我的母校作文【优】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的我的母校作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的母校作文1
我是大辛庄小学一名六年级学生，我马上将会毕业然后将会去繁忙的初中生活。
大辛庄小学陪伴我走过了漫长的六年小学生活，在这六年中有欢喜也有感动，当然也会有悲伤。
记得小学一年级时，懵懂的我跨进了小学的校园，当时的我根本不知道什么事学习，以为就是老师在上面讲，我在下面听就够了，可到了后面这种想法被时间给打破了，其实根本不是，学习是要自己努力的，如果自己不努力，即使老师再好也是没用的。
小学二年级的时候我开始懂得了，知道了小学要六年，初中要三年，高中也要三年，大学要四年，那时我才感到了学习是不容易的，要经过很多时间才可以将知识掌握了。
三年级了，肩上的责任就有了，可那时的我就知道玩，家里的'事情从来不用我管，学校里只要学习就够了，另外的事情我也不用操心。
四年级了，知道我要做出榜样了，为一、二、三、四你年纪的弟弟妹妹们做好榜样了，所以也会遵守校规，有时候会替爸爸妈妈做一些家务了，但时不时的还会发些小脾气。
小学五年级，一些以前不懂的事情也懂了，会自己回家自己去外面玩了，有时也会去同学家串串门，去玩玩，甚至去做一些小的恶作剧，但不会太过份。
小学最后一年六年级了，是小学至关重要的一年，在这一年中注定你要去那所初中，当然你也会离开陪伴了你六年的学校和有一些有着六年长友谊的同学们，到了初中，你也会交到一些朋友，不过肯定没有现在的熟悉。
要离开陪伴我六年的学校了，真是有些不舍，不过有什么办法呢？只有离开，只有离开了，才可以上初中，才会有更多的知识，当然有时间也会回来看看，重温一下现在的生活。
我的母校作文2
小学那段时光总是那般难忘。
我的母校，我亲爱的母校！我生活了六年的地方，离开后，便更加相念了……
忘不了，刚进入校园时，老师温柔的话语；忘不了，第一节语文课上，我们诵读拼音时那认真可爱的情景；更忘不了，毕业时同学老师们发自内心的眼泪。稚嫩的童声在耳边回响，仿佛一切，才只是一个开头。
周六的校园除了门卫以外空无一人。重新漫步在离别已久的校园里，心里有种说不出的激动感。我仔细打量着这儿，墙角的瓷砖早已磨破，操场上的橡胶皮垫早已磨损。可我，却有一种意外的温馨感。
六年前，这是一个新迁移过来的校园，里面的一切，无一不是崭新的，六年的光阴，一闪而过，曾经美丽的`校园，早已在不知不觉中随着我们的长大慢慢变老，而我们，也踏上了新的征程。
我一个人坐在草地上，背后靠着早已年迈的大樟树。他们像一群士兵似的，无论春夏秋冬，都挺立在这片土地上，从未动摇。
门前的桂花树上，黄色的小花不知已跌落了多久，却还残留着那属于我们的芳香。玫红的鸡冠花早已悄悄盛开，我们却又无缘见到。而那栋不大的宿舍里，更是隐藏着我们的美好回忆。
随手拾起一片树叶，轻轻吹了一口气，树叶向前飞舞着，直到它，消失在我的视线里。我们就好比那片树叶，虽毫不起眼，却乘着风，向前踏上属于自己的征程。
忘不了，我的母校。
我的母校作文3
就在昨天，我们迎来了西苑小学建校60周年校庆。我们观看了校史剧，校史剧不禁使我回忆起当年……
四年级我们遇到了甄老师，甄老师虽然年纪稍大，但肚子里全是学问！游戏时，与我们共同欢乐；学习中，她就是擎天博玉柱，架海紫金梁；我们遇到问难了，甄老师就是黑暗中的一盏明灯。我们喜欢甄老师喜欢得不得了！可就在我们升入六年级时，甄老师出国了，听到这样的消息我们犹如五雷轰顶！
