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(热)三年级的作文300字4篇
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的三年级的作文300字4篇，希望对大家有所帮助。
三年级的作文300字 篇1
我的爷爷
三年级学生 10岁
我的爷爷今年65岁了，他体形不胖不瘦，个子不高不矮。爷爷是位退休老教师，是小学高级职称。
我爷爷写得一手漂亮的毛笔字和刚笔字，尽管爷爷他已经六十多岁了，但每天都是精神抖擞的坚持练习书法。在爷爷的`卧室里挂着许多名人的字画，床头上放着许多本书法字帖。爷爷教我们兄弟几个写毛笔字和刚笔字，我和我的两个哥哥都认真的去练习写字。
爷爷每天送我上学接我放学，无论是雪花飘舞的严冬，还是赤日炎炎的盛夏，爷爷送我上学从来没有迟到过一次，放学接我回家，从没有延误过一分钟。
爷爷老了，腿脚慢了，也许是接我累的吧！是雪花把爷爷的头发染白了，是夏天的烈日把爷爷的脸晒黑了，是寒风把爷爷的皱纹吹深了。爷爷为我付出了很多，很多，我一定要听爷爷的话，好好学习来报答爷爷。
我的爷爷是天底下最好的“老头”。
老师批语：
同学能抓住爷爷“书法特棒”和“接送我上学”两件事来写，富有真情实感，值得同学们学习！
三年级的作文300字 篇2
大手和小手
爸爸有一双大大的手，很有力，也很温暖;我有一双小小的手，很柔弱，但又很敏感。小时候，爸爸的大手总是牵着我的小手一起行走，大手指向哪儿，小手就跟向哪儿。
超市的收银台前，大手拨开长长的排队的人群，插到了队伍的`前面，小手也跟着拨呀拨;十字路口，斑马线对面的人行绿灯还没有亮起来，大手拽着小手直冲过去，小手不得不紧紧跟随;公园里的湖边，大手把吃完了的冰淇林的木棍“嗖”的一声扔进了湖中，小手也跟着一扬，木棍在空中划出一道丑陋的弧线……
可是，有一天，小手勇敢地松开了大手。小手从老师那里知道：手是要用来创造文明和美的，而不是用来破坏!小手把这个道理也告诉了大手，大手惭愧地垂下来。
这一次，小手主动拉起了大手。收银台前，他们十指相扣，静静排队等候;地上的果皮，他们抢着拾起扔进了垃圾箱;遇上跌倒的老人，大手和小手搀扶左右……
从此，大手拉着小手，在罗源的街头，文明和爱齐步走!
三年级的作文300字 篇3
金秋时节，桔子熟了!
一眼望去，满山的桔子树，一棵排着一棵，高的、矮的、大的、小的。树上挂满了一个个，一串串的桔子，像灯笼，更像一群群调皮的小孩迫不急待地扒开绿叶向外张望。
桔子树很矮，像一把撑开的绿伞，向四处展开。深绿色的叶子边镶着齿轮印，一个个桔子沉甸甸地挂在茂密的叶子下，黄澄澄、金灿灿的。在深绿色的树叶下，有的.七八个挤在一起，有的三五个一堆，还有的独自站在枝头上，好像在说着悄悄话，又好像在做游戏。
桔子皮是青绿色，然后慢慢变成青中带黄，最后变成金黄色的了。摘下一个桔子，凹凸不平的桔子皮上有许多褐色的小点点。刨开皮，一股刺鼻的酸气扑鼻而来。它的果肉像一艘艘小船紧偎在一起，放进嘴里嚼上一口，汁水流到嘴里酸溜溜、甜滋滋。吃了还想吃。
三年级的作文300字 篇4
我的家乡在南宁，南宁最美丽的地方要数青秀山了，那里的青山、碧水、绿树构成了一幅美丽的图画。
青秀山里有一条美丽的小溪，小溪水清清的，清得连溪底的石头都能看得见。小溪的旁边有一排大小不一的石头，组成了一条别致的石子路。石路的尽头有一大片青青的草地，绿色的草地就像一块柔软的地毯，在阳光照耀下远远望去，又变成了一块金色的'地毯。最吸引我的，还是草地中的花圃里那盛开着的一朵朵美丽的鲜花，有红的、白的、粉的……颜色各异，姿态万千。一朵朵绽开的鲜花多么像小朋友甜美的笑脸。我仿佛觉得自己是一朵美丽的鲜花，穿着五颜六色的裙子，一阵微风吹来，我翩翩起舞，不光是我，整个花圃的鲜花都在舞蹈。风停了，我静静地站着，小蝴蝶飞过来告诉我飞行的快乐；小鸟飞过来，祝我晚上睡个好梦。过了一会，我才发现我原来不是那朵小花，我是在欣赏鲜花、美景呀！
我爱我的家乡，更爱家乡那绚烂多彩的鲜花！
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