我的同桌作文[精选14篇]
在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的我的同桌作文,欢迎大家分享。
我的同桌作文 篇1
新学期全班调整座位,老师把全班最调皮的一个学生安排做我的同桌。这可怎么办呢?我心里像“十五个吊桶打水——七上八下”的,因为,以前他是全班表现最差的同学,谁和他同桌谁就不得安宁,成绩也会下降。我可对他没半点好印象,他上课经常做小动作;“恶作剧”和“欺负同学”是他的拿手活;学习成绩也经常“不及格”,谁都不愿和他交往,可今天他却成了我的“伙伴”。
斗转星移,随着时间的推移,同桌刘吏霄开始有了变化。虽然以前的“老毛病”有时还犯,但是对学习开始有了一点兴趣,常常问我这道题是什么意思,那道题怎么计算,甚至“逼着我”给他讲课。这时,我慢慢改变了对他的看法,也不太“讨厌”他了,有时还和他一起说笑。
几个月下来,刘吏霄成绩有了明显进步,特别是最近的一次语文测试,竟然取得了98分的好成绩,这个分数全班也没几个。当老师公布这个成绩时,全班同学惊呆了,眼里的怀疑似乎在问:“不会是抄的吧?”但经过老师的.重新考试,成绩就是98分!实实在在,响当当的分数!他仅比我低一分,我可是全班第二名呀!这事成了班里的新闻,有不少同学说:“他都能考这个成绩,以后我们没法活了!”
后来,我从妈妈嘴里得知,原来是刘吏霄主动提出选我当同桌,老师有意安排的。这件事对我触动很大。我感谢老师,感谢老师对我的信任,不是差等生影响了我,而是我影响了差等生;我也感谢我的同桌,因为他信任我,相信我,主动要和我做“伙伴”,并且有学习好的愿望,克服困难,付诸行动。同桌的进步,我也倍感荣耀!
我的同桌作文 篇2
刚上初中时,我与众多素不相识的同学分在了一个班,面对这些陌生的面孔,刚开始生疏,但后来渐渐熟悉了,自然经常在一起学习、交流。
我的同桌就是我的第一个初中朋友。在我第一次见他时,我便感觉到,他定是一个有聪明才智的大文人。他身材高而瘦,从长相来看,学习一定很好,我能和他坐在一起,也是我的一大荣幸。
他的眼睛里散发着文学的气息,我似乎能穿过他的眼睛,看到他那充盈而流光溢彩的知识。他的目光十分犀利,像X射线那样照射着他所看到的东西,我简直不敢和他对视。从这双眼睛中,可以得知他的另一个优点――善于观察的人。他的眉毛如用毛笔刷过,浓密而又整齐,一如他的为人,端庄、大气。
与他相处的第一天,我就猜想到,他的成绩一定很好。上课时,他简直如“疯子”一样地回答老师的问题,与老师配合得十分默契,经常受到老师的.表扬。下课时经常找我聊天,我也经常和他讨论一些问题,我相信与他做同桌,耳濡目染,一定会对我的成绩的提高有很大的帮助。那时正值冬天,有了他的热心相助,即使坐在窗边,也不会感觉寒冷。
他的知识十分丰富,若把他所有的知识堆积起来,一定比珠穆朗玛峰还高,不管老师问什么问题,他总是第一个积极举手回答。且在众多知识竞赛中他都得过奖。他的最大爱好就是看书。他可以用他那犀利的目光,一目十行,有时甚至废寝忘食地去看每一本书。因此,他积累的成语非常多,有时他和我说话时,一连用上好几个成语,我都一时明白不了他表达的意思。
很快迎来了第一次月考,经过这一段时间的学习和同桌精心的帮助,我的成绩果然提高了许多,而他呢,更是名列前茅。
然而,我和他做同桌日子并不长,分开后,他的成绩稍有下降。即使我们不再是同桌,但我仍然感谢他给于我的帮助,希望我们以后还能互帮互助,友谊长存!
马上迎来紧张的初三生活,我暗暗鼓劲,为他,也为我,必须冲到年级前列!