六年级开学。新来的老师让我大吃一惊！年纪轻轻的。我就想：这样的.老师能把我们教好吗？未免也太年轻了吧！可是“知人知面不知心呐”！刘老师的课堂出乎我的意料——因为年轻，所以阳光活力；因为年轻，所以生动有趣！刘老师把课堂讲得活灵活现，我开始渐渐喜欢刘老师，喜欢语文。看来可是不能以貌取人。
遇到成熟智慧的甄老师，年轻聪慧的刘老师是我的幸福。但是现在我已经六年级了，马上就要到“相伴千里终有一别”的时刻了。我很舍不得，舍不得同学的友情，舍不得老师的课堂，舍不得窗下的几株海棠，更舍不得她怡美的芬芳！
哎！光阴似箭行走匆匆，岁月如梭交织变幻。眨眼间，六年光阴已逝，真想重新再读一遍！我写了一句诗送给我的母校：海棠花开绽怡美芬芳，西苑摇篮育万千学子！
我的母校作文4
岁月牵引着无限的留恋走进花样年华，童年带走了一切又在心里留下了它，母校的点滴把未来编织成美好的童话，不懈努力就是为了实现那一番郑重宣誓的话。
时光匆匆而逝，岁月的尘埃掩埋了欢声笑语。母校，在您的身上，我依稀能够嗅到小时懵懂的气息；在您的身上，我依然能够觅到我成长的足迹。
母校，每当我在为繁重的作业担忧时，我就会思念起您：6年前，我一步三回头地与妈妈说了再见，踏入了我人生的启蒙教育。在这里，我遇到了我的同学：六年来，我们走过风风雨雨，克服困难，迎接挑战。我们的友谊天长地久，我们将迎接灿烂的明天！在这里，我遇到了我的老师：老师就如一艘船，她用自己的博大精深载着我们这些求知若渴的学子驶向成功的'彼岸。上课时，老师毫无保留地把自己的知识传授给我们；下课时，老师带领我们紧张的备战校运会
……最重要的是，我遇到了您——我的母校，我会用我的勤奋与智慧实现在您这里许下的愿望与儿时的理想。
母校，每当我为考试的失误而伤心时，我就又会想念起您：我会回忆起我们的操场，它是我们成长的平台，是我们欢乐的凝结；我会回忆起我们的教学楼，在每一个阳光明媚的日子里，那里会传来我们的书声朗朗；我会回忆起镶着大玻璃镜的舞蹈室，排练课本剧时的每句台词，每个动作都又重现在我的脑海里；我可能会回忆起排放着几十台电脑的微机室，从学着开机、关机到熟练地绘制表格，制作幻灯片，电脑室也见证了我们的成长。这一切的一切，我永远都不会忘记……别了，母校！再见了，我亲爱的母校！我们会勇敢地走出您的大门，在更广阔的世界中开拓出属于自己的新天地！
我的母校作文5
我的母校在肉联路29号。它是一座省级示范学校，也是一座美丽的大花园。
进入大门，映入眼帘的就是充满浓郁书香氛围的文化广场。文化广场左边的文化石好像每天都在提醒我认真学习。右边还有个古时候的钟，上面写着惜时如金。文化墙上画着青铜器时代，我好像看见了士兵拿着笨重的青铜器在厮杀，我好像又看见了秦始皇一统天下。
教学楼旁的一棵棵松树像我们的'小组长一样早早地来到学校监督我们交应该交的作业。
文化广场右拐有一个圆门洞，进去就是植物园，里面种着许多植物。圆门洞左边有一块实验田，里面种着太空种子。观赏桔上结的桔子像一个个小灯笼，广玉兰开着白色的花，散发着淡淡的清香。每年夏天，保管室的墙上就会爬满爬山虎。
再往前走就到了生命食堂，中午不回家的同学中午放学了就在那里排好队，走到规定的餐桌前就餐。
再往前走就到了我们“唱歌”的地方，从“唱歌”的地方出来再左转就到了学校最美的地方——金鱼池，它由古色古香的小桥包围着。上了桥就看到了高耸的假山，山上有一个小亭子，我仿佛看到了杜甫和李白在这儿写下了千古绝句；仿佛看到了王羲之在这儿写下了千古绝字；仿佛看到了齐白石在这儿画下了千古绝画········再一看，金鱼池的水真静啊，静的让你感觉不到它在流动，金鱼池的水真清啊，清的可以看见五彩缤纷的金鱼。
