我的同桌作文

时间:2023-09-19 18:23:58 同桌 我要投稿

我的同桌作文

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的我的同桌作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的同桌作文

我的同桌作文1

  锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。回忆是一段奇妙的旅行,带领我们回溯过往的路。那些懵懂时光,彼时亲历,觉得稀松平常,逝去了再回想,才体会到往事有余温。

  比如,我会常想起我的一位极品同桌,他就是赫赫有名的老米。他在班级、年级,甚至到整个学校都享有极高声望。

  老米的长相,确实不敢恭维。那脸上的痘痘像喜马拉雅山一样,重峦叠嶂连绵不断。一头卷毛牢牢贴在头皮上,两只眯眯小豆眼,藏在一副残缺不全的眼镜下,倒也炯炯有神。他风云莫测的脸,时不时露出一丝不怀好意的微笑。他常单穿一件全白的衣服,在灰布校服中穿梭,颇为显眼,于是他便得了一雅号——“白衣天使”。

  我班曾有一男生如此鉴定老米:“老米可以满足你的一切要求。”这可不是吹牛皮。老米宅心仁厚,古道热肠,为人和善,对谁都好。弱小女生有困难,他能帮就帮;矮个男生被欺负,他该出手就出手;老师办公室搬水、搬试卷,他有求必应;陌生人来问路寻人,他也是好人做到底,送佛送到西。若问人缘,老米说第二,没哪个敢说第一。

  前排某同学数学成绩欠佳,每每问老米数学题,老米都一副若有所思的神情,眉头紧皱,忽而眼神一亮,侧过身来问我:“这题你会不会?”我看了两眼,理直气壮并且坚定地回答道:“不会!怎么样?”他就用食指一边摇一边指着我,失望地说:“怎么这么笨呢?没见过这么笨的'人。枉我这么多年对你细心栽培,来,给我好好听着!”

  接着,他就一口纯正的邵阳塑料普通话,开始了漫长的讲题。都说数学使人周密,可他牛高马大,声如洪钟,整个儿和周密不搭界。不料他讲起题来头头是道,思路清晰,那场景,让人想起一句歇后语,张飞穿起绣花针,粗中有细。

  末了,他会努努嘴,反问一句:“听懂了没?”前排同学已经点头如捣蒜:“听懂了!听懂了!你讲得真——好!”见我不说话,又努努嘴:“你呢?”我暗中较好,不过表面上风轻云淡地应一声“嗯”。此刻,他的笑意中就流露出得意,毫不掩饰。

  老米是我们班的“举手帝”。不论是语文英语课,还是数学物理课,乃至音乐美术课,他举手的频率都很高。问题简单时,台下举手一片,他也不以举手而觉得跌份,照样把手高高举起,还要挥几挥手,外加几分跃跃欲试的表情。某时,老师抛出一个大问题,同学们一下子不能接招,课堂陷入尴尬的静默,往往是老米打破沉默,然后让睁大眼睛四周扫视的老师,一眼相中,老米自信地站起来,在我们羡慕嫉妒恨的注视下,将自己的看法娓娓道来。

  物理老师特有亲和力,喜欢循循善诱。学力学的时候,每学到一种力,老师都会问同学们:“你们觉得这个力的大小和什么因素有关呢?都来猜一猜。”老米的思维会特别活跃,他能得出无数个看似有理的答案,且每次都恍然大悟,仿若寻得了真理。

  但老师仅是让我们抛砖引玉,我们猜了一些后,老师就要我们打住,开始他的总结陈词。这时老米就会一本正经,夹带着一丝幽怨地说:“老师太坏了,我们要是猜对了怎么办?没准物理学家都是错的,总有一天,我会推翻这些定理。到时候,呵呵呵——”

  天下的筵席迟早要散,而一转眼我们就分离了。留言册上,彼此都深情款款,你侬我侬别意浓。老米有一句赠言写得颇与众不同:诺不轻信,故人不负我;诺不轻许,故我不负人。

  老米,我的极品同桌,就是这样一个矛盾体,简单而高深,荒谬而真实,老练而童心未泯,执着而随心所欲,有汉子本性而不缺暖男资质,是世间极品而堪称人中精品。在我们的江湖,至今还有很多老米的传说。

我的同桌作文2

  在我们的班级里,有一个永恒不变的规定:每一个同学在一个月内,要换一个同桌。目的很明显,就是人我们班级所有同学,互帮互助,友好相处。

  从一年级到六年级,我换过了无数个同桌,可令我最难忘的同桌是——崔世伟。我和他在一个月的同桌生涯中,经历了“酸”,“甜”,“苦”,“辣”。

  说到这个,我就鼻头一酸:我在和崔世伟刚开始同桌的时候,关系一直处的不好,每天不是打就是骂的,事情的起因也不是十分重大的事,而是一些鸡毛蒜皮的不起眼的小事,比如上课时胳膊超线了,这线就是“三八线”;一不小心踩着对方脚了,这可是触犯了我们之间的大忌,于是“同桌大战”便开战了!

  说起“甜”,这是我回忆中最美好的了。虽然我和同桌经常闹别扭,但是我和同桌还是有和睦相处的时候。其中令我难忘的是:在临近我过生日的时候,同桌对我的'态度忽然变了,仿佛变了一个人。我们两个也变得和睦起来,很少吵架,打架。在一次课间的时候,同桌来到我面前,说:“我送给你一个礼物:我给你当奴隶吧。”我当时一愣,嗯?不对吧,我和同桌打架还来不及呢,他还给我当奴隶?太不可思议了!不过,我还是答应了,还给他起了一个昵称——崔团团。好玩吧!团团。当我一叫“崔团团”,同桌就会马上到。这就话叫做:说团团,团团到。比曹操还跑得快呢!(*^__^*) 嘻嘻……自从这以后,我和同桌的关系变好了许多,同桌也是是帮助我:在体育课时,我经常惹同学,其目的就是让同学陪我跑步,我的跑步成绩是全班第二,嘻嘻,是倒数的,本来是倒数第一的,因为一个同学的鞋被踩掉了,我便直升一个名次,到了倒数第二。虽然这只是偶然,但是我也挺高兴的。当我惹上了同学,却无法脱身或无法还手时,同桌便冲上去,说:“放着我来。”便把穷追不舍的“敌人 ”引开了,我就可以逃之夭夭了----当我找不着跑步对手时,同桌便自告奋勇地说:“我和你跑。”愿意和我跑的认可不多。其实——我的同桌也蛮好的啦!