我的同桌作文 篇3
新学期排座位,我很不幸,同桌竟然是刘贝祎。
也许她对别人不算什么,但对我来说,她就是“魔鬼”。第一天,我就开始厌烦她。
第四节课,是我最喜欢的音乐课。上课铃响完,她才进教室坐到位子上。唱歌时,她在座位上看书,还不时发出“嘻嘻”的笑声。我忍不住对她大吼:“安静!现在是上课!”
我话音刚落,她就皱起眉头,举起她的魔爪挠我痒痒,把我弄得在座位上动来动去,嘴里还发出笑声“啊哈哈”。我火了,撞开她的手,猛地打了她一下。她见自己输了,从文具盒里掏出尺子,左打右打。“啊!”她打中了我的头,我忍不住大叫。她见势不妙,马上转身过去继续看课外书。
“批评三组第六个!”音乐老师生气了。我觉悟了,三组第六个不就是我吗?我恼怒了,一边打她,一边说:“都是你害的,叫你打我!”“哼——想挨揍是不是?”同桌说完,把我的'位子占了一半。
唉!我拿她没办法,只好让她胡来。
下课了,立马往抽屉里翻上节下课买的零食。“好吃!好吃!”她吃着吃着,没拿好,碎碎的薯片掉在地上。“刘贝祎,捡了地上的薯片!”谁知,她把地上的薯片捡到桌子上,又吃了起来。还没三分钟,她不小心撞了一下桌子,薯片掉到了我的桌子下。
“捡了地上的薯片!”我有点生气。“又不是我的!”她耍赖。我火冒三丈,指着她的薯片包装袋说:“还不是你的。”她装作没听见,转身掏钱,买吃的去了。
她不仅仅只有第一天如此,第二天、第三天……同样如此。唉!说她,她不听,简直是对牛弹琴。用魔鬼同桌的话说,我们同桌不同命,她那是天堂,我这是地狱。
我的同桌作文 篇4
新学期就要到了,回到校园,时不时有一点亲昵。
新学期来了,要和同桌聊一个学期的你,因为新学期一回来,朱老师就让我们重新安排座位。
我依依不舍地和老同桌告别,然后躺在书桌上,听着老师定座位的声音。“张寒,你能在黄少波旁边吗?”“好!老师!”我猛的抱住了趴在桌子上的小脑袋,想起了老师刚才说的话,然后确认了一下,心里终于激动起来。如果我没听错的话,那就是——班长要在我旁边的空地上“扎营”了!
班长很正常,但是成绩很不正常。他有一双含泪的眼睛。眼睛下面有看起来显著但不显著的皱纹,可能是因为整天睡不着觉,所以比较宽。漂亮的`鼻子下面有一张嘴巴,经常放学后用力地问问题。
班长这个位置很适合他,因为他在班里有他的份儿,不管是大是小,还是重活,普通学生不敢干!
我佩服他,恨他。因为他放学后每节课都认真,不管是辅修课还是主修课。
英语课是我最喜欢的课。但是张寒讨厌英语。我忘了我曾经上过英语课。“开心开心……”老师又带领同学读英语,让我讨厌英语。“开心开心……”张寒比他的老师读得更大声,我生气地对张寒说:“张寒!
请你不要这么大声看书好吗?”“敢,慢考!
