童话的作文优秀8篇
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的童话的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
童话的作文 篇1
一天,小花猫和小公鸡一起到动物园去玩。在路上他们遇到了一只孔雀。看着孔雀高傲地样子，他们很不服气。于是他们三个一起到河边去比美。
小花猫看着河骄傲地说：“你们看，我身上的斑纹和胡子多漂亮，你们比得上我吗？”
孔雀抖动着尾巴说：“小花猫，你别骄傲了！你看看我的羽毛多像天边的.彩霞！你想想，你连一根羽毛都没有，你能和我比吗？”
小公鸡扇着翅膀说：“哎呀，你们不要争了。说来说去呀，还是我最漂亮。因为我身上红一块，黄一块，紫一块，漂亮极了。你们谁都不能超过我。”
就在这个时候，一团黑影向他们扑来。孔雀吓得飞了起来，撞在树枝上，美丽的羽毛都被撞掉了几根;小公鸡拍拍翅膀，飞快地跑起来了，撞在了一块岩石上;小花猫急忙蹿进一个洞里，蜷成一团。
一阵清脆的笑声传来，他们胆怯地看过去，原来是一只小鸟在吓唬他们。小鸟尖声尖气地说：“胆小鬼！胆小鬼！你们都是胆小鬼！还比甚么美啊？”
他们三个听了小鸟的话，都不好意思地垂下头走了。
童话的作文 篇2
欣迪是个思维敏捷，聪明活泼的女孩。上小学的时候因为太多要问的问题，所以小伙伴们给她取名“小问号小姐”。
一年中秋节，月光十分皎洁。欣迪和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起去赏月，欣迪依在妈妈的身上。她用目光直盯着月亮，突然她转过头问妈妈：“为什么月亮有时圆的像皮球，而有时弯的像香蕉？”妈妈笑着说：“迪迪啊，真不愧是‘小问号小姐’！”妈妈摇了摇头接着就去帮爷爷奶奶提东西。欣迪又去问爸爸：“爸爸，爸爸，你告诉我好吗？”爸爸慢慢站起来，拍了拍身上的灰尘，接着说：“你说呢？可爱的‘小问号小姐’。呵呵！”爸爸边笑边走了。欣迪并没有灰心，她跑到提着许多东西的爷爷奶奶面前问道：“爷爷奶奶，你们先停一停，听我说。”爷爷奶奶有点耳聋所以都认真听着。“月亮为什么又时是圆的，有时是弯的？”“嗯……你说什么？”爷爷奶奶吨了半天才说。“哦，是……”欣迪刚要重复，妈妈却提着东西从后面走出来。“喂，迪迪！爷爷奶奶提了这么多东西也不知道帮忙，还在那里挡路。”欣迪帮着提了些东西，因为年龄小，提的东西又重，所以走起路来一晃一晃的像个小鸭子。她还在思索着，为什么……？。爸爸在后面慢悠悠的跟着，手上什么东西也没拿，除了正在看的报纸。爸爸走着走着，竟然撞在大树上，鼻子顿时红了。随着一声：“啊！”四个人把目光同时聚集在爸爸那里，他才发现除了自己，其他人都提了东西。爸爸赶忙找了些东西拿，然后盯着他们傻傻的笑。
欣迪回家，看了看课表，明天有节科学课，“科学书，科学书”。“哦，对了！”欣迪拍了下脑袋“可以去问科学老师。”她大叫到。
第二天，欣迪精神抖擞地去上学。上了许多对于欣迪所谓无聊的课，好不容易盼来了最“亲爱”的科学课。科学老师姓嘉，是个主张孩子们多查字典多翻资料的老师。嘉老师刚刚走进来，欣迪就跑过去说：“嘉老师嘉老师。”科学老师瞅了她一眼笑着说：“‘小问号小姐’你又有什么问题？”欣迪赶忙接着说：“是这样的'，我昨天去赏月，可我发现月亮变得很圆，可是平常是弯弯的，为什么？”小伙伴们听到了又小声嘀咕：“‘小问号小姐’又来了!”嘉老师说：“这是个很好的研究主题，应该回去多查些资料。”“早知道嘉老师会这样说。”欣迪有点难过，不过她还是去查了资料，可惜没有。可想而知你会在每本百科全书上读到关于月亮的变化吗？碰巧，欣迪家的百科全书上就没有。
直到现在，欣迪还在思考着：为什么月亮有时圆的像皮球，而有时弯的像香蕉？
童话的作文 篇3
铅笔和橡皮原本是两个好兄弟，可不知为什么，它们两个争吵了起来。
一天，橡皮正呆在铅笔盒里休息，铅笔则刚好被主人使用后放了回来。看到橡皮