  说到“苦”,我就把“甜”忘得一干二净了,这可真气死我了!我和同桌打架并不是拳打脚踢,只是你一下我一下打着玩罢了,并不受皮肉之苦,可这次不一样了,我们动真格的了。这件事的起因也是一件小事,可后果很严重。再一次语文课上,老师让同桌之间批改试卷,同桌的题上有一处错误,我给他标出来了,他自己偷偷改了之后,又来兴师问罪。在课堂上,我们就闹了起来,开始了“地下战”,也就是在桌子底下,同桌两人双脚使劲踩。我扭了他一下,给他来了一个“五环扣”,男生的劲儿当然比女生大了,不一会儿,我就给按趴下了。整整一堂课,我根本没心思听课,满满一肚子委屈,一看见同桌就来气。一下课,我就跑到了教师办公室,向班主任诉苦,想让同桌好好受一下苦,不过,我一会儿就心软了,我和崔世伟同桌已经快有一个月了,算了吧,只让老师口头教育一下罢了。

  现在是最后一个环节“辣”,同桌可真令我哭笑不得。在一次数学课上,同桌借给了后桌一把尺子,后桌还给了同桌,却不知道其中出了什么差错,尺子在半道上没了,这在同桌哪儿可是一大轰动,我同桌可是一个超小气的人。现在,同桌的炮火不是朝着我了,而是后桌倒霉了,同桌和他纠缠了一个多星期,两人一见面就吵。哎!没办法。

  我和我的同桌“酸”,“甜”,“苦”,“辣”都经历过了,我们现在是无话不谈的好朋友,老师的目的也达成了!

  我愿意和我现在的同桌,继续同桌!

我的同桌作文3

  在幼儿园和小学时,我遇到了一个改变我一生的人,本来打算叫她容嬷嬷的,想了想觉得不好听,还是叫她拼命十三妹吧。

  在幼儿园时,能和校长谈条件,能拳打南边男同学,脚踢北方恶魔老师,能算术题都做对,能表演节目特带劲的,天上地下只有这一个人“小超”别看她是女孩,但特别勇猛,还记得一次一位不知死活的男同学来挑衅她,她首先用如来神掌打掉她一半战斗力然后又用佛山无影脚打到他战斗力为零,我当时还在一边哭呢,打完于是拉着我的手潇洒的说“我们走!”现在想起来不禁感叹道“套马的妹子你威武雄壮,飞驰的身影像疾风一样“

  我是转学来到这个幼儿园的,感觉很陌生很没安全感,也听不懂老师讲课讲什么,算术题也不会,不说话不和同学玩不吃饭,整天就知道独自躲一边哭,这时一个胖乎乎的温暖的小手伸向我微笑着说“我们做朋友吧,我带你去玩。”于是我和她成了最好的朋友,似乎也就只有这一个朋友,她和我一起上课,一起吃饭,一起玩游戏,一起做算术题,她特别侠义地和我说:"以后谁欺负你,和我说,我一定给你报仇"

  在小学时,我和她特别有缘地做了四年的同桌,而且似乎只有她一个真朋友。一次,我和她因为一点小时吵架了,从没见她发这么大的火,可是我们都特要面子,谁也不和谁道歉,然后一星期过去了,我发现在这一星期里我都笑的很少,而且感觉天又变成死灰死灰的'了,我这才意识到她对我多么重要,一次上课,我突然心血来潮给她写了张纸条,还画上可爱的表情符号,她笑了,还说我“我也应该向你道歉,我以为你还在生我气呢,所以才不和你说话,呵呵,这事闹的。”以后我们就更亲密无间了,我似乎对她形成了一种依赖。一次我被老师错怪心里很是伤心也没心思听课,她就上课传纸条安慰我,那张纸条我到现在还保留着,纸条上的话最多的是“没事的,相信我”。然后我们因上课做小动作站到了门外,我们相视一笑。

  小时候去她家玩,每次我都受伤,像中了魔咒一样。她家开了一个大型超市,在超市后是许多房间来存放货物和杂物,还有个大纸箱”山“,我和她爱在此玩捉迷藏,可每次总是我输,我还总撞到头,我们还拿芭比娃娃玩过家家,可总是她当姐姐,我们还玩"穿越火线"看谁能穿过超市里不被大人发现逃到超市外。上小学我才知道他是幼儿园校长的女儿,我们经常征得她爸爸同意去幼儿园玩,还记得我最爱玩蹦蹦床,她最爱玩滑梯,那时的我们很快乐。我很奇怪,我们从幼儿园出来时她是毫发无伤,我却伤痕累累。有一次在她家玩过家家时我的手被酒瓶割伤,于是她也不知道咋办了,看到她着急就会很温暖,直到现在我的手心还残留着这道温暖的疤。

  有一次,我和她正在超市的一个房间沙发上看电视,还记得看的是《济公》,我们则哈哈大笑,丝毫不知一个不明物体爬上了沙发,他妈妈看到了不动声色的去拿了个拖把,然后说了声“妖孽,受死吧!“一下就把和我们一起看电视的小老鼠打晕了,我愣住了,她在拍掌叫好,我,终于,相信了,遗传……他妈妈和他一样彪悍,不是女孩看到蟑螂老鼠什么的就该尖叫吗?我的世界观崩塌了。

  上初中了,我们却不在一个学校。

  她是陶颖超,一个勇敢正直可爱善良大气的”男“孩,我从她身上学到了很多也懂了很多,她带给我了最充实快乐的童年生活,乐嘉的性格色彩学上说性格是天生的,感谢她将天生多愁善感没安全感又脆弱的我带到了她的勇敢乐观的天堂,并将我洗礼,我们是永远的朋友!超子。

我的同桌作文4

  我曾经有许多的同桌,男生.女生。他们有的长的漂亮可爱;有的性格活泼开朗,还有的邋遢不堪。我一想到我现在的同桌:张勐瑀,就情不自禁地唱起了儿歌:“小邋遢,小邋遢……”

  新一年的学期开始了,老师小动了一下座位,把我调到了他的旁边,由于是上课,并没有注意同桌是一个什么样子的人。下课后我主动和他交朋友。我对他的.第一印象是:他的头发七零八乱,浓眉大眼,满齿“金牙”,张嘴一笑非常恐怖。他的手像枯树皮,指缝里的黑泥透过指盖。这样一个“帅哥”竟画上了如此邋遢的装容。让我大笑一场。

  没办法,谁叫我和他是同桌呢!毕竟是新人嘛!我热情的问好:“嗨!我是李佳威,以后我们就是同桌了,多多关照啊”!他笑着说:“那当然了”!我们日复一日的相处,便友好熟识了。

  我本在以前没人欺负我,自从他做了他的同桌,真是受了他不少精神的打击,可真是让我大开眼界。他一个特点:脏。这个特点便成了他对付人的“武器”。

  次日,我在写作业,他一会儿跟后边人打打闹闹,一会儿又大声的叫呼喊。吵得我写不成作业,我猛地站起来,虎视眈眈地冲过去,一个霹雳掌“啪”……接着一阵通鸣的打鼓声上演了,我把他惹恼了,他把身子向后一扭,那黑“爪子”就想玷污我的新衣服,我两手一抓,跟他死死的纠缠起来,看他打不过我,他变傻笑了起来,乞哀告怜得对我喊:“饶命啊!饶命啊!威姐……”我看他这么诚恳便没再理他,但是他可真是笑里藏刀,背后捅一把。他张开大嘴吐了一口气,臭得我忙捂住鼻子,过会儿他又来闹,还故意恐吓我,他咧着大嘴说:“告诉你,我已经一个月没刷牙了,两个月没洗澡了,脚也很臭,你最好是别惹我,否则,嘿嘿……”他边说,还边摆出个“八”字手形奸笑着放在额下,得意洋洋的看着我,露出满口“黄金牙”我心想:这小子还真有自知之明啊,可把我又逗乐了,他“太厉害了”以后我可要离他远点儿。我看他就像“济公”,身上不知能搓出多少个泥丸呢!不过,如果他要是爱干净,一定会是个挺帅的阳光男孩儿吧。