英语试卷上有口试,占了试卷面20分?如果我平时表现不好,我会在考试中失去成绩。“我听了张寒的几千个单词,不知不觉就爱上了英语课。”张寒,刚才老师教我们阅读时,“快乐”是什么意思?”“它意味着幸福,幸福,幸福...“哦”我的同桌,“我爱你”
我的同桌作文 篇5
我的同桌又瘦又高,眼睛小小的,一副猥琐样,浑身散发着“少女气息”。
同桌的数学不好,平时又不愿意思考,每次一遇上不会的题,就会来找我。他每次会先用手肘碰碰我,我转头看向他,他就会眨巴着他的小眼睛,嘴微微嘟起,两眼充满希望的看着我。每次看到这画面,我都会忍俊不禁。记得,他第一次向我卖萌,我的内心一度是崩溃的:“天呐!这孩子是在对我卖萌吗?我怎么浑身起鸡皮疙瘩呢?”这上课不会还好,下课要是遇上难题,我想,我的准备一个盆儿。“陈梦洁,你最好了嘛。教教我吧。”他晃着我的胳膊,带着他娇滴滴的语气向我撒娇。我若不理他,他便会发出一声“哼。”,弄出不高兴的模样,等我什么时候教他了,他什么时候才露出喜滋滋的'模样。
同桌的各类用品也是处处充满“少女气息”。瞧!粉红色的橡皮,粉红色的直尺,粉红色的笔,蠢萌蠢萌的餐巾纸包装……这些用品常常会遭到我的调侃:“蒋晓阳,咱好歹是一爷们儿,你这粉嫩粉嫩的文具,似乎有点不太符合形象啊!”然后,我便拍拍他的肩,弄出一副语重心长的模样来。“粉红色不是挺好看的嘛!”边说着这句话,他边从他的笔袋里,慢吞吞的,拿出一堆粉红色的东西。“看!这还有很多呢!”好吧,我只能说,这孩子没救了!“嗯,嗯,嗯,粉红色好看,粉红色好看!”“是吧!”像是得了夸奖一般,他笑嘻嘻的收他的笔。
这就是我的同桌,喜欢卖萌撒娇,喜欢粉色用品,若给他取个称号,那绝对是“少女阳”。
“宽恕他人,就是宽恕我们自己”。经历了这件事,我深刻的体会到了宽容的力量,它能带给被宽恕者和宽恕者心灵上的震动和愉悦。
我的同桌作文 篇6
你,一瞬间,就足以让我开怀大笑。 ——题记
盼望着,盼望着,她不要来,她千万不要来。突然,一个人影在门口闪动了一下。我猛地一惊,不安地望着门口,绝望的说:“完了,她来了。”她,就是我的同桌。
要说起我的同桌,那可真是让我无可奈何,我找不出什么形容词来形容他,唉,还是先说说她的“英雄事迹”吧。
事迹一:哭笑不分。说来也好笑,那天不知是哪路神仙把这位“月老”惹急了,“哈哈哈,呜呜呜,哈哈哈,呜呜呜”突然这副令人费解的,场面出现在了大家的眼前,顿时,我和我的小伙伴都惊呆了,这位仁兄一会笑得前仰后合,一会哭的“内牛”满面,唉,赶快走吧。
事迹二:手疾眼快。嘘,别让她听见,这位仁兄不知从哪里得来的“武林秘籍”,可千万别惹恼了她,那一次,我们俩话不投机,当场动手。只见她眉梢一挑,二目圆睁,我心想:大事不好。突然,她拿起了书,泰山压顶般朝我打来,我心中暗暗叫苦,却只得接架相还,只见她施展开了手脚,打的我只有招架之功,并无还手之力。唉,当今社会男女不平等啊!
