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观察的作文600字（优秀10篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的观察的作文600字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
观察的作文600字 篇1
朋友之间是友情；兄弟之间是玩伴；老师之间是姐妹；父母之间是宠爱。我父母的却不一样。
我的妈妈对我很严厉，我考试考不好的时候，我希望得到严厉妈妈的关心，但我却遭受妈妈的训斥跟冷落。而爸爸对我很好，教我这道题为什么错，下次怎么分辨“对错”。我有时觉得自己很可怜，遭受这样的待遇很不公平。但有一天，我知道悔改了。那一天下这蒙蒙小雨，它在我的雨伞中唱歌，我似往常一样回家，突然，一辆车闪电般穿梭公路，路边的水花也随之舞蹈。“啪--啪”水花飞溅到我的身上，一个猛击，我的身体立刻麻痹，倒入泥坡，因为雨伞插入泥土，我的小命保住了。但长时间被雨水冲刷，雨伞也无能为力。
当我濒临绝望的时候，我见到了一个身影，婀娜的身体，有点偏瘦，水汪汪的大眼睛，由乌黑到发白的头发。--她就是我的妈妈！
因此我得到了一个启示，妈妈并不是故意冷落我，因为我不该错的地方错了；而爸爸却与妈妈不同，我对爸爸的'好而开心，但我忽略了妈妈对我的爱，在深夜的时候，她偷偷帮我盖棉被；在寒冷的冬季，她把热水让给了我，而妈妈自己洗冷水，这冰冷的水在我的手里为什么就这么冰冷-冰冷-冰冷。
我现在终于知道了，1、因为我叫“黄铃烨”我在冬天出生，“烨”字帮我保暖。2、我妈妈说：“我是开心之神。”我想，我可能是“开心之神”爸爸是“翱翔之神”妈妈一定是“慈爱之神。”因为我是家里的“开心果”，爸爸为我撑起一片天，妈妈把我视如“金钻。”
我爱你们，不管黑白昼夜；不管天崩地裂；不管死亡的到来。我爱您！父母，我愿意用我一生的时间守护你们！
观察的作文600字 篇2
看!在那一片萧条的林中，忽然闪现出一抹翠绿色。咦?那是什么树?我又轻轻地走过去定睛一瞧，原来那是一棵在寒风中依然挺立的香樟树!
这次在冬天的偶然发现，让我不禁陷入了沉思：为什么香樟树在冬天能是“一枝独绿”呢?难道是今年的一次偶然吗?我下定决心，一定要揭开它那神秘的面纱。
时光如飞箭，转眼之间就到了第二年的初夏。一天，我走在路上时，不经意间又看到了那棵香樟树。可是这回，它却成了“万绿丛中一点黄”了!我不禁感到十分诧异：它怎么能如此反常?都已经到了“反时令”的地步了!我不甘心，下定了决心，一定要找到它的“庐山真面目”!
岁月如梭，不大一会儿又到了冬天。当我又瞟了一眼那棵树时，映入我眼帘的'竟然是与去年一模一样的场景!不过这次我也并没有一走了之，而是思索起来：这难道是它的习性?可我转念又想，缺乏证据!，于是我便又一次坚定了信念：不达目的，善不罢休!
转眼，三四年又过去了，我也又经过这么长时间的观察，终于得出了结论：香樟树就是这样在冬天翠绿无比，但在夏天却变成枯黄的!
香樟啊香樟，你就像毛主席笔下那“俏也不争春，只把春来报”的腊梅花，在万木竞秀时不闻不语，而在万木凋零时却一展芳华呀!
在生活中也有这样的人，他们在大家竞相争美时却仍然在兢兢业业，而在大家都筋疲力竭时却秀出了自己最美的一面!这是当之无愧的人生最高境界!
“实践观察出真知”!这一次，我仔细观察，从香樟树上找出了它的智慧以及它的品质。这些都将成为我们永生的财富!
