小学三年级的作文通用(9篇)
在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的小学三年级的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学三年级的作文 篇1
今天晚上,是杨颖的生日,我吃完饭,拿着礼物和一群同学一齐去杨颖那,我们纷纷把礼物送给了他,杨颖接过礼物,高兴的说:“谢谢你们了”。然后,我们来到杨颖的家,“开始过生日了,”杨颖说,我们都围在桌子旁边,啊!蛋糕上面躺着两只小老鼠,小老鼠正对着我们笑呢!
我们把蜡烛点上,灯一黑,蜡烛在黑暗中闪着明亮光芒,我们唱起了生日歌,歌声充满了整个房子。唱完歌,杨颖许了一个愿望,就轻轻把蜡烛吹灭了,开始吃蛋糕了,杨颖先用刀把老鼠头割下来,问到“谁吃,谁吃”这时,杨颖把蛋糕分给了林杉,把身子分给了洪世强,又把第二只老鼠的头分给了我,把身子分给了梁缘,再把蛋糕切开,分给了其他的同学。这时,陆楚一提议:“我们把奶油抹脸上。”这样,我们互相抹,把脸抹得像许多大花猫,在喵喵叫,最好笑的是覃其智,他把自己抹成了一个白脸人,真逗人,而且陆楚一把自己的`耳朵抹得花花绿绿的……。
啊!这次生日会真有趣呀!
小学三年级的作文 篇2
快过年时,妈妈在花市中买一盆香水百合,此刻夜深人静之时,香水百合的香气四溢,我闻着香气,突然觉得自己很快乐……
有时候我们觉得热闹是快乐,有时候我们觉得有游戏是快乐,有时候我们觉得获得好成绩是快乐,有时候我们觉得受到夸奖是快乐……很多时候我们真的都不知道到底快乐是什么?就如同我们常常不知道幸福是什么一样。
老师说:快乐和幸福应该是同义词,快乐就等于幸福,幸福也可以说成是快乐。我们追求的幸福其实就是快乐,我们追求的快乐也就是幸福,我们常常搞不懂快乐到底是什么?就如同我们不知道幸福到底是什么一样的。
其实,幸福就在我们身边,在我们的日常生活中,只是人们体会不到罢了,这就叫“身在福中不知福”吧。
有一个身患侏儒病的青年,身材矮小,行动不便,生活困难,加之从小父母双亡成了孤儿,在世人的眼里,他是最为不辛的人。然而这个孩子丝毫没有不辛的感觉,对生活充满热望,对人生充满追求,凭着坚强的意志和顽强的毅力学会了电脑打字,学会了新闻写作和文学创作,凭着双手和智慧出外创业,过上了幸福的生活,实现了人生价值。春节期间,他回到家乡旬阳,专程来到宣传部看我。从他的言谈中我感觉到他无时无刻不沉浸在追求和奋斗的幸福之中。
这个残疾青年不像其他人那样有太多的奢望,只要靠勤劳的双手维持生活就觉得很是幸福了。
是啊!只要人们保持平常的心态,乐观处世,淡泊明志,清静寡欲,怎能找不到幸福呢?患病的人,有一个健康的身体就觉得幸福;口渴的人,有一杯水喝就觉得幸福;饥饿的人,有一碗饭吃就觉得幸福;夜行的人,有一线光亮就觉得幸福;寒冷的人,有一盆火烤就觉得幸福;炎热的人,有一缕凉风就觉得幸福……这些人之所以能感受到人间的幸福,不就是他们渴望生活而欲望不高吗?
人常说平安是福,相对于那些遭遇灾祸的人们而言,平安难道不是一种最大的幸福吗?当我们平平安安回到家中,妻子端来热气腾腾的饭菜,孩子依偎身边说这说那,父母泡开清香可口的热茶,难道还有什么比这平安和谐美满还幸福的生活呢?