从中门出去就到了操场，每次大课间的时候，同学们就在上面挥洒汗水，有的同学在跳绳，有的同学在抖空竹，还有的同学在打乒乓球……
左转就出了校门，我的母校美吗？
我的母校作文6
时光飞逝。转眼间六年过去了。当你回顾过去，你会随着时间的流逝而消失，只留下模糊的记忆。
在过去的六年里，我留下的痕迹很少，我能记得的童年记忆更少了。很快，我将告别我的母校，我的老师和我的'朋友。这意味着我将离开我所知道的一切，独自面对新的未来。这是上帝安排的一切。根本没有抵抗。剩下的只是肤浅的记忆。六年前，我们一起去校园学习和玩耍。不管学生们有什么不满，他们都会在一夜之间消失。我还记得在儿童节的早上，我们五年级的兄弟姐妹戴上红围巾，唱着庄严的少先队队歌。稍有无知，我们就知道什么是责任，我们也知道团结与合作。我还记得在6月1日儿童节的下午，我们只是聚在一起，不顾形象地笑了。那张小脸充满了兴奋和喜悦，我们长大后逐渐消失的天真的微笑也绽放了。打开多年的相册，里面满是除我之外的同学的微笑。我想，当我还是个孩子的时候，我应该是一个自闭症儿童。除了集体照，我永远不会出现。现在想想后悔，没有我儿子年轻时的照片，也就是没有无数的回忆。
几年前，我会争取班长的职位。我尽力去做了。不管是什么样的领导，我都有我的一份。现在，我只是静静地听着，尽我所能不去入侵或抵抗。尽你所能。我仍然有七分反对班长的立场，并把它送到我家门口。也许我太自私了，只想在毕业考试中取得好成绩，不要分心，处理我不关心的事情。我已经完全改变了自己。我年轻的时候，没有这样的雄心、激情和鲁莽。六年过去了，但当我回头看时，我已经完全变了。我变得冷静和理性。我年轻的时候也失去了纯真。
我的母校作文7
光阴似箭，转眼之间，我已经快要毕业了，在学校快乐的日子，已不知不觉进入倒数计时的阶段，六年来在学校的点点滴滴，都让我难以忘怀，我一定要好好珍惜毕业前的每一分每一秒，让我的小学生涯，不留下一丝丝的遗憾。
回想过去跟同学的相处片段，我们由陌生进而熟悉，更进一步成为无话不谈的知心好友，如今我们之间的情谊有如手足，大家相处班级就像一个大家庭；英语歌谣比赛前，大家都绞尽脑汁编舞，利用空档认真的练习，比赛当天更是连家长也出动为我们梳妆打扮，将团队精神发挥得淋漓尽致；月考前，老师不辞辛劳的'帮我们复习课业，同学们也互相督促；校庆运动会时，大家努力拼搏为班级争光；六年来虽然偶而有些争吵，偶而有些不愉快，不过在师长的开导下大家立刻言归于好；我们从不记仇，我们学会了包容，全班充满了温馨。
如今，我们即将毕业了，心中虽然充满着无限的感伤，但是同学们真挚的友谊，却与日俱增愈来愈紧密。每当回忆起老师们的谆谆教诲，不论是在课业上还是品德方面，都为我们奠定了良好的基础，使我们各方面都不断的精进，在此，我要大声的说：“老师，谢谢您！”学校是我的第二个家园，这里有我成长的足迹，学校使我的生活变得更多姿多彩、知识越来越丰富、成长越来越快。
学校为我的小学生涯，增添了绚烂的色彩，那些属于我们的欢笑声和嘻闹声，将是我生命之中无可取代的瑰宝，也永远是我内心深处的甜蜜回忆，我要大声的说：“谢谢你，学校！”
我的母校作文8
南明小学里有一个漂亮的小公园，公园里有好多好多漂亮的花朵，春天迎春花也早已变绿了，迎春花在前几个月的时候，它也许觉得“绿头发”不太美观了，于是走进了“秋天”开的染发店，把绿发染成了黄发。
