我的好朋友作文
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的我的好朋友作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的好朋友作文1
在明亮的教室里，有这么一个女孩，她梳着长长的马尾辫，一双大眼睛，还有一张爱笑的嘴巴，她就是我的知心朋友——陈晓琳。
她，爱笑，笑得很灿烂，她，很爱跑步，跑得很快，她就是那种性格，总是大大咧咧的，她就是喜欢说话，说得没完没了。上课时，她总是认真地听老师讲课，她学习不错！下课后总是和别人谈谈笑笑，总是喜欢开玩笑。
记得有一次，晓琳要和我比赛跑步，刚一跑，我跑得很快，但到最后晓琳一溜烟的.蹿到前面。这一点我看出了她爱跑步的性格。还有一次我到她乡下玩，我们来到了一个公园，坐在旋转木马上仰望天空，看白云的形状。晓琳的内心也是很善良的，有一次我跟她去图书馆借书的路上，看见了一位可怜的老太太在乞讨，晓琳急忙走向前去掏出几块钱给那老太太。
我和晓琳的关系很要好，刚入学就认识了，那时候的她梳着两条辫子，就像一个小精灵一样活波可爱。下课后，总是拉着我到操场上，玩你追我赶的，真开心。
她就是我的最知心的好朋友，我们总是互相把秘密告诉对方。有时，有好东西时，总不忘的分享给对方。有时也是互称小名，她就是我的好朋友——陈晓琳。
我的好朋友作文2
朋友是能带给你快乐，除去你忧愁，扇去你烦恼的人。你伤心时她(他)陪伴你左右，开心时和你分享快乐，总之，朋友是你的知己，每人都应该拥有一个朋友。
我也不列外，我也拥有一个好朋友、知己、闺蜜。她的名字叫做程思瑶。不过，我经常亲昵地称她为‘小瑶’。小瑶个儿不高，也许还有点儿矮。她的脸圆圆的，眼睛不大也不小，樱桃嘴，眉头上有一个痣，总是把头发扎成一个马尾。小瑶很热心，经常帮助班上的同学。这也是我喜欢和她玩的原因之一。
有一次，因为我贪玩，数学测验得了78。5分，我看了自己的成绩，先是眼睛发红，然后泪水就不听话的流了出来，小瑶看见我哭了，便过来安慰我、开导我：“别哭了，只是一次没考好，以后努力，下次认真一点就行了。光哭有什么用，要用实力来证明自己！”听了她的话，心里确实好受了不少，但我又一次哭了，这次，是为有这么一个好朋友而感动。接下来，我每次上课认真听讲，课后认真复习。
又一次数学测验，我不负小瑶的期望，考了96.5，虽然不高，但是是我用努力换来的。此时，小瑶走过来，满脸笑容，祝贺我进步了。“星，做的.不错，但是不能骄傲。”“嗯，谢谢！”我高兴极了。即为我取得好成绩而高兴，也为我有一个好姐妹而高兴。
小瑶啊！你是多么可爱、多么热心、多么善良啊！也许上了初中以后不能在一个班，但是，我会永远记得我们曾经一起玩过的欢乐时光，你也会记得我吗?我的挚友！
我的好朋友作文3
一走进80班，就可以看见一位个子和我差不多高的女生，她是我们班的优秀学生。
她弯弯的眉毛下有一双水汪汪的眼睛，一眨一眨的，好似一对黑宝石，仿佛还会说话呢！高高的鼻梁下长着一个樱桃似的小嘴巴，能说会道。平日里，她总扎着一个乌黑亮丽的马尾辫，一甩一甩的，显得格外活泼。
她是我学习上的好朋友。记得那次数学单元小考，老师发下试卷后，我俩认真地分析着我们答错的.题目，然后双方说出自己觉得更好的解题方法。我们都喜欢探索新的知识，在学习上互帮互助，一起进步。
她还是个热心的朋友呢！前几天，我因为身体不舒服，没能上学，妈妈担心我落下课程，我也担心不能及时上交作业。就在这时，这位热心的朋友怕我不知道作业，于是，她便按时把作业用微信一一发给了我，还关心我的身体健康，问我好点了没。
遇到这样的同学，我真的很幸运，同时也很感动，希望我们的友谊天长地久！
同学们，你们猜猜我的这位朋友是谁？她就是我们班的学习委员——焦妍曦同学。
我的好朋友作文4
我有一个好朋友，我平常都叫她流星雨。为什么叫他流星雨呢？因为他名字的谐音和流星雨很像。而且我个人认为流星雨代表着幸运和快乐。所以平时我都叫他流星雨。
我们的关系很好，平时有说有笑，偶尔也会拌些口角，但是很快我们就会和好。我记得有一次，我俩一起上厕所的时候，我开心的唱着歌。可能有点难听，她不耐烦地说的句：“好难听啊！不要唱了好不好？”当时唱着歌的我很开心，但是我听到她这句话，心情立刻变得沉重起来，心里的怒火不由自主的'生气。然后我就立刻走了，之后我也没理她，以为她中午之前应该会来找我道歉的。