人生短暂,岁月无情,我们要尽享生活之快乐、生命之快乐、人间之快乐。应该爱的时候就去爱,别做太多后悔的事情,追求内心的平静:富贵不外浮云,名利不足轻重。然而内心的宁静是多么难得的啊!其实快乐是很简单的,内心的宁静也是很简单的`,获得幸福也是很简单的,只要我们学会了珍惜生活、懂得了珍惜生活就可以找到的,那么这样我们就能够真正怀着感恩的态度来珍爱着自己的生命,要自己过得快乐的生活。
一天24小时,痛苦是一天,快乐也是一天,为什么要让那么多的烦恼在我们思绪中扰乱我们的情绪而让自己痛苦?尽快忘却生活中的不快,及时调整自己的心态,坚定自己的信念,学会更坚强地面对生活,那么快乐才可以与生命相伴前行。欲望的满足只能是暂时的,宁静的心灵才是永恒的,修身养性也就是要把内心的肮脏与人性中丑陋排除精神之外,保持心灵的纯洁,剔除内心的污物,那宽阔的胸怀就在你心中永存了,那就没有什么可以让你不快乐了。所有的烦恼都会在你宽阔的胸怀中化解了。人就真正找到了快乐的源泉。
只有灵魂的纯净才可以真正拥有快乐,才可以给人无私的爱,给人温暖,给人宽容,给人幸福……
心灵的宁静才是真正快乐的本质。
小学三年级的作文 篇3
今天晚上,和风习习,镰刀似的月亮悬挂在空中,星星闪动着调皮的小眼睛,爸爸兴高采烈地带我去看美丽的“音乐喷泉”。
还没到喷泉,我就看到远处五彩缤纷的灯光闪烁在半空中,灿若繁星!各种颜色的光线聚集在一起,宛如一盏五颜六色的射灯,照耀着大地。我迫不及待地拉着爸爸的手跑到喷泉旁,左看看右看看。喷泉是一朵白里透红的“大荷花”,叶子碧绿碧绿的,真是栩栩如生!“大荷花”上有许多圆圆的小孔,听爸爸说,小孔是专门喷水的。我摸了摸那些小孔,若有所悟地点了点头。
过了一会儿,喷泉开始了。
“哗”的一声,“大荷花”里的小孔开始喷水了。我赶紧跑开。只见喷泉一会儿像直冲云霄的火箭,一会儿像千娇万媚的姑娘,一会儿又像盛开的花朵……变化无常,令人赏心悦目!
我兴奋地跳了起来,欣喜若狂地大叫:“哇!喷泉好美啊!”就在这时,音乐响起来了!声音是那么清脆,那么优雅,喷泉随着悦耳的`音乐有节奏地喷洒着。我和爸爸简直要陶醉在这如诗如画的“仙境”中了。周围的人赞叹不已,有的静静地侧耳倾听那美妙的音乐,有的满面春风地欣赏着喷泉,还有的纷纷举起相机把这极般绚丽的景象留住纪念……
啊!
今晚的“音乐喷泉”真好看!
小学三年级的作文 篇4
在我的记忆里,妈妈的手是严厉的,但更多的时候是温暖的。
她的手是一把戒尺。这把戒尺永不停止地教育着我。小时候,因为我做事慢慢吞吞,赖赖散散,害得我差点上课迟到,她就用严厉的手打了我一顿,我嘴巴紧紧抿着,眼睛里含着泪水,有一种说不出的体会。转身会扑在爸爸怀里痛哭,满是委屈,责怪那严厉的“戒尺”。
她的手是一阵温暖的春风。每当她打完我,又是后悔,又是心疼。于是半夜偷偷爬上我的`床,眉毛微微弯着,眼睛露出一丝后悔的神色。一双温暖的手将我拥抱在怀里,妈妈的手仿佛化为了一阵温暖的春风,包裹,爱护着我。我知道这是安慰我,顿时,心中所有的委屈都随风而去了。
她的手是我心中的阳光。有一次我考试没考好,难过极了,脸色苍白,眉毛耷拉着,眼色黯淡无光,嘴巴紧闭着,一言不发,生怕妈妈打我,骂我。可一双温暖的手却把我抱住了,妈妈深情地说“孩子跌倒了不要紧,要勇敢的站起来!”这像一缕阳光照进了我心头,还拂去了我眼角挂着的泪珠。
妈妈各种形式的“手”中,包含着对我各种浓浓的爱,我在她无限的爱中快乐成长!