后来它又觉得双色并不好看，于是又走进了“冬末春初”开的染发店，校园里的垂柳还带来了几片叶子，像是一个爱打扮的姑娘，点缀着装饰品，深绿色的漂亮极了，小公园里曾经雄伟的紫藤架现在像一个年过花甲的老爷爷，真是太丑了，但是，我却不这样想，那在紫藤架上的豆英虽说不是像夏天那样绿，但是，它还是在寒风中挺立着，紫藤架上的枝条虽然已不是绿叶满枝头，但它还是紧紧地拉住豆荚，不让豆荚掉下来。忽然我们发现了一个鸟窝，这可以看出我们南明小学的学生们是多么地爱鸟，同时也说明了我们学校里的环境优美。
我们学校里不只有花草树木，还有很多漂亮的池塘，怪石亭子和电化教学楼，池塘里的池水清澈见底，现在因为落叶的.影响，池塘的池面上有很多黄色的叶片漂浮着，如果你幸运的话，还可以看到几条小鱼在池塘中游来游去的。话说到怪石，又不能不提起我们另外一个池塘边上的一块大石头，这块石头非常醒目，远远看去像我们中国地图的形状，走近一看又像一辆摩托车，你说希奇不希奇，我的母校就是这么美。欢迎大家来我的母校欣赏美景。
我的母校作文9
南明小学里有一个美丽的小公园，公园里有好多好多美丽的花朵，春天迎春花也早已变绿了，迎春花在前几个月的时候，它也许觉得“绿头发”不太美观了，于是走进了“秋天”开的染发店，把绿发染成了黄发。后来它又觉得双色并不好看，于是又走进了“冬末春初”开的染发店，校园里的垂柳还带来了几片叶子，像是一个爱打扮的姑娘，点缀着装饰品，深绿色的美丽极了。
小公园里曾经雄伟的紫藤架现在像一个年过花甲的老爷爷，真是太丑了，但是，我却不这样想，那在紫藤架上的豆英虽说不是像夏天那样绿，但是，它还是在寒风中挺立着，紫藤架上的枝条虽然已不是绿叶满枝头，但它还是紧紧地拉住豆荚，不让豆荚掉下来。忽然我们发现了一个鸟窝，这可以看出我们南明小学的学生们是多么地爱鸟，同时也说明了我们学校里的环境优美。我们学校里不只有花草树木，还有许多美丽的池塘，怪石亭子和电化教学楼，池塘里的池水清澈见底，现在因为落叶的影响，池塘的`池面上有许多黄色的叶片漂浮着，如果你幸运的话，还可以看到几条小鱼在池塘中游来游去的。话说到怪石，又不能不提起我们另外一个池塘边上的一块大石头，这块石头非常醒目，远远看去像我们中国地图的形状，走近一看又像一辆摩托车，你说希奇不希奇。
我的母校就是这么美。欢迎大家来我的母校欣赏美景。
我的母校作文10
母校，我真不想离开您！
岁月像隆隆向前的列车，载着我们匆匆走过六年的小学时光。还有一段时间我们就要毕业了，我真不想离开母校。
母校呀！您究竟有什么魅力让我如此舍不得？有何等的牵挂让我那么舍不得？又有什么样的回忆让我这么舍不得呢？
回首过往，一年级的幼稚，二年级的懵懂，三年级的成长，四年级的改变，五年级的懂事，六年级的成熟。光阴似箭，眨眼六年过去了。六年间，我亲爱的`母校见证了我的成长，记录了我所有的点点滴滴。
同学们，我们没有血缘关系，却情同手足。六年中，我们一起经历了多少欢笑和泪水、悲伤和希冀。六年的时间过得真快，我们马上就要各奔东西。你们说，我能舍得你们吗？
老师啊，我们不是母子，却胜似母子。六年中，您给了我们多少教导和关爱、鼓励和包容。您用青春和心血呵护着我们成长。现在，我马上就要和您说再见了，您说，我能舍得您吗？
母校，就像我们的第二个家，我在您的怀中渐渐长大。忘不了第一次走进教室的羞涩，忘不了第一次学做课间操的手足无措，忘不了第一次学写汉字的一笔一划，忘不了第一次获奖那掩饰不住的喜悦……您见证了我成长过程中所有的一切。现在，我马上要离开您了，您说，我又怎么舍得？
我知道，像渡船目送旅人远去，而它只是守在渡口一样；像母亲目送儿女高飞，而她只是守护在家里一样，该离开的终究是要离开的。但是，我想说：亲爱的母校，无论我将来去到哪里，我永远是您最忠实的孩子！
母校——我真不想离开您！
我的母校作文11