事迹三:抄作业进行时。“什么,生物还有作业?”地理作业是什么?快借我看看。”“数学还有这个作业呢?”诸如此类,举不胜举。这可就坑苦了我了,她不由分说,拿过来就抄,算了,大人不记小人过,宰相肚里能撑船,但,也不能每时每刻无穷无尽的一直抄吧,唉,不说了先把作业藏好。
终于,她还是来了,我看了她一眼。“慢死了,快点儿。”她没好气的'说:“吵死了,吵什么吵,请滚开。”
唉,新的一天又开始了。
我的同桌作文 篇7
乌黑细软的头发,水汪汪的大眼睛,翘翘的鼻梁下一张小嘴,红彤彤的脸蛋像苹果,一有小事就委屈得哇哇大哭、泣不成声,一点也不像男子汉,比小姑娘还要爱哭,这个男孩你们猜,他是谁?告诉你吧,他就是我的同桌谢添羽。
我们知道谢添羽三个必哭:和同学一吵必哭,老师一批评必哭,老师一找谈话必哭,所以我们都叫他“爱哭鬼”“蚌壳精”。
谢天羽做事很马虎,有一次我们上数学课,下课后互相对答案。谢添羽说:“第四题的答案是不是245607831?”我听了扑哧一笑说:“喂,你大概是眼花了吧!告诉你正确答案是2亿。”
“不对,是!”他指手画脚的'说。
“是2亿。”我不服气地说。
“245607831。”他涨红脸理直气壮地说,眼泪却快要出来了,嘴里不停地嘟囔,“想不通,真是想不通。”
看这样子,我好担心他哭鼻子,于是心平气和地请他再看一下题目要求,他后来又认真地读了一下题目,原来后面还有一个要求:把答案化成亿做单位取近似值。
“喔,是我错了。”他拍着脑门说,脸更加红了。
别看谢添羽平时不声不响,不引人注目,不过他有时也满聪明的。有一次上英语课,老师给我们出几道改句子的题目,老师让我们抢答。在第五题的时候,大家都不会做了,所以都没有举手。但是我的同桌却胸有成竹地举起了手。我半信半疑地想:他怎么做这道难题啊?难道太阳从西边出了吗?真是不可思议。黄老师请他回答,谢添羽居然真的答对了,我们都向他投去了钦佩的目光。我想:真是人不可貌相啊!从那以后我再也不敢小看他了。
这就是我的同桌,我要跟谢添羽说一声:希望你能改掉粗心和爱哭的缺点,继续发扬优点,成为一个更加可爱的小小男子汉。同桌,加油噢!
我的同桌作文 篇8
他,小小的个子,小小的眼睛,还有一张小小的能说会道的嘴;小小的身子蕴藏了无限动力,他就是我的同桌。
别看他皮肤白皙,嘴唇红润,好像文质彬彬的样子。可一到上课,就像猛虎下山,左窜右跳,前扑后挠,频频举手回答问题,一点儿也不给别人留机会。如果答对了,当老师向他投来赞许和满意的目光时,他那副趾高气昂的模样,骄傲得尾巴都要翘到天上去了;即使他答错了,老师让他再想想,他也不灰心,不尴尬,只是淡淡地笑笑,马上投入到抢答下一题中去了。
“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。有优点,就会有缺点;有长处,就必定会有短处。
“粗心”,就像是一个影子,无时无刻、随时随地地跟在同桌身后。
有一次,他把数学题上的加号看成了减号。这下好了,他急得抓耳挠腮,演算了一遍又一遍,可就是算不出来,最后没办法,只好请教于我。我一看,不由得哈哈大笑:“你这道题抄错了!”他一看,马上明白了。虽然他总是嘴上说着下一次一定要改正粗心的毛病,可是到了下一次呢,老毛病总是卷土重来。
我的同桌不仅积极向上,而且浑身上下都是艺术细胞呢!
他最喜欢唱歌,卖弄他清脆的喉咙。军训结营晚会上,每个班需要推一个节目上去。我们班的同学平时调皮捣蛋、活泼开朗的一大堆,但是真到了需要表演的.舞台,却也露怯了。这时,平时不显山不露水的同桌这时主动报名表演唱歌。
晚会上,我的同桌站在舞台上,自信、大方,充满活力,眼底没有一丝一毫的胆怯,反而一片清亮。当小小的他,用清脆的喉咙唱出了婉转的曲子,引得台下惊叫连连,瞬间成为焦点!
我的同桌还有点调皮,上课爱讲话,总是三分钟热度,还……
“嘿,这道题怎么写呀?语文作业做哪里呀?”我的同桌打断了我的思路,把我从回忆里拉出来了:“哦,我来教你吧。语文作业是……”
我的同桌作文 篇9
我是家中独生子女,家族中最大的孩子,只有表妹,表弟,所以特别希望有个大姐姐能来关照我,保护我。
如果我感到有点委屈就会哭鼻子,如意就过来哄我,安慰我,还说放学后给我买棒棒糖吃,这招对我来说很有效,我立马不哭了,只想着糖,等到放学后,她又说:“一直吃糖会长牙虫的以后不能多吃”多像大姐姐的口气,嗨!