妈妈,我爱您!
小学三年级的作文 篇5
在我的记忆长河里,记载着许多的往事,其中有个教训使我终生难忘。
那是一年前的冬天,我和妈妈要到外婆家去。那天我们兴高采烈地去等车。外婆家在福建的云西。我们是要乘火车去的。我们刚到车站的售票厅去买票时,一位鬼鬼祟祟的人出现在我的面前。他对我们说:“我的两个朋友有急事不能来,我把票便宜卖给你们,怎么样?”我妈妈想了想说:“也行,还可以省钱呢!”我们买下了他的票。我们把省下来的钱买了一些补品孝敬外婆。
到上车的时候了,当我们高高兴兴地把票拿给检票的'叔叔时,那检票的叔叔却严厉地对我们说:“你们是不是票贩子?”妈妈很奇怪地问:“这话该从何说起?”叔叔说:“你们看,这些票的日期都过了。”叔叔的话音刚落,我不禁叫了一声“啊?!”爸爸说:“怎么这么大声,想让全世界的人都知道啊?”叔叔又问:“这事是怎么回事?”我们把事情的原原本本告诉了叔叔,叔叔半信半疑地说:“我暂时相信你,如果你们下次再有这种情况,我就把你们送到警察局去。”我们只得又去买下一趟的车。
经过了这个教训,我知道了这样一个道礼:做事要提高警惕,以防坏人的骗局。
小学三年级的作文 篇6
最近,我们家来了一位新成员,它很特别,原来它是一只小狗。
这只小狗的名字叫小虎,意思是像老虎那样威风。小虎属于金毛犬类。它长着一身黄白相间的毛,四只碗口粗的腿,一双又黑又亮的眼睛,一副耷拉下的耳朵。小虎搬到我们家的时间并不长,才两个月多,它的年龄也只有两个月,所以还属于小狗,别看它年龄小,吃饭可是实力派,小虎每天吃三顿,每顿都有一大碗,我都怀疑它长大后是世界吃饭冠军呢!
小虎的.性格很调皮,有一次,它把妈妈的袜子衔走了,我兴灾乐祸地说:妈妈,小虎把你的袜子衔走啦!妈妈急忙跑过来大喝一声:小虎!可是,小虎反而更加调皮起来,围着阳台到处乱跑,最后,小虎以迅雷不及之势跑到狗窝里,结果妈妈只好拖着它的后腿费了九牛二虎之力,才把袜子拿了出来。小虎也有可笑的地方,当它挨训时,就会瞪大双眼一脸无辜地看着你,好像在想,到底怎么回事呢?
小虎可爱吧!
小学三年级的作文 篇7
在我的画夹中,有一张我非常喜欢的人物画,虽然我画的不是很像,但我一看见他,就把我带回了中心小学,带回了三年四班,你一定想知道他是谁吧,现在我可不能告诉你,请大家一起来猜猜他是谁吧!
