实用的成功的作文(共6篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的成功的作文6篇，希望能够帮助到大家。
成功的作文 篇1
有一次学校即将结束时，我们的数学老师柴拿着一叠试卷走进教室。当所有人都看到试卷时，教室突然变得沉默了。柴老师拿起成绩单，一张一张地汇报了我们的成绩。那时，别说我有多紧张！当报到：“童泽好，孟志银等100分”时，我的内心终于松了。
到家后，我拿了100分的试卷，请父亲为我签名。当我父亲看到我在考试中得了100分时，他称赞我表现出色。听到之后，我感到幸福，像蜂蜜一样甜蜜！
还有一次，我们的围棋学校举办了围棋比赛。当我来到运动场时，我发现我的对手原来是围棋老师的孩子。他比我高。下棋时，我总是被他打败。我对极端感到失望。游戏开始了，他首先在棋盘上放了一块黑色的棋子，我也不甘示弱，放下了一块白棋子。但是我是一个坚强的对手，我一下子就被打败了-黑板上没有白色的石头。勉强地，我又挫败了几步，突然发现对手的弱点。我立即利用了这一弱点并大力粉碎。情况立即发生了逆转，我感到胜利的火焰欢迎我不远。这时，布莱克也发现了我的'漏洞，并再次与我作战。经过一个多小时的努力，战争终于结束了。最终，当我得知我们球队以177眼的优势赢得了狭窄的胜利时，我兴奋地跳了起来。因为我又成功了！
世界上有很多口味，而且总有您喜欢的口味！现在，我不禁惊叹：成功真是太好了！
成功的作文 篇2
我的成长，像辽阔无边的宇宙一样。有一次，我尝到了成功的喜悦，就跟宇宙中的.一颗星星一样……
那是一个天气晴朗的大白天，当我高高兴兴地走到教室，突然，“调皮鬼”王仔毫神秘地对我说：“听说今天上午大课间会举行颁奖仪式呢！”
“什么颁奖仪式？”我好奇地问道。
“嗯哼。”王仔毫装作很绅士的样子说：“今天呀，要举行一次作文颁奖仪式，你在上个星期写的那个叫什么‘师恩，师爱，师情’的作文，会不会获奖呢，广告之后马上回来！”王仔毫说着说着又开始眯起他那双挺幽默的小眼睛了。
我心想：我的作文会获奖吗？
终于到了大课间时间，我心里有些惴惴不安甚至还有点激动。我们全校师生都排队来到了大操场上，只见吴校长拿起话筒热情地说：“在‘师恩，师爱，师情’作文大赛中，有以下同学获得了奖。”到这时，我几乎都听到自己心跳的声音了。吴样长继续热情洋溢地说：“一等奖，六（2）班，孟圆圆；六（1）班，费雨清；五（1）班，吴宁静……二等奖，四（2）班，胡佳琪……”
当我听到吴校长报到我的名字时，我真想大喊一声：“耶！”我的血液开始沸腾起来，心里有一股说不出的喜悦之花想要开放。吴校长接着说：“请报到名字的同学到前台来领奖。”
“真的吗？”我非常惊讶。最后是好朋友纪羽涵推了我一把，我才赶紧跑到台上，很惊喜地接下奖状，其他同学也相继拿到奖状，老师们还和我们获奖的同学一起拍照留念。我非常自豪，心想：只要我努力了，就能尝到成功的喜悦。
成功的作文 篇3
人你的一生中，有着无数的尝试，它们如明亮的繁星，把生活的天空打扮的灿烂夺目，其中令我难忘的还是那次成功的尝试。
那是暑假的一天，我正在专心致志的看书，突然被书上的一个问题吸引住了：怎样才能上鸡蛋从高空落下来，而不会碎呢？看到这个问题，我感到很奇怪，鸡蛋轻轻一碰就会破，从高空摔下来，还要不破，这怎么可能呢？虽然我心里这么想，但我还要试一试。
我找出一个鸡蛋，爬到楼梯上，鸡蛋从我手上掉了下来，只听见啪的一声，鸡蛋开了花，我不甘心，又拿了个鸡蛋，这次我不像刚才那样冒冒失失了，我思索着：要像鸡蛋不破，最好用设么东西把鸡蛋包起来。我看到了一块布，便把鸡蛋包在了布里，然后把鸡蛋包紧了，来到了楼上，把鸡蛋丢了下去，次没有听见啪的'声音，我想我是成功了，鸡蛋肯定没碎，来到楼下，我把系在不上的东西打开，令我失望的是，布里的鸡蛋还是碎了，蛋清蛋黄流了一地，两次都没有成功，我就不信这个邪！第三次拿起了鸡蛋，这回，我找到了一块厚厚的海绵紧紧地包在鸡蛋上，小心翼翼的扔下去，鸡蛋掉在地上后，我迫不及待的奔到楼下，把海绵轻轻地打开，啊，一只完好无损的鸡蛋出现在我的眼前。
我高兴的叫起来：我成功了！我成功了！我品尝到了成功的喜悦心情。
通过这次试验，我明白了：只有大胆尝试，才能取得成功。
成功的作文 篇4
教室的气氛非常紧张，接下来就要读票了。我也冷汗直出，前学期，我因为但小而管理不严，被老师撤了职。回去后我万分伤心，泪流满面，埋怨那些坏的同学，埋怨老师撤了我的职位。爸爸得知后，非但没像我那样埋怨，反而支持老师的做法。爸爸说：“孩子，你不应该埋怨别人。一个组长的责任就是要管理那些不好的学生，让他们能天天向上。可你，一再忍让他们，他们反而得寸进尺，毫无顾虑地做一个不听话的孩子。老师这么做，也是为了那些学生呀!孩子，你别灰心，只要你努力做好，就可以重新当上小组长。”此后，我努力学习，虚心请教，大胆发言，作业认真，促进友谊......赢得了同学们的厚爱。