时间一分一秒的过去，转眼之间就到了中午，我还不见她来给我道歉，我十分生气，感觉她可能没把这件事放在心上。但是她那句话的确伤让我很伤心。于是，我便心灰意冷了。中午睡觉时，我仔细的想了想这件事，发现其中也有我的不对。可能的确是我唱歌太难听了，也可能是他今天心情不好我吵到她了。所以我也有过错。于是我准备中午睡觉起来后去向她道歉。当起床时，我正准备向她道歉，可我没想到她却向我道了歉。我十分激动和开心，心想“她还是把这件事放在心上的。”于是，我也向他道了歉借此表达我的不对。我们就这样再次和好如初了。
其实在生活中，退一步就可以海阔天空。也只有相互理解，相互尊重的友谊才能走的更远。所以”流星雨愿”我们友谊长存初心不变。
我的好朋友作文5
我有一个好朋友，她叫张佳蓉。她有一头乌黑的头发，高高的鼻梁下面有一个樱桃似的小嘴巴，可爱极了！
她最喜欢逗别人笑了。她在宿舍里经常把我们逗得笑得合不拢嘴，她演的最精彩的节目就是小品了。演小品是她的强项，我们都称她为“搞笑大王”，也是“幽默大王”。
她的兴趣爱好可多了，弹古筝，看小说，画画，演小品……她在教室里一看课外书会很快就入迷的，连上课铃响了都不知道了，几个同学叫她也没有反应。真是一个“小书迷”啊！
有一次，我跑步的时候不小心摔了一跤，膝盖流血了，那钻心的疼使我忍不住地哭了。要知道，我是从来没有这样撞伤过的啊。这时，我的好朋友张佳蓉来到我的身边，温柔的安慰我：“不要紧吧，我们知道你很坚强，我们去医务室吧。”然后她陪我去医务室擦油。在那一刻，我觉得她是天底下最讲朋友情的`人了。在她一天一天的帮助下，我的脚好了，又可以蹦蹦跳跳了。
我的好朋友张佳蓉，她不仅对朋友很好，对人也非常有礼貌，我非常喜欢和她在一起玩。我和她在一起的时光，多的都数不清了！
我的好朋友作文6
我相信您在学校里应该没有看见或者没有经历过这样的事吧，要是您亲眼见到也许会晕过去，因为这件事太可怕了，并且就发生在我们班的一位男同学身上，时间是14：00，也许你心里会有疑惑，会问我为什么把这件事记得那么清楚，那是因为受伤者是我最好的朋友。
一天中午时，楼下包干区的地方忽然传来了一阵叫声，把三年2班在安静看书的同学们给吵到了，老师立刻冲出了教室并下楼朝传出声音的.方向奔去。过了一会儿就看见老师把朱涛扶进了教室，我们看见朱涛一只手按住额头，血顺着手臂往下淌，这一切来的太突然太吓人了吧！老师说当时他和林彦在玩闹时，他的额头被林彦的垃圾斗打到了并在额头上留下了一个窟窿，看起来十分严重。
我马上跑到朱涛边旁边想安慰下他，没想到他却说，“没事的，我不疼。”顿时我感觉他好勇敢啊！要是换了我，早就哭得稀里哗啦的了。
之后，老师简单的帮朱涛的伤口处理了下，就直接带他去医院了。在医院里，医生不仅帮朱涛的伤口消了毒，并且还缝了几针。？整个过程，他都没有喊一句疼，他太坚强了！而且自始至终也都没有怪林彦把他弄伤了，并还说他们只是开开玩笑，不小心伤到对方了，此时我心里更加佩服他了。
朱涛就是这样一个不仅心胸宽广、勇敢坚强的好朋友，他真值得我学习。
我的好朋友作文7
他有一头乌黑乌黑的短发，炯炯有神的大眼睛，一张能说会道的嘴巴，我觉得绿色衣服最配他，那么他是谁呢？他就是我的好朋友——王懿轩。
他的优点数不胜数，就拿他乐观的优点来说吧。一次数学模拟测试，王懿轩只考了80分。下课了，我看见他和同学们有说有笑，我万分惊叹，悄悄地问他：“王懿轩，你就不怕你妈妈修理你吗？”他笑嘻嘻地说“妈妈说考不好会说我，可是这都会过去了，没有必要想了，下一次我一定会考好的。”我在心里暗暗佩服，我也要像王懿轩一样做一个乐观开朗的人。
他学习好，也十分喜欢运动，对于打乒乓球，他喜爱有加，每每都能听到他在楼下叫我去打乒乓球呢，我也是满口答应。打乒乓球的技术数他最高，每次打乒乓球他都会赢我的。这不，现在他又来找我打乒乓。来到球场，我们飞快的打起球来，哇——哇——哇，一会一个旋风球，一会一个吊高球，一会一个猛抽……居然打了23：20，他果然是高手。
我喜欢我这个好朋友王懿轩，他和我一起开开心心的'每一天，我们要做最好最好的朋友...