小学就这么的过完了，我好留恋。当我想着就要离开小学时，我才完全了解小学课本里《匆匆》是什么样的一个心境了。
小学的时光是那么灿烂，那么纯真无邪。小学的记忆是为老师的一个小红花而骄傲不已，是考试时谎称肚子疼，是和小朋友一起嬉戏玩耍的快乐，是失去心爱的玩具的难过。
小学的自己总是那么容易开心，有时会因妈妈的一句安慰而开心，因老师的一句夸奖的话语而开心，因小朋友们对自己的羡慕而开心，还会因为自己做自己喜欢的游戏而开心。小学的自己就是这么容易满足，如今的自己好像少了那么多的快乐。
小学的自己总喜欢玩，而玩法却又总是很简单，丢手绢、找朋友、猫捉老鼠、老鹰抓小鸡……这些在大人眼里非常乏味的.游戏，在我们眼里却是趣味无穷，做了一遍又一遍，永远也不会厌烦。
小学的幼稚不免使我们上当，但是受骗后却又能总结出教训，每一次的受骗使自己一点一点地成熟起来，于是我们长大了。当看到处在童年的孩子时，但看到他们犯了和自己一样的错误时，当看到他们玩过的游戏时，总能勾起自己的记忆，于是就想笑，嘴角挑起对长大的无奈的微笑。
好怀念小学的时光，怀念小学的无忧无虑，怀念小学的点点滴滴。知道自己不会回到小学，但只要保持着那颗容易快乐的心，小学，中学都是一样不是吗？
我的母校作文12
花开花谢，潮起潮落；年年岁岁，朝朝暮暮。不经意间，我已走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。
回首往事，六年的小学生活历历在目。母校的一草一木，一砖一瓦，是那样熟悉，那样亲切。六年前，我们离开幼儿园，迈入双语小学，那时，我们还不想离开父母的怀抱，眷恋着家里好玩的玩具，妈妈的双手，美味的零食。如今，我们已能熟读四书五经，知天文懂地理。我们学会了数学，不需要再板着手指数数。英语让我们能与外国人流利地对话……这些都是学校教育的结果，都是老师心血的结晶。六年，两千一百九十个日日夜夜，无论用什么词句，也难以表达我们对美丽的校园，对敬爱的老师的'感激和崇敬之情。
四、五年级的程老师，六年级的朱老师，她们给了我莫大的帮助，从一个不懂事的小女孩到知书达理的小淑女，从畏惧困难到迎难而上，这些都离不开我的两位老师，是她们帮助我点亮我光明的前程，无论怎样都不能表达我的感激之情！
母校给了我关怀，让我倍感温暖；老师给了我知识，让我拥有了自己的舞台；同学给了我友谊，让我永生难忘！我像风筝，是母校把我托送上理想的蓝天。我们即将离开母校温暖的怀抱，我知道，母校希望我飞得更高、更远！如果有一天，我迷失在风雨中，我知道这段记忆会为我疗伤止痛，会陪我闯过风雨！
再见了，我的母校！您永远是双语学子眷恋的港湾，永远是我们心中不舍得牵挂！
我的母校作文13
在这个栀子花开放的季节，在这个灵鸟啁啾的六月，我们即将挥手告别难忘的母校，告别为我们传道授业解惑的老师，告别朝夕相处的同学，告别难忘的小学生活，心中充满了不舍与感恩。
亲爱的母校，是您给了我们学习知识的天地。那宽敞明亮的教室，曾倾听我们的朗朗书声；那沉默无语的黑板，曾给予我们知识的力量；那清脆悦耳的铃声曾伴随我们学习的脚步；那平坦开阔的操场，曾留下我们挥洒的汗水……一切仿佛就在昨天，一切都将印留在我的心里。
亲爱的老师，是您用广博的知识带领我们遨游书海、博览群书，是您用慈祥的.目光教会我们如何做人，是您用关爱的甘露滋润我们嫩弱的心灵。每一次课堂上的书写，每一次诚恳的批评，每一次由衷的表扬，每一次开班会的情景，都将是我们最美好的回忆。您的恩情和教诲，您的辛苦与呵护，只有用今后优异的成绩来回报。
