飞机的作文6篇(通用)
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的飞机的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
飞机的作文 篇1
今天在快乐作文的课堂上，王老师教我们叠纸飞机。可好玩了！
首先，我把A4纸对折一次，再展开，就能看到纸的中间有一条长长的虚线。然后，把纸的正上方的两个角，沿虚线叠成两个三角形。再把这两个三角形沿着中间的虚线再折一下。必须是一样大的三角形呦！接着再把他们两个一对折，这样飞机头就完成了。就差机翼了，最后，我给飞机叠了一个机翼。记住哟！机翼一定要对称，不然就飞不高了。这样我的'纸飞机就完成了。我给我的飞机起了一个名字，叫“月亮号”。希望它能飞上天空，和月亮肩并肩。
比赛开始了。我用我的“月亮号”和杜佳岳的“梦想号”比。开始啦，杜佳岳和我都摆好姿势。左脚在前，右脚在后；头在前，腰在后，右手拿着飞机。杜佳岳一甩，飞机才飞出去20多厘米。飞机在空中一下子掉了下来，好像没有气儿的气球一样。我的心中有点儿沾沾自喜，因为她的飞机才飞了那么点儿。我想我的飞机一定比她的飞得更高更远。我用力一甩，我的飞机在空中翻了一个跟头，落在了地上。我才发现我的飞机和杜佳岳的飞机飞得一样远。我其实还是有点小小的失落的。
我拿着飞机回去一检查。原来，我的机翼有一个大了一点儿，有一个小了一点儿。我又重新整理了一下。它就可以飞得又远又高了。
以后我要多做一些小手工，让我心灵手巧，这样我就会变得更聪明了！
飞机的作文 篇2
我有一架玩具飞机，是我四岁时候爸爸送我的生日礼物。我非常喜欢它。
我这架飞机外形很逼真，它是有110块大小不一的塑料块拼装而成的'。它的颜色是黑灰相间，他有红、蓝、黄三种灯，飞机的颜色非常漂亮。
我这架飞机还有许多功能，如：他有控制舱，有升降绳，还有螺旋桨等等，这些部件都能活动的。
我最喜欢这架飞机，因为它能拆装，使我动手又动脑，在玩中增长知识。
飞机的作文 篇3
每一道折叠的痕迹，都不该被淡化成虚影。
——题记
我在很小的时候就喜欢纸飞机，记得第一次见到它，是一年级的手工课上。老师手把手的教我们折叠：这里要对折，这里要向内折小三角，这里要向外翻，然后压平……我们小心翼翼地一步步照做，认真而又仔细地摆弄手里的纸张。再后来，教室里和操场上便成了纸飞机的战场；校园中甚至马路旁都能看到纸飞机此起彼伏。
那时我就迷恋上了纸飞机，喜欢用手一点点创造出它的机身和机翼；喜欢拿它对着嘴哈口气然后向上扔出；喜欢看许多五彩斑斓的纸飞机在空中一起翩然起舞。我会在看着它飞行时咧开嘴大声笑，像它上下跳动的模样一般欢欣雀跃，坚定的相信只要抛出纸飞机，它就会载着我的所有心愿朝着太阳奔去。
于是我着了魔似的买来一沓又一沓鲜艳的彩纸，无论上课还是下课，在学校还是在家，都不停地叠着一个个纸飞机。每天都迅速写完作业抱着一大箱纸飞机到院里，又疯了一般不厌其烦地放飞又捡回来。但随即而来的，是老师批评课堂上不够认真，家长指责学习没有用心，成绩也有所下滑。终于在那个下午，妈妈把倾注了我的心血的一大箱纸飞机，统统扔进了垃圾箱，也撕碎了我所有关于飞机的梦境与臆想。
伴着荏苒时光，我在逐渐成长，个头越来越高，心智越来越成熟稳重，学业越来越繁杂。所有的忙碌让我无暇顾及其他，纸飞机的光影也一点点黯淡褪去，最终被丢失在记忆的角落里。
不知过了多久，有人在班里发了许多广告宣传单，不经意看到有几个同学拿它折成纸飞机玩，童年的一幕幕画面便涌进脑海。我看到那时抿着嘴轻轻折着纸张的我，那时因飞得最远我骄傲的脸庞，那个追逐着纸飞机无畏奔跑的.身影，还有那个看着纸飞机向太阳飞行时洒脱微笑的模样。才发现我再也没有像那样认真执着地做过事，再也没有以那样单纯而坚定、充满着渴盼的眼神去看待世界，再也没有那样欢欣地朝着希望奔跑，也没有能再露出那种发自内心的笑。幡然醒悟，我原来不仅丢了纸飞机和缤纷的童年，还丢了那个真实而美好的我自己。
亲爱的纸飞机，何其幸运重新找到你。那就在心里折起一架纸飞机，再带着梦想乘着它启航，伴着空中划过的道道曲弧，驶向光明的方向。
飞机的作文 篇4
我最喜欢叠纸飞机，因为一年四季都可以叠纸飞机。
但最好是在无风的天，因为这样纸飞机才飞得高，千万不要选台风天，否则你的纸飞机会无影无踪。
首先，照说明书选一张合适的`纸（如果你有说明书的话），如果你没有说明书随手拿一张纸。接着，照说明书选一个喜欢的式样按步骤折——一般是先折机身，再折细节。如果没有说明书，可以随便折，但这纸飞机必须得飞起来。