今年，我重新站在讲台上，进行了一次演讲：“大家好，今年我想担任第11小组(全班110人分六大组，每组2个小组)的组长，我想帮助那些坏同学能够听话。我当上组长后，我保证，我一定会努力帮助差生，让他们的`成绩飞快上升。我不会以组长自称来压迫你们。我会严格要求自己，以自己作榜样.....我希望同学们给我一次机会，我.....我谢谢大家”我庄严地敬了一个军礼。
“现在开始唱票，刘湖鸣10票，担任班长。林林7票，担任语文学习委员........蔡畅6票，担任六大组组长”
突然间，一种无比的喜悦在心中浮现，我成功了，我还升职了。我这么多时间的努力没有白费，我梦寐以求的职位终于坐上了，我这才明白“风雨过后是彩虹”的意思。成功来之不易，需经历风雨才能成功，才能真正地长大。
成功的作文 篇5
盼星星，盼月亮，终于盼来了这无忧无虑的寒假，一个学期的紧张学习终于结束了。
寒假的一个星期六，弟弟买了一辆自行车，问我有没有胆量骑。我心想：哼，有什么了不起的，这小小的自行车还能把我压到？于是就答应了。
我先向姐姐请教，她说她也不懂怎么教，就让我自己从坡上慢慢滑下去，等比较稳了，就把双脚抬起，放到踏板上。我照这个方法学，可就是学不会，姐姐不耐烦了，就叫我自己学。说来也奇怪，姐姐一走开，我就比较稳了。我先把右边的踏板提上一点点，把右脚放上去，然后慢慢地把左脚放到左边踏板上，慢慢地，我觉得差不多了，就跟姐姐说我会骑了，姐姐显然不相信，让我骑给她看。怎么回事？为什么姐姐在，我就不会骑了呢？我急得满头大汗，姐姐却在一旁捂着嘴偷笑，这是，哥哥从里面走了出来，拍拍我的肩，说：“骑车的时候要集中注意力，不能三心二意；眼睛不能盯着车轮看，要目视前方，身体要坐正……”他叽里呱啦地讲了一大堆骑车的'要领，我不禁恍然大悟：原来骑车也有那么多规矩呀！
有了这些要领，我重新坐上自行车，又开始认真的学了起来。因为太阳很大，所以就戴了一顶帽子，谁知这顶帽子却把我给害惨了。我骑着骑着，刮起了一阵风，头上的帽子屁股痒痒了，就要飞走了，我赶紧用左手捂住帽子，可人却和车一块儿摔进草丛，来了个“狗吃了屎”。我并不气馁，拍拍身上的土，那叫头上的草，检查了一下车，还好，没摔坏。我又学了起来，功夫不负有心人，经过一次又一次的练习，现在的我，已经能够熟练地在公路上穿梭了耶！我品尝到了成功的喜悦，我多么高兴呀！
“有志者，事竟成。”是啊，这句话说的真好！妈妈也夸了我，我发出了会心的笑声，那笑声飘出窗外，好远，好远……
成功的作文 篇6
“耶！我成功了！”咦？往日平静的教学楼，今日为何这般热闹？哈哈，原来，我们班的同学们正如火如荼地做一个“搭纸桥”的实验哩！走，我们一起去“现场”观摩一下吧！
你们相信一张轻如鸿毛的白纸能托起十几本书吗？你们一定不信，但是这个奇迹即将在我们班诞生啦！
随着田老师一声令下，有趣的“搭纸桥”实验拉开了序幕，同学们都迫不及待地忙活开了。你瞧，有的与同桌讨论着搭纸桥巧妙的方式；有的则拿着白纸苦思冥想；还有的已开始跃跃欲试了。“田老师，快来看，我成功啦！”谢文兴奋地一蹦三尺高，欣喜若狂地喊田老师来瞅瞅自己的“成果”。“你真棒！继续加油吧！”田老师激动地向谢文竖起了大拇指。可是这边刚成功，那边就传过来了一声“惨叫”：“Oh，mygad！我的纸桥塌了！”
看着同学们搭得如此兴致勃勃，我也不甘示弱。我和同桌把课桌拉开，两个现成的桥墩就呈现在我们的眼前。我们把纸头折成N多个M形，展开架在课桌之间，同桌战战兢兢地用手托着纸生怕掉下来，我小心翼翼地把一本书放在纸上，可还没等松手，书和纸就一起“调皮”地“跳”到了地上，我失落万分，如同一个泄了气的皮球一般。紧接着，我又试了几种不同的方法，但都没有成功。突然，同桌灵机一动，趴在我耳边悄悄地告诉我一个“秘密方案”。于是我们把两张M形纸卡在一起，我先是手颤抖着，胆战心惊地放了一本，竟然没有塌；又忐忑不安地放了第二本，依然没有塌，这下我放心了，大胆地放了三本、四本、五本、六本……六本啊！奇迹啊！我几乎要尖叫出来了。我们难掩住心中的喜悦，为我们成功的实验击了个掌，激动地拥抱在一起……
实验快接近尾声了，我们班的同学已经达到了十二本的`壮举。这时一个大大的问号在我脑海中浮现：为什么一张M形纸能承受这么多本书呢?原来，折成M形，纸的厚度增加，张力就大啦，承受的力量也就更大了，再加上三角形有稳定的作用，所以当纸桥托住书时，还是纹丝不动。
这个实验既让我增长了知识，又“品尝”了成功的喜悦。这真是一次既成功又有趣的实验啊！
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