  我的同桌不但邋遢,而且还非常的馋,什么都喜欢吃。每次,我带来果汁、饮料、酸奶,他一旦得到准确消息,就把以前的渊源都抛之脑后,低三下四地拿着杯盖给我要水喝。哎!他可怜的举动让我又同情,又无奈,只好给他喝罢了。但是,他最大的特点就是忘恩负义。

  一回,老师课堂提写,他忘记带语文纸,慌乱中老师都提过一个词了,他还没找到纸,我看他着急的样子,便把新买来的语文纸借给他用了,我还顺便说了一句:“认真写,别辜负了我的一片好心。”他边写边高兴的说:“嗯嗯,多谢!多谢!”但是没过几天,我的笔坏了,向他借用一根。可他爱答不理,不愿意借我。我便生气地说;“忘恩负义的小人”。他忙回击:“我不就借你一张纸吗?我会还你的,哼哼”!当时在上课,我没再理他,心想:没有男子汉的大气风度,却小肚鸡肠,此乃小人之举动也……

  这就是我的同桌,一个邋遢开朗的少年,一个给我带来无穷无尽烦恼和快乐的人。

我的同桌作文5

  “哇,太好了,终于要换同桌了,我终于能摆脱那个恐怖的‘屠夫’了!”听到老师要给我换同桌的消息,我真的乐的眉飞色舞。

  唉,说起同桌,我就觉得命苦。这是因为自从上初中以来,老师就没有给我安排个什么好同桌。有的特别能闹,坐在一起感觉好象整天生活在菜市场里,而且那高质量的“河东狮吼”更是对本人的肝胆存在着严重的威胁有的特静,一个星期说的话加起来不过十来个字,简直就是一块大石头有的则是具有“暴力倾向”的“恐怖主义者”,两句话不对头就是一个拳头挥过来,实在让人胆战心惊,他也因此被我封了一个响当当的绰号―“屠夫”。“啊,苍天有眼,终于给我换同桌了!”对“同桌”这个词重新有了好感的我对我的新一任同桌满心的都充满了期待。

  “哇!难道是她?!天啊,我怎么会这么幸福!我的灿烂的明天不再遥远!”看着我的新同桌我就满心欢喜:漂亮,成绩好,人也应该不错。“欢迎,欢迎!热烈欢迎!”我一边高喊口号,一边笑盈盈的帮他接过书包。“谢谢。”她回过头来对我一笑―标准的腼腆。哇,看来这个新同桌还是个正宗的淑女呢!谁知,事情第二天就发生了变化。

  早晨。“太棒了,英格兰胜了阿根廷!欧文,小贝,好帅!”一心支持英格兰的我兴高采烈的'大声嚷嚷。“帅什么帅啊,欧文那是假摔,应该罚点球,阿根廷才是胜利者!”我环视教室一周,终于在离我最近的地方发现了声音的来源―“淑女”。我着才注意到她今天显得有点不对劲:脸涨得通红,头发乱乱的,愤怒之余还有些沮丧。显然,她是个阿根廷迷。于是,一场英阿之站之唇枪舌剑版开始上演。我从小就爱耍贫嘴,摆平着碟小菜当然是没问题。着不,才一会儿,她就被我“杀”了个片甲不留,只能干瞪眼。我原以为胜利在握,怎料后来看起来如此温柔娴熟,光明正大的她,竟耍起了“下三滥”的手段―口说不行,就用两只手打:两手打还不行,就干脆手脚并用。这下可好,一向讲究“君子动口不动手”的我和快就败下阵来。但我仍就不肯就此认输,于是那倒霉的课桌就成了我们的新战场。于是,一片灿烂辉煌的涂改液文化就在课桌上诞生。“贝克汉母姆,好帅!”战神巴蒂,站无不胜!“欧文,用你的速度把他们甩的远远的!”“巴蒂,碾碎他们的白日梦!”经过了这次交锋,我重新了解了我的同桌:她可不是什么淑女,就算是,也是个“野蛮”,“恐怖”的“淑女”!

  说完了她的“野蛮”,“恐怖”,也该说说她可爱好玩的一面了。哼唱流行歌曲是我们的最爱,甚至上课的时候也不放过。在以前,我就因此得罪了坐在我周围的一圈人,尤其是我的前任同桌“屠夫”,经常气得咬牙切齿,恨不得把我给吃了。现在可好了,“淑女”可是个同道中人。于是孤孤单单的独唱就进化成了彼此起伏的二重唱。那情景,两个字―浪漫。有一次,我们俩因唱歌受到了同学的严重警告。我原以为她会因此“改邪归正”,岂料她却笑呵呵的对我说“老杰,我们真的是同甘共苦―同唱歌共挨骂啊!”就这样,我们的歌声就没有停过―只是转变成了“地下活动:。其实她还有很多优点,但我就是一下子说不上来,也许是一种好的感觉吧!总之,我觉得她是我最好,最理想的同桌。上帝保佑我能和她一直坐下去吧,我这次的祷告可是诚心的!

  “老杰,老班叫你去办公室一下。”班长大人喊道。

  干嘛?我又没有做错什么事!”我一脸不耐烦。“好像是要个你换同桌吧!”

我的同桌作文6

  他,有一双水灵灵的大眼睛,一张樱桃嘴里总能突出让人捧腹大笑的语句;他爱耍嘴皮子,总是和我为了一件小事争论不休;他是一个乐天派男孩,不管遇到什么挫折都会笑着面对,让人感受到快乐的力量。他,就是我的同桌——王昱琦。

  王昱琦很爱看书。记得不久前,学校进行地震演练。其他同学都在向教室门口涌去,只有王昱琦坐在地上,津津有味地看着一本书,连被踢了好几脚都没发觉。真是个“书呆子”!

  王昱琦不仅爱看书,他还非常幽默。有一次,王昱琦被袁老师叫到了办公室。他回来后,我好奇地问他:“袁老师叫你去干了什么?”他郁闷的回答:“没事,就是个我爸打了个电话,结果闹到袁老师那了。”我又问他:“你给你爸打电话干什么?”他说:“没事干,打个电话跟我爸叙叙家常,反正不花我家的电话费!”我当即忍不住大笑起来。真不愧是我们班上的“开心果”!

