【优选】年级写人的作文9篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的年级写人的作文9篇，希望对大家有所帮助。
年级写人的作文 篇1
我弟弟有个妹妹，今年三岁。别看她还是个小宝贝，肚里的小心思可多着呢！
我今天去她家玩，妹妹依依正起床，看见我来了，就朝我笑：“雯姐！”我跑上去看着她眯成一条缝的眼晴和刚长出来的'小牙，心里都被萌化了。
这时，弟弟拿着一罐彩虹糖进了房，依依对食物总是很敏感，马上就看见了彩虹糖。她呆呆地望着那罐糖，舌头不时舔着嘴唇。弟弟不知应该躲避，还一把抓出彩虹糖往嘴里塞。保姆见了这番情景，觉得依依这么小，不太适合吃糖，就想抱她走。依依怒眼盯着保姆，嘟起嘴。保姆还是要抱，依依把左手往旁边一拦，右手还不停摆手，就像一个大人在驱赶下人一样。保姆没办法，只好退到一旁。
依依知道事情要一步一步来，嘴里甜甜地叫着：“哥哥，哥哥！”还讨好地把自己心爱的芭比娃娃往他前面送。可是弟弟不为所动，转过身继续吃糖。依依见计划不成，生气地把娃娃扔在地上，拍着大腿，愤怒地盯着哥哥看。
大概过了一会儿，依依又想出了方法。她把目标转向我，一声接一声喊着：“雯姐，雯姐！”然后可怜巴巴地望着我，指着彩虹糖说：“糖，糖！”我就想着给她吃，对弟弟说：“好弟弟，就赏她点吧！”弟弟摇着头大喊：“不给——不给！”我也恼了，大喊：“给她！你是哥哥，她是妹妹，她要什么，你大不了就给她一点呗！一点点儿都不行吗？”我突然之间觉得自己像妈妈，以前我不给弟弟玩玩具时，她也是这么教训我的。弟弟被我吓住了，极不情愿地给了一颗，妹妹笑了，叫了声：“雯姐！”就吃下糖，我也笑了。
年级写人的作文 篇2
我最喜欢的老师是班主任李珺老师。她今年四十多岁，相貌很普通，个头不高，身材瘦瘦的，说起话来不紧不慢，脸上的表情总是很严肃。
李老师对工作非常负责，上课时耐心细致，批改作业一丝不苟。她是一个细心的人，对班里每一个同学的学习情况都了如指掌。她每天通过校讯通向家长详细反馈班内情况，有时候晚上九、十点钟或周六日还能收到她的短信，寒暑假时还发短信提示我们一些学习要求。她生病了不肯休息，怕耽误我们学习，就放学以后或利用其他老师讲课的时间再去看病。
李老师对我们班集体的荣誉特别在意和珍惜，总是告诉我们要遵守纪律，为班集体争光，对破坏班集体荣誉的行为深恶痛绝。为了我班在卫生评比中取得好成绩，她亲自盯着我们做值日。如果有人因为违反纪律被扣分，她就会严厉地批评他。
李老师还非常关心我们，谁有身体不舒服的时候，她都会嘘寒问暖，提醒他按时吃药、多喝水等等。我们班的卫生区是一个花池，里面有很多带刺的植物，李老师怕花扎到我们的.手，就自己动手修剪花枝，结果她的手却被扎了好几回。
李老师就是这样一个人：她不仅工作认真细致，而且十分重视班集体的荣誉，同时还对我们呵护有加，我们都非常爱戴她。如果能永远做李老师的学生该多好呀！
年级写人的作文 篇3
你们想认识我爸爸吗？让我来告诉你吧！我有一个搞笑的爸爸。他长着一双剑眉，像俩把刀似的，嘴巴上面长着一个大大的八字胡，还有一个圆溜溜的大肚皮，像青蛙的`大肚皮似的一敲就能听见“啪啪”的声音。
你猜！我爸爸的爱好是什么呢？让我来告诉你吧！他最爱吃辣椒，有一回，我刚买回来，就看到爸爸狼吐虎咽的吃起来了，看的我也想吃了，直流口水，爸爸用筷子示意着我也吃，渐渐地，渐渐地，辣椒辣得他一个劲的哈气，可他却依然吃个不停。
哎！有这么不怕辣的爸爸，都能把我给培养出来吃辣椒了，真叫人佩服！
年级写人的作文 篇4
我们班有六十个同学，里面有和我好的，也有不好的。其中给我印象最深的是一名叫王文辑的小男孩。
他有一个又圆又胖的脸蛋，有一双又圆又大的眼睛，还有一个圆圆的鼻子……总之，他的.外貌特征，只需要用一个字来概括，可能谁都已经猜到了，那就是DDD圆。
们是这样认识的：当我在四年级的时候，当时，还是爸爸来接我坐公交车。在车上，我碰上了王文辑。爸爸见他就一个人，就问他：“你一直自己坐车回家么？”他说道：“每天我都是自己坐车回家。”爸爸又说：“那下学期你们一起坐车回家吧。”他爽快地答应了。那天，我还惊奇地发现，我下车地站，就在他下车的后一站！
一个学期过去了，如今我们已经成为了哥们，天天都坐一辆车，在车上玩游戏，高兴极了。有一次，我还邀请他去我们家打游戏，可见我们之间的友情有多深。
他的学习也非常好，在期末考试里，我们的成绩不相上下，让我第一次知道什么是缘分。
