人见人爱！两边的大树高耸入云，犹如一个个庄严地士兵，高大，挺拔。在浓密丛林总又传出动听的`歌声——鸟儿那欢快的歌唱，如此优雅美丽的环境，怎能不让人陶醉其中，赞叹不已呢？很快，我们便来到了开阔的草地上，大家摊开报纸，铺上台布，席地而坐，有的在说笑谈天，有的在追追跑跑，有的在玩游戏，还有的在欣赏大自然那美丽的容貌。我在玩打水漂，捡了几颗瓦片状的小石头，身子一侧，抓紧石头用力甩了出去，那石头便在水上跳起舞来。“一漂，二漂，三漂，四漂！”我打了四漂，也是一个不错的成绩。

　　时间逃的飞快，一眨眼已经到十点多了，我们挥手告别**公园，也告别了这最后一次春游！

春游的作文 篇2

　　今天春游，我很高兴。张老师让我们排好队，走到了九峰公园。

　　第一个活动是降落伞，我和王菁菁坐在一起，降落伞升得很高，我怕地闭上了眼睛。降落伞停了，我们又排队去玩猴子爬竿，我和李若藏坐在一起，我们一会儿升，一会儿降，好好玩哦！

　　接着我们在路上吃东西，吃完东西，我们去坐小火车。坐完小火车，我们排队走到大门口，爸爸妈妈把我接走了，我还在车上吃东西呢！

春游的作文 篇3

　　我读六年级时候的春天，来了一位新的语文老师，叫袁老师。不久，袁老师决定带着二班和我们三班去春游。全班同学那个乐滋滋，那个得意洋洋，真的没法说。要知道，从一年到到现在，我们可都没有集体去春游过啊！

　　下午下了第二节课，袁老师、左老师便领着我们班的同学在操场上排队，二班的老师也领着二班的同学们来了。我们一伙人浩浩荡荡地朝着江口进发。

　　一路上，周围的高楼渐渐变成了一棵棵挺拔的大树，宽广溜直的街道渐渐地被弯弯曲曲、凹凸不平的石子路、泥泞路所代替。这里，没了车子的叫声，没有了小商人的吆喝，没有拥挤的人流。有的是宁静、安详，空阔的田野，起伏连绵的远山，清凌凌的河水，典雅精致的农院落——难怪古代这么多名人雅士都想归隐呢！

　　一看到这样的`景致，我们早已忘记了旅途的疲惫，叽叽喳喳地向前奔去。我们周身通透，感觉到这里所有的田地、绿草、沙石、水牛，甚至地底蚯蚓、水里蝌蚪……都仿佛在向我们打招呼。

　　终于到了目的地了。“哇！”同学们不约而同地叫了起来。原来，我们此次游玩的地方是一条清澈见底的大河——龙河！女生们脱下鞋子走进了河里，水流有点儿急，于是大家手拉着手，一起踩在了光滑的鹅卵石上。“呀！好冰呀！”在这样春暖花开的日子，我们第一次踏进这样的河水，当然感觉到的是冰冷，像刺进了骨头里似的冰冷，但这样的冰冷带给我们的是夏日冰激凌的享受，带给我们的是“咯咯咯”地笑个不停。玩累了，我们便挑起一个个地漂亮的石头来，打算一辈子珍藏这童年的石头。

　　女生们玩得不亦乐乎，那些看上去坏坏的男生们会让我们如愿？不知是谁发起的战争，男生们也淌进水中，用手激起水花泼到我们的身上。我们女生呢，“巾帼不让须眉”，与他们对泼了起来。不一会儿，我们的全身都是湿淋淋的。这时，不知是谁说道：“好男不跟女斗，我们来打水瓢吧！”

　　打水瓢，就是将石头斜着往外射，石头飞入水中，技术高超的话，石头会在水上一路弹跳着飞去，谁的石头弹次数多谁的技术水平就高。这样的游戏，我们女生当中当然也有豪杰呀！于是，我们又赛起了这活儿。

　　我们玩得越来越起劲，越来越兴奋，袁老师和左老师也笑得好不开心，还为我们拍留念。童年，便定格在这微笑中，定格在这飞溅的水花中，定格在这弹跳的石子间……童年的那年春游，便伴我一路前行。

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