游记的作文(优秀4篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的游记的作文4篇,欢迎大家分享。
游记的作文 篇1
我去过炫酷的上海汽车馆,去过沉淀着悠久历史文化的南京博物院,去过藏着自然奥秘的上海自然博物馆,但是我最喜欢的是神奇的上海科技馆。
去年暑假,我和爸爸妈妈一起参观了上海科技馆。进入科技馆,首先,映入眼帘的是动物世界展厅。展厅里有长鼻子大象,它们耷拉着的耳朵上下摆动,显得憨厚老成;有凶猛的老虎,它们的.嘴一张一合,好像要把人给吞了似的;还有可爱的长颈鹿,它们伸长着的脖子正一高一低地觅食着嫩绿的小草……。除此之外,还有许多奇奇怪怪从来没见过的动物。当然,展厅里的动物都是假的,但却栩栩如生、惟妙惟肖,像真的一样。原来,展厅里选用的都是世界各地具有代表性的动物标本,所有标本都按真实生态制作,制作精良,不仅形态逼真,甚至连身体表层的血管轮廓等细节都清晰可见,真是太神奇了!
走上二楼,我们来到了机器人馆。这里的机器人各式各样,有会下棋的、有会弹钢琴的、有会射箭的真是令我大开眼界。我最喜欢的是拼魔方机器人。看到魔方机器人的手是用钢铁制成的,我不禁心想:这么僵硬的手怎么能灵活地转魔方呢?我半信半疑地把魔方递给了机器人,只见它稍加思索,就快速地转动起魔方来。不一会儿,它就复原了魔方。我对机器人的智慧和速度真是佩服得五体投地。我还和机器人下棋,弹琴,射箭,玩得不亦乐乎。大家是不是也想和机器人来比赛一下呢?
在这里,我们不仅玩得开心,还了解到了祖国科技的发展,学到了知识,增长了见识。这里,有各种神奇的东西等着大家去探索,难道你不想来体验一下吗?
游记的作文 篇2
今天,妈妈带我去云南旅游。下午我们坐上了飞往昆明的飞机。
这是一架可以坐100多人的大飞机。我系好安全带,等待飞机起飞。不一会儿,飞机发出轰轰隆隆的响声,飞机开始向前滑行。
过了一会儿,滑行的速度越来越快,猛的'一下,飞机跃上天空。
地面上的人离我越来越远、越来越小。白云从我身边飘过,我觉得自己就像一位仙女在空中飞舞。
游记的作文 篇3
今天,是暑假的第12天,太阳火辣火辣的,大地像是一个蒸笼那么热,知了在头上“知了知了”地叫。妈妈为了让我们散散心,乘车带我去了福州左海公园玩。
“丁丁,左海公园站到了,下车请注意安全”于是,我们下了车。只见上面写着:花的海洋,草的世界。我进去一看,真愧不是“花的海洋,草的世界。”:只见满地都是绿油油的'小草和五颜六色的小花,我回头一看,原来,这还有个湖呢!只见湖面水平如镜,湖水清澈见底。忽然,一只鲤鱼跃了出来,又扑通地跌进水里,大概这就是“鲤鱼跳龙门”吧。我看见了钓鱼池,于是赶紧带着妈妈跑了过去,只见小鱼一条条不仅活蹦乱跳,还色彩缤纷,于是,我拿起鱼竿,专心致志地钓起鱼来,我看见一只金色的鱼要咬钩了,我猛地一拉,唉,脱钩了,不过“吃一堑,长一智”于是,我又盯着鱼食,钓起鱼来,不一会儿,就钓到一只了,可惜时间有限,我只好恋恋不舍地离开钓鱼池。之后,我又去了海底世界、冰雪天地……
七月的生活有许许多多天,但这一天最令我难忘。
游记的作文 篇4
前言:
这篇童话故事讲的是一位平凡而渴望梦想的小女孩的奇幻之旅,在这篇故事里,有友情,有勇气,有自信和拼搏。在这篇故事里,可引你进入想象的的世界。这有欢乐,有智慧,更有不可磨灭的信心与坚持不懈的精神。希望大家喜欢。
领成绩单
早晨的空气真是清新,蝴蝶蜜蜂都早早起来,饮着花蜜,喝着甜甜的`露水,高兴极了。童心贝贝今天也出奇的早早的起床了,因为今天是领成绩单的大日子。喝完牛奶,吃完点心,贝贝就准备出发了,妈妈赶紧说;“贝贝,小心点,路上车多。”“知道了,知道了。”童心贝贝有些不耐烦地说。
在宽阔的马路上车来车往,川流不息,还有各种形形色色的人做着形形色色的事。花坛里的花多美啊,红的似火、粉的似霞、白的似雪……蜂飞蝶舞,一路上贝贝心情甭提有多愉快了,想起成绩的事,她的心情更是激动不已。
不久,就来到了六三班教室,显然老师还没来,班里乱的像锅粥一样。每个人的心情都差不多,无非就是紧张或兴奋,当然害怕的也不少。教室里不知谁突然大喊一声:“老师来了!”班里顿时鸦雀无声,连根针掉下来都可以听见。大家都端正的坐着,抬头挺胸,不久听到了脚步声,这声音越来越大了。于是大家的心都想悬着一样,很是害怕。
老师走到了讲台上,特别严肃地说声:“今天比平常哪天都静,真奇怪,是不是成绩单的原因啊?。”没有一个人说话,显然大家都很害怕这位瘦高大个的班主任。
老师清了清嗓子,更加严肃的说:“我念一下名次吧!李丽,全班第一。”大家的眼睛都集中在李丽身上,这时童心贝贝的心里很不是滋味,第一的名次被李丽夺了去。“王锡锌全班第二。”老师接着念。这时犹如晴天霹雳打在了童心贝贝的身上,她难受的要爆发出来。“童心贝贝占全班第三。”老师紧接着又说了一句话:“贝贝这次你怎么搞得,在我记忆中,你可重来没有得过第三啊!”童心贝贝再也忍不住,小声抽噎起来,同桌李丽听见了小声对贝贝说:“贝贝,不要伤心了,你只是不小心而已,下次一定行。”贝贝听了更是泪如涌泉。
时间一分一秒的流逝着,可贝贝却觉得时间过得分外的慢,她正在懊恼,自己应如何向爸爸妈妈交代呢?老师还在继续念着成绩单,贝贝却趴在桌子上,任凭眼泪从脸边滑到嘴角,舔了下,涩涩的。
不一会,老师念完了成绩单,兴奋地说:“祝大家暑假玩的快乐!”班里同学也异口同声说:“祝老师暑假快乐!”但贝贝没说,她觉得嗓子被堵着一样难受。
放学了,大家都围在李丽身边,祝贺她取得了好成绩,平常大家都是围在贝贝身边的,所以贝贝有说不出的难受,掂着书包,向门外走去,她在想,如何向不辞辛劳的父母交代。
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