  他就是这样一个“书呆子”和“开心果”结合、叫人又爱又恨的人。有了他这个同桌,我的每一天都非常快乐。

  我的同桌二

  要说起我的同桌,我只能用“野蛮、暴躁、无理”来形容她。

  她有着1。36米的身高,偏瘦,鼻梁高高的,架着一副圆眼镜,颇有几分哈利·波特的样子,这就是她——周琪。你们可别被她这斯文的外表欺骗了,她可是十足的“野蛮女生”。在班上这个名字使人“闻风丧胆”。

  上个学期,我还在龙港四小时,林老师将她和我坐在一桌。“万事通”(王启享)一下课就来“安慰”我:“哈哈!吕泽宇!你这下惨了!摊上了这么一个野蛮同桌,有你受的了,哈哈!”我也是心知肚明,向老师提出许多次“抗议”,可老师的想法是:希望我这个正班长能将这个野蛮女生制服,我心里知道,过不了几天,烦恼就会一大堆。

  果然不出我所料,我和她成为同桌的第一天,我们就发生了矛盾。那是一个中午,我匆匆吃完饭,回到教室,从书包里拿出了我的宝贝书——《哈利·波特与凤凰社》,正看到哈利·波特与伏地魔的.精彩大战时,我的头突然挨了重重一击,书掉在了地上。“我的小龙呢?”(小龙是她抽奖得来的宝贝洋娃娃)不用说,这就是我的同桌——周琪来了。我从小到大还没被人打过,我的眼睛涌出里泪花,算了,好男不跟女斗。我咽下了这口气,捡起书,继续看书。“哼哼!你不回答,肯定是偷了我的东西,做贼心虚!”她提高了音贝,又拿出了杀手锏,“你不说我就告老师!”当她起身时,我看见一个红色东西掉了下来,我低头一看,正是那个洋娃娃,我心里似乎有一只狮子在怒吼:“这可恶的周琪,自己装在口袋里,还说我偷东西,太可恶了!”是一班之长,于是控制了自己的情绪,慢慢地捡了起来,还给她:“你看,这不在这里吗?”她一把接过来,“哼”了一声,悻悻离去。

  这还不算,在一次自习课上,我发现她在写作业时手越变越宽,把我挤到了一个可怜的小角落。我火冒三丈,真想给她一拳,但我可不能有辱班长的风范,于是用笔轻轻捅捅她的手,示意让她把手移过去,可她还是我行我素,我再次地推了推她,她不客气地问道:“干吗呀?”我指指她的手,小声说:“你的手超界了。”她还是不冷不热的态度:“你怎么着了?我就这样!”这句话将我激怒,我们就相互骂了起来。最后招来了老师,老师判周琪有理,原因是“女士优先,男士靠边。”摊上这样的野蛮同桌,唉……

  现在,我到了巴蜀书院,没人跟我争吵,打骂了,可不知为什么,我却感到了寂寞了许多……

我的同桌作文7

  我的班上有一位帅气的小伙,如果你看见有个男孩在积极发言时,有可能就是他——黄羽康。

  他,一个身着黑色外套,带着一副“博士镜”,看上去很有学问,的确,黄羽康的学问可真不假。一头短发乌黑油亮,双颗黑珍珠似的眼睛又大又亮,闪烁着求知的光芒。

  说起黄羽康,嘿,人人皆知他是个名副其实的“优秀员”。语文好,英语好……总之什么都好,可他有一项是最拔尖的,数字。他可是数学王老师的“得意大弟子”哦!那是一天上午的数学课,王老师在讲解方程,课基本上完了,他转过身,放下粉笔,对大家说:“请大家打开概念本,把什么是方程写下来。”我一听,心中嘀咕一句:又是概念本,我写的又不好,一天到晚都是概念本,便很不情愿地打开,绞尽脑汁挤了一句话出来:方程有未知数。便反扣了,我转过身,只见黄羽康托着下巴,认真思考问题,没过一会儿,他便拿起笔,“刷刷”地写了下来,只见他眼睛紧盯本子,笔在手中飞舞,写下一个个工整的字。王老师拍三下手,请同学交流。此刻,教室里毫无声音,只见他胸有成竹地站起来,左手拿起本子,放声读出:“含有未知数的等式叫方程。”大家的目光齐刷刷地投向他,老师满意地点了点头,说:“和标准答案一模一样。”话音刚落,大家惊叹不已,无不佩服黄羽康的聪明才智。他的作业质量又快又好,一个个红钩钩漫天飞舞,一个个赞许的'目光向他飞去,因此,我们又给他取了个外号“数学天才”!

  不过,这个“数学天才”可没有傲慢无礼哦!他的宽容大度,打不还手,骂不还口,因此,俗称“受气包”。一天下午刚上完体育课,孙玺田气冲冲地跑回教室,眉头紧锁,大喘粗气,拳头紧握,敲着桌子,脸涨得通红,牙咬得“咯咯直响”。我连忙上前,问清原因,才知道孙玺田跑步时被一个人撞了一下,那个人没说:“对不起。”这时,“数学天才”跑回来了,他并没有在意孙玺田正在“火山喷发”黄宇康凑到孙玺田面前笑着乱说一通:“孙玺田,我有一件趣事,你要不要听呀?”随着一声声话从黄玉康嘴中传出,孙玺田忍耐度到了极限,眉头越锁越紧,但黄羽康浑然不知,依旧说笑,不知厄运已向他袭来,正在这时,孙玺田猛得一站,大吼:“够了”,黄羽康被这突如其来的怒吼吓了一跳,一双眼睛透着奇怪,看着孙玺田那副生气的样子,黄羽康似乎明白了一二,不再作响,接着,孙玺田开始发泄怒气,破口大骂:“你这小子,一天到晚来烦我……”粗话如滔滔河水,向黄羽康铺天盖地的卷来,边骂还边用手指冲着他的鼻子,黄羽康的眼中闪烁着委屈和痛苦。他低着头,像个罪犯似的,在接受“教训”这种令人忍受不住的委屈与耻辱,黄玉康挺了下来,他忍受着,委屈着……孙玺田发泄完毕,一屁股坐下,黄羽康也默默地走了,我想:“这种辱骂,我肯定经受不住,要是我,我铁定会暴打孙玺田一顿,以解心头之恨。”黄羽康回到座位上,沉默不语。孙玺田意识到自己错了,便跑来,向黄羽康道歉。黄羽康大度地说:“没关系,我们依然是好哥们嘛!”此刻,黄羽康在我心中变得十分高大。

  这就是宽容大度的“数学天才”,我为有这个同学而幸运!

我的同桌作文8

  曾经为你们,我哭过,喜过忧过,恨过,也累过,但我从未后悔过,甚至为能与你们做同桌而感到自豪。

  我明白老师的心思,我知道老师为何安排你们做我同桌,又为何一次次地把你们调走,老师是希望你们能够得到帮助,希望你们进步,希望你们学会独立自主。

  你们起初的成绩并不理想,大都背负着“后进生”这个名号,这也是你们成为我同桌的原因之一,可无论你们的学习怎么样,却都留给我深深的印象。

  史杰锐,他是一个比较乐观开朗的男孩,脸上总是挂着笑容,做事慢慢悠悠,说话总是吞吞吐吐,不善表达。起初,这样的他使一向做事雷厉风行惯了的我有一种快要疯掉的感觉,是可气又可笑。后来,我惭惭地发现他虽然有些缺点,可是他却十分谦虚好学,骨子里还透着些幽默,是一个阳光向上的男孩,即使每次问我问题时说得有多么费力,即使我听得多么不耐烦,他说完以后,都会给我回以一个灿烂的笑容,一瞬间融化掉我内心所有的不满。他在一点点地进步,我也变得有了耐性。后来,他被换走了,他还发表了自己的笫一篇文章,这也着实让我激动了好一阵子呢!