观察的作文600字 篇3
星期六的下午，我们去公园内观景。
我走出了教室，放眼望去，一个不规则的鱼塘呈现在眼前，水面一片绿色，犹如一块巨大的翡翠，又如一面镜子，没有一丝波纹。湖对岸的垂柳在零零碎碎的阳光照耀下显得更加耀眼，就像一位亭亭玉立的少女在梳自己长长的.头发。突然，我听见了有个同学说陈老师手里有一包鱼饲料，我又惊又喜，刚才我已经看见了几条灰色的鱼在池中嬉戏。老师拿出那包鱼饲料，向水面撒去，试着将鱼引出水面，忽的，有一条红色的鱼像海豚一样从水中跃出水面，把鱼饲料吞下肚子，又“扑通”声像郭晶晶跳板一样冲入水里，溅起了水花，同学们拍手叫了起来“快来看哪！真精彩！”陈老师开始发饲料了，我像得到了宝贝一样把鱼饲料捧在手心里，两三颗这样慢慢扔下去，没想到原来只看见小鱼的鱼塘，不知从哪里冒出了几十条大鱼，鱼塘里立刻闹欢了，一丝平静的感觉都没有了。只看到一大群一大群的鱼在打闹，在抢夺食物，看到这样的情景，我也忍不住兴奋的心情，把原来当作宝贝的鱼饲料，“哗”地一把撒入湖中，也为他们加油鼓劲，我看见小鱼努力抢夺的样子，可又被大鱼的尾巴“扑通”声赶走了，紧接着我看见好几条大鱼也使用了这招“大鱼甩尾”的把戏，水花闻声溅起，被大鱼欺负的小鱼没有办法，可为了生存，它们不怕大鱼，陆续加入争夺之战。
我们又来到了莲花塘，一眼望去，只见朵朵荷花，好像娇羞的小姑娘，亭亭玉立在碧叶之中。荷花的颜色有白的，有粉的，微风吹过，飘来缕缕清香，真令人心旷神怡。花骨朵也有不少，它们含苞待放，像雨后的春笋，高高地托出水面，特别引人注目。
我看得入了迷，离开时还有些依依不舍呢。
观察的作文600字 篇4
20xx年9月1日——
“叮铃铃”下课的铃声响起来了，我飞也似的冲出教室，来到了办公室，要把作业交给老师批改，我走到了语文老师的书桌旁，静静的等候着老师给我批改作业，正当我环顾办公室时，赫然在语文老师的书桌上看见了一盆植物，我问老师：“老师这是什么东西？”老师说：“你自己想想，看你想的出来吗？”我想了一会儿便说：“这是瓜子苗”“不对，你再仔细想一想！”我便又仔细的端详着这盆植物，忽然，一个灵感出来了，“是豆芽！”我脱口而出，“嗯，对啦。”老师终于说出了那句话，我从那天起便开始观察这盆豆芽了。
20xx年9月2日——
这是我开学后第二次走进办公室，我一进办公室，第一件事便是观察这盆植物，哟！一天不见，这小小的豆芽差不多长了有一厘米了。
20xx年9月3日——
第三天，我看见了那像五线谱上的音符一样的.绿豆芽似乎随时都会爆出来，我的心情也激动无比，等待着这绿豆芽开花。
20xx年9月11日——
这是我开始观察这盆豆芽已经一周了，我已经好几天没有看这些绿豆芽了，不知道现在怎么样了，照以前一样，我一个飞奔来到老师的办公室，哇~这个豆芽已经被豆头压弯了腰，我不得由衷的感慨：哇！长的好快，老师回头说：“是呀，你做学生也一样，要不断往上长才能长得更好”我突然发现有几枝豆芽不见了，便问老师为什么会不见了，老师说：“因为它们长不高，被我拔掉了。”我心中默默的想，是啊，我们的学习就像这豆芽一样，好的留下，不好的拔了……
我在写这篇作文时也在思考着这个问题。
观察的作文600字 篇5