这就是我的那位“圆”朋友。
年级写人的作文 篇5
我是一个活泼可爱的小女孩。龙的化身，我今年九岁了，在新埭小学读三年级。
我嘛！长着一双忽闪忽闪的大眼睛；两条弯弯的眉毛像月牙儿；我喜欢笑，一笑起来有酒窝，露出了两排洁白如雪的牙齿；我的头发乌黑发亮；圆嘟嘟的脸蛋上白里透红，高挑的身材不胖也不瘦……
如果别人问我：“你五官里最不喜欢什么？”我会毫不犹豫的说：“鼻子。”为什么呢？因为我的鼻子不够坚挺。
瞧！这就是我的外貌，一个优点多缺点少的`我，小朋友，你们猜猜看我是谁？我就是那个爱说爱笑活泼可爱的徐星月。
年级写人的作文 篇6
我的叔叔是一名普普通通的科研工作者。他宽宽的肩膀，黑黑的眉毛下，有一双炯炯有神的大眼睛，叔叔走起路来经常是挺胸抬头，看上去很威武的样子。我对我的叔叔可是敬畏三分呢。“敬”他是因为叔叔对工作认真负责；“畏”他是因为叔叔那一丝不苟的作风，使我在学习上不敢有一点松懈。
记得那是去年“非典”的时候，叔叔为了尽快研究出治疗“非典”的有效药品，他经常是加班加点地工作，就连答应和我一起打羽毛球、打篮球的事，总是不能够兑现。
记得那天晚饭后，叔叔兴致勃勃地对我说：“杉杉，走，咱们打篮球去！”我知道，叔叔今天特别兴奋，因为他们的研究已经取得了初步的成果。
可是当我们刚要跨出家门时，电话铃响了。我三步并作两步跑到电话机前，抓起话筒：“喂，您好，请问您找谁？”“段导师在家吗？我找他有点事。”还没容我答话，叔叔就接过电话：“找我吗是不是实验有什么问题？”“是这样，段导师，做实验的小耗子出了点问题，您能来看看吗？”我听电话那边的人答话道。“好，我马上就去。”叔叔放下电话二话没说就出了家门。
唉！我丧气的往床上一躺，心想：这下完了，又打不了篮球了。叔叔呀！还说您喜欢您的侄子，可是和您的工作比起来，我……想着想着，我怀着不满的'情绪进入了梦乡。在梦里，我梦见叔叔拽着我的手，我们一起来到篮球场，快乐地打起了篮球……
瞧，这就是我那搞科研的叔叔，一个可亲又可敬、认真负责的好叔叔！
年级写人的作文 篇7
大家一定很疑惑，哪有人的说明书。如果你想知道我的说明书，就点“赞”，如果想要成为我的朋友，就当我的'粉丝。我不打哑谜了，一起来看看吧！
名称：唐杉杉
用法：心情好的话随便使唤，生气时有可能大声喊。
性格：活泼，幽默，重义气。
特点：让哭的人破涕而笑。
缺点：好吵架。（我好害羞)
举例说明：一天，在早读时我大声朗读，委员却挑我的刺说：“哎呦，这是谁呀？怎么大声，引谁注意呀！”一阵笑声让我生气，我大叫：笑什么！我是想引人注意，但总比仗势欺人好.还仗着自己是委员拉关系，当广播员。"她红着脸说："你你那只眼看见了？"我笑呵呵的说："我是没看见那见不得人的事，不过全班同学几十双眼睛都看到了。”委员她顿时哑口无言。
职业：学生。
学历：正在读小学六年级。
自造名言：热情像太阳，冷漠像月亮，无聊多得像星星。
特长：舞蹈。
武功：狮吼功。（唱歌太难听，都说人家唱歌要钱，我唱歌要命。）
我的说明书介绍的差不多了，你们对我感觉怎么样？一定要点赞！
年级写人的作文 篇8
我有一个特别的姐姐。她有大大的眼睛，挺挺的鼻子，一个圆圆的脸蛋。
有一次，我把姐姐当芭比娃娃玩。我给姐姐扎了一个美丽的小辫子，姐姐立刻就花容月貌了!我看见美若天仙的姐姐，就忍不住亲了她一下。
姐姐非常爱化妆，她的化妆品室全摆满了她的'化妆品。她还有很多件衣服，有长裙、连衣裙、短裙等等，数也数不清。
姐姐22岁了，她读澳大利亚墨尔本大学。她经常说英语，我听不懂，只好乱讲。我小时候听姐姐讲英语的时候，我就想：难道姐姐不是中国人，是外国人?不知道中国人会不会讲英语?长大了，我才知道中国人也是会讲英语的。我6岁的时候，姐姐教我狗、猪、猫的英语。姐姐每一次说英文时，就感觉外国人在说英语一样。姐姐真厉害，又漂亮，又会说英语。
怎么样，我姐姐是不是把你吸引住了?她是不是很牛呢!
年级写人的作文 篇9
小明的奶奶今年60多岁了，个子不高，花白的'头发，脸上长了一条条皱纹，还带着一副老花镜，一笑起来，眼睛眯成一条缝儿，我有一位慈祥而快乐的奶奶。
奶奶喜欢一个人在家里看电视，浇花，但奶奶并不寂寞，因为奶奶每天都忙碌着，所以奶奶的身体很健康。
这就是我的奶奶，我爱我的奶奶。
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