袁老师点评：文章你设问句开头有新意，激发读者的阅读兴趣，文章多处使用了细节描写，让人物形象生动。结尾点题，表达了对朋友的喜爱，结构完整。
我的好朋友作文8
一个好朋友，会使你解开心里的疑惑，会为你解忧排难，甚至给予我们做人的道理。我的好朋友是聂浩洋，他那乐于助人的品质，令我十分敬佩。
那是在上小学五年级的时候，一天早上，老师把第五单元测试卷发了下来。我考了95分，聂浩洋考了满分，可是他的`同桌却只考了69分。聂浩洋看在眼里，急在心里。
“叮铃铃……”下课时间到了，同学们全都跑到外面去玩耍，我也不例外，急忙地去找我的好朋友聂浩洋玩。我往聂浩洋的方向看去，只见聂浩洋紧紧地贴着他的同桌周晨昊，专心致志地给他讲试卷上的错误的题目。他讲解得是那么认真，有时在草稿本上写写画画，有时又在试卷上指指点点，对着周晨昊叽里呱啦地讲着题目。
我看着有点不耐烦了，就径直走上去，说：“聂浩洋，我们出去玩吧！”聂浩洋看了看我，笑着说：“你先去吧。我等周晨昊弄懂这道题目再去。”我看着聂浩洋那坚毅的态度，就只好独自出去玩耍。
“叮铃铃……”上课时间到了。我冲进教室，看见聂浩洋依旧在那对着周晨昊指指点点。当时天气非常炎热，而教室只有电风扇，聂浩洋的脸上全都是汗水，他却丝毫不在意。终于，聂浩洋的任务完成了。周晨昊小声的说了声：“谢谢！”聂浩洋一脸羞涩的说：“没事，同桌嘛，就应该互帮互助。”
这就是我的好朋友——聂浩洋，他教会了我要乐于助人。
我的好朋友作文9
在我很小很小的时候，妈妈给我看很多花花绿绿的纸，上面有很多有趣的图画和形状，我看了很开心，尤其喜欢其中的汽车图形，那时我就和它们做上了好朋友，日后才知道，我喜欢的好朋友叫“书”。上学以后，我慢慢学会了拼音，我便开始用学会的'拼音认字、读书，那时，《童话故事》、《成语故事》、《十万个为什么》、《一千零一夜》成了我的亲密伙伴，一个个精彩生动的小故事每夜伴随我进入梦乡。
真正让我迷上读书，应该是从二年级开始，记得那时语文老师布置家作，其中有一条就是让我们每天晚上坚持读课外书，于是每天晚上我都抽出一些时间来读课外书，书中有趣、神秘、生动、幽默的故事情节处处吸引着我，令我陶醉，让我沉浸在书的海洋中，总使我忘记了睡觉的时间。当然为了看书我也没少挨妈妈的骂，有时为了看书，作业没做完就偷偷看书；有时为了早点看书，做作业马马虎虎；有时看书入迷，爸妈喊我总是听不到……
但是一点也没减少我对书的热爱。我还经常为了买一本心爱的书，特意跑去新华书店，花上半天时间寻找，买回家后我便迫不及待地捧着心爱的书，废寝忘食的读着，总想要一口气把它读完，现在我的书架上已经堆满了各种各样的书籍，它们带给了我无限快乐，使我的学习生活变得多姿多彩！书是一把开启知识大门的钥匙，让它伴陪着我学习成长，给予我知识，赋予我力量，它是让我终生受益的好朋友！
我的好朋友作文10
我有许许多多的好朋友，但是我最好的朋友是欧 ！
她是一个留长发的女孩，小小的眼睛，小小的嘴巴，小小的鼻子，小起来有两个小酒窝。这样一个相貌平常的女孩子就是我最好的朋友，为什么呢？看看下面，你就会明白了。