星期六下午，我跟妈妈去地里刨马铃薯。我正干着活儿，忽然听到附近“卿哪、哪哪”的叫声不断。仔细一听，声音就是从旁边的草丛里传出的。我轻轻地拨开那簇篙草，啊，真的: 那J七有一小片空地，上面有一大一小两只蟋蟀在对视着，哟! 想干架呀，于是我静静地趴在那里好奇地看着，大气都不敢出。 我想用小草挑弄它们好尽快看到它们大干一场，可是又害怕惊跑它们，只好耐心等待…… 不一会儿，那只大蟋蟀又朝那只小蟋蟀“唧唧、唧唧”地叫了几声，好像说:“小家伙，还不快点滚回家，免得一死!”那只小蟋蟀也叫了几声，好像不服气似的.。
紧接着小蟋蟀前腿相磨，像是在磨它那精巧的小锯齿般的前腿。可那大蟋蟀动也没动，好像一下子就能打败对方似的。 突然大蟋蟀叫了几声，好像在吹冲锋号，接着立刻冲向对方，它大概想利用自己身强力壮、声势浩大的优势先下手为强，一举战胜对方吧!可是小蟋蟀猛地一躲，大蟋蟀一头撞到旁边的小草上。小蟋蟀又叫了:“口即卿即目即”，它在幸灾乐祸呢。我也暗暗为小蟋蟀叫好。这时，只见大蟋蟀掉过头来，连蹦带跳地冲到对方跟前，挥动前腿，猛杀猛砍，嘴也咬住不放 ……啊，坏了!小蟋蟀要完了了小蟋蟀拼命抵抗，好不容易才挣脱出来，退到一边……这时，我真担心小蟋蟀会逃跑。大蟋蟀在那儿。
叫了几声，好像说:“瞧你那小样，还想和我斗争，找死!”它们都在原地不动，好像思考对策…… 突然，小蟋蟀直向大蟋蟀冲—这样能行吗?可它快到大蟋蟀跟前时，突然快速退两下跳到右边，大蟋蟀扑了个空，刚转头，小蟋蟀又跳到了左边。就这样小蟋蟀忽左忽右，忽前忽后，弄得大蟋蟀四脚慌忙，身子乱转。我惊喜得直想拍手叫好。最后小蟋蟀瞅准机会猛攻大蟋蟀，它那小锯齿般的前腿对着 “敌人”猛抓猛砍，嘴死死地咬住“敌人”的前腿好半天才松开。这蟋蟀也许是伤势过重，“卿卿”叫着，一拐一拐地逃走了。小蟋蟀也“哪卿”叫着，一跳一跳地钻进草丛，看来它是胜利而归了。
观察的作文600字 篇6
妈妈在一次下班回家的时候，给我买来了一盒魔法鱼，并叫我自己在暑假期间养魔法鱼。
我迫不及待地打开魔法鱼的盒子，看了看说明书，原来养鱼也是有规定的时间，7月20日到11月20日，这段时间里是最适合养魔法鱼的了。
7月20日的.早上，我开始养鱼了。先用自来水把鱼缸清洗干净，再用温度24至31摄氏度的矿泉水倒进鱼缸里，并且倒入魔法土，用小木棒轻轻地搅几下，大约过了15天左右，我给它换了一次水。过了3天左右，小鱼儿一条条地从鱼缸里面孵化了出来。这时得将固体氧清洗干净，放入鱼缸里，这样小鱼儿就能呼吸到氧气了，看着一条条小鱼儿睁着大眼睛，在鱼缸里面自由自在地游着，我的心里别提有多么高兴了。过了15分钟后，该喂小鱼儿吃食物了。我把食物倒进鱼缸里面，一条条小鱼儿马上往上游，抢着吃食物。没过一会儿，我倒的鱼食全被吃光了，看来这些小鱼儿已经是特别饿了。等小鱼儿们长大一点的时候，要将彩石洗干净，放进鱼缸里。这时鱼儿们都在彩石旁边游来游去，似乎在想：我们的家园可真美丽呀！
小鱼儿就在这美丽的鱼缸里生活。我每天给它们喂食物，隔几天并给它们换水，鱼儿们就在这渐渐地长大了。
名师点评：
看来小作者对这魔法鱼很用心地在照顾着哦。这篇文章的层次清晰，事情的起因、经过和结尾都较完整。这篇文章一开始就向读者交代了魔法鱼的来历。接下来小作者的写作重心自然放在了自己照顾魔法鱼的过程。这段文字的描写具体，能让读者很好地了解整个流程，不过语言过于简单，过于生活化。好词佳句不够多，希望小作者在平时的阅读中能多积累好词佳句，这样文章会更加出彩的，加油。