  路乐欢,他同样是个男孩,可是他性格孤僻,说起话更是能少则少。我知道,他的父母不经常陪伴在他身边,使他从小就养成了一意孤行的习惯。以前,他常常不写作业,但他很诚实,从来不撒谎,在他眼里,一就是一。他还很勤劳,每到他值日的时候,总是及时到岗。他作文也写得很认真,内容真实,并且还在班里被范读过呢。他现在能比较认真地完成作业了,性格也开朗了我真的希望他的学习更进一步,更加阳光自信。

  蔺建强,他身体有些残疾,行动极为不便,而且内心也极为脆弱,需要多多鼓励。他其实很聪明,学知识也学得很快。真希望他能勤奋学习,改掉不写作业的毛病。

  方文臣,本班头号捣蛋大王,活脱脱奇葩一个,永远都是大错不犯,小错不断!当然,在当了我同桌以后也没消停过,我只好每天板着脸对他,他也总是问我:“你干嘛老对我这么凶,板着张脸,跟我欠你500块大洋似的。”气得我火冒三丈,好在这家伙也知道收敛是什么意思,后来也规矩了一些。他很聪明,只不过没用在学习上罢了,若他专心学习,一定会是个好学生。

  魏子轩,她是一个骨子里透着倔强与坚强的女孩,她总是默默无闻,学习很努力,这一点是显而易见的。她做事干净利落,桌面上永远找不到一点的垃圾,虽然做同桌的时间不长,却留给我很深的印象。

  黄蓉,我的.现任同桌。刚开始做她的同桌,她常不写作业,而且撒谎,可我并不灰心,我相信她一定会转变的,便一次又一次鼓励她,而她一次次让我兴奋至极,又一次次让我的心一落千丈,她写的文章发表过,可别人说她抄袭,我不信,我相信黄蓉不会那样,我哭着为她辩解,我知道,她的心里和其他个别同学一样,有一颗自卑的种子,而这一次,她的心里可能会更加黑暗。她不写作业,我生气,但没有放弃,很多人说她一直那样,根本无药可救,我不信,当我听到这些话时,心不止一次地痛,我相信她,也请她相信我,我们一起进步……

  有些人常会说:“老师给你安排的同桌为什么都很“特别”呀?”我呢,只是笑笑,心里早已有了答案,我喜欢老师的安排,这些同桌,他们带给我喜怒哀乐,他们可爱,善良,勤劳,跟他们同桌是我莫大的自豪!

我的同桌作文9

  "哈哈哈哈……"一阵悦耳的笑声传来,不用猜,肯定是我的同桌。

  见到她的第一面,你的感觉肯定是:哇,这个女孩真可爱。

  我的同桌,脸圆圆的,有着长长的睫毛,睫毛下面是两个炯炯有神的眼睛。哦,对了,最与众不同的是她那几颗小虎牙,更给她添了几分活泼。

  我的同桌很爱笑,笑起来的时候最可爱。当她开心的笑时,那几颗小虎牙很是显眼,尤其是左边那颗露在嘴唇边,加上她爱摆的胜利的手势,看起来就像毛茸茸的玩具熊一样,你说可爱不可爱?

  生气时,她的两会涨得通红,就像"愤怒的小鸟"一般。有时因为很生气,她还会大吼几声,但别以为我同桌会一直生气下去,她才不会拿别人的错误来惩罚自己呢。只见她做一下深呼吸,然后说道:"没事!"就继续做自己该做的事。哦,同桌,你真的很可爱。

  她喜欢蹦蹦跳跳,肯定有人觉得她就像一只小白兔,但在我看来她更像一只活泼的小老虎。第一,因为她属虎;第二,因为她总是面带微笑,朝气蓬勃;那第三嘛,当然还是因为她那几颗惹人喜爱的小虎牙了。

  她还像是一颗开心果,感染着身边的人,她总是让我时时感到快乐的存在。于是,我想说:她的可爱不只是表面,内心的乐观,是她更大的.优点所在。

  有道是"快乐也是一天,不快乐也是一天,为何不快快乐乐地度过每一天"?这句话看似简单,却不失为一句真理;但能真正做到的人,少之又少。真心希望我的同桌能继续保持她的乐观,继续勇敢地大步向前!

  今天,我和同桌之间发生了几件不愉快的事。我十分委屈。

  在数学课上,我们在考试。每个同学都在认真答题,可我和同桌却没有答题。因为考试时,我好不容易攻破了一道特难的数奥题,可我瞅瞅同桌,看她悉眉苦脸的样子,大概也是被这道题难住了吧,于是,更加幸灾乐祸,心想:哈哈,我真是个天才,居然做出了这么难的题!

  突然,同桌迅速地向我瞟了一眼,一副恍然大悟的样子。然后,她埋头飞速地答卷。不好!卷子被她抄了!倒霉,当初我为什么不挡上书包!算了,我学过一篇课文《亡羊补牢》,寓意是:犯了错,及时补救还不算晚。虽然我没犯错,可还是要及时补救。于是我怕同桌再抄我的题,就以迅雷不及掩耳之势挡上了书包。把书包正正当当地放在“三八线”上。

  “嘶---嘶---”突然听到一阵声音,随着这种声音,我的领地不断缩小,不好,有“敌人”侵犯我方领土!我立即端起“战斗武器”胳膊肘,开始向对方索要被侵占的领土。同桌奋起抵抗,可她哪里是我的对手?我几下就把领土讨了回来。

  这回,她可就把战斗内容改为“君子动口不动手”了。可她跟我同桌三年了,怎么还不了解我?其实,表面看我是个胆小文静的女孩子,实际上,我的嘴皮子功夫可高哩,这回,我这个英雄总算有用武之地了。还没回过神来,同桌就开始挑起战争了:“你把书包放到三八线上干吗呢?都超线了!”说着,毫不领情地推了书包一把,把它推回来。

  我也不甘示弱,说:“那你抄我的怎么办?”

  她说:“这是你的东西,应该放到你那儿!”

  我刚要反驳,可见数学老师怒气冲冲地走进来,说:“你给我站起来!”我一看老师指尖上指着的那个人,就是我啊!我只好硬着头皮站起来。幸好老师只说:“卷面扣5分,坐下!”

  唉,真不想和她做同桌,可我也不对,为什么为一点小事而斤斤计较,破坏我们的友谊呢?

