美术作文600字

时间:2023-09-18 11:26:22 600字 我要投稿
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美术作文600字

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的美术作文600字3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

美术作文600字

美术作文600字 篇1

  这天妈妈对我说:小区要组织一节跟地球日相关的美术课,自愿报名,你要不要去啊?我爽快地答应了。

  到了上课的那天,我拿上水彩笔和白纸,叫上我的好朋友天天一起去物管门口的空地上课。

  到了指定位置后我们看见了美术老师,她的身体胖胖的,头发垂到了肩部,正给我们准备美术用具呢!我们抬了个板凳,坐在画板前准备上课。人到齐后就开始上课了,老师首先给我们每个人都发了一幅关于地球日的图片,让我们模仿着画。但令老师苦恼的是,我们画的'时候老是讲话,而且声音还很大,于是老师就给我们讲了个关于大声喧哗的小故事。老师说:我住的楼下有一个夜宵店,有一天我睡觉的时候下面非常吵,我忍无可忍,拿起一个番茄就准备扔下去,可是又觉得太可惜了,就咬了一口,正当我想扔下去时,楼上一个花盆飞了下去。我心想:‘佩服佩服!’。听完这个故事后,我们有的哈哈大笑,有的惊恐地看着楼上有没有人扔花盆,还有的若无其事地画着画

  一个小时过去了,我画好了,我画的是地球握着拳头憋足了气使劲地吹生日蜡烛,他旁边还有土星和太阳为他庆祝生日呢!然后我把画好的画找老师涂背景,老师问我:你的背景想要什么颜色的?我想了想回答到:蓝色!于是老师就拿出了蓝色的颜料涂在了纸上,还拿出了黄色的闪粉点缀在我画的星星上。我拿着成品看了看,我对这幅画非常满意,请物管阿姨帮我拍了一张照片,我现在就要发给妈妈让她看看我画的画。

  美术课结束了,可是我却还想再感受一下这美好的时光。

美术作文600字 篇2

  星期五,我们上了一节有趣的美术课,那节课,我们上的主题是“材料妙用”,你一听到这个主题是不是很奇怪,我们是用一些几乎没有用的东西,把它们进行改造,变成一样新的东西。我和马拉、叶子扬准备做“毛毛虫”。

  大家听到“毛毛虫”是不是觉得很奇怪,因为什么东西组合起来是“毛毛虫”呢?现在让我来告诉大家吧,“毛毛虫”就是碟片叠起来代替毛毛虫身体上的一节一节,大家一定会问那毛毛虫脸上的表情该怎么办,这个我们都想到了,用彩纸在上面画毛毛虫的表情,再粘到碟片上去。

  我们开始做了,我先选了三张碟片,然后最难的问题来了,怎么样才能使毛毛虫的表情好看一点,我迷惑不解,眼睛盯着天花板,心里暗暗地想:老天爷,帮帮我吧,我实在想不出来其他什么办法,脸一会白一会红。突然,马拉对我们说:“有办法了,因为叶子扬刚才在叹气,可以作为毛毛虫的表情,我们都觉得好,表情的问题解决了,新的问题又来了,可是叶子扬的表情我们不会画,我们只好请教女生,我们一起问杨欣琦怎么画动物的眼睛动感一点,她教会了我们如何画生动的眼睛,我们推荐画画最好的马拉来画,马拉画的不怎么好,叶子扬马上把那些不好的地方给画完了。我们又把一张红色的彩纸给拿了出来,叶子扬画得很好,很生动,像毛毛虫真的.在叹气一样。接下来还有一个麻烦,就是我们到底是在光盘的正面还是反面粘彩纸,后来我们去请教了柴老师,柴老师帮我们解决了这个问题。我们三个人根据柴老师的指导,把我们的小“毛毛虫”给完成了,还完成得很开心。

  这节课,我和叶子扬还有马拉一起完成了一条小“毛毛虫”,受到了柴老师的表扬,真开心啊!

美术作文600字 篇3

  学校一年一度美术节的到来让忙于学业的同学们露出了久违的笑容。

  在本次美术节中,我荣幸的被选上当“脸谱”区域的解说员,此外,还有几位同学也和我一起被选上当其他区域的解说员。

  在美术节当天,我们几个解说员非常兴奋,想到第二节课(展出的时候)就兴奋不已。

  “叮咚”一声,第二节课下课了,我们几个赶紧向操场跑去,带好“小蜜蜂”,在各自的区域准备迎接三四年级小朋友。

  三四年级小朋友下来了,站在了操场上。我看到他们一个个神情激动不已。它们面对着接待大厅,看着主持人说完台词,蔡校长致新年祝福词。等到解散了之后,就有不少按赖不住的小朋友来到了我这,我就立马开始说我的台词:“欢迎参观脸谱展区,这里展出的是一二年级小朋友的作品……”每当他们听到一二年级小朋友的作品时,他们露出了惊讶的表情,还有的小朋友对我竖起了大拇指,我十分高兴,越讲越有劲。

  “叮咚!三四年级参观时间到,请回教室!”学生要回教室了,我们几个解说员便凑在了一起,聊着刚刚的感受。“我们那边票好多!”“我这边好冷!”“我那边站着腰好酸!”我们的.话题永远聊不完似的。接着我们又去参观了作品。有许多好看的画。我们这边有四个展区,分别是:扎染,泥雕,脸谱和皮影,那边有美术班和手工班的作品,中间还有许多体验区,我们便玩了一下扎染。再往对面望去,有一些老师作品,真好看。在这次美术节中,有油画,有水彩笔画,还有素描,但更多的是中国文化。

  中午和下午的一二年级以及五六年级依旧是一样的程序。但我和其他几个小伙伴开始体力不支,我们还是坚持下去了。

  真是个快乐的美术节啊!

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