李如意虽然比我大,,但她的成绩不如我,所以时常会向我请教数学问题,我就会逗逗这个“傻大姐”这不,她又跑来问我问题了:“慕晗,这个题目怎么解呀?”我拎起题目看了看,对她说:“这是个正反比例问题,老师不是刚讲过吗,老李你不会犯健忘症吧!”“呵呵”她不好意思的笑了笑,说“我数学本来就差嘛。还说什么废话,快教我呀!”老李又恢复了当姐姐的威严,能有什么办法呢,我这个当妹妹的只能“妹从姐命”了。
我这个“傻大姐”别的不好,只有体育和科学在班级里有前十名,而我在理科方有所发展,所以我和她成了科学上的对手。在这星期的科学测试中,我们两人都是一拿到试卷就“唰唰唰”的写,一心想要超赶对方,写的脸都要贴在试卷上了,有时,发觉她比我快,我就会十分的着急,加快速度;感觉比我慢或者她遇到“拦路虎”,我的'心中就十分得意,有一种飘飘然的感觉,最后我们差不多是同时完成的。
我的同桌—李如意是我生活中的“姐姐”时时刻刻关心我;她也是我擅长学科上的“徒弟”,让我体验着当小老师的感觉;她还是“学习上的敌人”有时让我恨的咬牙切齿。她更是我最亲密的朋友,陪伴了我走过了六年的小学生涯。
我的同桌作文 篇10
我的同桌是一位口硬心软的人,虽然有一个小小的缺点——比同龄人矮很多,但是他那如同天上的星星一样是我永远的救星。
有一天,上课,我和同桌都紧张到极点,为什么呢?因为老师今天要抽查一部分同学背课本上的密密麻麻的内容。老师先给我们是分钟时间先准备一下,待一会儿,在抽查同学。
于是,大家便朗朗上口,我一句话也说不出来,也跟着默默的读了起来。
途中,我问读着正起劲的同桌小声的说:“你会不会这篇课文?还有很多章节要被哦”。同桌有点不耐烦地说:“我当然会啦,哪里像你一样,一点也不会。回到家里又不去背,再说管我什么事啊?”说完,同桌又继续埋头苦读。我也继续读了起来。 十分钟过去了,我也只是背了一丁点,紧张的看着老师,深怕老师会叫住我。老师严肃地说:“现在,先小张来”。每叫住一位同学,我提着的.心都会放下一部分。
到了最后,叫最后一位同学时,老师用死亡凝视眼盯着每一位同学,有那么一霎那老师看了我一眼,我的心再次被悬在空中,久久放不下心里来。
终于,我还是没逃过老师的手掌心,“小袁,站起来,要如何面对生理期的变化,这个要怎么回答这个问题啊?”我心里一跳“死定了,这次恐怕是逃不过了。”我慢慢的站了起来背到一半我突然背不出来了,我的心急的想热锅上的蚂蚁一样,一秒钟,两秒钟......时间不在不断的流失,教室里安静的吓人,就在这是一个几乎只有我和同桌能听到的声音告诉了我答案。我一字不拉的听同桌的话读了下去。老师一脸严肃的说:“下次再这样背不熟,就要罚写了啊。”我轻轻的点了点头,然后做了下去。心里想着:“多谢你,我的同桌,不然不就要罚写了。”
我的同桌,没有你,我就会被罚写,你那口硬心软的性格,让人喜欢!