我的同桌作文10

  不管世界尽头多寂寞/你的身边一定有我/你是我最期待的那一个/不管天高地厚陪着我/没看见那天高地厚不肯放手/因为我有我想要的朋友/你是我最想要的朋友……——《天高地厚》

  时光荏苒,转眼,高一生活要结束了。马上要面临放假,放假、原本是件令人愉快的事——没有老师的絮絮叨叨,没有烦躁的上课铃声,也没有晚睡早起的生活节律。可我却生气地撅起了嘴巴,同桌的眉间也透出点点悲伤。如果有如果,如果可以选择,我宁愿不要那段长长的假期,我想继续与同桌之间的情谊。

  临近考试,班主任不知为何又调了座位,这一次全面的大调,竟没有走漏一点风声,等到换座位时,好多同学的脸色都不好看,有的、甚至哭成泪人。那种难受、那种不舍,我也感同身受,可还是用平静的心态微笑着迎接我的新同桌。

  一切,又有了新的开始。同桌,那一天,是5月25日,星期三。

  最初,总觉得我们之间很难有太多的.牵扯,无非是像生命中那些匆匆的过客一样,只会在彼此的世界里留下一个微渺的身影,然后,渐行渐远。直到后来,时间把我幼稚的想法驳回;直到后来,我才发觉自己离不了你了,是我自己对我们的情谊太不自信。以后的日子,我才知道,你是那个最好的同桌;才知道,与你,是那样难舍难分。

  是你,在我走神时轻轻碰我,提醒我认真听课。

  是你,主动问我有没有不会的题,然后柔和地给我讲清楚。

  是你,做着那些滑稽可爱的动作,扮着那些逗笑的表情,说着那些打趣的话语,在我佯装生气时笑着哄我。

  是你,写作业时坏坏的抢占我的地盘,用手中的笔勾勾我的手指头,然后横横地说:“找事儿!”

  是你,在我伤心落泪时,轻声询问我、安慰我。

  是你,容忍我的坏脾气,笑着面对我的一切恶作剧……

  我想在青春里举行一场盛大的焰火晚会,和你一起看大批的流星陨落。因为,你是我的独家回忆。

  知道吗?从没有人会在我走神时提醒我认真听课。他们,只是自顾自的学着、玩儿着……

  知道吗?从没有人会主动问我有没有不懂的地方。在你给我讲题的过程中我没有察觉到你有一丝的骄傲与不屑,总是那么耐心,仍是那么温柔。

  知道吗?跟你在一起的每一天都那么赏心悦目,我怎么会生你气呢?嘟着嘴巴朝你撒娇、听你哄我的时候我真的好开心。至少,心里面知道还有人在意着自己。

  知道吗?其实我总怕会影响你,所以在你聚精会神听课的时候我总不忍心打扰你。

  知道吗?你在我眼中是那么洒脱自然,像个嘻哈少年。可我总怕,哪一天你也会在某个角落里独自难受。抱歉、同桌、在那些你曾经心里不舒服的日子里,我没能及时的给你送去安慰。

  知道吗?每次难过都不想让你看见,我的伤春悲秋,跟你在一起的时候仿佛更有理由。只是源于那份不舍、对你的不舍。

  知道吗?不喜欢你皱眉头的样子、不好看。而你的笑靥却那样干净明朗,潜藏着一颗朝气蓬勃的心。

  知道吗?当你开心的时候我比你还要开心,我总是静静的笑着看你脸上甜甜的酒窝却总是一句话也不说。我想彼时的你只是想把自己的快乐分享给别人,并不需要太多华丽的言语吧。

  知道吗?喜欢趴在桌子上盯着你看,不是因为无聊,而是因为、时间过得好快,我怕再不看,就再也没有机会……

我的同桌作文11

  我的同桌是安安,她带着一副近视镜,学习成绩不怎么好。我心里有一个疑问,安安成绩不怎么好,怎么会近视呢?没天理了。

  还有她特别调皮。

  有一次上数学课,我们两个在听课,突然,我看见她拿着她的钢笔帽往桌子上的边磨,我当时特别生气,赶紧给她说:“别磨了,老师一会儿会看到你的!”

  她赶紧收起来了,我满意的笑了,过了一会儿,她又开始磨桌子边了,我心想这孩子真调皮,不像话,哼!

  这时,我想起老师说的话:“如果你的.同桌上课跑神了,或者在那玩,你就拍拍她,如果她还在玩,你就不要理她了。”

  我就继续听课了。

  “陈晨你在那干什么呢?”果然,被何老师发现了。她立刻不玩了,然后我给她做了个鬼脸。安安却不服气地“哼”了一声。

  下课了,安安说:“呀!我太生气了。”

  “呵呵”我笑了:没有人惹你,你生什么气!

  说着又给她做了个鬼脸。

  安安,你以后上课一定要认真听课,不要再调皮了,我相信你一定能改掉这个坏毛病!加油哟!

  在我的身边有这样一个有趣的人,那就是我的同桌。

  我同桌是一个矮个子,大眼睛的小男孩。他十分幽默,在我孤独和烦恼的时候,他会讲笑话,说相声来逗我开心。我还记得有一次,我因为语文考得很差,整天无精打采、垂头丧气,同桌就在这时候和我说:“别整天耷拉着个脸,你看我比你考得还不好呢。”我看看他,还是不说话。他就拿出了杀手锏说笑话,这下我可忍不住了,立马笑出了声来,我感激地说了声“谢谢”。因此,从这以后我就叫他“开心果”。

  他不仅关心他人,还乐于助人。有一次,我生病没去上学,课程落下很多,但我也没办法,十分无奈。返校后,我几乎快要哭出来了:“天啊!笔记有这么多,就像成群的蚂蚁在纸上爬来爬去。”看着无助的我,同桌就说“加油吧!”我十分懊恼但又无计可施,谁让我生病呢?在我打开语文书和笔记本时,吓了一跳,笔记像安静的小孩一样静静地躺在纸上,这时同桌笑笑说:“嘻嘻,记笔记时我就帮你一起写了。”我看着他,真不知道如何感谢他,我都快要哭出来了,他急了说:“你别哭!你别哭!我这么做上让人开心的,不是让人伤心的。”我立马止住了。

  但这样欢乐洒脱的他,竟然也有伤心的时候,也会哭。前一个星期六,听说他们家出事了,我就去他家找他,结果发现他自己一个人在一个角落里默默流泪,我不知发生了何事。这时他轻声对我说:“你怎么来了?”我看着他说:“听说你家里出事了,我来看看你。”我接着安慰他说,“你不让我哭,我也不让你哭,你不是我们班的开心果吗?就应该开心、快乐而不是在此伤心、痛苦。”他抬起头看着我,莫名的笑了,对我说:“谢谢你。”

  星期一上学时,他又光芒四溢,精神抖擞的出现在我面前,与我那天看到痛苦时的他,判若两人。“开心果”又回来了,我说:“你没事啦?”他点点头,笑着说:“没事!”他还是我们的开心果。

  虽然我不知道他们家发生了什么事,但我十分佩服他,佩服他幽默、风趣、乐于助人的性格,佩服他在痛苦中走出黑暗重拾光明的勇气。

我的同桌作文12

  记不起是几时,他成了我的同桌,从那天起,战火不断硝烟四起。可能是因为我们“生辰八字”不合,双方常为一点鸡毛蒜皮的小事而大动干戈,吵的乌烟瘴气,而胜者往往是他…有一次,早已作完功课的他,津津有味的看着漫画。“教授,请教一个问题。”被功行课难住了的我说到。“当然可以!”他摆出洋洋得意的样子,“不过得叫我一声哥哥。”我极不情愿的的叫了一声,谁叫我有求于人呢?没想到他仗势欺人,要我叫他100声,我心里默默痛骂他,瞪了他一眼不再理他。“你是天才天生的蠢才,叫1声乘100不是吗?”自认倒霉,真是拿起棍子打自己-疼也罢。 同桌的他,是一个你笑着对他说话却惹你生气你生气却逗你大笑的男生。