在休息，铅笔嚷开了：“橡皮，你好悠闲嘛。”橡皮伸了伸腿脚，继续休息。看到橡皮不理睬。铅笔大声叫了起来：“懒家伙，你比不了我。只要有我的地方，都会留下我的脚印，我可以绘图、画画、写字，做记号……你呢？”橡皮一听，可生气了：“你才比不了我呢，我可以擦掉你错误的脚印。你绘错的图，我可以帮你擦掉；你画错的画，我可以帮你改正；你写错的字，我可以帮你纠正；你乱画的痕迹，我可以帮你清除……我的功劳比你大，要说功劳，我排第一！”铅笔说：“只要我不绘错图、画错画、写错字、留下不好的痕迹，你就用不上。”橡皮说：“你一定会出错的。”它们吵啊吵，争论不停，弄得三角板、尺子、钢笔不得安宁，大家都不理它们。后来，发展到每次见面就吵。
一天，它们又在争吵。钢笔实在听不下去，就说：“尺子是个公证的人，你们找它评一评。”它们听了，找到尺子。尺子说：“我们都是铅笔盒里的`一员，没有谁大谁小，更没有谁功劳大，我们都发挥着各自的作用。铅笔你给人们留下美好脚印，但有时也会留下错误，这就需要橡皮来擦去，橡皮使你变得更完美。橡皮如果离开铅笔，也会失去自己的价值。你们相互依存，谁也离不开谁，谁都很重要……”听了尺子的话，铅笔和橡皮都惭愧地低下了头，并相互道了谦，说好永远做好朋友。
此后，铅笔和橡皮形影不离，受到了大家的欢迎。
牟定茅阳二小三（四）金媛媛
童话的作文 篇4
从前，在一个城市里生活着一只奇怪的小兔，她想，一定没有人愿意跟她玩。为什么呢？因为她只有一只耳朵。没有朋友，多孤单哪，她下了一个很大很大的决心，想把自己的耳朵找回来。
她去问大树爷爷。大树爷爷年纪大了，见得多，一定知道。大树爷爷说：“在一个茂密的森林里，有一群活泼的兔子，你向他们借耳朵就可以了。”可是，小兔子想：“他们的耳朵借给我了，他们可怎么办呢？不行，不行。”
于是，她去问小鸟。小鸟飞过很多地方，一定知道。小鸟说：“在一片蔚蓝的`大海边，有一种植物长得跟你的耳朵一模一样，是绿色的，你去采一片就可以了。”小兔子想：“绿色的可不配我这身白色的衣服呢！再说，如果风一吹，就吹跑了，怎么办呢？不行，不行。”
于是，她去问风姑娘。风姑娘从春天吹到冬天，从南方吹到北方，一定知道。春姑娘说：“在一座遥远的高山上，积满了白色的雪花，很配你，你可以用它们做一只耳朵。”小兔子想：“白色是很配我，可我来到城市，太阳一出来，融化了怎么办呢？不行，不行。”
于是，她来到了一个滑滑梯旁边，想歇一会儿再去找。在拐角处，他遇见了一个小精灵。小精灵拿出许多礼物，有气球、娃娃、皮球，还有发卡……小精灵说：“如果你把这些礼物全部送给小朋友，就可以变回自己的耳朵啦！”小兔子特别开心，马上就去送礼物了。送到半夜，还有一个发卡没有送完。可是，他实在是太困了，就把发卡卡在头发上，躺在地上睡着了。她做了一个梦，梦见自己把礼物全都送完了，变回了自己的耳朵。
第二天早晨，阳光洒在她的身上，一只手里拿着气球的小兔子拉着妹妹的手跑了过来，说：“嗨，好心的小兔，谢谢你的气球，我们可以交朋友吗？”小兔子把头上的发卡取下来送给了小妹妹，高兴地和她们一起游戏，她完全忘记了自己还是一只单耳朵的小兔。
童话的作文 篇5
人间好久没下雨了，人们种不了任何庄家。于是人们向玉皇大帝求雨，玉皇大帝听了他们的诉说，立即叫人把三朵乌云喊来，选出最大的一朵，对里面的雨点小精灵说：“我让你们去人间降水，因为人间好几年没下雨了。可以吗？”小精灵说：“可以！”
小精灵里面有一个叫朵朵的精灵，心底善良，乐于助人；她心想：到了人间我要多给植物、大地、庄家一点水。
到了人间，精灵们开始工作。朵朵看见了一片干枯的.草地，她拿起小洒壶在那片草地上浇了好一会儿，才变得绿油油的。
朵朵继续向前走，看到了一个池塘里没水了，眼看小鱼小虾都要死了。朵朵把水灌在小池塘里，小鱼小虾终于又能在里面自由自在地游泳了。可朵朵的小洒壶里只剩下半壶水了。
朵朵又看见一个小女孩的嘴巴都裂开了，她把最后一点水送给了她。小女孩感激地说：“谢谢你！”
终于，小精灵们要上天了，其他精灵嘀咕着：“我还没玩够呢。”朵朵却很高兴，因为她帮助了别人！
童话的作文 篇6
一天,小动物们开家长会.
老师把小兔的妈妈、小狗的爸爸、小熊的妈妈……招来开家长会.
小兔的妈妈很紧张害怕丢人.小狗的爸爸要上台演讲,小狗的爸爸一直拿着演讲稿在不停的练,要一直练到背过才行呢!但是小熊的妈妈一点也不紧张,它对它自己的儿子很有自信.以为它的儿子一写完作业就做题.而且小熊会主动的干家务呢!