亲爱的同学们，是你们给了我关怀和鼓励、帮助和支持！我们一起在教室里学习过，一起在操场上拼搏过，一起在考场上奋斗过，一起在国旗下宣誓过，一起在校园里追逐过，虽然我们就要离别了，但我们共同学习的点点滴滴不会消散，我们的同窗友情将历久弥香！
稻谷飘香，硕果累累，是大地对万物的畅想；春华秋实，桃李芬芳，是母校对我们的希望，同学们，虽然我们即将毕业，但我们从此将踏上初中新的征程。让我们牢记母校的殷切期待和老师的深情嘱
托，在今后的学习生活中，树立远大理想和抱负，脚踏实地，勤奋学习，勇于担当，乐于助人，以优异的成绩报答母校的哺育之恩。
群鸿飞四海，爱心留故园。再见了，我的母校！深深地祝愿您桃李满天下，祝愿您永远阳光灿烂！
我的母校作文14
我的母校是一所美丽的小学。它座落在祖国的怀抱里，拥抱在南方一座繁华的小城的一角。
清晨，走进豪华的铁艺大门，就闻到桂花 的香气，使人觉得秋高气爽，心旷神怡，随着香气走动，映入眼帘的是一个矩形花坛，其中最显眼的要属被四季青松围绕着的枝繁叶茂的桂花树呢，环绕着桂花树的是四季常绿的万年青，它显得格外精神，你看那环扣着万年青的一排排粉红的月季，在那儿尽情的绽放，随着风儿翩翩起舞，桂花旁是一棵还没有美丽的桃花树。“杜鹃”好悦耳的名子，虽然它开始在秋风中凋谢了，可一朵朵仍然像个害羞的.小姑娘。你看那一串红，可真称得上是绚丽多姿啊：有的还是骨朵儿，有的含苞欲放，有的花瓣儿全都展开了。给花坛增添了几分色彩。加上石钟乳的点缀，还有五彩蝴蝶飞扬，显得分外美丽、生机勃勃。
花坛的地下是小草作毯，它艰强的穿过土地，调皮的摆动着身躯，花坛中还有几条用鹅卵石铺地的路，用金色镶边，你可别小看这几条路，它还有键身的作用。
“铃”下课了，同学们争先恐后地涌向花坛，欣赏这美丽的景色，补捉作文灵感。
校园一角让校园具有特殊魅力，让校园四季青松环绕，花儿绚丽多姿，蝴蝶五彩飞扬，校内鸟语花香，使校园的天更蓝，云更白，阳光更灿烂。
我的母校作文15
春夏遇见秋冬便有了四季，知识遇见纸张便有了课本，而我遇见我的母校，便有了那六个幸福的春夏秋冬。
有几乎六年的小学时光里，发生过很多的事都让我依依不舍，被沈老师罚抄，被杨老师打差，走在脚下的塑料地板，那满是绿的花台，还有那一棵伴随我们每个季节都在变色的梧桐树。只要一想就全都是满箩筐的回忆，可又一想再有两个月就要离开这里了，还真不是滋味啊！
在这几乎六年中至今还映在我脑海里的一件事便是与一根树枝有关，在中午休息时我正和同学们在操场上玩抓人时，我一股脑的向着花台冲去，只听“咔嚓”一声，我的右臂忽然感到一丝丝的疼痛。我抬头一看，原来我把一根树枝给撞断了，只见这根树枝成Y字形，上面还有几个刚出生的小嫩芽，而地上则还有着几片被撞掉的树叶，可惜的是等我离开了这校园便再也不会发生这种事了，如果有那也不可能是被我在母校撞掉的那一根了，唉……
就在那一瞬间我彻底的`慌了，连忙把树枝捡起来，像做贼一样偷偷摸摸的走到后操场的花台那，生怕有老师看把我给骂一顿，然后把我的坏事给告到沈老师那里。想到这我手里的树枝变得像烫手的山药，我清楚地意识到这树枝不能留，于是当到了小花台时我便一下把树枝给藏在了那花台的草丛里，还好没有老师看见，我轻轻地在心里叹了口气，第二天那小花台就被围起来了，真是天助我也，可是现在我却高兴不起来，因为到了别的学校时就没有在脚下在塑料地板，那棵梧桐树，那一根树枝，我多想再看几眼这根树枝，可它却不在了。
我舍不得离别这根树枝，舍不得离别那个地板和梧桐树，更舍不得离开沈老师杨老师和各位老师，与那剩下的四十四个同学。
唉…………
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