  2我的同桌

  我的同桌是个活泼可爱的小男孩儿,他叫——孙腾。

  他长着一张瓜子儿脸。有一张灵巧的小嘴,说起话来总是句句有理。鼻子也灵敏得很,只要一有味道,他就会第一个闻到。乌黑的大眼睛闪着调皮的光芒,什么都逃离不了他的视线。 他特别淘气。一下课,就像出笼的小鸟飞出教室。到了操场上,他就和几个铁哥们儿尽情地玩儿,即使满头大汗也不在乎。 虽然他学习成绩不怎么好,但是他特别努力。如果遇到难题,他总是努力把它做出来。如果做错了,他也不灰心,重新再做。 他喜欢干什么呢?当然是玩儿啦!“叮铃铃”下课铃响了。嗖!他已经奔到了操场上。体育课上,只要体育老师说“自由活动”,他立刻就会抓紧每一分每一秒玩儿个痛快。 这就是我的同桌——一个调皮可爱的.小男孩。

  3我的男同桌

  我的妈妈啊,居然让我跟全班最坏、最顽皮的男生坐在一起?我可是学习不要命的人,哼,打扰了我,我可杀人放火、无恶不做哦! 话虽如此,上课我可喜欢说话了,老师眼拙,每次都表扬我“两二不闻窗外事,一心只读圣贤书”。嘿,这次跟他坐在一起,不知是福是祸。 唉,上课了,他又开始试探我了:“哇—哦—夷?”“¥#%…4¥%”什么嘛,哼!“你的头发像枯黄的野草!”“不不不,应该像沾了尘的麻绳!”我,我忍!“嘿,不像!”哼,算你识相!“简直就是麻绳嘛!”哇呀呀,我受不了啦!本人用二指神功往死里掐,看你以后敢不敢!“你们看啊,班长打人了!”不好,我马上收手,“淑女”地翻阅着书。唉,坚持两节课不跟他说话,还是“放手”了。他总是时不时地敲打我的话匣子,不好,我的话瘾犯了,终于滔滔不绝了。

  他的鬼主意真多,一会儿把别人的鞋带系在桌角,一会儿又把人家的头发打节,还好我幸免一节。我画了一只乌龟,他提议贴在老师背上。老师拿着课本脚步渐渐往我身边逼近,嘿,他手太短,一会儿,那张纸落了下来。我趁势把它抓住,贴在了老师身上。天啊,我干嘛了!纯粹只是发自内心“真诚”的帮助。也许刚才太用力了,老师马上转身,死了!

  唉,东窗事发,老师肯定会追究。“谁啊,谁!”冷静,冷静,也许有转机,我把头压得很低。“丽虹,你说”“我,我,是我。”同桌马上说:“——的同桌!”他被老师叫走了,回来时候,手里拿着一份保证书。他从没失手要不是因为我,他大可否认。他笑嘻嘻地望着我,透着一种清新的气息,风吹起他的刘海儿,没想到,他长得还挺帅的!

我的同桌作文13

  我的同桌长得很矮小,虎头虎脑的,他特别活泼可爱,对班上的同学很宽容。他自己做错的事,自己敢于承担责任,从不推卸给别人。他是一个敢做敢当的人。

  记得有一次,我画了一幅画,放在桌子里,结果不小心掉了下来。同桌和他的朋友在旁边玩,他们不小心踩到了我的画,同桌看到了想帮我捡起来,他的朋友却说:“算了吧,反正她也不知道是我们踩的。”“不行,要是你怕她骂你,你就走吧!”同桌说道。“你,好心劝你还不听。”朋友生气的说,“你就慢慢在这收拾烂摊子吧,不管你了!”说完就走了,同桌却蹲下来捡起了画,小心翼翼地放进了我的桌子里。

  当我回到座位上时,发现画已被踩脏,顿时,勃然大怒,说:“是谁踩脏了我的画,踩的那么脏,给我站出来!”同桌听了连忙站起来说:“对不起,画是我踩脏的,我不是故意的,你再画一张行吗?”他的朋友看到同桌站了起来,想想自己也有错,便也站起来赔礼道歉。我却把脸一沉,生气地说道:“你们没长眼啊,这么大的一幅画看不到吗?故意的吧。”他朋友显得不耐烦了,冲我说道:“不就一张画吗,赔一张给你行了吧,有什么了不起的。”“说的到容易,这画是我好不容易画出来的。你画?还不晓得你画的是什么。”说完我就头也不回地走了。

  就因为这样,我一整天都没理他。第二天,我的桌子上出现了一幅和我昨天画的一模一样的画,还有一封信,信上写着:

  “对不起,那幅画是你画了很久的画,结果被我们踩脏了,我们感到非常抱歉。你桌上的这幅画是我们赔给你的,虽然画的不是很好,但请你收下。”看完这封信,我感到很内疚,很后悔,我不该那么说同桌的。回想起来,昨天的'事我也有不对的地方,是我心胸太狭窄了。我虽然是班干部,可是论这一点我真不如他呀!

  这件事过去以后,我们之间的感情更好了。我很高兴能跟这样的同桌一起学习,一起成长。愿我们的友谊比长城还要牢固,还要久远。

  从有学校开始,同窗就是学子们特殊友谊的寄托,但也有反目成仇的。但绝大多时候,同窗都是真挚的友情,它可以给人以最热忱的帮助。

  我的同桌叫卫晖,他有一双小小的眼睛,鼻子不算高,一张小嘴巴,我一直都不怎么喜欢他。直到有一天,却让我刮目相看。

  那是一个阳光明媚,万里无云的早晨。我和小伙伴们高高兴兴地来到学校,走到教室门口,只见刘老师在黑板上出了两道思考题。

  “报告。”

  “进来吧!”

  经过老师的同意,我便走进了教室,坐在自己的座位上,拿出本子来做黑板上的题。第一道题很简单,我一会就做好了。便转头看我旁边的卫晖,只见卫晖还在那眉头紧锁,把笔含在嘴里,一脸苦样,“怎么还没有做好啊!我可在做第二道思考题了。”我得意地说着。哪知道我做第二道题目时,遇见了“拦门虎,”结果,我绞尽脑汁地想,也不会做,我便瞅了一眼卫晖,只见他已经把第二道思考题做好了,正拿着笔在检查呢!

  “哎!真不该说那句话的,现在我不会做了,怎么办呀?”