我和她算是老同学了，同窗了三年，。想起我们刚见面的`情景，还真好笑！有一天，我很想上厕所，一下课就冲出教室，直跑向厕所，可是，我却没带纸巾，啊！我大叫一声，差不多全不人都看着我，我觉得很尴尬。这时，我们班刚刚转学来的欧 ，好象知道了我没有带纸巾，就拿来了两张纸巾给我。等我洗完手，看到她在门口等我，我们两个都扑哧一声笑了。她问我刚刚怎么回事，怎么上厕所也不带纸巾啊，我不好意思的低下了头，‘‘下次可别忘记了’’她说。‘‘恩’’不知道为什么，我很高兴的回答。一个刚刚转学来的同学，和我素不相识，却帮了我一个大忙。经过这件事以后，我们两个就成形影不离的好朋友。我和她还发生了许多好笑的故事呢！
这就是我的好朋友-欧 ！我非常喜欢她！
我的好朋友作文11
我爱和蔼可亲的妈妈，也爱谈笑风声的爸爸，但我最爱形影不离的好朋友——xx。小朋友们，今天我就让我为她“话”像吧！（抒情式开头，注意运用优美词汇，为防止文章跑题，请将题目带进来，注意老师的划红线部分。）
xx是个落落大方的女孩，看上去十来岁的样子。她喜欢穿一件带紫色碎花的薄纱连衣裙。一头乌润的.头发梳成平头，浓眉大眼，一张如桃花的鹅蛋脸上，尖尖的鼻子小巧玲珑，唇红齿白的小嘴笑起来嘴角上扬，一看就十分有个性。（人物肖像描写观察细致，文法运用自如，同时注意了优美词汇的运用，很好！）
xx是一个勤劳好学的女孩。（中心句概括段落内容，文章结构清晰。）有一天，我们在写英语作业，作业留的非常多——把所有单词和句子写两遍，然后默写一遍。我们的英语书上共有200个句子和400个单词，我们觉得非常多，老师似乎也了解到了我们的痛处，就让我们写一半。xx说：“我把所有作业都写完，回家就可以尽情的玩了！”说完，她拿起笔，打开书本，快速地埋头写起来。一节课过去了，xx已经把第二模块写完了。我劝她别写了，可她还是再写像没听见一样。下课了，我们在操场上玩，xx还是在班里写作业。等我们回来，xx已经把所有作业写完了。（今后作文要围绕中心，注意选材。注意：朴实、典型、感人。）
这就是我的好朋友xx，她给我的生活带来了无数的欢笑与快乐！
我的好朋友作文12
我有一个很好的朋友，是回族的一位同胞。他有一头乌黑的头发，明亮的双眸，让人看不出来他已经三年级了，他经常问我四年级的题。
他性格开朗。活泼可爱的他，有时跟没睡醒的'人一样，没有精神。好像他的性格无法猜测。
他做起事来非常认真，只要他说的是，他说一是一说二是二。但为了朋友能把所有诺言都不算，是一个很好的朋友，做人做事也非常好的人。
有一次，我摔伤了他偷偷跑了出来，特地给我买了一张狗皮膏药和喷雾，那是他才一年级，他和他五年级的表哥坐19站的公交车来看我，我那时特别感动，我对他语重心长的说一句话，那句话叫：“谢谢你，我的好朋友。”
有一回，他和同班的同学在他家门口玩，被一条小狗咬伤了，我在他去医院三分钟后到了。我刚刚打针，我给他买了一盒糖，一包小熊饼干。他对我讲了同一句话，那句话叫：“谢谢你，我的好朋友。”
他是民族的朋友，他有好多其它民族的朋友。其中和汉族人关系最好。因为他爸爸是汉族的。
每次我们讲起家乡，他都有津津有味的讲起……我喜欢我的朋友。
我的好朋友作文13
圆圆的脑袋，小小的眼睛和一张能说会道的嘴巴，他就是我的弟弟，是我最好的朋友，同时还是我们家有名的“小书虫”。
