中秋节作文(精品4篇)
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的中秋节作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
中秋节作文1
你知道中秋节是哪一天吗？中秋节就是农历的八月十五日，也就是说下个星期一就是中秋节了。可是，你知道为什么会有中秋节吗？那是因为中秋是在秋天的中间，而且还是大丰收的季节呢！
星期五，我们要开中秋节班会，老师让我们每人带一个月饼。
我带的.是黑芝麻味的，我同桌带的是巧克力味的。让我们惊喜的是，李老师还给我们分月饼了呢！我咬了一口，竟然是绿豆味的，你看，馅儿都是绿色的，非常甜。我很喜欢吃月饼，因为它既好看又好吃。我还把我的月饼分给了同学们，他们都说很好吃。这次班会课真是有滋有味啊！
和大家一起吃月饼，我很开心。真希望明天也是中秋节！
中秋节作文2
中秋节是哪一天呢？李老师告诉我是农历八月十五日，也就是明天。
为了庆祝中秋节，老师开了一个关于中秋节的主题班会。老师给我们讲了一个关于中秋节的故事。传说，后羿射掉了九个太阳，所以天上的神仙送了他两粒仙丹，于是他把仙丹带回家，打算和他的妻子嫦娥一起吃，然后去天上做神仙。可是他舍不得吃，一直把仙丹放在家里。有一天，一个坏人知道了这件事，趁后羿不在家，就去偷仙丹，结果被嫦娥发现了。嫦娥为了不让坏人得到仙丹，把两粒仙丹都吃了，一个人飞到了天上。后羿回来后知道了这件事，很伤心。所以，他在八月十五的晚上去后院摆上嫦娥最喜欢的食物，希望嫦娥可以回来。后来，大家就把那一天定为中秋节。
讲完后，老师跟我们一起分享了美味的月饼。我迫不及待地咬了一口，原来是绿豆馅儿的.，真好吃！
这次班会课我很开心，因为我不但学到了知识，还吃到了好吃的月饼。
中秋节作文3
今天是中秋节了！
人人都知道中秋节是家人、朋友团聚的日子。这不我们五六户人家，十几个人围成一圆桌吃团圆饭，爸爸和几个叔叔说起他们读书时的趣事，高兴时还“哈哈”大笑起来，像个小孩似的。妈妈们好久不见早就七嘴八舌地说家事、孩子，每说到孩子时，她们的脸上总挂着一个笑容，最开心的算我们几个孩子了，一会儿荡秋千，一会儿滑滑梯，玩得可高兴了。
中秋节是团圆的日子，可赏月也必不可少。都说十五的`月亮十六圆，今年的月亮却是十五的月亮十五圆。月亮缓缓地升高，圆得好像是用圆规画出来似的，亮得像银灯似的，发出暗暗淡淡的光。月亮上有一团黑影，是否是嫦娥在月宫旁思念着后羿呢！我们一家人站在桥上手拉着看月亮，吃月饼，我们真幸福啊！而那些在乡村的留守儿童能闻到月饼的香气吗？能和家人一起月亮吗？
这让我想起了苏轼的一句：但愿人长久，千里共蝉娟。
中秋节作文4
小朋友们，你们知道中秋节的由来吗？因为八月是大丰收的季节，农历八月十五日是古时候皇上和农民一起庆祝大丰收的节日。
为了庆祝中秋节，我们开了一个班会。
班会上，我们一起讲故事，听传说，背古诗，大家都很开心。我们每个人还带了一块月饼，和大家一起分享。我带了一块黑芝麻味的月饼，申爱带了一块水蜜桃味的，王子怡带了一块巧克力味的。我给理宇晨一块红樱桃味的，他给我一块豆沙味的，我们吃得很开心。我的`月饼最好看，申爱的最美味。老师也给我们带了一块月饼，它圆圆的，绿绿的，上面还有一朵美丽的小花，我都舍不得吃了。最后，我忍不住吃了一口，真是美味极了，竟然是绿豆味的，我喜欢。
在这节班会课上，我玩得很开心，别人的快乐就是我的快乐。
【中秋节作文】相关文章：
中秋节作文：中秋节11-27
中秋节作文|关于中秋节的作文11-11
中秋节作文：快乐的中秋节11-27
中秋节作文：快乐中秋节11-21
中秋节赏月中秋节作文12-21
中秋节作文08-19
中秋节作文08-19
中秋节作文08-19
中秋节作文08-19
中秋节作文08-19