  焦急而尴尬的我也只好问问卫晖了:“卫晖,你能帮我讲讲这道题吗?我……”话还没说完,他就放下手中的笔为我讲解,每一个细小的地方都讲得十分详细,我看见他那明锐的目光,不由得使我后悔了起来。

  同窗的生活很美好。我和卫晖当同桌不过几个星期,但我们有了很深的友谊。表面上打打闹闹,实际上是友善的。我们不愿同窗生活平淡地逝去,所以有了搞笑,只有笑声才是友情最好的催化剂。

我的同桌作文14

  晨曦的阳光照射在我的脸颊上,让我感受到了温暖的阳光,但我此时的心情忐忑不安,我也不知道为什么,我一直在思考这个问题,今天上午上学,没有发生什么特别的事情,下午也照样,我便自我安慰,应该不会发生什么特别的事,但是我越想越不安,终于,今天上午调换座位,不会我心中的忐忑不安与这有关吧,我特别担心,果然,老师也不知道为什么,把我的同桌换成了全班倒数第一的人,他经常仗着自己武术十分厉害我,欺负弱小同学。我十分纳闷儿,但毕竟师令难违,我硬的头皮答应下来。

  我打量起这个人,就感觉十分反感。他的头发乱糟糟的,手上画的铅笔,钢笔的笔道毫无一点规律,向别人嗨口气,别人就会感受他口腔里夹杂着早上吃饭的余香。班级里面没有一个人喜欢他,除了一些与他差不多的人同他玩耍,唉!

  第一节课是语文课,语文老师大步迈进课堂。他就趴在桌子上打个瞌睡,老师见了,十分生气,大吼他的名字,他被震醒了,吓得不知所措。慌了半天,急忙从书包里翻出那本十分新的语文书。他的语文书这么新!课程已经结束了一半了,语文书还像刚买了的似的,我十分震惊,我看了看他的语文书,不禁的笑了,他的语文书竟然是倒着拿的!而且他打开的.那一课也不是我们今天讲的。周围的人终于围着他笑,他也跟着笑,殊不知,他们在笑什么?

  老师气得大怒,说道:“请问《金色的鱼钩》主要写了一件什么事?”他支支吾吾,好长时间没有吭一声,最后用比蚂蚁还小的声音说了一遍:“讲了老班长牺牲的事情吧?”老师无言以对,哭笑不得。他又玩了一节课,偶尔听一下,这能学习好吗?

  下课了,他快速的奔出了教室,在操场上大喊大叫,就像野兽咆哮一般,怎么上课的时候没有看见你这么大声?怎么上课的时候没有看见过你这么高兴?老师也批评他,教育他,但只要老师走过以后,他仍然我行我素,大声咆哮,屡教不改。

  第二节课是数学课,在课上,每一个同学都认真思考,除了我同桌。在快下课的时候,老师出了一道非常难的题,你每一个同学们拿出笔,飞快的演草,计算,我也不例外。于是我全班第三个做完了这道题。做完以后我得意的看了一下他,之前他拿着笔,不停的晃,脸上露出蒙圈的表情,眼里片一空白,估计还在想着下课玩得游戏。雪白的纸张上面一个字也没有,就像一道锐利的目光,盯着它,他赶紧把这张纸塞回书包,继续胡作非为,他空白的眼神,蒙圈的表情,足以表现出他的无知与浅薄。他的心早己飞到了万里之外,没心去解这道题,当老师提问的时候,他一言不发,老师也拿他没办法。

  还有一节课是体育课,他在操场上奔跑着,像一头发怒的雄狮。奔跑着跑了一节体育课。下课后,还有跑回来教室,撞翻了我的书包,我要他给我陪理道歉,谁知道也还不承认,还骂我一顿,我感动十分不公平,却又对他无能为力。唉!

  古人云三人行必有我师焉。像他这样子的人也有优点,也值得我去学习。他体育十分的好,跑步跑的很快,每一次都跑胜我,我也勤加努力赶超他。他的优点虽然不多,但也值得我们去学习。同时他时时刻刻警示着我们,告诉我们学习不能偷工减料。否则将会一事无成!

我的同桌作文15

  我的同桌有一张椭圆形的脸,乌黑浓密的头发,黑黑的眉毛下长着一双透着精灵古怪劲儿的小眼睛。挺拔的鼻子下有一张能说会道的嘴巴,身材高高的胖胖的。因为他长得又高又壮,所以大家亲切地称呼他为“大牛”。

  大牛有一身的牛劲儿。有一次课间跟他掰手腕比赛,他还没用力,我就快坚持不住了,比到最后我的手因为太用力都快骨折了,意料之中我输得很惨。但是我非常不服气,找来了班上力气最大的小吴同学跟他比拼。他们俩折腾了一个大课间都不分上下,最后又坚持了几分钟,终于分出胜负。没想到我的同桌竟然比班上公认的“大力士”小吴同学力气还大。还有一次,他让我扶着他的肩膀,靠着他的脖子,轻轻一弯腰就把我背了起来。我问他:“我可不轻呢,你累不累呀?”他顶着一股劲儿笑着说:“小菜一碟!”班上上体育课的时候,有个同学带了一瓶矿泉水,可怎么也打不开瓶盖,请班上好多同学帮忙都没成功。大牛看到了二话不说轻而易举地就把瓶盖给打开了,竟然一滴水都没洒出来。果然是一身牛劲儿。

  大牛不仅有牛劲还有牛脾气。有一次,他发现有个同学没有及时上交作业,而且还不停捣蛋说别人坏话。他听到了非常生气,恶狠狠地训了那个同学。看他生气的.模样,那个同学就不敢继续淘气了。平时在学校,大牛经常忘记文具放哪里了,不停问周围的人有没有看到。大家都不理睬她,他气得大吼一声,把我吓了一跳,我只好无可奈何地把自己的借给他,因为他发起牛脾气来真的怪吓人的。上课时,他偶尔不认真听讲被老师发现让他罚站,他就会撅着嘴表现出一副不情愿的样子,还跟老师瞪眼睛。我心想:大牛啊,你胆子大得都敢跟老师对抗,真是无法无天呀!你的牛脾气该改一改了!

  大牛除了具备这几个牛的特点,最重要的是他还有牛的韧劲。有一次数学考试,因为试卷稍微有点难,全班考的都不太理想,我只考了94分,连班上学霸才考了96分,而大牛竟然临场发挥考了100分。他仰着头骄傲地跟我说:“我本来就很聪明,什么题目都难不倒我。”马上语文考试又来了,他这次考了98。5分,而我才考了95分,果不其然又被他嘲笑了。他笑着对我说:“哈哈,你看我牛不牛!”接下来老师开始发英语试卷,成绩出来了,我考了99分,大牛只考了97分,这下可把我乐坏了,心里想:大牛啊,你虽然很聪明,但是也不能骄傲,因为谦虚才能使人进步,骄傲只会让人落后。

  大牛平时还特别喜欢吹牛,经常在学校里说一些很不可思议的段子,比如1天能吃20个大包子,5分钟能写完所有家庭作业,1个小手指可以吊起班上最轻的同学。诸如此类的话,班上同学都知道是谎言,但是为了配合他,还是假装相信他。可是我就不干了,每次都毫不犹豫戳穿他,因为妈妈经常告诉我学生要说真话,要干实事,不能弄虚作假。不过大牛同学吹牛的样子还是很好笑的,他可真是个大活宝呢!班上因为有他的存在,学习生活也能添一份精彩,多一些快乐。

  这就是我的“牛”同桌,他有牛劲有牛脾气还有牛的韧劲,但他还喜欢吹牛,你们知道他是谁吗?对了,他就是我的第七个同桌——“大牛同学”!

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