他是一个活泼机灵的`小男孩。他有一双明亮的眼睛,一副洪亮的嗓音,一个充满智慧的头脑。他和我一样属马,虽然个子没有我高,但学号排在我前面,他是我学习的榜样。
他做事有一种积极的特点。课堂上,他很踊跃,几乎老师提出的所有问题,他都能回答出来。每次,他都把手举的高高的,生怕老师看不见。他的速度也很快,老师留的每一项作业,他都能第一个完成,同学们都很喜欢他。
他还有领导才能。在班级里,他担任体育委员,因为他跑得很快。在运动会上,常常有他的身影出现。他很谦虚,从不骄傲自大。当老师不在的时候,他会主动管理班级。记得那次我想在学校门口买东西,他立刻制止了我,说:“丑文哲,老师不让在学校门口买东西,你忘了吗?”那严肃的表情,一本正经的样子,使我立刻打消了买玩具的念头。
现在,你们猜到他是谁了吧!对了,他就是……哈哈哈,还是请你们自己说吧。
小学三年级的作文 篇8
今天下午第二节课,我们在上蒙文课,忽然看见马书记走进屋来,考试风波。 “梁欢!带着笛子和音乐书上五楼大会议室!”马书记刚一进屋就对梁欢说。我们班顿时炸开了锅。
“怎么会是她?”“她姓吗?”“就是我去也许会比她好点!”我们班都不相信她。因为她胆子小,声音小,上音乐课唱歌唱不好。我们所以才这么不信任她。“要是让张宏鹏去多让张宏鹏去多好呀!她一定能为我们班争光!”梁欢从书包里慢慢地掏出笛子和书,朝着马书记走去。 “她一定考不好,让我们背黑锅!”刘宗岐在梁欢走后大声说。“对,她的分数就是我们全班的分数呀!”不知道哪个人又说。
到那时,我才想起老师的话,被找去考试的人自己的分数就是全班61人的分数。我默默地祈祷着:“梁欢,一定要靠好呀!不然我可就太没有面子了!” 我的蒙文这一节课时间都想的是那件事,至于老师讲的任何东西,我没有听进去一句话。终于挨到了下可,我等着梁欢快快归来,好从她口中得知她的分数。 过了几分钟,梁欢回来了,她的眼睛红红的,显然是刚哭过。
没等梁欢坐在她的位子上,就有几个人前来问分数了,可是她却一言不发。我看她的样子,怕伤了她的自尊心,就没有问她。 到了第三节课,梁欢的'心情又开始好了起来,一场风波过去了,等着她的是一片晴朗的天空。
小学三年级的作文 篇9
亲爱的汶川灾区小朋友:
你们还好吗?
我知道,汶川发生了8.0级的大地震,这场空前绝后的灾难,带走了你们中一些人的亲人,坍塌了你们的家园,或许,看到我这封信时,你们正在垂泪,正在伤心,那么,请先读完我这封信吧。
你们正在承受灾难,很多人被深深的埋在在废墟下,无法与我们联络、交流,但祖国母亲没有忘记你们,世界人民没有忘记你们,我们更没有忘记你们!我们是同胞啊!同胞……
你们身处在水深火热之中,但此刻身处700多公里以外的我们,心同样处在水深火热之中。它在为你们而焦虑,它在为你们而担心,它在一遍遍地呼唤着你们,祖国母亲也在一声声地呼唤你们,你们听到了吗?
你们知道吗?我们与时间,与生死展开了殊死搏斗:我们在不断地加快救援速度,看看是时间快还是我们更快,我们能不能在最短的时间里救出更多的人;我们在不断地抢救在生死边缘徘徊的人,看看是死神厉害还是我们更厉害,我们能不能从死神手中夺回一条条鲜活的生命!
这不是一声“一方有难,八方支援”的呼吁可以诉尽的情谊,我们在用实际行动,用最真挚的援助之心拯救你们于水火之中。
一个又一个鲜红的.募捐箱啊,承载了多少问候与关切!为了献血而排成长龙等候的人们,只是期盼着能为你们尽一份自己的绵薄之力,这一刻,我们血脉相连!
一百多个小时的生命奇迹,是我们坚持不懈的努力创造的。在灾难面前,团结一心的中华儿女用热血与信念谱写了一曲生命的壮歌!
你们未来的路还很长,你们依然可以读书,学习,正常生活。所以,你们一定要乐观,坚强!
我们每个人都在努力,所以你们更不能放弃!或许你们失去了亲人,或许你们失去了家园,但你们还有祖国啊,你们还有生命啊!如果你们的家人在天有灵,也一定会希望你们能过得很好。所以,为了你们自己,为了你们已故的亲人,更为了让我们这些素不相识的亲人安心,你们不能放弃!
祝: 身体健康 万事如意
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