观察的作文600字 篇7
星期六早上，我写完钢笔字去厨房洗手。
咦，水池上面的墙壁上有一只可爱的小蜗牛。小蜗牛长得太怪了，它好像没有骨头，全身都是肌肉，身上背着一座淡黄色的、螺旋形的小房子，头上还长着两对像天线一样的触角，只见它用扁平的像吸盘一样的足，缓缓地向上蠕动，真是太奇妙了！我蹲下身子，用手指碰碰它的房子，它的身体感觉到了危险的`信号，马上缩进壳里，过了好长时间才小心翼翼地探出头来。我更想逗逗它了，我使劲戳它，蜗牛终于上当了，它开始往前爬行，一对短触角在它爬行时会一下又一下的触碰着地面，就像两根探测棒，仔细地查看地面上有没有东西。那对长触角的顶端长着它的小眼睛，正好奇地打量着这个世界。
然而，更令我惊奇的是，蜗牛的行动十分缓慢，并且它在爬行时腹部会分泌一种黏液，所以蜗牛爬过的地方会发出银色的光芒。后来，我从电脑上知道，这种粘液可以帮助蜗牛减小身体与爬行表面的摩擦力，有助于加快它的行动速度（虽然它还是很慢），还可以防止蚂蚁等小昆虫侵害它，真是一种自我保护意识很强的一种动物呢！我把蜗牛喜爱的菜叶放到它的身边，嘿，蜗牛居然缩在房子里不肯露头，直到我退到洗手间门口，它才会狼吞虎咽地吃起来，真是一只可爱的胆小鬼！
妈妈告诉我，蜗牛是从买来的菜叶上带来的，它不喜欢生活在我们家的厨房里，我就把小蜗牛送回了广场的草地上，奇妙的小蜗牛好像一下子精神了许多，仿佛在对我挥手道别：“谢谢你，小主人！”不一会儿，小蜗牛便消失在草丛中。虽然跟小蜗牛的相处是短暂的，但是观察蜗牛让我明白了许多知识，以后我还继续留心观察，发现身边更多的惊奇。
观察的作文600字 篇8
星期六早上，我写完钢笔字去厨房洗手。
咦，水池上面的墙壁上有一只可爱的小蜗牛。小蜗牛长得太怪了，它好像没有骨头，全身都是肌肉，身上背着一座淡黄色的、螺旋形的小房子，头上还长着两对像天线一样的触角，只见它用扁平的像吸盘一样的足，缓缓地向上蠕动，真是太奇妙了！我蹲下身子，用手指碰碰它的房子，它的身体感觉到了危险的信号，马上缩进壳里，过了好长的时间才小心翼翼地探出头来。我更想逗逗它了，我使劲戳它，蜗牛终于上当了，它开始往前爬行，一对短触角在它爬行的时候会一下又一下的触碰着地面，就像两根探测棒，仔细地查看地面上有没有东西。那对长触角的顶端长着它的小眼睛，正好奇地打量着这个世界。
然而，更令我惊奇的是，蜗牛的行动十分缓慢，并且它在爬行的时候腹部会分泌一种黏液，所以蜗牛爬过的地方会发出银色的光芒。后来，我从电脑上知道，这种粘液可以帮助蜗牛减小身体与爬行表面的摩擦力，有助于加快它的行动速度（虽然它还是很慢），还可以防止蚂蚁等小昆虫侵害它，真是一种自我保护意识很强的一种动物呢！我把蜗牛喜爱的'菜叶放到它的身边，嘿，蜗牛居然缩在房子里不肯露头，直到我退到洗手间门口，它才会狼吞虎咽地吃起来，真是一只可爱的胆小鬼！
妈妈告诉我，蜗牛是从买来的菜叶上带来的，它不喜欢生活在我们家的厨房里，我就把小蜗牛送回了广场的草地上，奇妙的小蜗牛好像一下子精神了许多，仿佛在对我挥手道别：“谢谢你，小主人！”不一会儿，小蜗牛便消失在草丛中。虽然跟小蜗牛的相处是短暂的，但观察蜗牛让我明白了许多知识，以后我还继续留心观察，发现身边更多的惊奇。