最后，一架崭新的飞机就像一辆拼车一样，大功告成了。看着它们像真飞机一样飞，我们一个个都仿佛飘飘欲仙。对了，飞飞机的时候，要哈一口气，就像加燃料一样，然后使劲往天上一掷，自己的飞机就能翱翔在九天之上。
飞机的作文 篇5
人岁月无情，它载着生活悄然在我身边徘徊了十六年，我情不自禁想问：生活除了给我留下生长的痕迹以外，就别无它有了吗？
不，生活给予的还有许多启示。
当我开始学会撒谎，把自己种下的苦果给别人尝时，我看到那人委屈而无奈的眼神；生活给了我批评和改正的决心；生活启示我：要让自己问心无愧，就必须敢做敢当，坚持诚信的原则。
当我第一次为达到目的而拼命时，不知不觉目的早被甩在背后，我才发现蓦然回首，那人却在灯火阑珊处的感觉是多么奇妙；生活启示我：一切成功，都源自拼和狠。岁月无情，它载着生活悄然在我身边徘徊了十六年，我情不自禁想问：生活除了给我留下生长的痕迹以外，就别无它有了吗？不，生活给予的还有许多启示。当我开始学会撒谎，把自己种下的苦果给别人尝时，我看到那人委屈而无奈的眼神；生活给了我批评和改正的决心；生活启示我：要让自己问心无愧，就必须敢做敢当，坚持诚信的'原则。当我第一次为达到目的而拼命时，不知不觉目的早被甩在背后，我才发现蓦然回首，那人却在灯火阑珊处的感觉是多么奇妙；生活启示我：一切成功，都源自拼和狠。
当我因自傲和朋友大大出手时，他没有还手，而是说他忍了；生活给了我惩罚，它让我懂得了自责和内疚的感觉，生活启示我：知己难逢几人留，不珍惜朋友，就会一辈子孤独，你的世界就会只有灰。当我第一次因她的不理睬和冷漠而感到心情低落时，我发现了自己的无聊和单纯，这次生活沉默了；生活启示我：人是感情做的，但抒发在不恰当的时候，它就成罪了。现在看着这些我经过的生活必经之路，从那些记忆中，我发现了生活给了我许多欢乐和悲伤；生活启示我：只要你用心对待每一天，每一天都不止五彩了！时间依旧不知疲倦地跑，现在如此，将来也如此；认真对待生活。领悟它给你的启示，因为生活给我们的启示，每一个都是生命的真谛！
岁月无情，它载着生活悄然在我身边徘徊了十六年，我情不自禁想问：生活除了给我留下生长的痕迹以外，就别无它有了吗？不，生活给予的还有许多启示。当我开始学会撒谎，把自己种下的苦果给别人尝时，我看到那人委屈而无奈的眼神；生活给了我批评和改正的决心；生活启示我：要让自己问心无愧，就必须敢做敢当，坚持诚信的原则。当我第一次为达到目的而拼命时，不知不觉目的早被甩在背后，我才发现蓦然回首，那人却在灯火阑珊处的感觉是多么奇妙；生活启示我：一切成功，都源自拼和狠。
当我因自傲和朋友大大出手时，他没有还手，而是说他忍了；生活给了我惩罚，它让我懂得了自责和内疚的感觉，生活启示我：知己难逢几人留，不珍惜朋友，就会一辈子孤独，你的世界就会只有灰。当我第一次因她的不理睬和冷漠而感到心情低落时，我发现了自己的无聊和单纯，这次生活沉默了；生活启示我：人是感情做的，但抒发在不恰当的时候，它就成罪了。现在看着这些我经过的生活必经之路，从那些记忆中，我发现了生活给了我许多欢乐和悲伤；生活启示我：只要你用心对待每一天，每一天都不止五彩了！时间依旧不知疲倦地跑，现在如此，将来也如此；认真对待生活。领悟它给你的启示，因为生活给我们的启示，每一个都是生命的真谛！
当我因自傲和朋友大大出手时，他没有还手，而是说他忍了；生活给了我惩罚，它让我懂得了自责和内疚的感觉，生活启示我：知己难逢几人留，不珍惜朋友，就会一辈子孤独，你的世界就会只有灰。
飞机的作文 篇6
“六一”儿童节，爸爸给我买了一架遥控航模，我可喜欢了！
这架航模总体是红色，机翼两旁有两道蓝色的闪电，机翼后面便是转得飞快的螺旋浆，整个飞机呈流线型。
我拿着飞机和遥控器来到了一个空旷的地方，启动了飞机，我怀着激动的.心情渐渐地拉动操纵杆，航模慢慢地飞上了天空，我想试一下能不能翻一个跟头，正当我拉动操纵杆的时候，飞机掉了下来，我吓了一跳。一想，原来是刚才调整方向的时候忘记同时拉向上的操纵杆了，只拉了调整方位的操纵杆，难怪飞机会掉下来。
我又开始了第二次试飞，把操纵杆拉到最高，飞机在地面滑了大约10米，就飞到了空中，这次，我成功地翻了一个漂亮的跟头，妈妈看了都连声叫好。我调整了一下方向，把飞机升得更高一点，去追一只小鸟。我的航模时而上升，时而下降，时而左转，时而右转。那只小鸟明显被这“庞然大物”给吓坏了，急忙加快速度，但小鸟的速度毕竟还是飞快的速度快。我津津有味地玩着飞机，妈妈在旁边看得兴高采烈。
我喜欢航模，更爱国家的飞行事业！
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