我的同桌作文 篇11
如果有人问你一个问题的话。在一天内,你跟谁在一起的时间最长?我想很多人都会说,那肯定是和同桌在一起的时间最长呀。我就是这样。一天的时间里,总有大半天的时间跟同桌在一起。
说起我最了解的人,那肯定也是我的同桌了。我的同桌是一个典型的学霸。而他的.外貌也跟传说中的学霸是一样一样的。文文静静,柔柔弱弱,带着一个眼镜,不管去哪里,手里总拿着一个笔记本。不要看他,总是一副柔弱的样子,但是他可是一个性格脾气非常火爆的女孩子呀。记得有一天中午下课,我们去小卖部买东西的路上碰到一个性格非常飞扬跋扈的同学。可能是因为他平时非常嫉妒同桌的学习成绩,所以这次看到同桌分外眼红。对着旁边其他的同学,阴阳怪气的说道,唉,有些同学呀,就是不知道高低,自认为学习成绩不错,还以为老师们都喜欢他呢。其实老师只不过就是希望他能给班级争光而已。我听到以后都觉得他说的话非常的过分。我还以为同桌会不理睬他。没想到的是同桌愤愤的走到那个女同学前面,对他说道,好歹我还有利用的价值,不像有些人连利用的价值都没有了,不知道每天都在得意什么。那个女同学被同桌说的一下语塞了。经过了这件事情以后,我才知道原来同桌跟传说中的学霸是不一样的。最起码同桌的脾气是火爆的,而不像是外形文文弱弱的样子。从那以后,那个女同学再也没有找过同桌的麻烦。
同桌还是个典型的热心肠。班里的小红因为生病,一周没有来上课。落下了很多功课,一时正不知道该怎么补起呢。正在小红犯愁的时候,我的同桌走到了小红身旁,对小红说,小红,我来帮你补课吧。小红一看到同桌一下笑起来了,对同桌说有你帮我补课,那真的是太好了,我也不用再犯愁了。同桌笑着说,没关系,就当我在复习功课了。就这样,一连好几天放学之后,同桌都在给小红补功课。没有想到我的同桌还是这样一个热心肠的人。
你是不是也羡慕我有这样一个同桌呢。
我的同桌作文 篇12
我的同桌,她长着一头黝黑的长头发,扎一个马尾巴辫,走起路来辫子摇来摆去,一双明亮的大眼睛,像电100瓦的灯泡一样闪闪发光,炯炯有神,樱桃般大小的嘴巴,背起唐诗宋词来口若悬河。狭窄的鼻子高高挺起,一笑起来眼睛眯在一起。
她叫韩静,名不副实,一点也不安静,她的脾气就像一个娃娃脸,说变就变。温柔的时候像一只小猫,发狂的时候像一只老虎,各位看官请你别急,待俺喝口水再来与你说道。
我俩是同桌早就用红线画出各自的“势力范围”,谁也不许越雷池半寸,有时只要我稍稍超出我的地盘,在你毫不知情的情况下,忽然间就会感到一阵火辣辣的疼,我就知道又中招了,这是她的“绝技”,她就会使出“掐功”,这个功夫虽然要不了我的小命,但绝对能让你感受火烧火燎的皮肉之苦,没过多久你的胳膊上已经是一块青一块紫了,如果你不相信,咱两个可以换一下座位,请你来感受感受。你们不要问我为什么不还手,因为马老师讲过:君子动口不动手,怎么说我也是谦谦君子,好男不跟女斗,怎能和女生动手呢?
别以为她只会“掐功”,她的学习可是飞机上的茶壶——高水平。她还是我的顶头上司,十九品芝麻官——小组长,检查作业时铁面无私,每次检查作业我们这一组,没有一个人敢不完成作业。每次我不懂的问题就向她请教,她都会仔仔细细的给我讲解,直到我弄懂为止。
她最安静的.时候就是看名著,一看起书来全神贯注,她最喜欢看的就是神话小说《西游记》。我记得在上个星期一,在阅读课上马老师让我们读名著,我看她一动不动一直端坐在那里,我还以为她生病了,我故意将胳膊伸到她的地盘,她都没有用“掐功”,在书本上,写着画着,完全沉浸在书中精彩的故事里。
这就是我的同桌,真像《红楼梦》中的一个人物,为了安全起见我就不说是谁了,聪明的看官你猜一猜吧。
我的同桌作文 篇13