一听“小书虫”这个绰号，大家一定能猜得到他是一个极其热爱阅读的`孩子。虽然才上幼儿园，可是已经认识很多字了，他对各种书籍都有兴趣，尤其对恐龙的故事书最着迷。有一天下午，家里有客人来了，他就拿着他的恐龙书坐在沙发上看。我看他神情专注，如痴如醉，嘴里还发出“啊啊啊”的声音，好像在模仿恐龙的叫声，我就知道他已经进入自己的恐龙世界了。时间一分一秒地过去，家里拜访的客人走了，都到了吃晚饭的时候了，可我的弟弟仍然坐在原地，一动不动，沉浸在书的世界里，他觉得这本书太有意思了，根本就没有听到我们在叫他。直到妈妈走到他面前，硬生生地把书从他手里拽过来，他这才罢休。你们看，我的弟弟是不是可爱有趣，是名副其实的“小书虫”。
关于“小书虫”痴迷看书的趣事可不止这一件，上厕所时也是手不离书，一坐就是半小时，常常要等到妈妈在外面催促好多次，急得跺脚要发火了，他才肯依依不舍地把书丢开。
你们看，“小书虫”是不是可爱有趣?。
我的好朋友作文14
一对乌溜溜的大眼睛，一头乌黑发亮的短发，再加上白皙的皮肤和红红的樱桃小嘴，构成了我的好朋友---“白雪公主”王晖。
王晖是一个十分爱干净的女生，每当她上完体育课，总是去水池边细细的洗手，还不忘抹些洗手液，把一双小手洗得干干净净的`，嘴里还不住地说：“我可是有洁癖的哦！”
说到我们班的尖子生，那一定少不了王晖，语数不在话下，随便考考就超95分，音乐美术也是拿手好戏，信息技术更是一等一的高手，在我们班的“牛人学霸榜”上位列第三。
王晖能成为我的好朋友，还有一个原因就是我们俩太有缘了！小时候我和她同在一个幼儿园的同一个班。那时候，我和她互看不顺眼，两天一小吵，三天一大吵，几乎每天都在斗嘴，幼儿园的老师拿我们俩也没辙，只好说：“等幼儿园毕业后就要分开了，好好珍惜现在的时光吧！”可没想到，小学我们竟还在同一个班里，往日的“仇人”变成了一起玩耍，一起学习的好朋友，你说我和她有没有缘，说不好初中也在一起呢！从此以后，每当我们俩闹别扭，同学们就会打趣说：“初中就要分开了，珍惜现在的时光吧！”逗得我们俩哈哈大笑，立刻和好了。
这就是我的好朋友王晖，一个漂亮、爱干净、学习成绩又好的女生！
我的好朋友作文15
我有一个好朋友，他是我们班的xx。他是一个非常大胆的男生，一双眼睛炯炯有神，长着一张能说会道的嘴巴。虽然有些大舌头，但是英语却讲得呱呱叫，被我们称为“小小外交家”。他的口才的确很好，向来出口成章，而且内容幽默，常常令我们捧腹大笑。
有一次，我们正在上作文课，题目是《XX的自述》要求用自己介绍自己的口气，使你笔下的各类文具拥有人的语言、动作和性格。老师先让我们自己思考一会儿，接着就说：“谁来表达一下自己的思路。”这时班里没有一个人举手，只有xx举起了手，看着他自信满满的样子，老师高兴地请他发言。只见他先清了清嗓子，然后神态自若地说：“我说的是垃圾桶的自述。”一听是这个题目，同学们就不禁失声笑了起来。xx不慌不忙，沉着嗓子说：“请大家安静！听我说！”他继续讲：“大家好！我是一个完美无缺的垃圾桶，浑身上下无一处是干干净净的……他说得可起劲了，仿佛他真的成了他所讲的那个垃圾桶。他一会兴高采烈的、一会儿又垂头丧气，同时还配上了他自创的动作呢！他的这一段发言使我们哄堂大笑，同学们有的'拍桌子、有的使劲跺脚……不过他的发言对我们受益匪浅。后来，老师要我们下笔时，我们的思路好像豁然开朗，下笔如有神。人人都写出了精彩的好文章。
你说，我的这个朋友是不是才华横溢呀！
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