家长会开始了,小狗的爸爸一字不落的背过了,老师赞不绝口.
老师和家长们说了说小动物的`表现情况,老师对小兔的妈妈说：“小兔子表现很好,但是上课小动作太多,一定要改一改这个坏毛病.”“放心吧,回去我一定好好教养它的!”小兔的妈妈严肃地说.
老师严肃的对小狗爸爸说：“小狗非常调皮,你一定好好管它!”
老师又对小熊妈妈说：“小熊非常听话,它也不调皮,大家要向他学习.”
这真是一次难忘的家长会!
童话的作文 篇7
黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随，这样的夜，适合遐想，也适合思念。——题记
我躺在外婆的臂弯里，听她讲五斗橱里的八音盒会唱很多动听的歌，她说，等我在她身边长大了，才能送给我。
幼年时的每一年夏夜都是如此，在南方的小镇慵懒缱绻，我以为外婆也和我一样习惯了这样一遍又一遍关于八音盒会唱歌的传说，一个又一个数着夜空繁星的夏夜，却不曾想，她在每一个夏夜都有着自己的忧愁。
初中之前，外婆带着我一起在南方的小镇过着静谧的生活，妈妈和爸爸都在外地工作，假期回家偶尔带些新鲜玩意儿，陀螺、玩具车、荧光棒……浓墨重彩地刺激着我对城市生活的好奇，有时候一个小小的蝴蝶结发卡就能让我在镜子前流连半天，想象着以后上学的'地方。
“留下来有什么不好？……”我独自拿着妈妈新买的裙子转了个圈，听见院儿里外婆尽量压低声音和妈妈说的话，其实他们根本不用降低声调，这样的对话我已然熟悉，也有点厌倦，我故意走到院里抱着妈妈说裙子好漂亮。余光瞥见外婆失落的神情，她嗫嚅着说“八音盒的音乐也很漂亮的……”语气竟是那么的无力。
妈妈和爸爸第一年决定外出的时候，外婆牵着我一直送到车站，两鬓斑白的老人脸上有些僵硬，嘴角的纹路时而呈半圆时而呈直线，嘴角抿了又抿，看看妈妈又看看我，眼里满是哀求，我上一次看到倔强的外婆这么脆弱，还是我私自从外婆的五斗橱里翻出八音盒来偷偷玩耍的时候，据妈妈说那是外公年轻时送给外婆的洋玩意儿，外公病逝后，外婆一直封存在五斗橱里不再拿出，她的倔强把思念也一并封存。
当外婆看到我手里碰着的属于她的旧物，脸色瞬间变了，我立在原地无所适从，正要转身放回，突然看到外婆嘴角荡开深深的纹路，“你以后留在婆婆身边好不好，留下来婆婆就把八音盒留给你……”她蹲下来摸着我的头说。那时的我特别无所适从，我想我一定干了天大的坏事。
当时的我不知道当时的外婆的心里怎么想，但是如今想来竟有满满的疼惜，那是一个老人对儿孙极尽哀求的交换条件。
后来，妈妈坚持接我到城市里读书，我想外婆也一起走，但外婆在力争了一晚之后便不再说什么，熟悉的那句“留下来有什么不好？”变成了“我留下来挺好的……”之后是无尽的沉默。
外婆在前年病逝，我们当夜赶回小镇，最后一面都未曾谋见，我终于有机会自己打开八音盒，而里面什么音乐也没有，只是一个普通的木盒子，盒盖刻着“愿终生不离不弃，留守此地相伴相依。——夫”
我一抬头，又看见黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随……
多少人提剑纵马，说要诗酒话天涯，而又有多少人说要坚守一隅，相伴终老，这是外婆一辈子的忧愁也是外婆一辈子的幸福。
童话的作文 篇8
天还没亮，小蜗牛就上路了，今天是它第一天上幼儿园。可是它慢慢的爬到幼儿园的时候，动物娃娃们都在和大象老师说再见了。
第二天，小蜗牛早早地就出发了，他爬了很长的时间，才走了一小段路。他邻居家的小兔子才走几步就把小蜗牛刚走的路全走完了。小蜗牛伤心地哭了。
小兔子转过身子等小蜗牛说：“别哭，别哭，你走得太慢了，我来带你走吧！”小兔说着就把小蜗牛放在它的耳朵里，然后撒腿就跑。
到了幼儿园，大象老师笑眯眯的说：“很好，今天小兔子第一。”“还有我呢！”小蜗牛在小兔子的耳朵里露出了小小的触角大声喊道。
后来，大象老师在动物娃娃们都来了的`时候，表扬了小兔子和小蜗牛。
第三天，小蜗牛让小马给带到了学校，大象老师说：“很好今天小马第一，看来小蜗牛不是第一了。”“不，我还是第一。”小蜗牛从小马的尾巴里钻了出来。大象老师又表扬了小马和小蜗牛。
第三天，大象老师在大门口等着说：“今天谁是第一呢？”“是我。”天空上响起了小蜗牛的声音。大象老师抬头一看，小蜗牛正在小鸟身上唱歌呢！
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