每一位优秀的人在背后都付出了很多不为人知的汗水和努力,他们不随便抱怨,更不甘心止步不前。相反,前进是他们的目标,付出与收获,又使他们更加坚定内心、勇往直前。而我的同桌就是这么一个人。
他亲切随和,重情重义。
他来自风景秀丽的河源龙川,那里有着远近闻名的霍山和陀城古城,是岭南文化的重要发祥地之一,也有“客家古邑,万绿河源”的美称。热情,随和,是客家人的特点,初见他时便深有体会。谈及兴趣爱好,他说除了街舞之外还很喜欢打篮球和唱歌,并不时的唱上几句,再加上他头上戴的帽子,一股嘻哈范便出来了。他坦言初到广州一切都比较陌生,对他而言,家乡是他的归宿,也因为在深圳有把他当作亲儿子看待的亲戚,他也把深圳当作第二个家。亲切随和,重情重义,这是我对他的第一印象。
他真心对待每一个人。
他每天醒来第一件事便是敲门叫醒所有同学,就这样他坚持了一年,没有抱怨。后来,他的老师知道以后让每一位同学都上台赞美他并给予他一个拥抱,他很感动,这是一种努力后被别人感谢的欣慰。无论是当班长,还是作为学生,他都用真心去对待每一个人,默默付出不求回报,先苦后甜是他最深刻的体验。即使过程再辛苦,最后都会被有心人倍加珍惜。
以情动人,以德服人。
“事事留一线,日后好相见,说不定你有需要的时候帮助你的就是你留一线的那个人”这是我同桌经常说的大道理。去年在大雨中举办的'大会,他向各班借了需要的物品。在中学这个小社会里,没有太多利益金钱的交往,更多的是依靠真诚的态度去取得别人的信任。谈到工作上遇到的困难,我同桌表示有一些问题需要去协调,去调动人心,而这其中,很重要的一点便是以情动人,以德服人,平时要多去沟通和帮助别人。他总是让我觉得他豁然开朗,这是他的人格魅力所在,也是最打动人的地方。
这就是我的同桌,他总是让人感觉亲切随和、重情重义,她真心对待身边的每一个人。以情动人,以德服人是打动我们的人格魅力。
我的同桌作文 篇14
我的同桌叫魏家威,他是个自认为自己非常帅的男生。不过,我倒不这么认为,在我看来,他不帅,只是有点可爱,但是他自己天天夸自己是个“大帅锅”,准确来说,他得了一种病,叫——自恋!说实话,最初成为同桌时我并不喜欢他,甚至有点讨厌他。尤其每次他一说话,准能把我吓一跳,唉,我觉得,他身上的毛病真的说不完……
每次下课时,他总在我旁边唱歌,而且还是背地里偷偷唱,是那种怕被别人听见,但是又生怕别人听不见的`声音。唱得那么深情,但又那么难听。最搞笑的是,他唱着唱着,自己就陶醉其中了,那表情都可以截图作表情包了。作为同桌,我不忍心向老师同学揭发他唱歌难听,只能在心里偷偷笑他。
我们俩课桌的中间有一条“三八线”。初做同桌时,我们都很不乐意,互相嫌弃,胳膊伸得老长老长,不得已制定了“三八线”。一开始我们都不碰“三八线”,但好景不长,有一次,他的胳膊越过了“三八线”,我一看,立马用胳膊一顶,他又伸回来,我们俩顶来顶去,同时也吵来吵去,直到吵累为止。
我们紧张关系的转变是从那次班级猜字谜比赛开始的。作为同桌,我一直在帮他加油,嗓子都快喊哑了,不过,他也没辜负我的期望,成为全班猜字谜挑战赛冠军,我特别开心,为他感到高兴。等他回到座位上,笑容满面,又有点小得意,他扬起头,好像发觉有一丝头发乱了,帅气地一撩,得意洋洋地说:“唉,怎么又赢了,无敌是多么的寂寞,以后改名叫魏求败吧。”
“哎,你别那么得意行吗?”我心想:那个特别会吹牛的魏家威又回来了。他向我做了个鬼脸,哈哈大笑:“怎么样,哥帅吧?”我赶紧也朝他做了个鬼脸,一脸无奈地说,“你认为帅吗?史上最自恋的人也只有你了!”“你……给我等着!”看看,我们又开始了新一轮的争斗。唉,怎么我们好好做个同桌那么困难呢?
别看我们整天斗来斗去,但心里,可都把对方当成最好的朋友。
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