观察的作文600字 篇9
国庆回了一趟梅州老家，带回一袋新鲜的柚子。一天闲来无事，我拿起一个柚子仔细观察。
这是一个蜜柚，形状椭圆，头顶尖底部宽，能够坐得很稳。熟透的柚子表皮浅绿色，中间夹杂着金黄色。闻一闻，可嗅到一股淡淡的清香，沁人脾肺。柚子大概有一个小榴莲那么大，重量在一至两千克左右。记得有一次在山上的柚园里追逐，我不小心被一个树上垂下来的柚子碰了头，我用力把它一推，刚想走开，柚子却又荡了回来，撞得我眼冒金星。我这才知道柚子原来是很有分量的！
把柚子皮剥开，掰开一片片饱满的柚瓣，剥开果皮，只见里面的果肉晶莹剔透，蜜汁从里向外渗出来，泛着闪光，一口咬下去，柚汁喷涌入嘴，酸酸甜甜，可好吃了！柚子为芸香科常绿果树柚树的成熟果实。它在每年的农历八月十五左右成熟，皮厚耐藏，一般可存放三个月而不失香味，故有“天然水果罐头”之称。柚子外形浑圆，象征团圆之意。更重要的是“柚子”的“柚”和“庇佑”的“柚”同音被人们认为有吉祥的含义。
柚子不仅好看、好吃，它的营养价值也很高。柚子含有丰富的`糖类、有机酸、维生素A原、维生素B1、维生素B2、C、P和钙、磷、镁、钠等营养成分。柚子还有降血糖、降血脂、减肥、美肤养容等功效。经常食用，对高血压、糖尿病、血管硬化等疾病有辅助治疗作用，对肥胖者有健体养颜功能。
柚子有很多种类，如沙田柚、蜜柚、红肉柚、水晶柚、四季柚等，我都很喜欢，因为都是我家乡盛产的水果，我可以从中品尝出家乡的味道。我爱家乡的柚子！
观察的作文600字 篇10
我的两只小乌龟郑郑与侃侃实在是非常可爱，异常调皮。
小乌龟的头尖尖的，呈三角形。两只芝麻大小的小眼睛嵌在头的两侧，不仔细看还看不出来哩！身上还背着只重重的“大铠甲”难怪走起路来慢吞吞的'。屁股上的小尾巴没事有事都会左摇右晃。它常把鱼缸“扫”得干干净净，而那小尾巴却脏脏的。
你别看乌龟们这么可爱，调皮起来让你目瞪口呆！
一个周末的早晨，我给它们洗澡时，郑郑不知是不爱洗刷刷还是咋的，四只小爪子像螺旋浆似的飞快地旋转划动，搞得我的手指又痒又痛，不得不把它放下，去收拾侃侃！
小乌龟的调皮，更体现在它们的嬉戏与吃相中。
有一次，我给它俩举办了个“长跑赛”先前局面还算不错，可是郑郑太胖了，跑起来非常吃力，几乎跑几步都要停下来喘几口气。它跑步的姿势异常滑稽：先迈出一条腿，用那条腿把整个身子撑起来。再把每条腿都一一迈出，最后整个身子都立起来，最后“啪”的一声，整个身子都伏在了地板。这样弄了大约一分钟，却只向前挪了一丁点！侃侃呢，又太老奸巨猾了，有一会，它停了下来，好像在咯咯笑，又好像在休息过了一会，开始卖力向前跑，几乎与小兔子差不多了！一下子不知躲到哪个小旯旮去了，我费了好大劲儿才把它找了出来你说调不调皮？！
小乌龟吃饭的调皮，几乎能使你晕到！本来嘛，正常的话可吃三到五块肉（一顿），每块肉有五百克重！可这次——
“什么！”我大叫！原来食量超大的小乌龟那天却不吃那么多了？吃剩的一半放在边上，可它们却在一旁睡大觉！我惊呆了，可有什么办法呢？我只好走开了。但我下午去看时，饭罐已经空空如也！“你们敢戏弄我！讨厌鬼！”我又大叫。
看吧，这就是我的小乌龟，怎样，调皮吧？可爱吧？。
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